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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-25 11:12:53 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)作文9篇(集合)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)作文9篇(集合)

    四年級(jí)作文 篇1

      有一只小貓,它的名字叫“拉拉”。

      一天早晨,鬧鐘響了,貓媽媽喊道:“拉拉,拉拉,快起來(lái)穿衣裳!”可是,拉拉還想睡一會(huì)兒……。貓媽媽又喊:“再不起床就要遲到了!”拉拉只好慢吞吞地從床上爬起來(lái),可是襪子不見(jiàn)了,床底下沒(méi)有,沙發(fā)上也沒(méi)有,“媽媽,我的襪子在哪里?”貓媽媽抱起被子抖一抖,“啊,找到了!”拉拉快速穿起襪子,準(zhǔn)備再穿衣服,可是衣服也不見(jiàn)了,床上沒(méi)有,沙發(fā)上也沒(méi)有,“媽媽,我的衣服在哪里?”貓媽媽生氣的喊:“在床頭柜上呢!”就這樣,它們找褲子,找鞋子,不停地找啊找……

      貓媽媽大聲喊道:“快點(diǎn),上學(xué)馬上要遲到了!”拉拉說(shuō):“糟了,我的`書包還沒(méi)有整理。”鉛筆盒,語(yǔ)文書,本子等等,拉拉一樣一樣往書包里塞,貓媽媽著急地說(shuō):“拿上書包,快點(diǎn)走吧!”拉拉說(shuō):“我還沒(méi)有吃早飯呢!”貓媽媽指了指手表,說(shuō):“來(lái)不及了,拿上面包牛奶快走吧!”

      拉拉一邊喝牛奶,一邊吃著面包,它突然想到自己還沒(méi)有刷牙洗臉呢!看到媽媽一臉生氣的樣子,拉拉什么話都不敢說(shuō)。

      拉拉到了學(xué)校,把遲到的原因告訴了老師,老師說(shuō):“你以后不能把東西隨意亂扔,晚上睡覺(jué)前要把書包整理好!要養(yǎng)成好習(xí)慣!”拉拉聽(tīng)了老師的一番話,感覺(jué)非常有道理,以后,拉拉再也沒(méi)有遲到過(guò),因?yàn)樗僖矝](méi)有隨意亂扔過(guò)東西。

    四年級(jí)作文 篇2

      在家里最忙的要數(shù)媽媽了,我一直以為媽媽是無(wú)所不能的萬(wàn)能超人,但完成老師布置的作業(yè)“當(dāng)家一天,自己做主人”后,我才知道媽媽有多辛苦。原來(lái)媽媽并不是萬(wàn)能的,她只是把別人花在運(yùn)動(dòng)、看朋友圈、游玩等娛樂(lè)時(shí)間都花費(fèi)在了家庭上。

      媽媽每天要照顧妹妹、打掃衛(wèi)生、洗衣做飯,還要去工作。放學(xué)的.時(shí)候,媽媽要去接我回家;氐郊依,媽媽還要幫我輔導(dǎo)作業(yè)。我在做題目時(shí),媽媽也沒(méi)閑著,一直在照顧妹妹。

      記得有一次,我生病了,正值酷暑時(shí)節(jié)。媽媽發(fā)現(xiàn)后立馬帶我去了醫(yī)院。知道了病情后,她連班也不上了。每天帶著我去醫(yī)院復(fù)查。生病的夜里,又悶又熱,醫(yī)生不讓吹空調(diào),這使我難以入睡。突然,一陣陣涼爽的風(fēng)吹在我身上,我模模糊糊地睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是媽媽在輕輕地給我扇風(fēng)。我舒服地睡著了,媽媽卻因?yàn)榉块g過(guò)于悶熱整夜沒(méi)有合眼。

      “媽媽”是一個(gè)偉大的詞。媽媽用臉上的皺紋紋寫成了一個(gè)“愛(ài)”字。媽媽的每一根白發(fā)都藏著一段美好時(shí)光。媽媽像月亮,在黑暗中給我光明;媽媽像太陽(yáng),在寒冷時(shí)給我溫暖;媽媽像屋子,給我遮風(fēng)擋雨。我不由自主地落下了淚水,媽媽為我和妹妹付出得太多了……

      所以,我想在母親節(jié),送給她一朵鮮花,皺紋擋不住她如花的美好;送給她一個(gè)漂亮的發(fā)卡,幫她整理柔順慈愛(ài)的白發(fā);還要送給她一個(gè)大大的擁抱和一句話:“有媽才有家,媽媽,就算我以后抱上了兒孫,我還是你的小墨墨!”。有了媽媽,家才是溫馨的港灣,最讓人舒適溫暖的所在。

    四年級(jí)作文 篇3

      天然氣是一種燃?xì)怏w,大家對(duì)它都不陌生吧!這是我們生活中的必需品,燒飯、洗澡都離不開它。那你們對(duì)天然氣知識(shí)又了解多少呢?讓我們跟著太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者一起走進(jìn)“蘇創(chuàng)天然氣公司”,一起來(lái)探索它的奧秘吧!

      當(dāng)我來(lái)到天然氣公司時(shí),只見(jiàn)講臺(tái)上的工作人員叔叔已經(jīng)生動(dòng)的在講解著有關(guān)天然氣的知識(shí),小記者們一個(gè)個(gè)都聽(tīng)得聚精會(huì)神。我也知道了天然氣是指自然界中天然純?cè)诘臍怏w,是一種無(wú)毒、無(wú)色、無(wú)味的`燃?xì)怏w,它是由動(dòng)植物的尸體和百分之95的甲烷以及一些乙烷和丙烷組成的。對(duì)于天然氣的一些安全知識(shí),聽(tīng)了講解,我也有了進(jìn)一步的了解,比如:如果你在家里燒飯時(shí)聞到了一股又怪又難聞的氣味,那八九是天然氣泄漏了,那么你一定要在第一時(shí)間關(guān)上閥門,立馬打開門窗通風(fēng),然后在撥打急救電話,讓天然氣公司的人員來(lái)檢修,這樣才能安全使用下去。另外天然氣是一種易燃品,不能放置在臥室、客廳等地方,否則隨時(shí)會(huì)有安全隱患發(fā)生。叔叔講得頭頭是道,突然,一位小記者問(wèn)道:“叔叔,那在買天然氣灶具的時(shí)候怎么樣選擇呢?”叔叔意味深長(zhǎng)地答道:“為了避免和防止食物濺出的湯汁,最好是買帶有熄火保護(hù)裝置的!弊詈笫迨逡矄(wèn)了小記者許多問(wèn)題,小記者們都爭(zhēng)先恐后的舉手回答,個(gè)個(gè)不甘示弱,對(duì)答如流,十分精彩,每人都獲得了精美的小禮品。

      接下來(lái),叔叔帶我們參觀了天然氣公司的一些地方,如服務(wù)中心,接聽(tīng)室等等,今天真是讓我們大開眼界!

      通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅增長(zhǎng)了許多關(guān)于天然氣的知識(shí),也了解了如何正確使用天然氣。同學(xué)們,天然氣給我們帶來(lái)方便的同時(shí)也會(huì)有災(zāi)難降臨,所以我們一定要安全使用它,讓大家都幸福!

    四年級(jí)作文 篇4

      鮮艷的花兒是一種美,精致的飾品是一種美,多姿多彩的生活是一種美,然而平淡也是一種美。

      平淡是一種生活態(tài)度,也是做人的一種境界。

      人活在世上便有許多欲望,欲望不滿足便痛苦。而滿足了的時(shí)候便覺(jué)得無(wú)聊,人生就在痛苦和無(wú)聊之間搖擺。而常懷平淡之心的人善于控制自己的欲望,使自己能夠超越自我,他們不會(huì)過(guò)多地追求不現(xiàn)實(shí)的東西,只喜歡看云淡風(fēng)清,觀日出日落,不以物喜,不以己悲,在苦中尋找快樂(lè),在快樂(lè)中平淡地生活。享受生活中的真正樂(lè)趣。常懷平常之心的人,懂得快樂(lè)地生活,他們拿得起放得下,無(wú)論是在漫漫風(fēng)沙的時(shí)候,還是在秋涼如水的季節(jié),他們都會(huì)依偎著自己的夢(mèng),相信陽(yáng)光就在前面,春天就要到來(lái)。他們決不會(huì)因?yàn)橐淮问《鴮倮娘L(fēng)帆拒之門外,也不會(huì)因?yàn)橐淮纬靶Χド畹挠職狻K麄兩朴谕羯钪械牟挥淇,輕裝前進(jìn),快樂(lè)地追求心中的夢(mèng)。平淡是一種美。心懷平淡之人不在在乎功名利碌,他們只是平靜地、快樂(lè)地生活,他們不會(huì)因?yàn)閯e人的輝煌而生忌妒之心,不會(huì)為耀眼的鈔票而喪失人格,不會(huì)卷入你爭(zhēng)我?jiàn)Z、明爭(zhēng)暗斗的渾濁漩渦。他們過(guò)日子潔身自好,做自己所愛(ài)之事。因?yàn)樾膽哑降,所以他們有開闊的`胸襟,為人處事熱情而不做作,真誠(chéng)而不虛偽。平淡之人待人處事熱情得體,為朋友不惜犧牲自己,他們只是默默地生活少有煩惱,表面上看去平平凡凡,而心中卻有鋼鐵般的意志。平平淡淡是一種美麗。

      我們喜歡鮮艷的花兒,精致的飾品,多姿多彩的生活。請(qǐng)不要忘了平淡也是一種美。平淡的人生是和諧的人生,平淡地生活才能享受生活中的真正樂(lè)趣。

      平平淡淡也是一種美。

    四年級(jí)作文 篇5

      孤獨(dú),顧名思義,孤身一人,獨(dú)處一世,相信大家應(yīng)該都沒(méi)有體會(huì)過(guò)孤獨(dú)的味道吧!這種令人難以忍受的痛苦的滋味,世上是沒(méi)有幾人能夠真正承受住的。

      20xx年9月,是我來(lái)到東方紅小學(xué)的第一天,面對(duì)這完全陌生的環(huán)境,我不禁變得仿佛很無(wú)助,又仿佛很茫然……

      但無(wú)助與茫然并不是我最終的歸宿,苦盡甘來(lái),終于在這之后的不久,是176班全體同學(xué)帶給我快樂(lè)與歡聲笑語(yǔ),我不再孤獨(dú),沒(méi)有像開學(xué)時(shí),無(wú)人理睬,無(wú)人問(wèn)津。我甚至結(jié)實(shí)了兩位好兄弟——?jiǎng)⒂旰膳c丁家威。是他倆在我最困難的時(shí)候幫助了我。還記得前幾天,我被一只膘肥體壯的'大狼狗給咬到了小腿,劉雨荷和丁家威就在我旁邊,看見(jiàn)我被大狼狗給咬了,立即跑了過(guò)來(lái),察看我的傷口,并叫了劉雨荷的爸爸和媽媽,把我送到了醫(yī)院,本還是若無(wú)其事的我,見(jiàn)他們?nèi)绱岁P(guān)心體貼我,漸漸的兩眼紅潤(rùn)了起來(lái),幾顆晶瑩的淚水奪眶而出,最后竟控制不住自己,哇哇大哭起來(lái)。

      正是他們兩人,正是176班所有熱情的同學(xué)們,他們用真摯的友愛(ài)感動(dòng)了我,讓我真正融入了這個(gè)大集體,與他們共同學(xué)習(xí),共同生活,共同快樂(lè)!

      也正是他們,讓我不再孤獨(dú),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我不再孤獨(dú)!

    四年級(jí)作文 篇6

      天,下雨了,旁人聽(tīng)起如音樂(lè)般,可在我看來(lái),雨就像針扎在心上。那天,也是個(gè)下雨天……

      我打著雨傘,走在馬路上,我低頭看了看手表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)四點(diǎn)半了,姐姐約我五點(diǎn)去她家玩,如果現(xiàn)在走過(guò)去,肯定來(lái)不及。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急之時(shí),看見(jiàn)前方有一個(gè)公交車站臺(tái),便趕忙跑過(guò)去等車。過(guò)了一會(huì)兒,車來(lái)了,我趕緊上車,生怕來(lái)不及上車。到了車上,我才放下心來(lái)。

      車開過(guò)了一站,一個(gè)扎著麻花辮,身穿粉色裙子的小女孩上車了。她看到我身旁還有一個(gè)空位,便朝我笑了笑,走到我身旁,坐了下來(lái)。公交車又開過(guò)了一站,又一站,車上的人越來(lái)越多,不一會(huì)兒,車上就全是站著的人了。又過(guò)了一站,一位佝著腰的老人上了車,她一邊咳嗽一邊尋找位子?绍嚿显缫讶藵M為患,那里有空位讓她坐下呢?就在她快要失望的時(shí)候,我的耳邊響起如銀鈴般清脆的'聲音:“奶奶,您坐在我這兒吧!”老人聽(tīng)了,一邊笑一邊搖頭說(shuō):“不用,小姑娘!”可小女孩卻執(zhí)意要老人坐,老人只好坐了下來(lái),不停地夸獎(jiǎng)小女孩,車上的人全都贊不決口,可能在小女孩聽(tīng)來(lái)是贊美的聲音,可在我聽(tīng)來(lái),都是責(zé)備的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,目的地到了,我趕忙下了車,雖然外面寒風(fēng)陣陣,但我的臉上燙極了。

      這是為什么?因?yàn)樾∨⒈任倚,卻比我理懂得尊敬老人,我慚愧極了。

    四年級(jí)作文 篇7

      一個(gè)人只要有朋友,那必然是體會(huì)過(guò)分享的快樂(lè),只要有朋友,我們總會(huì)學(xué)會(huì)分享。分享,會(huì)使我們快樂(lè),我們常常聽(tīng)的,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。雖然分享會(huì)把自己所擁有的東西分一些出去,但是我們收獲的東西,往往比我們分享出去的東西要多得多,不要因?yàn)樾,覺(jué)得我給她東西了很吃虧。因?yàn)檫@樣很不好。

      擁有朋友,就要懂得分享,這句話還是在我有一個(gè)好朋友的'時(shí)候,才明白的。記得那一次是夏天,天氣很炎熱,曬得我不得不去小賣部去買一個(gè)冰淇淋吃。那個(gè)時(shí)候,我的朋友沒(méi)有錢,她只能在小賣部外面等我。等我買完一個(gè)冰淇淋之后,便嘗了一口,那冰淇淋的味道非常好。

      而我的朋友沒(méi)有錢買,只能看著。我注意到了我的朋友,看她滿頭大汗的,卻什么冰的東西都沒(méi)買,于是我好奇地問(wèn):“你怎么不買冰淇淋啊,那么熱的天!”我的朋友頓時(shí)低下頭,然后告訴我,她沒(méi)有錢買。我聽(tīng)了之后,心想,我到底要不要請(qǐng)她吃個(gè)冰淇淋呢?

      若是我自己一個(gè)人吃冰淇淋,而她沒(méi)有,是不是太不夠朋友了,何況,這冰淇淋我還是買得起的。如果我買了個(gè)冰淇淋給她,她便不會(huì)那么熱,流那么多汗了。想著,我終于還是打算要幫她買個(gè)冰淇淋了。于是我讓她幫我拿著冰淇淋,我又重新跑進(jìn)小賣部,我買了個(gè)她最喜歡的口味的冰淇淋給她。

      她接過(guò)我的冰淇淋,不知有多感動(dòng),然而我卻認(rèn)為,這只是小事而已。那個(gè)時(shí)候,她很感謝我,我的心里也美滋滋的,原來(lái)這就是分享。等第二天,她也帶了好東西給我吃,我們頓時(shí)笑了起來(lái),原來(lái)這就是分享,分享東西給別人,快樂(lè)自己。

    四年級(jí)作文 篇8

      夜尋

      夜已降臨,

      燈火闌珊,

      遠(yuǎn)處有人在吶喊,

      咫尺間那琴聲以斷線。

      彼岸的煙雨已經(jīng)不知飛到何處,

      看著那飄渺,

      不知自己在想什么,

      夜里的救贖是自己還是他人?

      回想以往的事情,

      有些,真的是自己很幼稚。

      在心中那一點(diǎn)點(diǎn)的`渴望,

      也漸漸淡化。

      為了夢(mèng)想,

      我這樣做真的很累,

      可是又能怎么辦,

      唯有在這夜里,

      讓黑暗傾聽(tīng)我的心事。

      有時(shí)候,

      我會(huì)想,放棄吧,

      但是遲遲放不下。

      月光灑落在窗臺(tái)上,

      看似很美好,

      其實(shí)他隱藏了太多。

      月亮總是能把自己偽裝得很好,

      讓人們不去發(fā)現(xiàn)她的心事。

      漸漸地,

      沉淪了。

      不知何時(shí),

      做的一切都是為了夢(mèng)想。

      不知何時(shí),

      心臟只會(huì)為我的夢(mèng)想而跳動(dòng)了。

      太累了,

      月亮你知道嗎?

    四年級(jí)作文 篇9

      “我默默的想,慢慢的寫,看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩緩悅耳的鈴聲,童年重臨與我的心頭……”小學(xué)五年級(jí)時(shí),《城南舊事》中的第一章故事《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》作為我們的課文,又一次讓我接觸了那個(gè)可愛(ài)的六歲小姑娘——林英子。

      從北京城南的一條小胡同到像一把湯匙的新簾子胡同,小英子曾居住在兩個(gè)不同的地方,還有那一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的身影……經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是小英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后大學(xué)生一去不返,秀貞生下女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶著她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒尋找爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。讀完《惠安館》,我倒是很同情秀貞跟妞兒的。妞兒?不如說(shuō)是小桂子。她們母女命運(yùn)坎坷,命蹇時(shí)乖,真讓人感到疼惜。和小英子一樣我對(duì)秀貞和小桂子產(chǎn)生的只有憐憫和同情,覺(jué)得她們是那么的可愛(ài),那么的.可憐。秀貞根本就不是一個(gè)瘋子,而是一個(gè)被家庭的阻撓和對(duì)思康三叔和小桂子的思念的苦命人。。『谝估,火車帶走的不僅是兩個(gè)可憐人純潔的靈魂,更是一份可望不可即的思念……

      雜草叢生的草地里,是英子跟厚嘴唇年輕人的相識(shí)之地,他為了供弟弟上學(xué),不得不被迫去偷東西英子覺(jué)得它很善良,但又分不清他是好人還是壞人。我認(rèn)為,對(duì)于了解他的人,包括我自己來(lái)說(shuō),他無(wú)疑是一個(gè)愛(ài)弟弟的好哥哥,但我們卻無(wú)法阻止那些不知道他真正心聲的人去把他看成一個(gè)作惡多端的賊!我只知道,他和英子有著一個(gè)共同的約定:我們看海去!這是一份特別的信念!

      敢作敢為的新時(shí)代女性——蘭姨娘,最讓我喜歡,因?yàn)樗男愿褡钕裎业膵寢專簻厝崦利悾瑹崆榇蠓健?/p>

      宋媽是最讓我同情的人,兒子掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給了別人,面臨著先后失去子女的悲絕痛苦下,宋媽的堅(jiān)強(qiáng)不得不讓我感動(dòng)……不知何時(shí)“黃板牙”的那匹脖子上套了一串小鈴鐺的驢再把宋媽送回來(lái)?

      在預(yù)習(xí)下學(xué)期的語(yǔ)文課文時(shí),看到第二篇課文——《爸爸的花兒落了》,這不正是《城南舊事》中的最后一章嗎?在一剎那,活潑可愛(ài)的小英子仿佛一下子變得冷靜成熟,原來(lái)——“走過(guò)院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著,爸爸的花兒落了。我已不再是小孩子……”

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