【精品】小學四年級作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學四年級作文6篇,歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
我家窗臺上不知什么時候爬來一只蜘蛛,我向來對蜘蛛很感興趣,就對蜘蛛觀察了起來。
蜘蛛大約有一厘米長,又細又黑的腿上長滿了刺毛。蜘蛛體內有一種黏液,把黏液從尾部拉出來,黏液馬上就變成了絲。蜘蛛大多在早晨織網。它慢慢地爬到左邊窗角上拉出一股黏液,又拉著黏液變成細絲向對面爬去,一圈又一圈,一道又一道,真像一個巧手姑娘在繡花,不一會兒就織成一張八面形的網。接著,它就躲在一旁,一邊休息,一邊等待著蒼蠅、蚊子自投羅網。
不一會兒,一只蒼蠅偷偷潛入我家,可是它撞到了蜘蛛剛剛織好的網上。它拼命掙扎,想要逃脫。蜘蛛急速爬過去,從嘴巴里吐出黏液,使蒼蠅變軟,然后供它慢慢享用。由此可見,蜘蛛是捉害蟲的'功臣。
蜘蛛有個可貴之處,網破了,它不屈不撓,重新織網,直到網完整地掛在那兒為止。我們應當學習蜘蛛的這種精神——不懶惰、不氣餒,頑強不屈。
小學四年級作文 篇2
那是二年級時的暑假,奶奶給我和弟弟買回幾只小雞,我們開心極了。
奶奶剛把小雞放在院子里,我和弟弟就迫不及待地圍著小雞看,小雞的毛是黃色的,像一個個毛絨絨的黃色小球,還有兩只嫩嫩的小爪,在箱子里歡快地跑來跑去,可愛極了。
我專心致看著小雞,弟弟卻走過來趴在我的耳朵悄悄地說:“姐姐,我們把小雞抱出來玩吧”。一開始我沒有同意,可后來經不住他的軟破硬泡,于是就小心翼翼地抓住一只小雞,把它抱了出來。弟弟也趕緊把小米和水分別放在了兩個小碗里,放在院子里離小雞不遠的地上。
誰知出了籠子的.小雞卻不安分,只見它飛快地朝家門口跑去,不知道是小雞的腿短軟,還是吃的太多的緣故,短短的幾米遠它竟然摔倒了好幾次。弟弟見狀三步并作兩步跑到門口,快速把門鎖上了,然后輕輕地抱起小雞,把它又放回了箱子里。
我想,如果小雞再跑的快一點,也許就會走丟的。看來我們以后可要看好這一群小可愛!
小學四年級作文 篇3
我有一個純樸的心愿
經過這么長時間的學習,我漸漸地有一個心愿,那就是做一名光榮的人民教師,我要把我從我的老師那里學到的知識傳授給未來的孩子們。教師是個神圣的職業(yè),教育事業(yè)更是個光榮而偉大的事業(yè)。我要做一名教師,做一個品德善良,循循善誘的好老師。
我為什么想做一名老師呢,主要有兩點:第一點,我要做一個蠟燭,為我的學生照亮他們的偉大前途;我要做一只春蠶,為我的學生們編織一個個充滿知識的世界;我要做一孩子們的游泳服,陪著我的學生們一起遨游知識的海洋。第二點,教師可以讓一個未成年人成年后變成一位對社會有用的人,成為國家的棟梁之材,讓他變得有出息。
那我應該怎么做呢?我覺得首先認真并努力吸取老師給我們這祖國花朵的肥料,多讀書,大量擴充自己的知識面,還要進行一些小的實踐,不斷的`鍛煉自己。
今后我還要不斷的提高自己的文化修養(yǎng),改正自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,只有做到了這些,想必我離實現(xiàn)在自己的心愿已經不會太遠了。
小學四年級作文 篇4
早晨,推開窗戶,首先映入我眼簾的是一大片的綠色。地上的小草是那么的翠綠,那么的柔軟。倘若你閉上眼躺在這地毯般的草地上,肯定能舒服地睡上好幾個小時;花園里到處盛開著美麗的花兒,讓人忍不住想湊上去聞一聞;遠處各種高大的樹木整齊地排列著,像士兵一樣守衛(wèi)著自己的家園;鳥兒在枝頭唱著美妙動聽的歌兒,其他的小動物也三五成群的在草地上快樂地嬉戲著……好一個童話般的夢幻世界啊!
掩映在樹叢中的是形狀各異的房子。這些房子有的像太陽,有的像大樹,有的像蘋果,還有的像……它們都沒有涂過油漆,只是在外表涂了一層無毒的液體。這種液體涂到墻上后不一會兒就干了,而且顏色也非常的漂亮。屋里屋外到處都是高科技產品,屋頂上還有一種節(jié)能環(huán)保的裝置,它可以使整個房間冬暖夏涼。特別是裝在屋頂上的太陽能板,它可以把太陽能轉化成電能,這些電足以滿足人們日常生活的需要。
大街兩旁,每一百米就會有一個亭子,亭子里有三個按鈕,分別是紅、黃、藍三種顏色。當你按下紅色按鈕,就會出現(xiàn)一架小型電能飛機,只要你說出目的'地,它就會帶你瞬間抵達;當你找不到廁所又很急的時候,就可以按下黃色按鈕,這時亭子里會出現(xiàn)一扇門,門后面就是廁所;當你想吃東西或喝水時,只要按下藍色按鈕,并說出你想要的食物,亭子里就會出現(xiàn)一個智能機器人,親自為你送上美味佳肴。
公路上,汽車排放的不是二氧化碳,而是清新的空氣;工廠里,煙囪排放的也不是嗆人的煙霧,而是迷人的芳香。走在大街上,鞋子總是一塵不染的。路邊的小河清澈見底,河里的魚兒總是在自由自在地游玩著。在這里,洪水、臺風、沙塵暴將永遠地被人們遺忘。
這美好家園里的人們生活富裕,把學習與工作看作是一種追求、一種享受,人與自然、人與人之間都能和諧地相處。人們彬彬有禮、夜不閉戶、路不拾遺,自覺遵守各種法規(guī)……
也許你覺得這種生活離我們太遠,其實只要我們一起努力,就一定會擁有和這一樣美好的家園!
小學四年級作文 篇5
有一只小豬,已經9歲了,可是他一點本領都沒有,豬媽媽就對小豬說“孩子,是時候學習點東西了!
小豬說“我學習什么呢?”
小豬媽媽說“孩子,你喜歡什么呢?山上的猴子哥哥喜歡踢足球,你看他把足球玩的很好,你喜歡不?”
小豬看到過猴子玩足球,在小伙伴中他最厲害,他因此結識了好多朋友,小豬自己也非常羨慕猴子哥哥踢足球的樣子。于是他就對豬媽媽說:“我愿意去學習踢足球”。
第二天,小豬和猴子哥哥一起去練足球。先要坐預備運動,教練先要求跑五圈,小豬累得滿頭大汗,接著又做俯臥撐30個,把小豬累死了。開始踢球了,因為小豬太胖了,所以老是接不住球;氐郊依铮∝i對媽媽說:“不行,太累了,我再也不踢足球了!
豬媽媽又建議小豬去學習游泳,鍛煉鍛煉身體。小豬想:游泳可以呀,可以和小伙伴們打水戰(zhàn),于是同意去學習。
剛開始游泳的時候,小豬還喜歡游泳,因為他可以和小伙伴們一起玩水,后來隨著小朋友們的水平的提高,教練的要求也越來越嚴,老師要求他們打腿,打板,練習已經學習的游泳姿勢,一游就是上千米,一堂課下來,累的'實在不行了。豬媽媽接他的時候,他就給媽媽說“媽媽,我全身都痛,身體實在受不了了,你打死我我也不再游泳了”。
小豬還學習打羽毛球,小提琴等等,但是都因為遇到困難就放棄,遇到困難就放棄,所以他什么也沒有學習好。
一天,小豬到他游泳班時的同學家玩,聽那個同學說,原來比他當時學習游泳的時候差的同學小明都得了游泳比賽的名次,這對小豬打擊特別大,“我為什么就不能堅持呢,如果堅持,我也可以取得名次的”。小豬在心里對自己說。
后來,小豬選擇了跑步這個運動,雖然也非常辛苦,每天早上要跑800米,晚上還要騎自行車鍛煉體力,但是他都堅持下來了,在他們學校的運動會上,他在800米比賽中取得了第二名的好成績。
小學四年級作文 篇6
美德,是一種奇妙的東西,它像一陣陣春風溫暖著我們的心靈,它像一道道亮麗的風景令我們難忘,更像黑夜里一盞盞明燈為我們指引方向。美德并不是什么驚天動地的.善行,但它會帶給我們最大的快樂。
尊老愛幼就是一種美德,因為我曾經感受到這種美德帶給我的快樂。記得有一次,我和媽媽乘公共汽車去游玩,我們乘坐的那輛車特別擁擠,人挨人,連站都站不穩(wěn),我好不容易找到一個座位,剛要坐下來,這時我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過來,手里還提著一大包東西,看上去很吃力,我忽然想到老師在品德課上曾說過的一句話:“一定要幫助體弱病殘和需要我們幫助的人!蔽蚁露Q心要把座位讓給那位可憐的老奶奶,我說:“奶奶,您坐在這吧!”我扶著老奶奶坐下后,她笑著對我說:“謝謝你,你真是一個好孩子”。媽媽也給我豎起了大拇指,一路上我就像一只快樂的小鳥,心里美滋滋的,開心極了。我知道是我?guī)椭藙e人,才感受到了快樂。
爸爸是一名出租車司機,他也體會過。有一次,爸爸在一所醫(yī)院門口運營,一位阿姨推著坐著輪椅的老奶奶打車,許多輛空車駛過,司機視而不見。因為拉坐輪椅的老人,不但要開后背箱放輪椅,還特耽誤時間。爸爸毫不猶豫停車,安全的把老人送到家。老奶奶非常感謝爸爸,還給爸爸的公司寫了表揚信。爸爸只做了他應該做的,卻溫暖了一顆老人的心。
是美德伴隨著我快樂的成長,從我做起,從一些小事做起,讓我們每個人心中都充滿愛,讓文明美德永駐我們心間。
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