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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-26 15:02:13 四年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文7篇【推薦】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)四年級(jí)作文7篇【推薦】

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      八月十四日,我們參加宜昌榮昌旅行社的旅游團(tuán)到湖北神農(nóng)架去旅游。

      上午七點(diǎn)左右,我們離開宜昌,沿路看了曉峰風(fēng)光、高崗睡佛山、香溪河風(fēng)光。中午在木魚鎮(zhèn)吃飯。在車上,導(dǎo)游講了木魚鎮(zhèn)的優(yōu)美故事。

      下午一點(diǎn)半,我們離開木魚鎮(zhèn),沿著香溪河旁的盤山公路到神農(nóng)架國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)游覽。剛進(jìn)入神農(nóng)架,就見到一塊大奇石上寫著“神農(nóng)架”三個(gè)大字,旁邊還有神農(nóng)炎帝、屈原和王昭君的.頭像。對(duì)于神農(nóng)架,導(dǎo)游講了三種傳說。

      一是架木為梯。炎帝神農(nóng)為了不讓自己的臣民病死、餓死,他在山上架梯采藥,親嘗百草,尋找五谷。

      二是架木升天。神農(nóng)下山的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)梯子不見了。原來梯子因時(shí)間太久,變成了茫茫林海。突然天上飛來幾只仙鶴,把神農(nóng)接到天山做神仙了。

      三是架木為屋。以前炎帝的臣民都住在巖洞里。因?yàn)閹r洞陰暗潮濕,人們很容易生病。炎帝就組織修建了吊腳樓,使他的臣民結(jié)束了巖洞生活。

      神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)共有景點(diǎn)十六個(gè)。我們游覽了其中的神農(nóng)谷、板壁巖、金猴嶺和小龍?zhí)丁?/p>

      進(jìn)入保護(hù)區(qū),第一站來到海拔2820米的神農(nóng)谷。一下車就感到非常熱,可當(dāng)走到神農(nóng)谷觀景臺(tái),就感到一陣陣的涼氣撲面而來。再看神農(nóng)谷下面,真是萬丈深淵,懸崖峭壁,看得我心驚膽戰(zhàn)。再一看,那些涼氣就是一陣陣的霧,從山谷中升起來,越升越高,在山頂上彌漫。

      板壁巖有很多奇怪的石頭,比如美女照鏡、會(huì)仙門、金蛇戲玉兔等。聽說板壁巖里還有野人棲息,有時(shí)可以看到野人的糞便、毛發(fā)和腳印。

      在金猴嶺,我們游覽了金猴溪,其中最壯觀的是金猴飛瀑。

      小龍?zhí)独锩嬗袊乙患?jí)保護(hù)動(dòng)物金絲猴。我們看到了雄猴貝貝和雌猴喬喬,以及他們生的一個(gè)嬰猴,名叫神女。我們還看到了國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物獼猴。

      第二天,我們繼續(xù)游覽了神龍洞和香溪源。

      中午,在昭君故里吃飯,品嘗了昭君家宴的美味。下午四點(diǎn)半返回宜昌,結(jié)束了這次難以忘懷的神農(nóng)架之旅。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      那天放學(xué),我因落隊(duì)被值周生抓住了,爺爺來接我時(shí)看見我們班的同學(xué)都出來了,就是沒見到我,爺爺急得像熱鍋上的螞蟻。

      因?yàn)槟翘熳詈笠还?jié)課是數(shù)學(xué)課,爺爺就給數(shù)學(xué)老師打電話,數(shù)學(xué)老師也不知道我的情況就給我的輔導(dǎo)老師張老師打電話,讓張老師幫著找我。過了一會(huì)兒,值周生讓我和別的路隊(duì)一塊走出校門。我一出校門就看見爺爺焦急地地四處張望著,我向爺爺揮了揮手,大聲喊:“爺爺!”,爺爺看見我趕忙跑了過來問道:“你怎么才出來?”我說:“由于落隊(duì)被值周生抓住了!睜敔斱s忙給張老師打了個(gè)電話說我找到了,張老師說:“找到就好!”

      在回家的`路上,爺爺問我:“你為什么落隊(duì)了?”我沒吭聲,心想由于自己貪玩落隊(duì)的,爺爺似乎已經(jīng)猜到了我的心思,摸著我的頭慈祥地說:“以后不管做什么都要認(rèn)真!”望著爺爺氣喘吁吁的樣子,我不好意思地低下了頭。

      爺爺對(duì)我的關(guān)懷就像是郎朗的月光,不斷地照耀著我、保護(hù)著我。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      我現(xiàn)在會(huì)做很多事情了,我可以幫媽媽做家務(wù)事,比如:掃地,拖地,洗碗,洗衣服,擦桌子,我還會(huì)煮飯和炒菜呢,會(huì)炒的菜不多,但我做得可好吃了。

      一天,爸爸媽媽對(duì)我說:“今天我們不做晚飯了,就由你做一次飯。”我可高興了,這是我第一次自已一個(gè)人做飯。下午,我早早就走進(jìn)廚房,先把土豆皮去了,再切絲,洋蔥也去皮切絲。土豆絲比洋蔥好切多了,我切洋蔥的時(shí)候經(jīng)常突然掉眼淚,然后再把西紅柿洗好切了。

      一切都準(zhǔn)備好了,開始煮飯了,先把米洗好,放進(jìn)鍋里,插上電飯鍋的插頭。接著開始炒菜了,先把鍋燒熱,再放入少許油,然后再把土豆絲倒進(jìn)鍋里,放進(jìn)鹽,雞精,不停的翻炒,一道菜就炒好了,開始炒第二道菜,先打好雞蛋,再把油燒熱,把雞蛋倒在鍋里,翻炒幾下,再放進(jìn)洋蔥,放進(jìn)鹽,雞精和老酒,再翻炒幾下。第二道菜就做好了。接著做第三道菜,先打幾個(gè)雞蛋,再把切好的西紅柿倒入鍋里翻炒幾下,再倒入少許水,等水燒開,再倒入雞蛋,然后切幾根蔥,撒到鍋里,最后再淋上幾滴油。美味的.菜就做好了,香噴噴的大米飯也煮好了。

      碗筷都擺好了,菜也擺好了,爸爸媽媽回來了,我讓他們猜我今天做了什么,爸爸媽媽一聽就知道做了土豆絲,洋蔥炒雞蛋和西紅柿蛋湯。他們都說我的菜做得越來越好,說我長大了,懂事了,會(huì)做很多事情了,不用他們太擔(dān)心了,我也發(fā)現(xiàn)我長大了。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么呢?是每個(gè)人的終生的一個(gè)目標(biāo)。如果沒有了夢(mèng)想,這個(gè)人生就活的沒有趣味。你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想只是做一個(gè)普普通通的人,但這個(gè)普通的人,一定要快樂。

      我對(duì)夢(mèng)想的'理解是:埋藏在心底的一種抱負(fù)或者是雄心壯志,不僅需要自己的刻苦努力還要有好的機(jī)遇才能實(shí)現(xiàn)。

      我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生,要做一個(gè)普通的小學(xué)生。這個(gè)“普通”不只完全過一般般的生活,我希望不僅學(xué)習(xí)好,還能交很多朋友,在每一天的生活中,我永遠(yuǎn)開心、快樂。如果在家里,我希望爸爸媽媽、爺爺奶奶都會(huì)更愛我。

      等我長大了,也要做一個(gè)普通人。我長大了要當(dāng)一名小學(xué)老師,因?yàn)橛泻枚嘈W(xué)生陪著我,和我做游戲、唱歌、跳舞。多么好!這也是一個(gè)普通的老師。也希望同學(xué)們對(duì)我像普通的老師一樣。

      老了,也同樣做一個(gè)普通的人。家里非常靜,我會(huì)養(yǎng)一些花草,再養(yǎng)一只小貓陪著我,使我在家里不會(huì)寂寞。普通的人,總有一個(gè)普通的家,一個(gè)屬于自己的普通生活。

      看,我的一生多么普通呀!這就是我的夢(mèng)想。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      我是一個(gè)丑蘋果,我有很多不好的遭遇,現(xiàn)在就讓我來給你們講一講我的遭遇吧!

      秋天到了,果樹都結(jié)果了。我出生的那棵蘋果樹也結(jié)果了。不過,只有我是丑蘋果,其他的蘋果都比我漂亮。

      “你算什么東西!還敢和我們相提并論?你看你,和我們比起來,簡(jiǎn)直就是乞丐和富人!”一個(gè)又紅又大的蘋果罵道。“對(duì)!對(duì)!你不應(yīng)該和我們呆在一起,你看一看你身上的那件衣服,上面布滿了黑點(diǎn),簡(jiǎn)直丟我們蘋果的臉!”另一個(gè)蘋果說道。

      我無法反駁,只有默默地承受著這些諷刺。在我心中,我渴望我能盡到一個(gè)蘋果的責(zé)任。

      蘋果熟了。有一天,農(nóng)民伯伯把我和其他的蘋果摘了下來,準(zhǔn)備拿到市場(chǎng)上賣。在路上,蘋果們對(duì)我的諷刺又開始了。

      “你看你,這么丑,還賣得出去嗎?別做夢(mèng)了吧!”

      我忍不住哭了起來。

      “哭什么哭!這是事實(shí)!”那個(gè)蘋果冷笑著說。

      不久,我們這些蘋果被運(yùn)到了市場(chǎng),賣蘋果的人把我放到一個(gè)不起眼的角落里。我看見買主都把手伸向那些漂亮的`蘋果,直到他們?nèi)勘贿x走。我想:這個(gè)世界為什么這么不公平,為什么我要受到這樣的歧視呢?我難過得哭了起來。

      正在這時(shí),一個(gè)老奶奶走了過來。她拿起我,放在手掌上端詳了一番,輕輕地放進(jìn)了菜藍(lán)。老奶奶回到家,把我洗干凈。她吃了一小口,品味了一下,點(diǎn)點(diǎn)頭,自言自語地說:“別看這個(gè)蘋果外表難看,吃起來還挺甜呢!”

      聽了老奶奶的話,我很高興。我覺得我得到了一個(gè)蘋果應(yīng)該得到的贊賞。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      成長就像是一場(chǎng)旅行,不知盡頭的旅行,旅途中有歡聲笑語,有片片感動(dòng),我們要擦亮雙眼記住成長中的每一分快樂。

      記得小時(shí)候最喜歡聽媽媽講故事,那時(shí),就感覺媽媽無所不知,什么樣的故事都會(huì)講。記得有一次我媽媽在我是小嬰兒的時(shí)候乖不乖?媽媽說:“那時(shí)候你不會(huì)說話,不會(huì)走路,只會(huì)哇哇的哭,我呀,每天晚上都被你吵醒,然后再哄你睡著!蔽衣牶缶吞鹛鸬母鷭寢屨f:“媽媽等你老了我也哄你睡覺!眿寢尵托χf好。

      上小學(xué)時(shí),我不愿意去學(xué)校。媽媽就說你再不去我可就不要你啦,我就會(huì)馬上背上小書包去學(xué)校。在學(xué)校時(shí),我考試沒考好被老師批評(píng)后哭的跟個(gè)淚人一樣;氐郊液,媽媽見我哭的很兇就問我怎么了?我委屈地向媽媽說,媽媽聽后也不生氣,語重心長地對(duì)我說:“老師批評(píng)你是因?yàn)槔蠋熆春昧四,覺得你應(yīng)該考的更好,對(duì)你的期望很大,來,不哭,媽媽教你改正你試卷上的錯(cuò)誤!苯又鴭寢尵湍托牡母抑v,哪里錯(cuò)了,為什么錯(cuò),怎么改過來……那時(shí)候我覺得媽媽小時(shí)會(huì)魔法一樣,一點(diǎn),我就會(huì)了。改完后我就抱著媽媽說:“下次我一定不會(huì)馬虎,考得好好的,不會(huì)再讓你和老師失望了!

      小學(xué)畢業(yè)時(shí),我懷著很激動(dòng)的心情,幻想著要初中的美好時(shí)光。當(dāng)我跟媽媽說我要出去玩的時(shí)候,媽媽一口否決了說:“現(xiàn)在你開學(xué)就是初中了,你不在假期里好好預(yù)習(xí),怎么能出去玩呢!蹦菚r(shí)的我覺得媽媽很煩,覺得我已經(jīng)長大了,不應(yīng)該在這樣管著我了。初中開學(xué)的那一天,媽媽一直問我這個(gè)帶了沒有那個(gè)帶了沒有,夜里冷的時(shí)候把衣服蓋在身上……我不耐煩地?cái)[了擺手說知道了。剛剛步入初中,我只想著怎么玩兒而不想著怎么學(xué)習(xí),成績一下子滑了下去,老師也批評(píng)我,我那時(shí)就是不聽,老師跟媽媽打了電話,星期回到家后媽媽在吃飯時(shí)說我,我扔下碗筷扭頭就走了,轉(zhuǎn)身時(shí),我聽到了媽媽的嘆息聲,那時(shí)我覺得媽媽好嘮叨。

      轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在,初三的.期限馬上就到了,學(xué)習(xí)緊張了起來,我不得不后悔初一沒有好好學(xué),只能比別人更加努力才能不落下,離中考沒多久了,在宿舍的時(shí)候,我時(shí)常會(huì)想到媽媽,心里有些不舍,因?yàn)楦咧惺前雮(gè)月回家一次,回想起來媽媽從小到大的囑咐我,我也時(shí)常頂嘴,但媽媽依舊囑咐我多喝水……我覺得自己有些對(duì)不起她,甚至都沒有為媽媽做過什么,現(xiàn)在,我覺得媽媽好偉大。

      在成長的過程中,爸媽就是你的引路人,雖然他們只能引導(dǎo)你一時(shí),可能,長大后就分開了。但他們給予你的恩惠,卻是你一輩子也還不完的。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      春天悄悄來了,萬物從沉睡中蘇醒過來,學(xué)校要舉行全校拔河比賽。三班和一班拔河,每班派出六人,其余的同學(xué)組成啦啦隊(duì)。

      忽然聽到一聲哨響,三班和一班集合,參加這次比賽的選手開始準(zhǔn)備賽前熱身。裁判員又一聲哨響,三班和三班開始拔河比賽,場(chǎng)面非常熱鬧。小朋友有的把臉憋的`通紅,像一個(gè)熟透了的紅蘋果,有的緊緊咬住牙關(guān),還有的死死拽住繩子。

      小朋友們腳緊緊踩著地像一個(gè)不離地的小禾苗。啦啦隊(duì)大聲的喊著:“加油,三班加油”。最后一聲哨響后,比賽終于結(jié)束了,三班勝利了。天空中的小鳥也在說:“勝利了,三班勝利了”,好像為我們的勝利喝彩。

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