四年級(jí)作文【大全5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
花，開(kāi)放在三月，燦爛又奔放，飄灑的花香讓大地處處充滿著春的氣息。
三月五日，這是一個(gè)令人難忘的日子，這個(gè)日子，讓我們想起了做好事不留名的雷鋒叔叔。雷鋒叔叔雖然只活了22歲，但他以短暫的生命為人民做的好事數(shù)也數(shù)不清，還留給我們一筆寶貴的財(cái)富——雷鋒精神。
三月五日，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)捐款活動(dòng)。這一天，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校，帶著早已準(zhǔn)備好的.零花錢，積極參加捐款活動(dòng)，捐出自己的一份心意，幫助貧困的孩子，讓他們能和我們一樣吃得飽，穿得暖，也有學(xué)可上。當(dāng)各班代表把一個(gè)厚厚的信封投進(jìn)捐款箱時(shí)，我心潮澎湃，覺(jué)得我們都像三月開(kāi)放的花朵，雖然自己捐的錢不是很多，但這像大地洋溢著飄灑著的花香，足以讓大地充滿溫馨，充滿希望一樣。我仿佛又看到了他們捧著一本本新書歡呼雀躍，興奮地翻閱著……這繁花盛開(kāi)的三月，因?yàn)槲覀兊膼?ài)而更溫暖了。
三月，是春天來(lái)臨的時(shí)候；三月，是花開(kāi)放的時(shí)候；三月，也是我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的時(shí)候；三月，讓我們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳，搖出希望的溫馨，搖出愛(ài)的溫暖。
四年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的一角——花壇。
我們一進(jìn)校園，第一眼看到的是左。右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們，經(jīng)過(guò)不知多少春夏秋冬，仍然生機(jī)勃勃。你們也許都會(huì)問(wèn)：為什么你這么喜歡這兩個(gè)大花壇？我會(huì)回答說(shuō)：“這兩個(gè)大花壇從我們一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天就看到了。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會(huì)看到它。尤其是它中間的那個(gè)雕像，男的那個(gè)左手握著火炬，右手拿著足球，氣勢(shì)雄偉；那女的手里拿著一本書，當(dāng)同學(xué)們看到這個(gè)雕像，一定會(huì)體會(huì)到積極向上，努力學(xué)習(xí)的精神�！�
早上，這里一片生機(jī)勃勃，微風(fēng)一吹來(lái)，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對(duì)同學(xué)們說(shuō)：早上好！如果有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來(lái)參觀指導(dǎo)，它們好像對(duì)來(lái)客們說(shuō)：您們好！歡迎光臨！到了上課的時(shí)間，兩個(gè)花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲(chóng)在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來(lái)，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首美妙的樂(lè)曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂(lè)曲”又引來(lái)了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。
中午，烈日當(dāng)空，花壇里的'花草形態(tài)各異：有的抬起“頭”，好像一點(diǎn)不怕太陽(yáng)；有的花朵低著“頭”，好像怕曬黑“面孔”。、、、 、、、
傍晚，太陽(yáng)下山了，日落的余輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了一層金鉑似的，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛一片片金鉑撒落地上。
美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習(xí)，全身心放松，就像一個(gè)心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎！
四年級(jí)作文 篇3
一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)黑漆漆的山洞中。我萬(wàn)分驚恐，自己不會(huì)被人販子拐走了吧，我大喊一聲：“救命，有人嗎？”山洞中只飄來(lái)我的回音。突然，
啪的一聲四周燈火通明，這時(shí)我才看清在我面前站著個(gè)很高的人，他頭戴鞭冠，身穿紫金甲，腳蹬龍紋靴，披著大紅戰(zhàn)袍，好不威風(fēng)。
我還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，他倒先開(kāi)了口，說(shuō)：“快點(diǎn)兒，快跟著我去龍宮里大吃一頓�！边祝�.聲音和裝束怎么很像孫悟空呢？還沒(méi)開(kāi)口問(wèn)，他就先說(shuō)自己是孫悟空，龍王邀請(qǐng)他去龍宮吃席呢，正好碰上我就帶我一起去享受一下。隨后，他帶著我飛上高空，不過(guò)幾秒鐘便來(lái)到了龍宮。
龍宮的宴席好豐盛啊，各種山珍海味，應(yīng)有盡有。宴席廳也很奢華，盤子碗像是用玉做成的，筷子勺子像是用金銀做成的，整個(gè)廳堂都用水晶裝飾，上面還鑲嵌著五花八門的寶石，閃著光，我眼都看花了。
在龍宮吃完席后我們回到了花果山。孫悟空說(shuō)他不愿在佛庭里待一輩子，正好太行山來(lái)了兩只妖怪，他把妖怪打死后就沒(méi)回佛庭而回了花果山，他還說(shuō)準(zhǔn)備一直待在花果山……
又是一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在家里柔軟的床上，哦，原來(lái)剛才發(fā)生的一切都是夢(mèng)啊。
四年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)秋高氣爽的早晨，我起了個(gè)大早。媽媽帶著我、弟弟，還有阿姨們一起去大堰尋找秋天。
一路上，我看到了一片片金黃的稻田。媽媽告訴我，再過(guò)不久，稻子就要豐收了。經(jīng)過(guò)一個(gè)果園，果園里的`柿子像一個(gè)個(gè)的小燈籠，真想摘一個(gè)。草地上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，我忍不住跟花兒合了個(gè)影。最后我來(lái)到了一條小溪邊，小溪的水嘩嘩嘩地流著，小溪邊的柳樹(shù)輕輕地?cái)[動(dòng)著她的長(zhǎng)辮子，人們?cè)跇?shù)下快樂(lè)地?zé)�、野餐。我�?duì)媽媽說(shuō)：“我們下次也來(lái)這燒烤好嗎？”媽媽說(shuō)：“好的�！�
秋天真美，我愛(ài)秋天。
四年級(jí)作文 篇5
提到母親河，大家并不陌生，分別是長(zhǎng)江、黃河。十一黃金周，我們?nèi)チ碎_(kāi)封，看見(jiàn)了黃河，十分宏偉。
下了車，來(lái)到岸邊，天啊，這就是從小在我的心目中的黃河，在看到這奔騰的黃河時(shí)，我顯得十分的激動(dòng)。從爺爺?shù)目谥�，我得知黃河是中國(guó)的第二大河，其一是長(zhǎng)江。從書上我得知了，中國(guó)的五千年之久的文化是從黃河發(fā)源的，得知黃河是我們中國(guó)人民的搖籃……你像一位慈愛(ài)的母親，哺育了五千年，哺育了億萬(wàn)中華的兒女。黃河的宏偉，長(zhǎng)長(zhǎng)的支流，宛若一只蛟龍，翻滾著，呼嘯著，向遠(yuǎn)處奔去。
突然，黃河面前出現(xiàn)了一塊大石，黃河一抖精神，勇猛的沖了上去，發(fā)出了轟天動(dòng)地的響聲。此時(shí)，又一個(gè)問(wèn)題冒了出來(lái)，為什么黃河是母親河呢？媽媽說(shuō)：“這是因?yàn)辄S河是中華民族最主要的發(fā)祥地之一，也給岸邊的'人們帶來(lái)了很大的影響，所以被稱之為母親河�！�
我用手抓了一把泥沙，泥沙略顯黃色。黃河是世界上含沙量最多的河流，那住在岸邊的人們天天都要喝那么多帶泥沙的水嗎？媽媽說(shuō)：“他們當(dāng)然不是喝黃河里的水，他們也是使用自來(lái)水�！�
另外，我還有了一些切身感受，比如：跳進(jìn)黃河也洗不清了。這句話，還真的是印證了為什么洗不清，不過(guò)，應(yīng)該不會(huì)有人傻傻的獨(dú)自跑到河里來(lái)洗，那可是越洗越臟了。
黃河，她哺育了世世代代的中華兒女。沒(méi)有她，就沒(méi)有我們今天的美好；沒(méi)有她，就沒(méi)有我們幸福的未來(lái)；。沒(méi)有她，中華兒女不可能活的幸福。她推動(dòng)了我們祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展。
讓我們感謝母親河吧，我們一定要愛(ài)護(hù)她一生一世。
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