（優(yōu)秀）四年級(jí)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
校園一角，一株秋葵朝著陽(yáng)光燦爛地微笑著。它每天都站著，想向別人展示迷人的身姿，可很少有人關(guān)注它。這幾天，我就和小伙伴們一起去瞧了瞧這位“美人”！
秋葵那寬大的葉子墨綠墨綠的，好似大大的手掌，一陣風(fēng)拂過，葉子就舞動(dòng)起來，好像在給我們表演舞蹈。
初夏時(shí)節(jié)，綠樹成蔭，秋葵趁著大好時(shí)機(jī)，連忙開花。米黃色的花朵猶如一個(gè)個(gè)喇叭，吹響夏天的贊歌�；ò暌话阌形辶锩嬗薪瘘S的'蕊，嬌艷迷人。
最引人注目的當(dāng)然是它的果莢了。從遠(yuǎn)處望去，果莢們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，簇?fù)碇�，抬起頭來看白云。它們下粗上細(xì)，像牛角一樣。走進(jìn)細(xì)看，它并不光滑，反而有棱有角。它披著嫩綠的衣裳，還長(zhǎng)著一層又細(xì)又軟又密的絨毛，仿佛穿上了小毛衣。嘿，它還有一個(gè)小底盤呢！底盤是由幾片小小的葉子組成的。這些果莢真是可愛！
把這些果莢豎著切開，一顆顆乳白色的種子就露出來了，它們猶如一顆顆珍珠，一顆挨著一顆，好像在排隊(duì)似的。
我忽然覺得，秋葵既為我們制造了新鮮空氣，又給我們營(yíng)養(yǎng)，它是多么無私��！
四年級(jí)作文 篇2
我想對(duì)小鳥說，你是一只信守諾言的小鳥，你答應(yīng)過大樹，春天還來給他唱歌，可是，春天你來了，樹卻不在了。但你沒有放棄，而是千里迢迢地去尋找你的大樹朋友，可是壞事一連串地向你涌來，不過你沒有被它們嚇倒，而是一次次地克服了。
對(duì)不起，是我們?nèi)祟惛缮�、破壞了你們這段感人的友誼！我代表伐木人對(duì)你真誠(chéng)地說：“對(duì)不起！”
我想對(duì)大樹說，非常感謝您犧牲自己。把自己的身軀換成一盞盞明亮的燈時(shí)，你已經(jīng)不在這個(gè)美麗的世上了，不過您這份光榮的歷史，將永遠(yuǎn)地記入史冊(cè)！你雖然走了，但你的精神卻永遠(yuǎn)地記入人們的內(nèi)心深處。
你的朋友小鳥是一個(gè)十分信守諾言的`小鳥，我為你有這樣的朋友感到驕傲！
伐木的人們呀，你們竟為了利益而殺害了一片生機(jī)，雖然樹可以再種，但友情呢？
四年級(jí)作文 篇3
莎士比亞說：“推陳出新，是我的無上訣竅”。創(chuàng)新使我們的生活變得更加便利，創(chuàng)新讓生活更加美好。
創(chuàng)新是生活前進(jìn)的動(dòng)力。沒有創(chuàng)新，我想世界上的第一盞電燈還沒有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活；沒有創(chuàng)新，我們就不能坐著飛機(jī)、火車、高鐵去我們想要去的地方，而是需要經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，就像西游記一樣歷經(jīng)千辛才能夠到達(dá)；沒有創(chuàng)新，我們就不能夠利用電話隨時(shí)和朋友、家人聊天，只能寫一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信來表達(dá)思念。創(chuàng)新對(duì)我們的生活太重要了。
創(chuàng)新無處不在。以前和媽媽一起買菜的時(shí)候媽媽總是為沒有零錢而苦惱，現(xiàn)在菜市場(chǎng)都已經(jīng)貼上了微信、支付寶支付的.二維碼，只用掃一下支付就可以了，解決了掏錢找錢的麻煩，真正的實(shí)現(xiàn)了出門不用帶錢。現(xiàn)在街道上隨處可見摩拜單車、ofo小黃車等共享單車。這些共享單車方便了很多人，使大家不用害怕擠不到公交，而且在便利的同時(shí)也鍛煉了自己的身體，一舉兩得。生活中的創(chuàng)新太多太多了，它們讓我看到了生活的奧妙。
創(chuàng)新需要勇氣，更需要付出艱辛。袁隆平爺爺從60年代就開始研究雜交水稻，每天面朝黃土，風(fēng)吹日曬他也堅(jiān)持，失敗了他再一次嘗試。經(jīng)過12年的努力，他成功培育出了雜交水稻。如今，我們國(guó)家大江南北都種上了他研制的雜交水稻，他解決了糧食短缺問題。
我們的生活需要?jiǎng)?chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有我們豐富多彩的物質(zhì)世界。讓我們每個(gè)人都插上創(chuàng)新的翅膀，在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越幸福！
四年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我來到居委會(huì)，跟著這兒的阿姨去學(xué)校撿垃圾。到了那兒，我們帶好帽子、手套，拿起一個(gè)環(huán)保袋便開始四處撿垃圾了。我走到學(xué)校的`草坪上，只見草坪上的垃圾都把草壓住了。用鉗子把一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋�。起初，我很愿意，原來�(yè)炖羌∈�，很容易、很輕松，隨便一弄就行了�？梢粋�(gè)小時(shí)過后，覺得太無聊了。后來，太陽(yáng)照在身上火辣辣的，真不好受！汗水從臉上直流下來，好想回家喝上一口清涼可口的王老吉�？吹狡渌瑢W(xué)也在堅(jiān)持，我沒辦法了只好繼續(xù)撿。
這時(shí)候，在我右腳旁出現(xiàn)了一堆狗屎，真惡心，我剛想挎過去，又想到：“早一點(diǎn)清理不
是更好嗎？”于是，我拿來掃把，把它掃到一旁的垃圾房里。接著，我又向前走去，在草叢里看到一袋子?xùn)|西，我用鉗子夾出來，幾只蒼蠅圍著垃圾袋“嗡嗡”地邊飛邊叫，一看，原來是別人吃過的殼，一股臭氣。我趕緊把它丟進(jìn)垃圾里。好不容易地花壇撿干凈，環(huán)保袋也給裝滿了。我匆匆忙忙地把垃圾袋扔進(jìn)了垃圾箱。伸了伸懶腰，長(zhǎng)吁了一口氣。跟著隊(duì)伍向?qū)W校走去，
今天我第一次參加學(xué)校活動(dòng)，很累，可心里還挺開心的！
四年級(jí)作文 篇5
“吃飯了……”媽媽喊到，在書房看書的爸爸回答到：“等一會(huì)，我看到精彩的部分，司馬昭帶領(lǐng)十萬(wàn)大軍進(jìn)攻漢中，好緊張�。 编�！又要等爸爸吃飯。
我爸爸是一名小學(xué)教師，他還是七十年代的師范生。他的書架上放滿了琳瑯滿目的好書。有《三國(guó)演義》、《岳飛傳》、《岳云傳》等古典名著，有《愛迪生》、《牛頓》等世界偉人傳記，還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)地圖講解大全》等工具書……
有一次，媽媽要加班，出門時(shí)囑咐爸爸一定要做飯給我吃。到做飯的.時(shí)候了，我提醒：“老爸，該做飯了�！薄暗葧�(huì)兒，”他嘴里說的時(shí)候，眼睛都沒離開書，我一生氣，進(jìn)了自己的房間去了。一會(huì)兒，我又出來催促他做飯，爸爸沒辦法，只有去廚房做飯。我的提醒任務(wù)完成了，剛坐下不久，我聞到一股糊味，連忙跑到廚房去看看，爸爸還在看書，真是“身在曹營(yíng)，心在漢��！”原來是飯燒焦了。
我要向爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他喜歡看書的好習(xí)慣。
四年級(jí)作文 篇6
“哈哈！我的視力肯定好，不用測(cè)也知道！”
“嗚嗚！倒霉，我肯定要戴眼鏡了，不然看不清楚的。”
咦！這是怎么回事？原來我們班要去測(cè)視力，同學(xué)們立刻炸開了鍋！
我們秩序井然地排著隊(duì)伍來到了一樓的階梯教室。在門旁邊，有一張測(cè)視力的表，我捂著眼睛看了看，數(shù)了數(shù)，嗯，還好，我能看見十行，不過第十行有點(diǎn)模糊。正式開始測(cè)了，只見第一個(gè)同學(xué)上去了，前面還好，但是當(dāng)老師問到第七行第三個(gè)時(shí)，他卻愣住了，掙扎了半天才吞吞吐吐地說：“是……是北……北……”“錯(cuò)了，應(yīng)該是南！”老師立刻宣布說：“0.8！”，唉呀！這個(gè)同學(xué)的視力不太好啊，搞不好要戴眼鏡，那可真難受�。∥艺胫�，真的'來了一位戴眼鏡的男孩子，一看他那個(gè)眼鏡，估計(jì)有點(diǎn)度數(shù)，視力不會(huì)好到哪兒去！真的！在老師指第六行第一個(gè)字母時(shí)，他支支吾吾了半天，也沒說出半個(gè)字兒，老師沒辦法，只好再指第二行第一個(gè)字母，他才慢慢地說出答案。當(dāng)老師報(bào)0.3的時(shí)候，我驚呆了，��！什么��！視力真是差勁啊！以后可怎么辦哦？！
我正胡思亂想的時(shí)候，就聽到老師喊：“下一個(gè)卞文君！”該我了，我想我肯定沒有問題的！我認(rèn)真、仔細(xì)地看著，希望能將所有的方向都看出來，可老師指到第十一行的時(shí)候，我腦子一下子空白了，眼前很模糊，“看不清！”噢！天哪！這時(shí)，老師宣布我的左眼視力是1.0，現(xiàn)在該右眼了，我在心里暗暗地對(duì)右眼說：“你一定要睜的大大的，盡量看清所有的字，如果你表現(xiàn)好的話，回去我給你發(fā)獎(jiǎng)金！”呵呵！果然，它沒有辜負(fù)我對(duì)它的期望，真的堅(jiān)持到了第13行，“右眼1.3！”老師又一次宣布。耶！右眼還真是不錯(cuò)！懷著高興、激動(dòng)的喜悅，我奔奔跳跳地回到了教室。
我想，幸好我平時(shí)對(duì)眼睛還算愛護(hù)，做作業(yè)時(shí)經(jīng)常受到爸媽和老師的提醒，這次測(cè)視力還算可以，不過，以后還是應(yīng)該繼續(xù)保持才行�。�！你知道保護(hù)視力的三個(gè)“一”嗎？那就是：眼睛距書一尺，筆間距手指一寸，胸距桌子一拳。這個(gè)法則你可一定要記住了！因?yàn)橐暳?duì)于我們來說，是非常重要的，無論是在日常的生活中，還是未來的前途上，我們都必須重視它。
四年級(jí)作文 篇7
今天下午，我們發(fā)了“朝花夕拾”作業(yè)本，我特別喜歡，上面有句話深深吸引了我——滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍。
“滴水穿石”的故事你們一定不陌生吧，可真正理解、做到的并沒有幾個(gè)。是的，一滴水的力量對(duì)巖石來說真是太微小了，可這一滴水，日復(fù)一日，年復(fù)一年的去滴那塊巖石，時(shí)間長(zhǎng)了，這小小的水滴竟然把巖石給滴穿了。也就是說一個(gè)人不管他多么的聰明，不努力、不堅(jiān)持，絕對(duì)不會(huì)成功，也將一事無成。
可是真正做到堅(jiān)持不懈卻很難。就像我們身邊，有的同學(xué)學(xué)習(xí)不好，就給自己定了各種學(xué)習(xí)計(jì)劃，定完計(jì)劃后他信心十足，可是沒過幾天，他就堅(jiān)持不下來了。還有的'同學(xué)決定每天鍛煉身體，達(dá)到減肥的目的�？墒且粋�(gè)星期以后，腰酸背痛堅(jiān)持不住了。這樣下去不但達(dá)不到自己的目的，而且什么事情也不會(huì)做好。
所以，我們要學(xué)習(xí)小水滴那堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神。為了自己的目標(biāo)、理想而堅(jiān)持不懈的去努力、去拼搏。
四年級(jí)作文 篇8
在小區(qū)中心花園內(nèi)，有一只花貓，不知是誰(shuí)把它丟棄了，又不知是哪位好心人給它喂食，它才活了下來。
花貓約四歲齡，看上去很可愛。它一身黃白相間的皮毛，像一件兩色皮襖。它那小小的腦袋安放在脖頸上，小嘴巴旁粘了幾根胡須，一雙眼睛靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著，警惕性相當(dāng)高。它那小耳朵非常敏銳，往夸張的講，連根繡花針掉地上也能聽得見。它的尾巴直插在身體后方，隨著花貓走路也一搖一擺，一點(diǎn)也不野蠻。
貓進(jìn)食時(shí)快到了極點(diǎn)。每當(dāng)進(jìn)食時(shí)會(huì)三下五除二地將食物吃光，可能是它太餓的緣故吧。有一次，我從它的“餐廳”旁經(jīng)過，見貓那吃相，忍不住發(fā)笑：它半蜷著身子，頭也不抬，旁若無人地狼吞虎咽起來。它好像沒有聽見笑聲，仍努力地吃它的飯，仿佛停下來就會(huì)失去什么寶貝似的.。
花貓很好動(dòng)。它一跑起來“四蹄生風(fēng)”，一眨眼就從4號(hào)樓竄到了5號(hào)樓。它還動(dòng)不動(dòng)就上樹去玩：用指爪摳住粗糙的樹皮，盤旋著竄上樹，動(dòng)作嫻熟，已“爐火純青”為評(píng)價(jià)。不過啊，“貓”狂沒好事、樂極生悲，有一次花貓差點(diǎn)從枝頭摔下來，幸好及時(shí)地抱住了樹枝才沒摔下來。我真為它捏一把冷汗。
夜幕降臨，花貓累了，回“巢穴”休息，不一會(huì)兒便安靜下來，似乎睡著了，直接進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。到時(shí)晚上七點(diǎn)二十，我也繼續(xù)散步。此后的幾天，它仍改不了好動(dòng)的壞毛病。8月4日，我正在騎自行車，見它抱住了桂樹枝，差點(diǎn)掉下來了吧？
我喜歡這只花貓，它溫順、可愛、卻又調(diào)皮、好動(dòng)，真讓人費(fèi)解啊！
四年級(jí)作文 篇9
我家買車了！
我懷著興奮的心情跟著爸爸媽媽來到4s店。這兒的車可真多��！我像只猴子一樣，興奮地亂竄。這兒瞧瞧，那兒看看。突然我看到了它， 卡其金，優(yōu)雅大方，別克英朗，我大聲呼喊：“就它，是我們家的！”
長(zhǎng)長(zhǎng)的車身，穩(wěn)重踏實(shí)，給人以十足的安全感。車內(nèi)4個(gè)舒服的車座，左方有一個(gè)大大的.方向盤，我好奇地東摸摸，西望望，高興地合不攏嘴。
就這樣，它成為我家中一員。
爸爸說，它像一只剛強(qiáng)的狼，于是我們?nèi)矣H切地稱呼它為“小金狼”。自從有了它，我的生活幸福了很多。刮風(fēng)下雨，它勇敢地替我遮擋，我還可以自由地在車?yán)镄菹�、看書、梳頭發(fā)、穿鞋子。我覺得它天天送我上學(xué)，很辛苦，于是我也稱它為“小蜜蜂”。自從有了它，媽媽再也不用大包小包地拎著回娘家，于是媽媽稱它為“會(huì)移動(dòng)的家”。
它是我們家忠實(shí)的一員，我們愛它，感謝它。
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