四年級(jí)的作文集錦【9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
前幾天，我來(lái)到一個(gè)朋友家玩電腦游戲。游戲開(kāi)始時(shí)，電腦的畫面一閃一閃的，顏色也變得亂七八糟。我們本能地閉上了眼睛。等待畫面恢復(fù)正常后，我們才開(kāi)始玩游戲。過(guò)后我好奇地想：我們眼睛為什么會(huì)有這樣的本能呢？這一個(gè)問(wèn)題我絞盡腦汁想了一天一夜，還是沒(méi)有想出來(lái)。
第二天晚上，我從《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》上找到了“我們眼睛為什么會(huì)有這種本能”這個(gè)問(wèn)題的`答案，我真是高興極了。
原來(lái)，眼睛里有一層彩色膜，這一層彩色膜能調(diào)節(jié)光線的光暗度，能使我們的眼睛受到保護(hù)和對(duì)光線的敏感作用。
舉兩個(gè)例子來(lái)證明吧：
例一：在睡覺(jué)時(shí)一關(guān)燈，會(huì)覺(jué)得眼前很黑，過(guò)了一會(huì)兒，慢慢地，會(huì)覺(jué)得眼前浮現(xiàn)出東西來(lái)，這整個(gè)過(guò)程就是眼睛慢慢地適應(yīng)光線減弱的過(guò)程。
例二：在剛起床時(shí)，你突然睜開(kāi)眼睛，會(huì)覺(jué)得光線很刺眼，但過(guò)了一會(huì)兒，眼前的事物會(huì)清晰起來(lái)，這整個(gè)過(guò)程也是眼睛慢慢地適應(yīng)光線增強(qiáng)的過(guò)程。
如果你愛(ài)護(hù)自己眼睛，請(qǐng)不要去舞廳等光線一強(qiáng)一弱的地方。保護(hù)好自己的眼睛，愿所有人的眼睛都永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)明亮！
四年級(jí)的作文 篇2
野炊記
上個(gè)星期天，我們四、五、六年級(jí)去寶安區(qū)的國(guó)防教育基地，里面有一個(gè)好玩的環(huán)節(jié)，那就是——野炊。
一聽(tīng)到去野炊這幾個(gè)字，我們班激動(dòng)的跳了起來(lái)。有的同學(xué)心里想：“野炊會(huì)是怎么樣的呢？真期待！”還有一部分同學(xué)表示不敢相信，在那說(shuō)：“怎么可能去野炊啊，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)計(jì)劃沒(méi)有變化快嗎？！”不過(guò)，等到老師帶我們?nèi)ヒ按兜牡胤降臅r(shí)候，我們才相信，這次是真的要去野炊了。
謝老師把我們班的男生分為兩組，每組十一人，也把女生分為兩組，至于多少人嘛，我就不知道了。
我們這組飛奔去我們野炊的桌子那兒，號(hào)碼是六號(hào)�！肮�!”我說(shuō),“六六大順啊！”
野炊之前，我們用一把塑料刀子削黃瓜啊，削西紅柿啊，系白菜啊，洗完手和餐具等一系列物品之后，我們就要開(kāi)始炒菜了。但是遲遲沒(méi)人來(lái)給我們點(diǎn)火怎么炒啊，我快崩潰了。
苦等了好一會(huì)兒，我們的肚子都咕嚕咕嚕的叫了。忽然，點(diǎn)火的人來(lái)了，幫我們點(diǎn)了火，我們就要大顯身手，開(kāi)始炒菜咯！
因?yàn)槲覀兪怯貌窕鸪床耍瑥臒焽枥锩俺龅臒熥屛覀兌肌翱蕖绷�，因�(yàn)槟菬熣媸翘珕苎劬α耍?/p>
開(kāi)始做飯了，先做番茄炒雞蛋，可是，六六大順卻一點(diǎn)兒也不順，我們剛吵了不久的菜火竟然就滅了！之后就一直沒(méi)人來(lái)給我們重新點(diǎn)火，怎么搞的，這下我們組都崩潰了。
后來(lái)，我們是吃老師做的菜填飽我們的肚子的，再看旁邊女生組做的'香噴噴的飯菜，我們的臉上露出了一種囧的表情。
這次的野炊雖然不是那么的順利，但我很喜歡，因?yàn)槲覐闹畜w會(huì)到了團(tuán)結(jié)的精神。
四年級(jí)的作文 篇3
秋風(fēng)送爽，瓜果飄香，天氣轉(zhuǎn)涼，在這美好的季節(jié)里，我們來(lái)到了大堰村秋游。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奔波，我們終于來(lái)到了大堰村的拓展中心。拓展中心有許多讓人心驚膽戰(zhàn)的訓(xùn)練項(xiàng)目，大家不禁有點(diǎn)害怕。第一個(gè)項(xiàng)目是攀巖，兩個(gè)教練帶我們來(lái)到了攀巖的地方。我仰起頭一看，哇!這明明就是懸崖嘛，上面鑲嵌著五彩的.踏腳石，看看就讓人膽戰(zhàn)心驚。朱家褀第一個(gè)挑戰(zhàn)，他穿好安全服，接著一起點(diǎn)書吧跳上了綠色的、黃色的、紅色的踏腳石，瞧他那樣子，頗像一只猴子�？墒�，好景不長(zhǎng)，大概累了吧。沒(méi)過(guò)一會(huì)就滑了下來(lái)。顧桓寧是第二個(gè)，他十分謹(jǐn)慎，每一步都要掂量好一會(huì)兒。但是，就憑他那謹(jǐn)慎的態(tài)度，他越爬越高，越來(lái)越順利，快接近終點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該體力不支了吧，他滑了下來(lái)。雖然很可惜，但大家紛紛喝彩。
接著，我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“支援前線”。“前方打仗！”教練洪亮地喊道�！昂蠓街г≈г裁�？”我們也洪亮地回敬教練�！把坨R一個(gè)！”話音剛落，我們組的黃含諾哈哈大笑，直接摘下了自己的眼鏡放下。這游戲真的玩瘋了！“腰帶一條！”教練話音剛落
，孫顥瑞的腰帶就被盯上了，女生隊(duì)眾人紛紛催促她快點(diǎn)放上去，孫顥瑞只得將腰帶放上去�！芭Ｗ醒澮粭l！”唉，孫顥瑞的年仔褲又成為了目標(biāo)，可憐的孫顥瑞脫掉了牛仔褲后只剩下棉毛褲了�！皫浉缫幻�！”又是一個(gè)刁難的題目，張好見(jiàn)女生隊(duì)無(wú)男生救援，連忙找來(lái)她老爸急救，這才讓女生隊(duì)逃過(guò)一劫。題目越來(lái)越難，大家各出奇招，最終我們女生隊(duì)獲得了勝利！
接著，我們來(lái)到了柏坑水庫(kù)。那兒的水靜得像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。放眼望去，附近的山是五彩的楓樹(shù)、柏樹(shù)、銀杏樹(shù)……真是應(yīng)有盡有，各種顏色匯合在一起，是那么美麗！
伴著落日的余輝，和那久久不能忘記的歡笑聲，我們踏上了回家的路。我想，這次旅途這，應(yīng)該在童年的記憶會(huì)留一個(gè)美好的回憶吧……
四年級(jí)的作文 篇4
有一句話說(shuō)的好“家的溫暖熟悉而不缺乏別致，家的關(guān)切單純而不單調(diào)。”所以有一個(gè)家是最幸福的。并且我的家人總會(huì)在我困難的時(shí)候幫助我，所以我愛(ài)我的家。
一天放學(xué)，天空陰沉沉的，這也就預(yù)示著馬上就要下雨了，我非常地后悔，后悔自己沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話帶傘，我們剛走出教學(xué)樓，天上便下起了像子彈似的大雨點(diǎn)。這些雨點(diǎn)打在身上，令人很不舒服。雨越下越大，變得不可阻擋。此刻如果家人來(lái)給我送一把傘，我該多么快樂(lè)呀�？墒乾F(xiàn)在他們還在上班，我來(lái)到車站準(zhǔn)備坐車回家，但是車站人太多，看來(lái)一時(shí)半會(huì)是擠不上車的。
我目送著一輛又一輛公交車的離去，我已經(jīng)絕望了。如果這時(shí)我是在家里的話那該有多好呀！我越來(lái)越渴望趕快回到家了，這時(shí)又來(lái)了一輛車，我決定一定要擠上去這班車，由于我身材瘦小，很快被擠了出去，老天還真是有眼！只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)，那是爸爸，爸爸來(lái)接我了，我非常高興。一把抱住了爸爸。爸爸有點(diǎn)尷尬，說(shuō)道：“不好意思，我來(lái)晚了�！被氐郊依�，媽媽已經(jīng)做好了可口的飯菜，下雨的.天氣總是讓人渴望家里的溫暖，聞著廚房里飄散出的香味，我更加深切地感受到家的幸福了！
家是幸福的，至少我這么認(rèn)為，所以我愛(ài)我的家。
四年級(jí)的作文 篇5
她，有一雙水汪汪的大眼睛、像白雪公主一樣白的皮膚、漂亮清秀的臉蛋，以及超討人喜歡的可愛(ài)妹妹頭。無(wú)論任何事，她總是笑容滿面、滿心歡喜的對(duì)待你，她就是我最要好的朋友劉之渝。
三年級(jí)，寒假過(guò)后，之渝轉(zhuǎn)來(lái)我們班，剛開(kāi)始跟她還不是很熟，頂多點(diǎn)點(diǎn)頭、微微笑，直到老師把我跟她的座位安排在附近，我們就會(huì)一起聊天、玩游戲、甚至還會(huì)分享秘密呢。漸漸的，我們的友誼與日俱增，感情愈來(lái)愈好，天天都膩在一起，下課也都形影不離，成為班上最要好的朋友呢！
但是，四年級(jí)以后，就開(kāi)始有一些小小的誤會(huì)，引起了一場(chǎng)大爭(zhēng)執(zhí)。在那個(gè)的期間，剛開(kāi)始，是有些憤怒，都不想去學(xué)校，那種感覺(jué)好痛苦，好想回到以前，大家開(kāi)開(kāi)心心出去玩的時(shí)候。這種狀況，持續(xù)了一個(gè)月，但等氣消了以后，慢慢的，就和好了。而且我發(fā)現(xiàn)一件事，吵架了不要難過(guò)，因?yàn)�，跟朋友的感情是“越吵越好”的�?/p>
隨著時(shí)光的飛逝，四年級(jí)也過(guò)完了，分班的時(shí)候又到了，我的心中仍依依不舍，希望分班后我們還能同班。要看分班結(jié)果的'時(shí)候，我的內(nèi)心既緊張又期待，但是這畢竟不是我們能決定的，也很遺憾，我們沒(méi)有被編在同一班�，F(xiàn)在的日子，我還是會(huì)懷念以前相處的時(shí)光，好像“快樂(lè)的時(shí)光都過(guò)得特別的快，快得令人措手不及！”
之渝不但品學(xué)兼優(yōu)、成績(jī)名列前茅之外，她待人和善、對(duì)人真誠(chéng)，深受大家的喜愛(ài)，在我的身旁，有那么好的榜樣，我應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，并且好好維持這份珍貴友誼！
四年級(jí)的作文 篇6
我的舅舅長(zhǎng)著圓圓大大的臉，一雙可愛(ài)的小眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子。
他是一個(gè)名副其實(shí)的“手機(jī)控”，為什么這么說(shuō)他呢？因?yàn)榇竽瓿跻坏那耙惶�，舅舅一家�?lái)到了外婆家，從一下車他的手上就拿著手機(jī)一直看，一直看到吃飯時(shí)手機(jī)也不放下。
晚上我和爸爸媽媽舅舅一家一起去散步，可是問(wèn)題來(lái)了，舅舅拿著手機(jī)不肯放，說(shuō)：“不去。"媽媽問(wèn)。我有沒(méi)有方法讓舅舅去散步？我回答說(shuō)："如果我有辦法，我早就用了，還要等這么久嗎？"
我的舅舅一整天不離開(kāi)店，幫助外婆看店了，手機(jī)一直在手上。說(shuō)完這些你們一定相信我的舅舅有手機(jī)控了吧！
我的舅舅不僅是一個(gè)手機(jī)控也是一位大詩(shī)人，他寫的`是一首覺(jué)得自己胖的詩(shī)給大家寫來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看，“瘦小離家胖了歸，鄉(xiāng)音無(wú)改肉多了。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)胖子你是誰(shuí)�！笔遣皇呛苡腥ぃ课衣�(tīng)了后笑著說(shuō)："不愧是北大才子�。�"舅婆說(shuō)："那你不是北小才女。"
你們說(shuō)我的舅舅是不是很有趣，很可愛(ài)？
四年級(jí)的作文 篇7
唉，我們小學(xué)生每天有做不完的作業(yè)，早上上學(xué)，晚上上興趣班，周末更是不用說(shuō)了。
這一天，我背著書包，走過(guò)我們小區(qū)大樟樹(shù)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹(shù)洞，這個(gè)樹(shù)洞非常隱蔽，郵一大堆樹(shù)葉擋著。我撥開(kāi)樹(shù)枝，發(fā)現(xiàn)了一條臺(tái)階，走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的世界。這里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，瓜果飄香，白雪一片，四季的景象在這里都有。我想：這里就是我的王國(guó)了，名字就叫“古樹(shù)里王國(guó)”。
第二天，我邀請(qǐng)了我在小區(qū)里的所有朋友來(lái)當(dāng)我的臣民。我們用冰，造起了一座座房子，讓臣民們住進(jìn)去；還有的人住在森林里的蘑菇房子里；還有的'住在巨大的花朵里。我們的食物就是成熟的果子。
在這里，我還辦了“古樹(shù)里學(xué)�！�。每堂課都是在戶外進(jìn)行，是“兩天上課，五天休息”這樣的安排。
我們經(jīng)常玩捉迷藏，有的人發(fā)明出了一種新的躲藏招試，第一種：把自己偽裝成雪人；第二種：躲進(jìn)家里。
玩得真開(kāi)心呀！在這里，沒(méi)有煩惱，歡迎你們來(lái)。我們的地址是XXX小區(qū)，XXX棟XXX樓下的樟樹(shù)里。
四年級(jí)的作文 篇8
翻開(kāi)語(yǔ)文課本79頁(yè)，1張發(fā)白老照片映入眼簾…。
1933年8月29日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
上海南站被日軍炸得一片狼藉，死傷無(wú)數(shù)。在一片廢墟中，一個(gè)大約3，4歲的小孩號(hào)啕大哭，這哭聲響徹整個(gè)南站，響徹整個(gè)火車站，響徹整個(gè)上海。他的爸爸媽媽呢，他為什么哭，他今后的命運(yùn)會(huì)怎么樣，我陷入深深的思考中……
也許他們?nèi)グ萦H戚，也許他們?nèi)ス涑�，也許他們?nèi)ス珗@玩，可偏偏在這時(shí)，日軍來(lái)了。他的爸爸媽媽活活被日軍殺死了。這個(gè)孩子今后也許被餓死了，凍死了，也許會(huì)被好心人收養(yǎng)，但是他再也得不到爸爸媽媽的關(guān)懷和疼愛(ài)了。不，戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)家可歸的孩子還有許許多多，人們能救得完嗎，再說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)中的人都不知道自己能不能活到第2天，又有誰(shuí)能好心收養(yǎng)他。
哦，戰(zhàn)爭(zhēng)是可惡的`，子彈和炮火是無(wú)情的，它們殘酷無(wú)情地剝奪著無(wú)數(shù)平民的生命。此時(shí)，孩
四年級(jí)的作文 篇9
我爸爸喜歡栽培，我家陽(yáng)臺(tái)上都是植物，爸爸對(duì)它們呵護(hù)有加，但不免有的植物也會(huì)死掉。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝禾煊謥�(lái)了，陽(yáng)臺(tái)上的植物冒芽了，奇跡發(fā)生了。
這一天，我去看植物，眼前的景象是我大吃一驚“爸爸！爸爸！”我大聲叫著。
“呵呵，什么事？”
“樹(shù)……榕”我激動(dòng)地說(shuō)不出話了。
“榕樹(shù)發(fā)芽了？！”爸爸笑著問(wèn)。
“嗯！嗯？爸爸早知道了？！”
“是啊！我可比你觀察的勤！”爸爸自豪地說(shuō)。
“那棵榕樹(shù)不是早就死了么？”
“是�。∥乙膊恢罏槭裁�，反正我依然在給它澆水、施肥。”爸爸一邊說(shuō)著，一邊給榕樹(shù)“喂”了點(diǎn)“飯”。
陽(yáng)光下的.榕樹(shù)，冒出了一個(gè)嫩綠的小芽，好可愛(ài)的小芽��！突然，我想：爸爸都不放棄植物，那肯定不放棄我了。爸爸好偉大！我鼻子有點(diǎn)酸，抱住了爸爸，有眼淚流下。
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