小學(xué)生四年級(jí)作文400字(精選72篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)生四年級(jí)作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”只要我唱起這首歌,就想起了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
記得有一次,那是晚上十一點(diǎn)多了,外面還在下著瓢潑大雨,我正在發(fā)高燒,媽媽給我量體溫,嚇了一跳,竟然高燒39度,媽媽趕緊給我找藥,又用涼毛巾放在我頭上,怎么也不管用,媽媽只好背著我去醫(yī)院,那時(shí)已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)了,路上一輛車(chē)也沒(méi)有了,而且路還很滑,媽媽摔了好幾跤,才來(lái)到醫(yī)院。醫(yī)生一看,原來(lái)是重感冒需要打針。我扎上針就躺在媽媽的懷里睡著了,可是媽媽這一夜也沒(méi)合上眼。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)亮起來(lái)了,我打完針,和媽媽回到家,媽媽來(lái)不及休息,就給我做飯吃……
媽媽的愛(ài)像無(wú)邊無(wú)際的`大海,媽媽的愛(ài)像春風(fēng)一樣溫暖,媽媽的愛(ài)像陽(yáng)光一樣燦爛。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗阉械膼?ài)都給了我。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光撒向大地,大地便開(kāi)始呼吸所有生靈都被喚醒。
茅屋前,樹(shù)梢間,萬(wàn)束柔軟的光線平行的落在青草地面,偶見(jiàn)閃著亮光,那是清晨的露不滲入大地,梢高的土坡上站著一只公雞。已經(jīng)做完它的今日?qǐng)?bào)時(shí)的工作,將要覓食,籬芭內(nèi)有一郡正在吃米的小雞,農(nóng)婦正在喂食,屋內(nèi)她的丈夫正在穿靯,屋的周?chē)际菢?shù),向遠(yuǎn)處望去,一片朦朧,陽(yáng)光穿透了淡霧,是微黃的一片,多么燦爛的顏色,林間的'鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,不知道議論著些什么,好像停下來(lái)了,叢林中偶有幾只兔子,蛤蟆的,不時(shí)發(fā)出嗦的一聲,只見(jiàn)那處的草動(dòng)了一下,便又是一波如碧,好多的蟲(chóng)子在鳴叫,好多的動(dòng)物在活動(dòng),聽(tīng)一下?太陽(yáng)漸漸吞著周?chē)某,留下一片淡紅,淡青的顏色,煞是好看,天空漸漸瞇藍(lán),我仰望著天空,立刻心曠神怡,碧空如洗的天空,就倒映在心中的湖面,還有什么不美好的呢?
林間,陽(yáng)光參差得越見(jiàn)明星,強(qiáng)烈了許多,屋前,農(nóng)婦正在把洗好的衣服曬上樹(shù)干,她的丈夫舉著鋤頭在后院的菜地勞動(dòng)。
陽(yáng)光還照在大地上,露珠早已褪去了,一切都繼續(xù)活動(dòng)著。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
雪是冬天的使者,它以自己獨(dú)特的身姿裝點(diǎn)著大地。去年冬天,北京就下了一場(chǎng)大雪。
那場(chǎng)雪格外大,下了整整一天。第二天,我興致勃勃地來(lái)到了外邊。
“啊”我不由自主得歡呼起來(lái)。看,這場(chǎng)雪把大地裝點(diǎn)得多么美麗!大地好像披上了一床白白的棉被,還有那房屋、那樹(shù)木……,統(tǒng)統(tǒng)被白雪籠罩了。目之所及,哪里都是白色的。那棵高大的松樹(shù)被白雪覆蓋后,更加迷人了,旁邊還站著一個(gè)類(lèi)似圣誕老人的雪人。雪人的頭上戴著一頂圣誕帽,背后背著一個(gè)袋子,似乎里面裝滿了玩具,真是惟妙惟肖。
我忍不住踏進(jìn)了這個(gè)這冰雕玉砌的“神話世界”。這雪松松的,軟軟的.,踩在上面一陷一陷的,發(fā)出“吱吱”的響聲,我用力一跳,夠到了一棵小樹(shù)的枝條,還沒(méi)有來(lái)得及躲避,雪就掉下來(lái)了,落在我的頭發(fā)上、衣服上。我興奮地叫到:“呵,我成了雪人了!”
雪,你是一個(gè)魔術(shù)師,你為大地蓋上了棉被;你是一位畫(huà)家,你讓世界更加美麗。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
青春,如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的.最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。
青春我們的夢(mèng),我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
在我家的陽(yáng)臺(tái)上擺放著一株翠色欲滴、郁郁蔥蔥的吊蘭,吊蘭不僅清新典雅,又讓人賞心悅目。
吊蘭基本分為三種:純綠吊蘭、金邊吊蘭、銀邊吊蘭。它們各有各的不同之處。純綠吊蘭翠色欲滴;金邊吊蘭綠中帶著一絲淡黃;銀邊吊蘭綠中點(diǎn)綴著一種如同銀綻般的.色彩。在我陽(yáng)臺(tái)中的是純綠吊蘭。
吊蘭的葉子狹長(zhǎng)翠綠,又層層疊疊,向四周舒展,綠葉向下低垂,就像一個(gè)綻開(kāi)的美麗的綠色空中煙花。吊蘭被人們稱(chēng)為“清潔工”,因?yàn)榈跆m不僅可以美化環(huán)境還可以吸收二氧化碳等有害物質(zhì),化做自己的肥料,并且還能釋放氧氣來(lái)凈化空氣。在微風(fēng)中,吊蘭的葉子在風(fēng)中翩翩起舞,就像是披著輕紗跳舞的少女一般。
吊蘭的綠葉中抽出了幾根枝條,枝條的關(guān)節(jié)上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小株吊蘭,小株吊蘭就像一個(gè)秋千,還像一個(gè)綠色的搖籃,更像一只展翅欲飛的仙鶴。聽(tīng)老師說(shuō)把吊蘭的莖剪下來(lái)種在土里或水里就能生根發(fā)芽,可見(jiàn)吊蘭的生命力是多么頑強(qiáng)。我愛(ài)吊蘭的青翠欲滴,更愛(ài)吊蘭的頑強(qiáng)生命力!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
我一直以為只有汽車(chē)尾氣,煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家和我們賴(lài)以生存的家園——地球。
現(xiàn)在我們學(xué)校在宣傳低碳生活,我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開(kāi)始了“低碳生活”。以前我總把家門(mén)口的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜,水從晚上滴到早晨,冰箱里放的到處亂七八糟的東西,這樣既浪費(fèi)水電,又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能夠得到改善,低碳生活必須從我做起。
首先,低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗,除了做作業(yè)看書(shū)必須開(kāi)燈,其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)的燈能夠不開(kāi)就盡量少開(kāi),這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開(kāi)著也能排出二氧化碳,就連小小的.手機(jī)電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數(shù),從而達(dá)到減少二氧化碳的排放?照{(diào)雖然能給我們?cè)谙奶鞄?lái)涼意,但是它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳,所以我們最好能盡量少用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們美好的環(huán)境。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
植樹(shù)護(hù)綠,美化家園,人人有責(zé)。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個(gè)美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害?墒,我們?nèi)祟?lèi)卻一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥(niǎo)和動(dòng)物們的家園。
大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家,人們把大樹(shù)一棵棵的砍伐,大樹(shù)逐漸被迫害,被毀滅,讓小鳥(niǎo)的家園一次次的消失,讓小鳥(niǎo)一次次受到傷害。也許有一天,小鳥(niǎo)會(huì)因?yàn)闆](méi)有了家園而滅絕,到那時(shí),人們將在也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)們的大合唱,早晨,也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)輕快的叫聲,再也看不到大雁南飛的景象了。那是,人類(lèi)后悔也無(wú)濟(jì)于事了。而大樹(shù)是地球的`“經(jīng)脈”,當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了經(jīng)脈時(shí)他還能活么?我們?nèi)祟?lèi)還能活嗎?
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該植樹(shù)造林,保護(hù)綠化,為了讓我們每天早晨一醒來(lái)就能聞見(jiàn)清新的空氣,讓這一天都能神清氣爽;為了讓溫室效應(yīng)不再有,讓日本小島永遠(yuǎn)不會(huì)被海水淹沒(méi);為了讓小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)快樂(lè)生活,讓我們每天早晨都能聽(tīng)到鳥(niǎo)的歌聲;為了讓我們每時(shí)每刻都能在眼里留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環(huán)境里;為了讓我們的家園——地球,能夠向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8
我的外婆今年78歲了,今年春節(jié)時(shí),她老人家來(lái)了我這兒,當(dāng)時(shí)我非常高興,由于白天要上班,沒(méi)有時(shí)間陪她老人家,晚上回來(lái)后,我問(wèn)外婆:“晚上我們玩點(diǎn)什么呢?”
“隨便。”我外婆說(shuō)。
“我們就打麻將不?”我愛(ài)人建議。
“好啊……”大家一致同意。
別看我外婆年紀(jì)大了,她一是頭腦清晰,二是視力好,三是聽(tīng)力好,所以出牌快,還贏了錢(qián)呢。
在我的印象里,大約是在4年以前,我外婆被檢查出肺部長(zhǎng)了東西的,經(jīng)常不斷地痛,晚上時(shí)常睡不著覺(jué),當(dāng)時(shí)是用開(kāi)止痛藥維持的。在打牌過(guò)程中,我問(wèn)外婆現(xiàn)在身體怎么樣,她說(shuō)現(xiàn)在還好呢。
當(dāng)時(shí),我就奇怪了,聊起了她平時(shí)在做些什么。
其實(shí)我外婆與我外公是分開(kāi)住的,分別住在我的大舅和小舅家,他們均在農(nóng)村,以種植棉花為主生活,家庭條件都不寬裕,特別是我外婆、大舅他們條件比較差,當(dāng)然我外婆當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多少錢(qián)治病。我外婆年紀(jì)雖大,但還在家干農(nóng)活,幫大舅洗衣、做飯(我舅媽死得早),還在田里栽棉花,農(nóng)閑時(shí),就到距家1.5公里外的'茶館聽(tīng)書(shū)、打牌,每天來(lái)回要走3公里,同時(shí)聽(tīng)書(shū)打牌可以轉(zhuǎn)移注意力,玩伴也多,我想這就是她病好得快的原因吧。
我現(xiàn)在真正體驗(yàn)到了:生命在于運(yùn)動(dòng)!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9
在金風(fēng)送爽的日子里,我們迎來(lái)了盼望已久的秋游活動(dòng),雖然說(shuō)就是有小雨,然后但就是同學(xué)們還就是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)地排著整整齊齊地隊(duì)伍,隨著老師的一聲喊:“出發(fā)!”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進(jìn)軍。
我們來(lái)到了空氣清新、山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`十八道地,聞到那一簇簇小花噴發(fā)濃香,招引著紛至沓來(lái)的蜜蜂和蝴蝶;聽(tīng)到那一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上放聲歌唱,好像在歡迎我們的到來(lái);看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠,光彩照人,與小花搭配得天衣無(wú)縫,遠(yuǎn)處還有那泉水叮咚的流水聲,真就是一幅秋天的圖畫(huà),我便立即留意翼翼地拿出照相機(jī),咔嚓、咔嚓地拍個(gè)不停。
大家一邊吃東西一邊聊天,一會(huì)兒老師說(shuō)收拾東西回去了,只見(jiàn)扎著兩只小辮子的李響還在撿垃圾,好感人!回到教室,老師說(shuō):“秋游活動(dòng)誰(shuí)做得最好,誰(shuí)為我們班爭(zhēng)光呢?就是李響,鼓掌!”頓時(shí),班級(jí)里響起經(jīng)久不息的掌聲。
秋游活動(dòng)過(guò)去了,我的情緒還就是十分激動(dòng),這就是我這學(xué)期以來(lái)最快樂(lè)的一天!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇10
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。按照抽簽結(jié)果,我們4.5班和4.8班舉行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。
剛走進(jìn)操場(chǎng),只見(jiàn)4.8班隊(duì)員個(gè)個(gè)身高體胖、斗志昂揚(yáng),他們?cè)缭缭谇驁?chǎng)熱身,躍躍欲試了。我們班今天上場(chǎng)的.是:羅效天、鐘書(shū)凱、楊奕然、沈博文,還有本人白曉博。
“嘟”隨著裁判的一聲哨響。上半場(chǎng)開(kāi)始了。先是4.8班搶到球,幾個(gè)隊(duì)員連續(xù)傳遞,通過(guò)我們防守的鐵桶陣,投籃不中。羅效天高高躍起,搶到籃板球,傳給鐘書(shū)凱,楊奕然帶球傳給我,我跳起投籃,由于求勝心切,沒(méi)能投進(jìn)。接下來(lái),雙方你來(lái)我往,互不相讓?zhuān)鶡o(wú)進(jìn)球。但4.8班在上半場(chǎng)快結(jié)束時(shí),投進(jìn)一個(gè)兩分球。
易地再戰(zhàn),我們班隊(duì)員沉著應(yīng)對(duì),奮力搶球、傳球、投籃,但由于運(yùn)氣不佳,再加上體力不支始終沒(méi)有進(jìn)球。相反,4.8班隊(duì)員一直占據(jù)著主動(dòng)在我們頑強(qiáng)的防守面前,又投進(jìn)一個(gè)兩分球。比賽結(jié)束了,我們遺憾地以0:4輸了。
大家輸了球,都非常沮喪,低著頭,一言不發(fā),特別是楊奕然,眼里含著淚花。
比賽雖然輸了,但失敗是成功之母。大家紛紛表示,接下來(lái)要刻苦練習(xí)籃球技術(shù),鍛煉身體,在明年的籃球比賽中戰(zhàn)勝對(duì)手。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇11
今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛風(fēng)和日麗的好天氣,今天我非常開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校組織春游活動(dòng),我們?nèi)昙?jí)去的地方是岳廟和曲院風(fēng)荷。
我們興高采烈的來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)從學(xué)校的指揮坐上車(chē),一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,眨眼間就到了岳廟。我們走進(jìn)大門(mén),步入大殿,我看見(jiàn)大殿中央有彩色岳飛塑像威風(fēng)凜凜,把我深深地吸引住了。只見(jiàn)岳飛頭戴帥盔,身披戰(zhàn)甲,手里還拿著利劍,兩眼炯炯有神地凝視遠(yuǎn)方,仿佛在觀察敵情。
參觀完岳廟,我們?nèi)チ藢?duì)面的曲院風(fēng)荷。一走進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)一大片綠油油的青草,各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放,似乎在比誰(shuí)更美,公園里的小溪水清清的,溪里有很多的`小魚(yú)游來(lái)游去,多的數(shù)都數(shù)不清。小路兩旁一排排大樹(shù)站的筆直挺拔,像是一個(gè)個(gè)士兵在歡迎我們的到來(lái)。這里的風(fēng)景很美,我們感覺(jué)好像在畫(huà)中游。
后來(lái)老師帶我們來(lái)到一片草地上坐下來(lái)吃東西,我們紛紛找到組長(zhǎng),再找到舒適的地方坐下來(lái),我們都拿出自己書(shū)包里最好吃的東西分享給大家,有時(shí)自己一口都沒(méi)吃。我們還紛紛和老師合影留念。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流淌著,很快就到了回校的時(shí)間,我們依依不舍的離開(kāi)了曲院風(fēng)荷,今天的春游我們很開(kāi)心,充滿回味。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇12
金梅嶺,到底是“軍事重地”還是旅游景區(qū)?
爸爸說(shuō),那里原來(lái)是個(gè)軍事禁區(qū),現(xiàn)在已建成旅游景區(qū),可以玩CS真人槍?xiě)?zhàn),有軍事探秘游戲,還有空中索道、地下掩體。沖!我仿佛看到我在“戰(zhàn)場(chǎng)”上沖鋒了。
周末走進(jìn)“基地”,就好像走進(jìn)一座軍營(yíng),整齊的營(yíng)房,到處走動(dòng)著身著迷彩服的“軍人”。
我們先租了自行車(chē)騎了一圈。路邊看似一個(gè)個(gè)小山坡,實(shí)際上里面都是空的。兩扇不起眼的鐵門(mén)隱藏在草叢中,里面像是一個(gè)個(gè)空房間。據(jù)說(shuō)這里曾經(jīng)存放著各種武器,鉆完了地下掩體,我想玩更刺激的“戰(zhàn)車(chē)”了。
坐上水陸兩棲“戰(zhàn)車(chē)”,馬達(dá)轟鳴,震耳欲聾。車(chē)子以風(fēng)馳電掣般的.速度沖進(jìn)密林……忽然,前面的路斷了,只有一塊傾斜的木板,“難道要飛過(guò)去?”正想著,我的神呀!車(chē)飛了起來(lái)!
又上了另一輛滿身迷彩的吉普車(chē),它雖然設(shè)計(jì)和樣子非常像“戰(zhàn)車(chē)”,可速度一點(diǎn)兒也不快,可以悠閑欣賞風(fēng)景。溫暖的春風(fēng)已經(jīng)將大地染上了淡淡的綠色,基地四周群山環(huán)抱,溪水在基地中間匯成淺淺的小河,山上的密林里藏著一條條小路,還有小鳥(niǎo)在樹(shù)林里鳴叫……
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇13
這天我十分高興,因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)ド钲诤Q蠊珗@。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了透明的海底隧道,看見(jiàn)了五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)兒,看見(jiàn)了老態(tài)龍鐘的海龜,看見(jiàn)了頑皮可愛(ài)的小鯊魚(yú)。你瞧!一群金黃和銀白相間的魚(yú)左右擺動(dòng)地游到我們那里,表示歡迎。
最讓我感興趣的就是去觀看海洋劇場(chǎng)。有簡(jiǎn)單快樂(lè)的水上芭蕾表演,有觸目驚心的跳水表演,有賞心悅目的.海豚表演。最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請(qǐng)來(lái)了三只可愛(ài)的海豚,它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看,天天海豚正在做數(shù)學(xué)算術(shù)題呢!工作人員拿來(lái)一塊寫(xiě)著“3+2”的白板讓天天做,它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案,但答案錯(cuò)了。原先就是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題,它喜歡小朋友出題呀。一個(gè)小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中,調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲!它還真答對(duì)了。頓時(shí),海洋劇場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動(dòng)物館、夢(mèng)幻水母館。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下,我們戀戀不舍地離開(kāi)了海洋公園。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇14
說(shuō)起我的爸爸,那真是說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完。我的爸爸用一個(gè)字形容的話,那就是棒!如果用兩個(gè)字來(lái)形容他的話,那就是很棒!如果用三個(gè)字來(lái)形容他的話,那就是棒極了!我為什么給爸爸這么高的評(píng)價(jià)呢?因?yàn)樗且粋(gè)既帥氣又知識(shí)淵博的人。
我的爸爸有多帥呢?讓我們來(lái)看看他吧!他有一個(gè)圓圓的啤酒肚,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下長(zhǎng)著一張和藹可親的“國(guó)”字臉,彎彎的眉毛下鑲嵌著兩顆又黑又亮的“黑寶石”。我的爸爸是不是帥氣極了!
我的爸爸不僅帥氣,而且知識(shí)還很淵博。有一次,爸爸帶我去壺口瀑布去玩,用“洶涌澎湃”來(lái)形容黃河一點(diǎn)也不夸張。爸爸對(duì)我說(shuō),黃河是我們的母親河,曾經(jīng)有一個(gè)叫柯受良的中國(guó)人,他在黃河上做了一件轟天動(dòng)地的事情,那就是“飛渡黃河”。我想這是一件對(duì)常人來(lái)說(shuō)多么不可思議的.事情!可是柯受良憑他自己的能力和勇氣做到了。爸爸知道的可真多啊。
小朋友們,你們說(shuō)我的爸爸是不是即帥氣又知識(shí)淵博呢?相信此處的你們已經(jīng)頻頻點(diǎn)頭了!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇15
凌晨,天還黑著,我、媽媽和爸爸就打著手電,拿著登山杖,背著背包全副武裝地登上了黃山的獅子峰,搶到了一個(gè)觀日出的好位置。
漸漸地,一縷霞光從正前方的山頭上冒了出來(lái),橙色的霞光與灰藍(lán)色的天空形成了鮮明的`對(duì)比,他們兩者似乎水火不容,誰(shuí)也不讓誰(shuí)過(guò)界。霞光逐漸變成了淺紅色,周?chē)猜亮似饋?lái);而天上的云朵則組成了一副水墨畫(huà),在空中畫(huà)出了一條小溪。
過(guò)了一會(huì)兒,天空中的小溪變短了,變寬了,變成一條藍(lán)色的大鯊魚(yú),它貪婪地張著自己的血盆大口,想吞掉天上所有的云朵?刹恢挥X(jué)地,那條大鯊魚(yú)不見(jiàn)了,而云朵也被霞光染成了紅色,連松樹(shù)的葉子也變成了金色。太陽(yáng)已經(jīng)露出了一個(gè)角,空中又出現(xiàn)了一條長(zhǎng)著紅色鱗片的金龍魚(yú)。
慢慢地,太陽(yáng)從山尖鉆了出來(lái),變得越來(lái)越紅,越來(lái)越亮,使旁邊的云朵和山巒都黯然失色;唯獨(dú)太陽(yáng)把自己的光芒向外發(fā)散,好似一顆璀璨的龍珠,由云朵和天空簇?fù)碇?/p>
太陽(yáng)越升越高,慢慢地,它已經(jīng)高于山尖了。它從紅色又逐漸變成了金黃色,照亮了整個(gè)黃山。它金光四射,趕走了黑暗!
日出把模模糊糊的人們叫醒了,并告訴他們:新的一天到來(lái)了!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇16
開(kāi)學(xué)了,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)既可愛(ài)又實(shí)用的文具盒。
文具盒的形狀像一輛小巧玲瓏的公共汽車(chē),全身為橙紅色,上面還零星地灑了層金粉,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,可好看了!在橙色的基礎(chǔ)上,還配有隱隱約約可見(jiàn)的.底紋和幾只活潑可愛(ài)的卡通小熊;他們神態(tài)各異,栩栩如生;我最喜歡其中的一只小熊,上穿紫色的棉襖;下穿淺黃色的褲子,背著一個(gè)小巧而精致的綠色書(shū)包,頭上還斜戴著一頂藍(lán)色帶有心形圖案的帽子;胖乎乎的圓臉上配著一雙黝黑而有神的眼睛;圓嘟嘟的嘴巴似乎每時(shí)每刻都在與我說(shuō)話:“小主人,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!”它可是我的好朋友,開(kāi)心事我會(huì)他說(shuō),委屈時(shí)它似乎能給我安慰,我和它幾乎成了形影不離的好朋友!
打開(kāi)文具盒可見(jiàn)里面有兩層,第一層的空間較小,我經(jīng)常放一支鋼筆、一支鉛筆及一些小的東西;第二層的空間較大;里面可容納許多的東西,我經(jīng)常將尺子、改正紙和其他的鋼筆都放在里面;當(dāng)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,它會(huì)給我鉛筆,讓我描繪心中的藍(lán)圖;當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)給我鋼筆,讓我盡情揮灑心中點(diǎn)墨;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字或做錯(cuò)題時(shí),它會(huì)給我以改正的機(jī)會(huì);讓我刪改以前的錯(cuò)誤
文具盒呀,你真是我學(xué)習(xí)上的好寶貝!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇17
今年國(guó)慶,我去了寧波鳳凰山主題樂(lè)園。
到了那邊,我才知道什么是人山人海,連買(mǎi)票的隊(duì)伍都排到門(mén)外。就更別說(shuō)里面了。
到了里面,我首先玩了醉酒桶。就是人坐在里面,然后開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。起初沒(méi)什么感覺(jué),可到了后來(lái),轉(zhuǎn)地速度越來(lái)越快,強(qiáng)大的`慣性使我一下撞左邊,一下撞右邊,暈死我了。結(jié)束時(shí),竟然還急剎車(chē)。當(dāng)我下來(lái)時(shí),我早已天暈眼花,分不清東南西北。
然后,我玩了泡球戰(zhàn)城。只見(jiàn)里面到處是泡球,我叫他們?nèi)炫萸颍乓粫?huì)兒,就撿了三四袋。我看有這么多泡球,就顧不上瞄準(zhǔn),瘋狂的按發(fā)射鍵。到后來(lái),泡球快用完了,我就讓他們撿快點(diǎn),自己開(kāi)始狙擊,每泡都中。后來(lái),被我打過(guò)的人竟然找了個(gè)加農(nóng)炮,打過(guò)來(lái)。我生氣了,叫他們別撿了,上來(lái)幫我放泡球,狂射。把他們打得落花流水。
最后,是摩天輪,只見(jiàn)它慢慢地升高。剛開(kāi)始,覺(jué)得特別沒(méi)勁。可到了后來(lái),越來(lái)越高,越來(lái)越高,我的心都掛在嗓子眼,眼看就要蹦出來(lái)。
那天,我玩得十分開(kāi)心。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇18
終于熬到了大年三十,這時(shí)候每家每戶過(guò)年的氣氛達(dá)到了高潮。大家都在忙著貼春聯(lián)、包餃子……到了晚上,全家人都聚在一起吃年夜飯,等著看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。我和哥哥最鼓歡放鞭炮和看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》了。
開(kāi)始放鞭炮和禮花時(shí),我還有點(diǎn)害怕,把心一下提到了嗓子眼,生怕出現(xiàn)意外把我炸傷了。大爸看到我哆嗦的樣子說(shuō):“人家是男子漢大丈夫,你是男子漢大豆腐”。我心想:“哼,我才不是大豆腐,我是安全第一”。在大爸的'指導(dǎo)下,我慢慢地不怕了。我們放了許多鞭炮和禮花,最漂亮的要數(shù)一種叫“流星雨”的禮花了,只要一點(diǎn)著就能?chē)姵鑫孱伭难婊,五彩繽紛,美麗極了。
今年的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》也不錯(cuò),里面有許多好看的節(jié)目,我最喜愛(ài)《五官新說(shuō)》和《不差錢(qián)》了,這兩個(gè)節(jié)目把人們逗得哈哈大笑,同時(shí)也有一定的教育意義。
到了大年初一,吃完餃子,我們就給長(zhǎng)輩們拜年,祝他們牛年開(kāi)心。拜完年,拿著壓歲錢(qián),我和大爸一家去廣場(chǎng)玩,我們贏了許多的獎(jiǎng)品……今年春節(jié),我還學(xué)會(huì)了兩個(gè)四字詞語(yǔ)“牛氣沖天、一路領(lǐng)先”。我非常喜歡這兩個(gè)詞語(yǔ),因?yàn)槲蚁M医衲甑膶W(xué)習(xí)成績(jī)能像這兩個(gè)詞一樣,在學(xué)校里一躍榜首。
這個(gè)年過(guò)得真好啊!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇19
過(guò)新年啦!每家每戶都貼上了春聯(lián),擺上了鮮花,一片喜氣洋洋的景象。我家也不例外,大年三十一早爸媽就在整理房間、更換新床單,客廳的茶幾上陸續(xù)擺上了新鮮的水果、好吃的干果和零食,因?yàn)橥砩蠒?huì)有親愛(ài)的太奶奶、外公外婆、阿姨、姨父到我們家來(lái)做客哦!
今年也不例外,我們一大家子在飯店吃年夜飯,一桌子豐盛的菜肴,大伙兒邊吃邊聊……與往年不一樣,今年最開(kāi)心的話題——阿姨肚子里的.小寶寶就要出來(lái)嘍!每一個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容,為了新年、也為了即將出生的“小包子”。
吃完飯,我們津津有味的看起春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)起來(lái),不過(guò)最有意思的還屬魔術(shù)節(jié)目。樓下開(kāi)始有人放煙花了,我和爸爸一起來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看煙花,天空中,煙花五彩繽紛、千姿百態(tài),真是美麗極了!煙花是很美麗,希望大家能自覺(jué)停放煙花,為了我們生存的環(huán)境能夠更加美好!不知不覺(jué),電視上開(kāi)始了迎新年的倒計(jì)時(shí),我在開(kāi)心中迷迷糊糊地睡著了,第二天醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)噼噼啪啪的鞭炮聲,媽媽說(shuō)我又長(zhǎng)大了一歲。偷偷告訴大家,最高興的是枕頭下還有紅包哦!呵呵……
過(guò)年真好,有好吃的、好玩的,還有親愛(ài)的紅包,真希望天天都在過(guò)年!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇20
今天,是我們小學(xué)階段的是最后一次春游,也是我和同學(xué)們的美好回憶。
早上八點(diǎn),我們便登上了十一號(hào)校車(chē)。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了“截流紀(jì)念園”。大家都新奇地看看周?chē)木拔铮袷桥苓M(jìn)家里的幾只小老鼠。隨后,我們找到了一個(gè)觀大壩的好地方,大壩猶如一位巨人,鎮(zhèn)守著關(guān)口,不讓水流經(jīng)過(guò),我們將這位巨人記錄在了紙上。
看著這座雄偉的大壩,我不禁聯(lián)想到:在大壩的建造中,不知道有多少人在默默的奉獻(xiàn),有了他們,大壩才會(huì)聳立在我們眼前。
在“截流紀(jì)念園”中,有很多為人民服務(wù)的人的雕像,有偉大的`舍己為人的女司機(jī),還有工廠中的無(wú)私奉獻(xiàn)的工人,以及為人民服務(wù)的警察……
離開(kāi)“截流紀(jì)念園”之后,我們又來(lái)到了“185觀景平臺(tái)”,在“截流紀(jì)念園”中看到的大壩是一位巨人,而在“185平臺(tái)”看大壩卻是一位亭亭玉立的少女,在薄霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
下午,我們依依不舍得離開(kāi)了三峽,我們小學(xué)階段的最后一次春游就是這么結(jié)束了,這次三峽之旅真是豐富多彩,也給我小學(xué)生活留下了美好的回憶。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇21
聽(tīng)過(guò)一句話沒(méi):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!笔前。乙獙W(xué)會(huì)感恩,在這么多幫助我的人中,我要感恩為我嘔心瀝血的老師,為我遮風(fēng)擋雨的母親,對(duì)我嚴(yán)格的父親。
我要感恩老師,是老師自己當(dāng)一根燃燒自己卻點(diǎn)燃了我們的`蠟燭,是“園丁”培養(yǎng)了我們“祖國(guó)的花朵”。是老師把我領(lǐng)上“懸崖”,讓我在“懸崖峭壁上飛行!笔抢蠋煱盐覀冾I(lǐng)進(jìn)“知識(shí)的海洋”,讓我探索、學(xué)習(xí)。老師這一生為了培養(yǎng)學(xué)生,付出了多少的心血,多少的汗水,我們應(yīng)該去感恩老師。我們上課應(yīng)該更加認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)應(yīng)更加認(rèn)真,讓老師少批點(diǎn)訂正,用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
我要感恩母親,母親為我遮風(fēng)擋雨,有困難總是把我擋在身后。每一次考試成績(jī)都在母親心里不會(huì)忘掉;一直檢查我作業(yè)的母親,發(fā)現(xiàn)了好多叉總是說(shuō)我罵我,但心里最痛的是母親的心。母親自己省錢(qián),但只要是對(duì)我學(xué)習(xí)有用的,是一定會(huì)買(mǎi)的,我難道不該向母親感恩嗎?
父親讓我學(xué)會(huì)了要有恒心、細(xì)心,對(duì)學(xué)習(xí)不能有一絲的怠慢,告訴我面對(duì)困難不要退縮,要戰(zhàn)勝它。
是你們伴隨我度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,教會(huì)我做人的道理,感謝你們!沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在的我!!!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇22
一個(gè)烈日炎炎的星期六,我和媽媽乘著公交車(chē)去縣河,一位一年級(jí)的小孩跟我并排坐著,那位一年級(jí)的小孩坐臥不安,東望望,西望望,好像有什么心事似的。
公交車(chē)實(shí)然一停,他一下子摔下座位,差一點(diǎn)摔倒,幸好我一把拉注了他,他有禮貌的說(shuō)“謝謝哥哥”,我心虛的說(shuō):“以后別在公交車(chē)上打鬧了”。他又說(shuō)“哥哥為什么扶我”,“我有一個(gè)弟弟與你差不多大,希望他遇到這種情況時(shí)有人可以拉他”我說(shuō)。
還有一件事使我很感動(dòng)。記得那天,我?guī)椭棠藤I(mǎi)東西,奶奶到了超市門(mén)口,推開(kāi)大門(mén),在里面瘋狂購(gòu)物買(mǎi)一個(gè)小時(shí),我們滿載而歸,奶奶出了超市,東西太多,提不起,當(dāng)我跑過(guò)去時(shí)一個(gè)身影飛快地跑過(guò)去,對(duì)奶奶說(shuō),“奶奶我?guī)湍岚!蹦棠陶f(shuō):“謝謝”。那小伙子說(shuō):“不用謝,我有一個(gè)跟您差不多大的媽媽?zhuān)?dāng)她遇到這種情況時(shí)我也希望有好心又可以幫她!甭(tīng)了這句話,我的.眼睛濕潤(rùn)了,在心里暗暗的鼓勵(lì)他,小伙子你真棒!
是啊,如果在生活中能將心比心,就會(huì)對(duì)他人一份幫助,對(duì)自己多一份快樂(lè)!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇23
我在找書(shū)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一本一年級(jí)的書(shū),里面還加了幾張照片,我看著這一年級(jí)的書(shū)和這幾張照片,我陷入了回憶。
記得那時(shí)我剛上學(xué),那時(shí)到學(xué)校報(bào)到,那時(shí)的我對(duì)學(xué)校、少先隊(duì)員、同學(xué)、值日生,的概念都很模糊,那是我第一次踏入學(xué)校,踏入班級(jí),學(xué)校里的一切一切都感到很陌生,還十分怕老師
當(dāng)我踏入這個(gè)陌生的班級(jí),我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)我只感到周?chē)囊磺卸己媚吧,我找了個(gè)空位置坐下我認(rèn)識(shí)了好多和我差不多大的小朋友,并與她們交為好朋友。
等我上到二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)這已經(jīng)好熟好熟,我覺(jué)得學(xué)校就像是我們的家,老師也像我們的`媽媽一樣對(duì)待我們,我還是少先隊(duì)員,語(yǔ)文課代表。
轉(zhuǎn)眼就要上六年級(jí),快到了離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候了,這次要經(jīng)歷與朋友的分別,與老師的分別,與同學(xué)的分別。我有時(shí)在想一到六年級(jí)雖然過(guò)了六年,可是仿佛這六年就是一場(chǎng)夢(mèng),好快好快。
這就是成長(zhǎng),在一步一步的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)留下許多許多深淺不一的腳印,會(huì)有高興的、會(huì)有羞愧的、會(huì)有傷心的,這就是成長(zhǎng),以后你長(zhǎng)大了著身后的一長(zhǎng)串腳印,就是你成長(zhǎng)路途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇24
秋姑娘輕輕的伴隨著風(fēng)的腳步而來(lái),為我們打開(kāi)屬于秋天的世界。
秋天,葉子一片片落下,帶著一絲絲的遺憾,投入大地媽媽的懷抱,他們跳躍著、輕舞飛揚(yáng)著,翩然落下。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無(wú)際的`林木都已光禿,老樹(shù)陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò),瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來(lái),飄到了地上,桂花雖然沒(méi)有琦君故鄉(xiāng)那么多,然而我卻真的感覺(jué)就像琦君所說(shuō)的,成了金沙鋪地的西方極樂(lè)世界。秋末的黃昏來(lái)得總是很快,還沒(méi)等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散,太陽(yáng)就落進(jìn)了西山。
于是,山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意,驅(qū)趕著白色的霧氣,向山下游蕩;而山峰的陰影,更快地倒壓在村莊上,陰影越來(lái)越濃,漸漸和夜色混為一體,但不久,又被月亮燭成銀灰色了。春天那么短,秋天也那么短,就像是人的生命和感覺(jué),大半都給了冬夏。不要眷戀,因?yàn)樗チ诉會(huì)再來(lái),更不要埋怨,因?yàn)槟憬K要懂得,常在的不叫做好景。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇25
動(dòng)物世界豐富多彩,人人都有自己喜歡的動(dòng)物,有人喜歡美麗的蝴蝶,有人喜歡勤勞的蜜蜂,有人喜歡可愛(ài)的小兔子,還有人喜歡……我也有我喜歡的動(dòng)物,那就是團(tuán)結(jié)一心的.螞蟻,無(wú)論是搬食物還是遇到困難,它們都很團(tuán)結(jié)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,燦爛的陽(yáng)光照射一條金光閃閃的線,我在院子里吃著美味的薯片。無(wú)意中,我看見(jiàn)一只螞蟻朝薯片碎走來(lái),于是我故意扔下一片薯片。它圍著薯片轉(zhuǎn)了一圈,只拿了一些薯片碎回家。我心里暗暗地罵道:“浪費(fèi),浪費(fèi),浪費(fèi)食物!不過(guò),他還會(huì)回來(lái)嗎?”
過(guò)了大概十分鐘,我低頭再看看那只螞蟻回來(lái)了沒(méi)。沒(méi)想到它帶來(lái)了一大群螞蟻。我急忙蹲下,仔細(xì)地觀察。每只螞蟻昂首挺胸,興致勃勃地朝薯片碎走來(lái)。那只螞蟻好像在說(shuō):“村長(zhǎng),就是這里了!贝彘L(zhǎng)好像回答說(shuō):“村民們,快搬吧!”
螞蟻村民們沖薯片碎走去,兩個(gè)或幾個(gè)螞蟻搬著一塊薯片碎,薯片像蕩秋千一樣,搖搖晃晃地被抬回了洞。當(dāng)搬那片大的薯片的時(shí)候,來(lái)了好多螞蟻,在小螞蟻們的努力下,薯片全搬回螞蟻洞了。
團(tuán)結(jié)的力量真大啊!看來(lái)我們也要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)的精神。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇26
華南植物園里有一個(gè)蓮花池,我最?lèi)?ài)的是池里那美麗的睡蓮花。
睡蓮花有的浮在水面上,有的伸出水面但出水不高。一陣風(fēng)吹來(lái),漣漪微動(dòng),花兒和葉兒也跟著輕輕搖曳,顯得婀娜多姿。
睡蓮有一種奇特的令人神清氣爽的香味兒。每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),你就會(huì)被一種醉人的幽香迷住,完完全全地陶醉在大自然的氣息中,會(huì)情不自禁地想多吸幾口。
清晨,在那清澈的水面上,一朵朵睡蓮花張開(kāi)了笑臉,晶瑩滋潤(rùn),楚楚動(dòng)人。它那紫色的花瓣跟耳朵差不多大,很薄,上面綴滿了亮晶晶的水珠兒,像水晶,像鉆石。
睡蓮花猶如一塵不染身披輕紗的.少女,亭亭玉立,清爽自在,神色安詳,態(tài)若含笑,因此有“睡美人”的美譽(yù);▋簨趁亩嘧,色香雙絕,再配上那大片大片青翠欲滴的蓮葉,真能稱(chēng)得上是瓊花玉葉了。
睡蓮花的每一朵花就像是一個(gè)小小的劇場(chǎng),花瓣是觀眾,花托是舞臺(tái),而表演者則是那一根根花蕊。那里有唱也唱不完的絕妙音樂(lè),把小鳥(niǎo)、小魚(yú)都吸引來(lái)了;那里有講也講不完的精彩故事,將大自然的奧秘向人們盡情訴說(shuō)……
睡蓮,你雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有梅花的玉骨冰肌,但你那清新淡雅的氣息,你那“出淤泥而不染”的風(fēng)骨是那樣惹人憐愛(ài),讓人敬佩!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇27
不知不覺(jué)中,秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。我喜歡秋天,雖然它沒(méi)有春天的百花盛開(kāi),沒(méi)有夏天的生機(jī)勃勃,沒(méi)有冬天的鵝毛大雪。但是,我愛(ài)秋天的美麗和充實(shí)。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了田野里。大片大片的麥子猶如一條金黃的地毯。高粱如喝醉酒似的,紅著臉兒。玉米戴著火紅的帽子,向農(nóng)民伯伯揮著手,好像在說(shuō):“我成熟了!快來(lái)采摘吧!”
秋姑娘來(lái)到了果園里。鮮嫩的蘋(píng)果就像紅撲撲的臉蛋;石榴笑得合不攏嘴,一排排整潔的牙齒顯露出來(lái);葡萄們結(jié)出了一串串項(xiàng)鏈,是為秋姑娘準(zhǔn)備的嗎?當(dāng)你吃上果實(shí)時(shí),你是否會(huì)想起辛苦的農(nóng)民伯伯日夜忙碌的身影呢?
秋姑娘走進(jìn)了公園。路邊一朵朵美麗的菊花正競(jìng)相開(kāi)放著,有的含苞待放,有的完全盛開(kāi)。紅的、黃的、綠的'五顏六色真是花的海洋。勤勞的小蜜蜂在茂密的花叢中忙的不亦樂(lè)乎。一陣微風(fēng)吹過(guò),金黃的樹(shù)葉一片片被吹落好似蝴蝶翩翩起舞;鸺t的楓樹(shù)正和自己的老朋友比起了美姿,讓我不禁的想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
我愛(ài)秋天,愛(ài)它的美麗和充實(shí)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇28
秋姑娘輕輕的伴隨著風(fēng)的腳步而來(lái),為我們打開(kāi)屬于秋天的世界。
秋天,葉子一片片落下,帶著一絲絲的遺憾,投入大地媽媽的懷抱,他們跳躍著、輕舞飛揚(yáng)著,翩然落下。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿,老樹(shù)陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò),瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來(lái),飄到了地上,桂花雖然沒(méi)有琦君故鄉(xiāng)那么多,然而我卻真的感覺(jué)就像琦君所說(shuō)的,成了金沙鋪地的西方極樂(lè)世界。
秋末的`黃昏來(lái)得總是很快,還沒(méi)等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散,太陽(yáng)就落進(jìn)了西山。于是,山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意,驅(qū)趕著白色的霧氣,向山下游蕩;而山峰的陰影,更快地倒壓在村莊上,陰影越來(lái)越濃,漸漸和夜色混為一體,但不久,又被月亮燭成銀灰色了。春天那么短,秋天也那么短,就像是人的生命和感覺(jué),大半都給了冬夏。不要眷戀,因?yàn)樗チ诉會(huì)再來(lái),更不要埋怨,因?yàn)槟憬K要懂得,常在的不叫做好景。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇29
我想起來(lái)幾天前一件放學(xué)路上讓我很受教育的事情。
那是一個(gè)下午放學(xué)的時(shí)候,我坐在來(lái)接我的哥哥的車(chē)上,我們倆正高興地聊著天,可能是我們的話題說(shuō)的太開(kāi)心了吧,哥哥分了神,居然沒(méi)有注意前面的紅綠燈,當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)是紅燈時(shí),他的車(chē)已經(jīng)超出了斑馬線,只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,一個(gè)交警匆忙走來(lái),他先對(duì)哥哥敬了一個(gè)禮,說(shuō):“你好,請(qǐng)問(wèn)你注意到前面是紅燈了嗎?”哥哥當(dāng)時(shí)已經(jīng)嚇的臉色發(fā)白了,他趕緊說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我剛才只說(shuō)話了,忘記看燈了!苯痪?chē)?yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“開(kāi)車(chē)不能分神,特別是紅綠燈口,如果有人過(guò)馬路,那么會(huì)出很?chē)?yán)重的交通事故,對(duì)你和他人的生命都是不負(fù)責(zé)任的`,我希望你能吸取教訓(xùn),今后不要再發(fā)生這樣違反交通的事情,F(xiàn)在將對(duì)你做出處罰,你可以去銀行繳納!闭f(shuō)完,交警開(kāi)了一張罰單給哥哥。哥哥接過(guò)后,非常沮喪,一路上他一聲不吭,快到家時(shí),哥哥對(duì)我說(shuō):“天天,這次雖然讓我損失了一筆錢(qián),但是也對(duì)我們是個(gè)教訓(xùn),你一定也要記住,以后長(zhǎng)大了開(kāi)車(chē)一定要集中精神,不要違反交通啊,否則事情也許真的會(huì)很?chē)?yán)重!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心里也在想,是的,我長(zhǎng)大后開(kāi)車(chē)一定要向媽媽說(shuō)的那樣,寧停三分,不搶一秒。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇30
過(guò)年了,家家戶戶都包餃子,我們家也不例外。于是我們分頭行動(dòng)了。
我和爸爸去菜場(chǎng)買(mǎi)肉,媽媽在家里和面。我們買(mǎi)肉回來(lái)后,媽媽將肉洗干凈,切成小塊,剁成肉餡,放入調(diào)味,放到大碗里,肉餡就做好了。然后,媽媽把和好的面,切成塊,桿成圓形的面皮,我們開(kāi)始包餃子了。媽媽讓我把面皮放在手掌上,用筷子夾一個(gè)小肉餡,放在面皮的中心,再對(duì)折,捏上就完成了。我按照媽媽的方法也做了一個(gè),可是,我包的餃子皮總是不情愿粘在一起,我郁悶極了,為什么媽媽的'餃子皮能粘張,而我的會(huì)粘不上呢?原來(lái)我的餃子皮四周的面粉太多了,于是我弄掉多余的面粉繼續(xù)粘。哈哈,還真的成功了?墒,我的餃子雖然包好了,它總是癱倒在地,我想讓它端正地坐好,就向媽媽請(qǐng)教。媽媽告訴我餃子邊緣多粘幾下就可以了。我認(rèn)真地又粘了一下,真是功夫不負(fù)有心人,餃子形狀飽滿,坐姿也端正了,我終于學(xué)會(huì)了包餃子。
爸爸燒的水也開(kāi)了,餃子可以下鍋了,出乎意料的事情又發(fā)生了,我包得餃子不是皮破了就是露餡看。唉!我想幫忙,越幫越忙?磥(lái)做家務(wù)真的辛苦。
今天,我吃到了自己包得餃子,味道鮮美極了。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇31
冬爺爺轉(zhuǎn)眼而去,春姑娘拂袖而來(lái)。
春姑娘為我們抵擋寒冷送來(lái)暖和,春姑娘融化積雪送來(lái)植物的生氣;
春姑娘送來(lái)了顏色,使大自然不再單調(diào);春姑娘使我們精神抖擻……
鮮花,小草,綠樹(shù),都伸展懶腰,刺猬、小熊、猴子、睜開(kāi)了猩松的雙眼;“唧唧”小鳥(niǎo)兒正在一展歌喉;“嘎嘎”小鴨子游上了久違的湖水;“咕咕”布谷鳥(niǎo)在說(shuō)話呢;“喵喵”小貓兒正在等待著美味大餐呢……小伙伴們正在打籃球,看!1:0裁判正在記羽毛球的分?jǐn)?shù)呢……
小姑娘們都在跳舞,迎接著春姑娘的到來(lái)。
人人都愛(ài)春天,愛(ài)她的風(fēng)和日麗,愛(ài)她的花紅柳綠,愛(ài)她的……當(dāng)然了,春姑娘為我們做得事情太多太多了。給大自然染上了顏色,給小動(dòng)物們提供了住所,給人們帶來(lái)了暖和。
春姑娘的`腳步真快呀,這么快就風(fēng)和日麗了。
我喜歡春天,在春天里,能心情開(kāi)朗,在春天里,能暖洋洋,在春天里,能看到春意安然的花兒和小草。春姑娘也喜歡與我們玩耍,有絲涼意。春姑娘送來(lái)暖風(fēng),有絲熱意,春姑娘送來(lái)彩虹……
春天是美麗的,也是需要我們珍惜她,請(qǐng)不要亂摘小花,踐踏小草,她們會(huì)生氣的。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇32
清早,我和外婆去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。沒(méi)進(jìn)菜場(chǎng)大門(mén)就聽(tīng)到里面人聲鼎沸,到了里面小販的吆喝聲、顧客的討價(jià)聲、賣(mài)肉的剁肉聲,此起彼伏,熱鬧極了。
我們先來(lái)到蔬菜攤前,各種蔬菜擺放的整整齊齊,紅紅的的是西紅柿,像一個(gè)個(gè)小燈籠;紫色的茄子,嬌艷欲滴,那顏色估計(jì)哪個(gè)名畫(huà)家都調(diào)不出來(lái);黃的是我最喜歡的玉米,一粒粒飽滿的玉米粒緊緊地挨在一起,像是一個(gè)個(gè)胖娃娃在排隊(duì)。還有灰頭土臉的土豆、穿著帶刺衣服的黃瓜、身材苗條的缸豆……更多我都叫不出名字,看得我眼花繚亂。
我和外婆就來(lái)到了賣(mài)水產(chǎn)的地方。各種魚(yú)在透明的`玻璃缸里自由自在地游著,有黑魚(yú)、草魚(yú)、扁魚(yú)、鯔魚(yú)……我心想:你們現(xiàn)在游得歡,等會(huì)可就是人家的盤(pán)中餐嘍!再看看那個(gè)吐著泡泡的家伙,是我最喜歡的螃蟹,我用手指戳它的背,它想用它的大鉗來(lái)攻擊我,可惜被橡皮筋綁的一點(diǎn)都動(dòng)彈不了,失去了威風(fēng);丶易屚馄虐涯阕兂伤笞有烦茨旮,哈哈哈!
不一會(huì)兒,我和外婆的手上拎滿了各種食材。我又熱又累,催促外婆趕緊回家。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇33
老師今天從辦公室?guī)?lái)了一些奇怪的`東西:一把小勺子、一個(gè)裝滿了清水的玻璃杯、一包食用鹽和一個(gè)雞蛋。這是要干什么呢?哦…原來(lái)是老師要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后忽然像炸開(kāi)了鍋,議論紛紛。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師小心翼翼把雞蛋放在水里,雞蛋搖晃了一會(huì),呆在水里一動(dòng)不動(dòng),就像在發(fā)呆,又像在做白日夢(mèng)。然后老師在水里面加了兩勺鹽,再用勺子攪拌,一瞬間水開(kāi)始變渾濁,突然水中出現(xiàn)了小漩渦,水又變清了。攪拌完成后,把雞蛋放入水中,雞蛋踮起腳尖,好像在跳舞。老師又往水里加了兩勺鹽,又開(kāi)始迅速攪拌,水又開(kāi)始變渾濁,這次水比以前渾濁多了,水中出現(xiàn)大漩渦,老師又把雞蛋放入水中,雞蛋露出它的光頭,老師把它們按下去它又上來(lái)了,好像水里有彈簧,又像是在水里呆久了想上來(lái)呼吸新鮮空氣。這枚雞蛋真有趣。
為什么雞蛋能從水中浮起來(lái)呢?老師告訴我們是因?yàn)樵谒屑欲}后,水的密度變大了,浮力也跟著變大了,雞蛋就能浮起來(lái)了。怎么樣?觀察是不是很有趣呢?只要用心去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇34
除夕夜晚,吃完年夜飯,我們?nèi)胰藝诳蛷d看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),只有奶奶一個(gè)人在房間里津津有味地看著報(bào)紙。
突然,奶奶冷不丁地走出來(lái)吃驚地喊道:“哇,有一個(gè)一百歲的人竟然造出了衛(wèi)星,我這才七十幾歲腦筋就不好使了。你們說(shuō)這是個(gè)什么人啊?”
我們聽(tīng)了都驚呆了。“一百歲的人還能造出衛(wèi)星?這也太神奇了吧,你是不是眼看花了?”爸爸半信半疑的問(wèn)。
“沒(méi)有啊,不信你自己看看唄!蹦棠添樖职褕(bào)紙遞到爸爸手中。爸爸接過(guò)報(bào)紙認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍,老爸竟然咧開(kāi)嘴笑得前仰后合。我們都以異樣的眼光瞅著爸爸,異口同聲地問(wèn):“你笑什么呀?”
“你們自己看看吧。”爸爸邊笑邊遞過(guò)報(bào)紙。
我們不約而同地爭(zhēng)搶那張報(bào)紙,大家都笑彎了腰,整個(gè)客廳頓時(shí)成了歡笑的海洋。
奶奶很是不解地問(wèn):“你們到底笑什么?一百歲的人造衛(wèi)星很好笑嗎?”
原來(lái)奶奶把“一百歲的,人造衛(wèi)星”看成了“一百歲的.人,造衛(wèi)星”唉,真是一個(gè)粗心的奶奶啊。
經(jīng)過(guò)這件事,我總結(jié)了奶奶鬧笑話的原因,都是斷句和標(biāo)點(diǎn)惹的禍。平時(shí)學(xué)習(xí)中我們也會(huì)經(jīng)常遇到這樣的情況,今后我要吸取奶奶的這次教訓(xùn),不要因?yàn)橐粋(gè)小標(biāo)點(diǎn)鬧出大笑話。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇35
星期五,我們正在上夕會(huì)課。突然,窗口閃過(guò)一個(gè)人影,我定睛一看,原來(lái)是王宇峰(我弟弟)。臭小子,吃了熊心豹子膽了,敢來(lái)我們班門(mén)口撒野?看我回家怎么收拾你!
唉!我還是先裝做什么都不知道的.樣子,等放晚學(xué)再說(shuō)吧?墒羌埨锇蛔』,同學(xué)們終究還是發(fā)現(xiàn)了弟弟。這一大發(fā)現(xiàn),讓原本寧?kù)o的教室,瞬間議論紛紛。“哎,外面有個(gè)小胖子,好像是王宇杰弟弟!薄扒疲跤罱艿牡艿軄(lái)了!薄巴跤罱艿艿茉趺锤杏X(jué)比她姐高?”我越聽(tīng)越害羞,真恨不得變成小蟲(chóng),鉆到地縫里去。
放學(xué)了,我悶悶不樂(lè)地走著,而王宇峰卻蹦蹦跳跳的,快活得像個(gè)神仙。我強(qiáng)壓憤怒,問(wèn)他:“你今天是不是犯錯(cuò)誤了?”“哦?沒(méi)有!”他滿不在乎地?cái)[擺手。這可把我激怒了:“你今天跑學(xué)校里面去干嗎?”“我去找你啊!”他理所當(dāng)然地回答道。我又火冒三丈,脫口大罵:“你閑得慌是吧!我不會(huì)往外面走?你今天跑里面去,害我丟臉?biāo)懒耍 彼灾硖,卻撅著嘴巴嘟囔著:“真是小題大做!
哼!犯了錯(cuò)誤還有理了,真是個(gè)不知天高地厚的小壞蛋!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇36
彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說(shuō)彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一頭,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世間萬(wàn)物的心里去,能讓?xiě)n傷的人忘卻憂愁、感到快樂(lè)和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛(ài)的父母,讓爸爸、媽媽天天都開(kāi)心。
我望著天邊的`云朵,尋思著那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒(méi),只有那潔白的云和藍(lán)色的天空。
忽然,奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的糖果,還有還有……
天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過(guò)了多久,我眨了眨眼睛,發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍(lán),兩邊的烏云漸漸散開(kāi);就在這時(shí),從天空的另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的通向我的房間。
我踏著那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來(lái)送給親愛(ài)的爸爸、媽媽。
隨后,彩虹就慢慢的消失了……
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇37
今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件:充足的陽(yáng)光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說(shuō)我們家里沒(méi)有直射的陽(yáng)光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽(yáng)光制作彩虹。
我們端了一盆清水放在地上,面對(duì)著陽(yáng)光把一個(gè)平面鏡斜插進(jìn)水中,調(diào)整了鏡子的角度,不一會(huì)兒,對(duì)面的墻上就出現(xiàn)了彩虹,我們都高興極了?墒俏覕(shù)了數(shù),對(duì)媽媽說(shuō):“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說(shuō)我數(shù)得不對(duì),不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說(shuō)可能是我們的鏡子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。
回家后,媽媽問(wèn)我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因?yàn)樗顽R子反射太陽(yáng)光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案:這是光的'色散現(xiàn)象。太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)折射進(jìn)入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽(yáng)光是復(fù)色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開(kāi)了,所以形成了七色的彩虹。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇38
哇?又要考級(jí)了,上個(gè)暑假不是才考完嗎!
“學(xué)了那么久的樂(lè)器,難道不用考級(jí)嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說(shuō)了一聲:“哦!本瓦@么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個(gè)“哦”字就包含了所有的不情愿。
每天兩小時(shí)的練習(xí)時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂(lè)器,樂(lè)器拉著脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡(jiǎn)直像是座五指山。
琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。
一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個(gè)接一個(gè),不斷地冒出來(lái),仿佛永遠(yuǎn)也吹不完。吹出來(lái)的聲音有時(shí)連我自己也聽(tīng)不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。
從考場(chǎng)里走出來(lái),好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現(xiàn)在很好。
數(shù)周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信,竟是給我的`,上面還尊敬地稱(chēng)呼我為“先生”。打開(kāi)一看,沒(méi)錯(cuò)!正是我的證書(shū):五級(jí)優(yōu)秀。塑料的外殼,將陽(yáng)光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇39
中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來(lái)”啊“的一聲,我趕緊跑進(jìn)廚房,原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛(ài)的蝸牛,不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧!我立馬拿了一張紙過(guò)去把蝸牛給包了起來(lái),回到了我的書(shū)桌前。
蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里,好像很害怕似的。過(guò)了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來(lái)?粗伵4谀抢镆粍(dòng)不動(dòng)的,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒(méi)反應(yīng),我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來(lái)了。
我有點(diǎn)不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒(méi)吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開(kāi)始吃了起來(lái),哈哈看來(lái)蝸牛是吃肉的?蓻](méi)過(guò)多久,當(dāng)我再仔細(xì)觀察蝸牛時(shí),它的面前早已沒(méi)有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來(lái)我被剛剛的'假象給迷惑了。
觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識(shí)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇40
臨近下班的時(shí)候,我打電話給某人問(wèn)有沒(méi)有買(mǎi)菜?他說(shuō)今晚不加班,沒(méi)買(mǎi),等下班的時(shí)候回去順路買(mǎi)。到六點(diǎn)下班的時(shí)候,電話響了,是某人打來(lái)的!今晚要加班,叫我自己買(mǎi)菜。幸好我有先見(jiàn)之明,再去接小孩放學(xué)的路上,看到有賣(mài)云吞的,就買(mǎi)了點(diǎn)云吞。
回到家我開(kāi)始洗鍋準(zhǔn)備煮云吞,小孩則拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè),我一邊輔導(dǎo)他寫(xiě)作業(yè)一邊煮云吞,兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫(xiě)的差不多了。洗手吃飯,沖過(guò)來(lái)似的,飛快洗完手,我問(wèn)“很餓嗎,跑這么快!蔽以挾紱](méi)說(shuō)完就見(jiàn)他在餐桌上吃起來(lái)了,很燙小心翼翼的吹著,一口接著一口,吃的`津津有味。時(shí)不時(shí)地還問(wèn)我,等下還上班嗎?上,他有些失落。接著又問(wèn)幾點(diǎn)下班?22點(diǎn),明天是星期六,不用上學(xué),今晚可以晚一點(diǎn)睡,可以等我回來(lái)。他高興的蹦起來(lái),今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了兩口,又看了我?guī)籽,再次確認(rèn)到明天真的不用上學(xué)嗎?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞,不一會(huì),一碗就吃完了。還要嗎?再來(lái)一碗,我接過(guò)他的碗又給他打了半碗,不一會(huì)碗就見(jiàn)底了。
一頓飽餐過(guò)后,回到他的房間玩著玩具,我收拾餐桌。不一會(huì),我也上班去了。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇41
溫暖的春天過(guò)去了,炎熱的夏天又來(lái)到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的粉色,有太陽(yáng)的金色……,夏天你到底還有什么?讓我去找找。
我找到了,你看!被太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹(shù),到了中午卻無(wú)精打采的。
人們也脫掉了柔軟的毛衣,穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感覺(jué)十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開(kāi)心地玩著。
最可憐的是電表了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開(kāi)了不少,也越開(kāi)越熱鬧……
狗熱得受不了,把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了,在樹(shù)下乘涼;知了也熱死了,在樹(shù)上不停地叫著:“知了!知了!”
我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西,你們猜猜,那是什么?那原來(lái)是我的汗水,已經(jīng)從腦門(mén)上嘩啦嘩啦地流下來(lái)了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的`味道了,要是我們?nèi)祟?lèi)能永遠(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活,那工人們就可以舒舒服服地干活了。
夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲……夏天,我愛(ài)你!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇42
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)周末,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了包餃子,而且還明白了一個(gè)深刻的道理。
記得那個(gè)周末,爺爺奶奶正在包餃子,我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應(yīng)了。奶奶說(shuō):“包餃子一定要認(rèn)真學(xué),看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不容易!薄斑@有什么難的”我心想。我一手拿著皮,一手夾起肉餡,再把皮的邊捏緊,一個(gè)漂亮的餃子就包好了!岸嗪(jiǎn)單呀!”我得意地對(duì)奶奶說(shuō)。話音剛落,才發(fā)現(xiàn)自己包的餃子是躺著的,怎么都立不起來(lái),再看看奶奶包的,個(gè)個(gè)昂首挺胸,這是怎么回事呀?再包一個(gè),這餃子還是像開(kāi)敗的花一樣,就是抬不起頭來(lái)!安话耍话恕蔽疑鷼獾卣f(shuō)。爺爺笑著說(shuō):“別著急,熟能生巧,包多了你就會(huì)找到竅門(mén)的`!蔽议_(kāi)始認(rèn)真地學(xué)著奶奶的樣子,餡不能放多,也不能放少,先把餃子皮對(duì)邊的中間用力一捏,再捏兩邊,果然做出了一個(gè)婷婷玉立的餃子。奶奶連聲說(shuō):“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”我聽(tīng)了勁頭更足了,一個(gè)個(gè)美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。
我終于明白一個(gè)道理,做事要虛心,不能急于求成,吃著我自己包的餃子,心里比蜜糖還甜。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇43
愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶,貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。
一天,奶奶說(shuō):“孫女,要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢?”我連連點(diǎn)頭,開(kāi)始有模有樣地跟著奶奶學(xué)了起來(lái)。奶奶說(shuō):“先把餃子餡放在餃子皮的中間,然后把兩邊的皮合起來(lái)捏緊,餃子就完成了!蔽覍W(xué)著奶奶的樣子做起來(lái),可是餡放得太多了,把皮給擠破了,變成了一個(gè)破開(kāi)了肚子的“將軍”。
我并沒(méi)有泄氣,又拿起一個(gè)餃子皮,挖了一小勺餡,繼續(xù)包起來(lái)?墒沁@次餃子餡放得太少了,包的餃子像一個(gè)瘦骨嶙峋的女子,站都站不住。我生氣地說(shuō):“不包了,一會(huì)兒多一會(huì)兒少的,真麻煩!”奶奶說(shuō):“孫女啊,做每一件事都要有耐心,不然就會(huì)一事無(wú)成!蔽衣(tīng)后有點(diǎn)不好意思了,于是又拿起一個(gè)餃子皮包了起來(lái)。這次放的.餡正好,還能站穩(wěn)呢!我開(kāi)心地跳了起來(lái):“我終于成功了!”慢慢地我掌握了放餡的標(biāo)準(zhǔn),越包越好了。
吃著自己包的餃子,我心里甜滋滋的。我想,我長(zhǎng)大了還要學(xué)做更多的美食,讓家人都能享受到我做的美味。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇44
暑假已經(jīng)過(guò)去一大半了,在這期間里,我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個(gè)星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著蒙蒙的細(xì)雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購(gòu)物回來(lái)。
突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),看見(jiàn)一只家雀躺在冰冷的地面上,它是那么的孤獨(dú),那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的.身邊,看見(jiàn)同伴的樣子后,連連后退,一邊退著一邊好像在喊:“哦!不!不!怎么會(huì)這樣!怎么會(huì)這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它,口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒(méi)有力氣了,拍打的翅膀慢了下來(lái),它快要絕望了。就在這時(shí)它似乎明白,它的同伴已經(jīng)去了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了它,永遠(yuǎn)地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開(kāi),走了幾步,卻又回頭凝望,那眼神錯(cuò)綜復(fù)雜:可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后,它終于依依不舍地離開(kāi)了。看到這樣一幅感人的場(chǎng)景,我十分感嘆,不禁想到:動(dòng)物竟然都這么重親情,更何況人類(lèi)了。
我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命,讓我們都能夠在這個(gè)美好的星球上和睦相處,我們的這個(gè)世界才會(huì)更加和諧美好。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇45
正值傍晚,我因?yàn)橐患∈赂鷭寢尦臣芏らT(mén)出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的,我停在一條小巷邊,抹著眼淚,漸漸地蹲了下來(lái),靠在墻邊。
砰!原本寧?kù)o的夜色被這道摔門(mén)聲打破了,一個(gè)人影跑出來(lái),他后面的一個(gè)蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個(gè)老奶奶,借著燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊,手中的拐杖不停地顫抖著。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著我的心。
那個(gè)老奶奶叫著,直到聲音嘶啞才慢慢停下來(lái)。守在門(mén)前,默默地抹著眼淚。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚,又落下來(lái)了。我的身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約,我聽(tīng)到了媽媽在呼喚我,我聽(tīng)到了媽媽默默地哭泣。
看著老奶奶那孤獨(dú)的身影,我的.心劇烈的痛著。不,我要回家,我不要讓媽媽為為擔(dān)心,我以后會(huì)聽(tīng)話,再也不要任性。我抱著雙臂,寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來(lái),伴隨著一陣陣吶喊,我知道,是媽媽?zhuān)∥业臏I一下涌出來(lái)了,撲在媽媽溫暖的懷抱里?粗紳M淚痕的臉,我失聲地哭著。
直到現(xiàn)在,那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng),教會(huì)了我如何去愛(ài)
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇46
我自己覺(jué)得暑假就像萬(wàn)花筒一樣,我的這個(gè)暑假非常特別。
我跟娘娘到了姐姐家。
我跟姐姐在家里面,跟一只小豬玩,這只小豬特別聽(tīng)話,特別可愛(ài),也特別調(diào)皮。
有一次,我和姐姐突然有一個(gè)想法,想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上,小豬在上面又跑又跳開(kāi)心極了。它一會(huì)兒用頭去鉆泥巴,一會(huì)兒去玩泥巴,可愛(ài)極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來(lái)的時(shí)候特別可愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒,我和姐姐得出了結(jié)論,那就是小豬非常喜歡玩泥巴。
又有一次,我和姐姐去撿雞舍里的雞蛋。我們剛想進(jìn)去,就被母雞和公雞攔在了外面,它們好想在說(shuō):“不許碰我的孩子!蔽壹泵氐郊抑校昧艘话褣咧,想用掃帚嚇走母雞和公雞,看它們還敢不敢攔我們。可當(dāng)我信心十足地拿出掃帚,那兇猛的公雞瞪大了眼睛,身上的.毛全都豎了起來(lái),大有“怒發(fā)沖冠”之勢(shì)向我走來(lái),仿佛在說(shuō):“不許碰我的孩子!蔽铱戳瞬唤纫曹浟恕Y(jié)果還是姐姐有辦法,她拿出一個(gè)碗來(lái),哄著母雞和公雞吃,又跟它們玩,趁著它們津津有味地吃米的時(shí)候,我才把雞蛋拿了出來(lái)。哎,要是被公雞和母雞知道了,它們一定會(huì)傷心的。
這個(gè)暑假,我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇47
今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè),那就是做風(fēng)車(chē)了。我們一聽(tīng)都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來(lái),非常寧?kù)o的`教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。
一放學(xué),我就飛奔回家?焖俚某酝觑垼烷_(kāi)始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的用具了。我心找來(lái)一把剪刀,在拿來(lái)幾張彩紙和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,最后哪來(lái)的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了,我就迫不及待的開(kāi)始做起來(lái)。第一部,我先做的是那風(fēng)車(chē)的四個(gè)葉子:先在正方形彩紙上畫(huà)出兩個(gè)對(duì)角線,再沿著對(duì)角線剪開(kāi)正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風(fēng)車(chē)的葉子上畫(huà)了五顏六色的花花草草和樹(shù)木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過(guò)風(fēng)車(chē)的中心點(diǎn)一一固定在吸管上,這樣,一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車(chē)就做好了。
我拿著我自己做好的風(fēng)車(chē),在院子里跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去。媽媽看見(jiàn)了說(shuō);“寶貝可真棒!”我開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動(dòng)腦筋,就可以把這一件事做得很完美。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇48
今天放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)花朵型的風(fēng)車(chē)在路邊玩,我心里很羨慕;氐郊依,我決定自己做一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)。
說(shuō)干就干,我找來(lái)了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍(lán)色的熒光紙上畫(huà)了一個(gè)十字,用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫(huà)著的痕跡剪成了四個(gè)連著的三角形,我拉起了其中一個(gè)三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著用同樣的方法把其它幾個(gè)三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過(guò)四個(gè)重疊的角,最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個(gè)大小相同的.風(fēng)車(chē),用紫色的紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車(chē),把其它四個(gè)彩色的小風(fēng)車(chē)用大頭針安裝在大風(fēng)車(chē)的木棍上。一個(gè)漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車(chē)就做好了。我使勁用嘴一吹,五個(gè)風(fēng)車(chē)同時(shí)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。
看著自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē),我的心里別提有多高興了,我感到自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē)比買(mǎi)的更有意義。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇49
五一假期到了,我弟弟他們要出來(lái)玩了,我開(kāi)心極了!
八點(diǎn)多的時(shí)候,他們終于到了。爸爸媽媽告許我,要和弟弟他們?nèi)ネ饷孀≠e館,我和弟弟都開(kāi)心極了。我把禮物給他們之后,就開(kāi)始收拾去住賓館的“裝備”:有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之后,我們就去睡覺(jué)了,準(zhǔn)備明天的旅行,我和弟弟因?yàn)樘d奮了,很晚才睡著。
第二天早上,我們出發(fā)去清遠(yuǎn)了。一路上,我們看到了許多風(fēng)景,在休息站的'時(shí)候我們還吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一個(gè)小時(shí)后,我們終于到了,看到這個(gè)酒店,我們想:哇!好豪華啊!進(jìn)了九點(diǎn)之后,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,那就是電梯一下子從3樓去到5樓了,我們進(jìn)電梯之后,也沒(méi)有4樓。我們就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這很正常,因?yàn)?這個(gè)數(shù)字不好聽(tīng),所以沒(méi)有四樓!蔽液偷艿芑腥淮笪。
解決了謎題后,我們就下去游泳了。哇!清涼的水,燦爛的陽(yáng)光,我們立刻就跳了下去。好舒服啊!游泳真好玩!
這個(gè)酒店真好玩!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇50
今天又考試了,我有好幾道題都沒(méi)有做出來(lái),心里悶悶的,在家呆了一天。
懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是一個(gè)千百公斤重的大鐵錘,咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地出去玩了,教室里只有我一個(gè)人呆呆地坐在凳子上。
外面突然下起了雨,所有的人都走了,我冒著雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的.門(mén)掛著大鎖頭。我機(jī)械地向樓下走去!
我出了大門(mén),走在雨中,眼淚不停的流著,手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子,哭泣著。
“為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著,想著。
雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹,七彩的虹那么美麗。
風(fēng)雨后的彩虹!
我恍然領(lǐng)悟:一切都在堅(jiān)持,彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過(guò)了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢,一次小小的考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!
謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇51
夕陽(yáng)是美麗的,美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽(yáng)又是無(wú)私的,她要讓一切都變得美妙無(wú)比。夕陽(yáng)之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色,好象是云海中的礁石,大氣磅礴。
而夕陽(yáng)下的城市就更加美麗了。
夕陽(yáng)下的人們,都在匆匆忙忙的等著汽車(chē)。夕陽(yáng)照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實(shí)自信的臉上。如果在白云烈日之下,他們臉上也許還會(huì)有皺紋,有斑點(diǎn),可是夕陽(yáng)抹去了一切瑕疵,而使其增加了一層神來(lái)之光,使他們臉上的笑容無(wú)比燦爛。那些騎車(chē)族們?nèi)绯彼阌縿?dòng)著前進(jìn),更使我們的城市充滿勃勃的生機(jī)。
夕陽(yáng)下的汽車(chē)更美,陽(yáng)光照在各色的汽車(chē)上,又變換出一些奇妙的色彩。夕陽(yáng)照在了紅色的小轎車(chē)上,轎車(chē)成了橘紅色;夕陽(yáng)照在了藍(lán)色的車(chē)面上,表面又似涂了一層綠油漆。
夕陽(yáng)下的樓群,熠熠如生?茨趋[次櫛比的.高樓,在夕陽(yáng)下,顯得更大更高,似乎又深不可測(cè)。
夕陽(yáng)下的城市是精彩紛呈的,夕陽(yáng)下的城市是迷人的。夕陽(yáng)是大自然豐厚的饋贈(zèng),它是人們一天生活中收獲的時(shí)刻。一天的辛勞化作祥和安寧。
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,大自然把一天的摯愛(ài)此時(shí)全奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。夕陽(yáng)下的城市是最美的時(shí)光。我愛(ài)夕陽(yáng)!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇52
我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng),如有的會(huì)畫(huà)畫(huà),有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,有的會(huì)下棋等等。而我的本領(lǐng)是會(huì)游泳!
有一次暑假里,爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池,我就不敢動(dòng)。啊,我忽然發(fā)現(xiàn),水好深!我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個(gè)游泳圈,于是我也套上了游泳圈!芭荆 钡囊宦。我跳進(jìn)了游泳池,慢吞吞地左手劃開(kāi)一點(diǎn)水,右手劃開(kāi)一點(diǎn)水。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事啊!我暗暗有了一個(gè)念頭,一定要學(xué)會(huì)游泳!
于是,在后面的`一個(gè)暑假里,我讓媽媽都給我報(bào)了游泳班。終于挨到暑假了,我便學(xué)起游泳來(lái)。一開(kāi)始游地還算不錯(cuò),后來(lái)卻遇到了大麻煩了。我們?cè)跍\水池里學(xué)漂浮,可是我一點(diǎn)掌握不好!不是憋不住氣了,就是怎么了。但是我還是不掉以輕心,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊,真的是功夫不負(fù)有心人啊!一個(gè)暑假過(guò)去了,終于讓我完成了愿望,學(xué)會(huì)了游泳!
這就是我的本領(lǐng),不過(guò)爸爸說(shuō)我游泳的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),有點(diǎn)像“狗刨式”,我一定還要加強(qiáng)練習(xí),練好這個(gè)本領(lǐng)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇53
每一個(gè)人都有自己喜歡的節(jié)日,我最喜歡春節(jié)。因?yàn)樵诖汗?jié)里,我們可以玩鞭炮。說(shuō)到放鞭炮,讓我來(lái)給你們講一講我放鞭炮的經(jīng)歷吧。
記得有一次,我和我的小伙伴,來(lái)到沙坑旁我們想做一個(gè)小小的.惡作劇,我們才買(mǎi)來(lái)多摔炮,放在了沙坑下,再放了一個(gè)木板,然后找來(lái)一張紙,面上撒一些沙這樣就能瞞天過(guò)海了。大家一定都想問(wèn):這樣的陷阱,會(huì)被發(fā)現(xiàn)?恩,是會(huì)被發(fā)現(xiàn),但是他一踩,就會(huì)聽(tīng)到一聲巨響,會(huì)嚇到人的。過(guò)后不出我的所料,牛世亮來(lái)找我們玩,結(jié)果踩到了機(jī)關(guān),發(fā)出劈里啪啦的聲音,他被嚇得驚慌失措,急忙逃跑。
后來(lái),我們?cè)趧e的地方買(mǎi)了幾盒鞭炮,我點(diǎn)燃了馬上丟,結(jié)果過(guò)了幾十秒,還沒(méi)爆,我慢慢的走近,“啪”把我嚇了一跳,我們這才知道這一種鞭炮很慢才會(huì)爆,響起來(lái)聲音卻是很大的。我們就拿來(lái)炸瓶蓋。我點(diǎn)著了一個(gè)鞭炮,并且在上面蓋了一個(gè)瓶蓋。過(guò)了一會(huì)兒,“啪”地一聲響了起來(lái),瓶蓋也飛了起來(lái),飛得很高很高了!這好像禮花一樣,真好玩!現(xiàn)在,我們兩個(gè)人點(diǎn)鞭炮比較熟練了,膽子也越來(lái)越大了。后來(lái),我陰深深的一笑,想到了一個(gè)好玩的點(diǎn)子讓他在空中炸,果然爽!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇54
我外婆養(yǎng)一只小狗。它的個(gè)頭不高,比外婆坐的小板凳高不了多少。
渾身的毛白一塊黃一塊的,我家的小狗肥肥的,走起路來(lái)屁股一扭一扭的,只是尾巴上沒(méi)有一根雜毛。兩只耳朵大大的,總是向下耷著,幾乎蓋住了眼睛。
小狗和我們一家人很有感情。我一出門(mén),小狗就也跟著我在后面送我。我怕它走丟了,就叫它回家,可它不聽(tīng),還是跟著我。我只好彎下腰,撿起一塊小石頭,做出砸它樣子,它才極不情愿地往回跑。我走了很遠(yuǎn),回過(guò)頭看,只見(jiàn)它還站在土路的小橋上看著我,隱約地感到它的'尾巴還在晃動(dòng)。媽媽從中溪回來(lái),還沒(méi)有到家。小狗最先聽(tīng)到媽媽說(shuō)話的聲音,就像箭一樣沖了出去,到了媽媽跟前,搖頭擺尾,跳前蹦后,還伸出舌頭舔媽媽的腳,弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見(jiàn)了久別重逢的親人一樣親熱。平時(shí)外婆一個(gè)人家,小狗怕外婆孤獨(dú),就像影子一樣地跟著外婆。外婆在廚房里燒飯,它就在灶臺(tái)邊轉(zhuǎn)著;外婆在園子里種地,它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里,它就蹲在大門(mén)邊的狗窩里,幫外婆看門(mén)。
這就是我家的小狗,一只惹人喜愛(ài)的小狗。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇55
我喜歡小動(dòng)物,喜歡和它們一起玩,因?yàn)樗鼈兪悄菢拥目蓯?ài),是那樣的逗人。
我喜歡的小動(dòng)物有小狗、小兔、小魚(yú)和小貓……其中我最喜歡的就要數(shù)小貓了,因此我也特別想養(yǎng)貓。
我奶奶家養(yǎng)了一只毛絨絨的小貓,特別可愛(ài),我一有空就和它玩。有一次,我在奶奶家玩,不小心把花瓶打碎了,奶奶聞聲而來(lái),我驚惶失措,心想:奶奶呀!奶奶呀!您早不來(lái),晚不來(lái),偏在這時(shí)候來(lái)!奶奶看到地上打碎的花瓶,生氣地問(wèn):“誰(shuí)打碎的花瓶?”我吞吞吐吐地說(shuō):“不,不是我……弄的,是小貓弄的.!蹦棠逃皿灾惆研∝埓蛄艘活D,看到小貓委屈地一聲一聲地叫著,我心里真不是滋味,但是說(shuō)出來(lái)又不好意思,就將錯(cuò)就錯(cuò)吧!小貓望了望我,仿佛它的目光充滿了對(duì)我的怨恨。我不敢看小貓的目光,就跑到外面的墻角里躲了起來(lái)。心里一再責(zé)備著自己,我為什么不能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我忍無(wú)可忍,終于向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤:“奶奶我錯(cuò)了,花瓶是我弄碎的,不是小貓弄的!蹦棠炭匆(jiàn)我知錯(cuò)就改,欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。
我真喜歡她,因?yàn)樗悄菢屿`活。和她玩是那樣的愉快。
我真希望也有一只像她那樣可愛(ài)的小貓或其它小動(dòng)物。因?yàn)槲蚁胱屗鼈儼殡S我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇56
今天星期一,老師說(shuō)輪到第一組和第四組的同學(xué)值日,為了能快速有序的完成值日任務(wù),老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙,分開(kāi)來(lái)做事。我是第一組的,今天我也值日。
放學(xué)后,我們聚在一起聊了起來(lái),說(shuō)的是什么呢?哦!原來(lái)在討論誰(shuí)和誰(shuí)一組呢。有的小朋友說(shuō):“你和我一組吧!”;有的小朋友說(shuō):“你和她一組!”;還有小朋友說(shuō):“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開(kāi)始嘍!
我們組的`任務(wù)是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個(gè)小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰(shuí)擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個(gè)子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個(gè)字呢。“好了好了,別蹦了,我?guī)湍惆。”我說(shuō)道。“謝謝你,你贏了!彼f(shuō)!肮......”我們倆都笑了起來(lái)。
一會(huì)功夫,不管是拿著掃帚掃地的小組,還是鋪開(kāi)抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務(wù),把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來(lái),可是我們還是很開(kāi)心、很快樂(lè)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇57
今天晚上,我看了多啦A夢(mèng)動(dòng)畫(huà)片,看著看著,我眼前突然出現(xiàn)了一副神奇的畫(huà)面,緊接著進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里,我看到了未來(lái)的生活和現(xiàn)在,已經(jīng)完全不一樣了。早晨,太陽(yáng)高照,我揉了揉惺忪的眼睛,說(shuō)一聲:“穿衣服”只見(jiàn)保姆機(jī)器人馬上向我走來(lái),立刻幫我把衣服穿好了,這衣服夏天穿在身上你會(huì)感到十分涼爽,冬天,穿在身上暖和極了,又聽(tīng)到媽媽?zhuān)俳械溃骸翱禳c(diǎn)啦,要遲到了。”我聽(tīng)了立刻下樓,你要吃什么早餐,就按一下那個(gè)按鈕,一桌豐盛的早餐就準(zhǔn)備好了。當(dāng)你正在吃早餐的.時(shí)候,房子突然出現(xiàn)了一雙隱形的翅膀,把你送到了學(xué)校,自己再回到原處,這樣,爸爸媽媽就不用那么累送我去學(xué)校了。
到了學(xué)校,你不用走樓梯了,只要乘上電梯,它就會(huì)把你送到你所要到的地方,方便極了!回到教室,你用橡皮擦下的橡皮屑,只要往地上--扔,立刻就會(huì)消失,一點(diǎn)也不會(huì)弄臟,真是太神奇了!
等我醒來(lái),原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng),我想:只要我們努力了,這一切肯定都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇58
那天,我去參加作文比賽,媽媽和我準(zhǔn)備好東西后,找了一輛出租車(chē),踏上了去往賽場(chǎng)的路。一路上,我的心里像掛了十五個(gè)吊桶,七上八下。媽媽說(shuō):“不要太看重結(jié)果,做到自己滿意就好!甭(tīng)了這話,我的心里安穩(wěn)了許多。
到了考場(chǎng),我找到了位置,坐下后拿出了考試用品,準(zhǔn)備開(kāi)始。比賽的主持人清了清嗓子,比賽場(chǎng)地立刻鴉雀無(wú)聲,靜的仿佛一根針落在地上都能被聽(tīng)見(jiàn)一樣。
主持人在簡(jiǎn)單講述了一下規(guī)則后,比賽就開(kāi)始了,我看著大屏幕上的題目陷入了沉思之中。很快,我就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),我思如泉涌,手起筆落,自我感覺(jué)應(yīng)該是寫(xiě)的最快的。
我終于寫(xiě)完了,一抬頭,只見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)的'抓耳撓腮,耳面赤紅,我不由得沾沾自喜,起來(lái)正當(dāng)我想要放松一下的時(shí)候,忽然想起媽媽曾經(jīng)告誡過(guò)我寫(xiě)完要檢查一遍,于是又拿了起來(lái),開(kāi)始檢查。
這一檢查可不得了,真的有錯(cuò)別字!我連忙逐一改正的過(guò)來(lái),比賽結(jié)束,我把作文交了上去,等待結(jié)果。
過(guò)了一會(huì)兒,成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我在無(wú)比忐忑,這心情中接過(guò)了試卷,看到成績(jī)我差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái),我是三等獎(jiǎng)!
從這件事中我發(fā)現(xiàn),只要做好自己,成績(jī)什么的都不算事!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇59
大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的“松下電冰箱”。
我出生在一家松下電冰箱制造部,我高2米,寬80厘米,我已出生就被運(yùn)到了一家松下電冰箱專(zhuān)賣(mài)店。我日夜盼望著有人把我買(mǎi)回家。
終于,我被一個(gè)家庭選中了,他們把我接回家,女主人對(duì)我可好了,一天天把我擦的干干凈凈,我就像一個(gè)盛裝的公主驕傲地站在那里。我的身體一共有四層分別是冷藏室,切換室,蔬菜室和冷凍室。冷藏室里面有一盞燈,燈旁邊有一個(gè)溫度調(diào)節(jié)器。冷藏室里放了好多零食,飲料。切換室分兩個(gè),一個(gè)放冰,一個(gè)放茶葉。蔬菜室不用說(shuō)也知道里面放的是蔬菜。
最下面的冷凍室里放滿了冰淇淋和肉類(lèi)。夏天,冷凍室就成了小主人的天地了。小主人放學(xué)一進(jìn)家門(mén),就會(huì)立刻奔向我,打開(kāi)冷凍室的門(mén),從里面挑選一個(gè)冰淇淋,津津有味地大口大口吃起來(lái),還不時(shí)地嘀咕著:“好吃,真好吃!”看的'我都要垂涎三尺了。
在現(xiàn)代家庭中,我成了必不可少的家用電器,能為人類(lèi)帶來(lái)方便,我的心里別提有多高興了。
好了,不和你們聊了,我又要上班了,不然女主人會(huì)說(shuō)我“不務(wù)正業(yè)”的,拜拜啦,SEEYOU!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇60
銀灰色的外套,三層大格子,你猜到我是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,我就是冰箱!
我的爸爸媽媽叫“美的”,他們?cè)谖业念~頭上貼了合格證,讓我穿上了一灰色的鐵皮外套,將我分成了三層:保鮮室、微凍室、和冷凍室。
道先是里面有一盞大燈,發(fā)著白色的光,只要一打開(kāi)門(mén),燈就會(huì)自動(dòng)亮,神奇吧?保鮮室里一般裝著青菜、西瓜、雞蛋、等等,還可以裝“媽咪愛(ài)”“退熱貼”等藥物呢!一般保鮮室的溫度在十二攝氏度左右。
這是我的“頭”,下面看看我的“肚子”——微凍室吧!
微痛是里面有兩層抽屜,上面有一層薄薄的冰,抽屜里有一層霜。因?yàn)椤岸亲印敝挥辛鶖z氏度,龍八歲禁止天要吃的.肉、魚(yú)之類(lèi)的放在里面,好解凍,也不會(huì)臭。
在夏天,我的“腿”——冷凍室,可是孩子們的“寵兒”。因?yàn)槔锩鏌o(wú)時(shí)無(wú)刻都有一堆厚厚的冰,可涼快了里面還能凍冰淇淋,熱了就取出一只來(lái),可口又清涼!主人們一般都在里面放香腸和臘肉。
我的主人們總是說(shuō)我無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤勞作,像志愿者、警察叔叔那樣!聽(tīng)到這兒,別提我有多自豪了!
這就是我,你家有嗎?
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇61
今天,我們家來(lái)了一位小客人,你們知道是誰(shuí)嗎?它有兩只的耳朵,一個(gè)小鼻子、小嘴巴,那就是貓啦!
今天,樓下小店的奶奶送了一只黑白相間的小貓,可媽媽不同意。是因?yàn)樾∝堅(jiān)诩依飦y跑,很臟。
我說(shuō):“好媽媽?zhuān)詈玫膵寢專(zhuān)斓紫伦钭詈玫?媽媽?zhuān) 眿寢屜胄α,但還一本正經(jīng)的樣子說(shuō):“好吧!只允許這次,下次不準(zhǔn)再養(yǎng)寵物了!薄耙∧闶俏业暮脣寢!蔽遗d奮的說(shuō)。
我把貓帶回了家,我們飯菜燒好了,我立刻吃完飯,把桌上的魚(yú)拿給它,它卻不吃,直往床底竄。
我弟弟拿著一些零食,坐到沙發(fā)上,突然貓像閃電一樣飛奔出來(lái),把我的弟弟?chē)樀冒胨,立刻大叫起?lái)。貓又閃電般回來(lái),又嚇了我弟弟一跳。
我拿著零食喂它,可它又不要了。我心想:老舍爺爺說(shuō)得沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò),它挑三揀四,還很淘氣。我開(kāi)始覺(jué)得養(yǎng)貓很容易,誰(shuí)知道那么難養(yǎng)。我真不想養(yǎng)了,可奶奶送給我了,怎么能還回去呢?我左右為難,真不知道該怎么辦呀!“唉!早知道就不把它帶回家了!
最后,我還是鼓起勇氣把貓還給奶奶了。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇62
早上,我起了床,疊好被子下了樓。正巧爸爸回來(lái)了。
我去開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)車(chē)上有一只黑黑的東西在走動(dòng)。便走過(guò)去仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小黑貓。我高興地跑回家告訴奶奶這個(gè)好消息,奶奶卻不動(dòng)聲,一直到吃過(guò)早餐后。
我拉著奶奶去看上貓咪,奶奶一見(jiàn),就說(shuō)不養(yǎng),我好奇地問(wèn):“為什么不養(yǎng)?你看它多可憐呀!”“因?yàn)樗L(zhǎng)得太難看了!”聽(tīng)了這話我的心好難過(guò),于是我悄悄弄了點(diǎn)水給它喝,就將它安置在門(mén)口了。
吃過(guò)午飯,我趁奶奶在床上休息,便偷偷弄了點(diǎn)吃的給小貓咪。從它的吃相看上去有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)吃飯了。它一定吃飽了。不然怎么會(huì)躲在一處睡覺(jué)呢?
“辛奶,過(guò)來(lái)打麻將!”奶奶一聽(tīng)見(jiàn)就立刻起來(lái)去打麻將。大概到下午5點(diǎn)半才回家。
“奶奶,養(yǎng)了小貓吧,你看它多可憐!”“不養(yǎng)!”奶奶果斷地說(shuō)!罢^,人不可貌相,海水不可斗量,再說(shuō)了有句俗話叫‘不管白貓黑貓,捉到老鼠才是好貓’,不如先養(yǎng)在家里,看一下效果如何,你說(shuō)呢?”
剛聽(tīng)見(jiàn)“好吧,先養(yǎng)養(yǎng)看!蔽业.心里就甜甜的。到了晚上,看見(jiàn)小貓咪有睡覺(jué)的地方,我的心就吃了蜂蜜一樣甜。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇63
我獨(dú)自一人走在街上,看到草叢里面有一只箱子,走近一看,原來(lái)箱子里裝者一群小貓,我看小貓?zhí)蓱z了,就不假思索地捧著箱子回家了。
我回到家,把箱子放在一邊,不顧它們的安危去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看到一個(gè)箱子,走近一看,箱子里裝著一群小貓,媽媽把我叫過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“快把這群小貓扔了,不然,我紅燒吃了它們。”我不得不聽(tīng)媽媽的命令,但我又不忍心將他們?nèi)恿,于是我偷偷把它們放在我家大門(mén)的后面,那是個(gè)非常不顯眼的地方,我每天給小貓們送吃的`,小貓們也就被我養(yǎng)得胖胖的。不料在一個(gè)晚上,一條可惡的惡狗把許多小貓咬死了,僅剩下兩只小貓,我心里暗暗地說(shuō):“我一定要保護(hù)這兩只可憐的小貓,不會(huì)再讓它們受傷害。”一天,我趁爸媽不在,就在家里玩貓,不小心把一只貓弄到一個(gè)洞里,小貓進(jìn)去的時(shí)候痛苦地吶喊著,我很想把小貓救出來(lái),可再怎么做,也是無(wú)濟(jì)于事。∵^(guò)了幾天,還有一只小貓死得更慘,被我不小心踢進(jìn)了河里,這個(gè)河很深,我也想了很多辦法救小貓,可小貓還是被活活淹死了。
我很后悔,早知道就不把小貓們拿來(lái),這么多小貓?jiān)谖沂种腥懒,小貓的遭遇可真慘!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇64
我的課余生活豐富多彩,不是暄鬧的操場(chǎng)上玩耍,也不是在走廊上追追打打,而是練練書(shū)法、養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)貓……,我最喜歡的是養(yǎng)貓。
我家的.貓的臉是圓圓的、兩只眼睛閃閃發(fā)光一眨一眨的,好像兩塊寶石。它的鼻子尖尖的,它嘴上長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的胡須,非?蓯(ài)。
有一次,小貓跑到我跟前,喵喵叫著,我知道小貓餓了,但是我不知道它吃什么,我想我是喝奶長(zhǎng)大的,小貓應(yīng)該也喝。我拿了一盒牛奶給它,可它一口都不喝。我再想小貓都是吃魚(yú)的,所以我從廚房拿了一些魚(yú)去喂它,小貓見(jiàn)了魚(yú),兩眼發(fā)光,撲上去就把魚(yú)吃掉了。吃完它喵喵叫兩聲,好象在跟我說(shuō)謝謝呢?粗∝埌阳~(yú)吃完,我真高興。
吃完魚(yú),我和小貓?jiān)诩依锿,小貓坐在我做的“飛毯”上,我拿著飛毯在身邊轉(zhuǎn)了幾圈,我都轉(zhuǎn)暈了,小貓居然還精神抖擻。
我回家的時(shí)候,它會(huì)喵喵叫,有時(shí),我會(huì)帶它去散步,它看到蝴蝶就會(huì)去追,但我大叫一聲小咪,它就會(huì)跑回來(lái)。
它還喜歡玩絨線團(tuán),有時(shí)會(huì)用爪子把線鉤在爪上,當(dāng)足球玩;有時(shí)它把絨線團(tuán)拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又用嘴叼回來(lái),非常可愛(ài)。
它就是我的小貓,有了它,我的課余生活更加精彩了。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇65
我特別不喜歡寫(xiě)作文,特別是剛上三年級(jí)的時(shí)候,要學(xué)寫(xiě)作文。
有一次,星期天老師布置了一篇作文——《有趣的事》。我非常苦惱,老師讓些什么不好,偏偏要寫(xiě)有趣的事。
第二天一大早就被媽媽拉起來(lái)寫(xiě)作文,我趴在書(shū)桌上左思右想,些什么趣事呢?哎,天天玩天天玩,到了重要時(shí)刻就想不起來(lái),苦惱啊~~我心一橫“先出去玩會(huì)兒再說(shuō)”。就偷偷的跑了出去,來(lái)到隔壁丁靖家,拉起她就往小溪旁跑。來(lái)到小溪,“你干嗎呢?”她問(wèn)我!皝(lái)玩呀!”
說(shuō)著,我們便跑的小溪去了。我們?cè)谛∠镒轿r,蝦在瓶子里使勁亂撞,讓我們笑得肚子疼,丁靖一不小心就掉在了水里。我們正玩的開(kāi)心的`時(shí)候,突然我想起我的作文還沒(méi)寫(xiě)完,就急忙的跑回了家,搞的丁靖很莫名其妙,依依不舍地走了。
回到家后,我趕緊趴在書(shū)桌上寫(xiě)作文,也不知怎地,我的腦子不由自主的把剛才的情景寫(xiě)了進(jìn)去——我們捉蝦、看蝦撞瓶子、連丁靖摔進(jìn)溪里也寫(xiě)進(jìn)去了……
寫(xiě)完后,我得意的讓媽媽看我的“杰作”,媽媽直夸我寫(xiě)的好。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇66
暑假里,爸爸帶著我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班。
我問(wèn)爸爸:“為什么要學(xué)會(huì)游泳?”爸爸說(shuō):“因?yàn)檫@樣能強(qiáng)壯身體,預(yù)防感冒!
教練姓吳,是個(gè)男的,黑黑的皮膚,二十幾歲,人很和藹,教起來(lái)也很細(xì)心。這讓我減少了對(duì)水的恐懼。
第一天學(xué)的.是屏氣,這要求我深吸一口氣,然后把頭沒(méi)入水中......進(jìn)展神速,第一天我就掌握了屏氣的要領(lǐng)。
接下來(lái)幾天學(xué)的是蛙泳,首先是學(xué)動(dòng)作,教練教我要掌握四字要領(lǐng):“收、翻、蹬、夾!笔辗,蹬夾快,蹬腿要用力。其次是學(xué)換氣動(dòng)作,換氣的時(shí)候腿要伸直并攏,在水面吸氣,在水里吐氣,吸氣的時(shí)候要快而深,吐氣的時(shí)候要輕而慢。再次是學(xué)劃水動(dòng)作,手劃腿不蹬,收手后收腿,先伸手臂猛蹬腿,夾水平直漂一會(huì)兒。雙手在水中畫(huà)一個(gè)桃形,劃水收手伸手連續(xù)不停頓......
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我已經(jīng)從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小魚(yú)兒”,我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺(jué)。雖然我現(xiàn)在游的還不是很好,但我會(huì)加強(qiáng)練習(xí),爭(zhēng)取學(xué)會(huì)各種泳,讓游泳成為我生命中的一項(xiàng)樂(lè)趣。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇67
我上三年級(jí)了,我的作文常常受到老師的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),每當(dāng)我受表?yè)P(yáng)時(shí),我就會(huì)想起初學(xué)作文時(shí)的情景。
記得在我七歲時(shí),經(jīng)常讀一些《小豬唏里呼嚕》里面寫(xiě)了小豬聰明、機(jī)靈、善良。和《狼王夢(mèng)》里想讓它孩子當(dāng)狼王的.紫嵐。這些故事深深吸引了我。看到作者能寫(xiě)得那么好,我心想:要是我能寫(xiě)出一本小說(shuō)那該多好。∮谑,我把這件事告訴了爸爸。爸爸查了一下電腦,有一個(gè)叫e度空間的網(wǎng)頁(yè),是中小學(xué)生發(fā)表文章的平臺(tái),寫(xiě)好了還可以出個(gè)人文集。打那以后,我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,可是我只能寫(xiě)出一兩句話,就沒(méi)什么可寫(xiě)了,我很著急,爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)事,你爺爺作文寫(xiě)得好,可以讓他指導(dǎo)你!
以后,我經(jīng)常跟爺爺交流寫(xiě)作文,爺爺把寫(xiě)作文的方法和注意點(diǎn),例如注意條理清楚,重點(diǎn)突出,語(yǔ)句通順,前后貫通;不要有重復(fù)句子,沒(méi)用的句子不要多寫(xiě)……慢慢,我開(kāi)始入門(mén)了,并逐步完成我的夢(mèng)想——寫(xiě)了30多集《艾爾和肖恩海底大冒險(xiǎn)》的小說(shuō)。經(jīng)過(guò)我不斷努力,我的寫(xiě)作水平不斷提高,我已經(jīng)在e度網(wǎng)上發(fā)表了100多篇文章,我已申報(bào)了“個(gè)人文集”也快要發(fā)表了,我很高興。
我取得這樣的成績(jī),是和爺爺對(duì)我的指導(dǎo)離不開(kāi)的,今后我要更加努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇68
清晨,我早早地起來(lái)了,開(kāi)始收拾我那亂糟糟的房間。
在收拾抽屜時(shí),我翻出了一根蠟燭,我望著蠟燭自言自語(yǔ):“現(xiàn)在都什么時(shí)代了,還有那種東西。”說(shuō)著就把這根可憐的蠟燭扔進(jìn)了垃圾桶,繼續(xù)收拾我的房間。
傍晚,媽媽一邊收拾一邊對(duì)我說(shuō):“我要出去一下,你在家里寫(xiě)作業(yè)!比缓缶吞崞鸢鋈チ恕N以跁(shū)桌旁?shī)^筆疾書(shū),可當(dāng)我剛寫(xiě)好作業(yè)準(zhǔn)備看書(shū)時(shí),電燈突然不亮了。停電了,我非常著急。在黑乎乎的.房間里摸索著尋找手電筒,可當(dāng)我找到它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它沒(méi)電了。
怎么偏偏在這種情況下沒(méi)電呢。這下沒(méi)希望了。
我只能坐在黑暗中等媽媽回來(lái)。就在這時(shí)候,突然想起那個(gè)被我丟棄在垃圾桶里的蠟燭,我又看到了一絲希望。隨后,我便在黑暗中摸索著來(lái)到垃圾桶旁,在垃圾桶里找到了那根蠟燭,并找到了打火機(jī),點(diǎn)燃的蠟燭。一朵紅色的火花出現(xiàn)在我眼前,給我?guī)?lái)了溫暖、光明。我拿著蠟燭來(lái)到書(shū)桌旁,拿起書(shū)卻看不進(jìn)去了。我已陷入了沉思:我覺(jué)得世界上再微不足道的東西也有它偉大之處,比如這個(gè)蠟燭。我曾對(duì)它不屑一顧,在我困難時(shí)卻是它幫助了我,讓我在黑暗里看到了光明,感受到溫暖!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇69
學(xué)校終于又舉行春游活動(dòng)了!聽(tīng)到這個(gè)消息,全班立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,臉上露出了燦爛的笑容。
這一次,我們是去美麗的青云谷春游。大家特別興奮。上課的時(shí)間里也在想著春游的事。到了下課,同學(xué)們都在討論春游的事:“柔柔,我們一起坐吧?”“春游的時(shí)候你帶桌布哦!”……一個(gè)個(gè)非常激動(dòng)。
春游的前一天晚上,我望著天空祈禱明天不要下雨……
第二天我五點(diǎn)就起來(lái)了,望了望窗外,看見(jiàn)雨依然在下著。雖然有點(diǎn)難過(guò),但我還是帶著快樂(lè)的心情來(lái)到了學(xué)校。
在教室里:我給你一兒暗示,他讓你摸摸書(shū)包,讓你猜猜帶了什么?教室里彌漫著一股興奮、喜悅的氣氛。過(guò)了幾分鐘,陳老師讓我們集中樓下操場(chǎng)上車(chē)。
在車(chē)上,我們歡歌笑語(yǔ),有的在說(shuō)謎語(yǔ)讓我們猜;有的.在那里津津有味地看著書(shū);有的在那里吃東西;有的則在那里懶洋洋的睡大覺(jué)……
終于到了青云谷了,大家從車(chē)上一擁而下,像一群沒(méi)頭的蒼蠅似的導(dǎo)游叔叔向同學(xué)們介紹青云谷的景色。還帶我們?nèi)嚹旮猓合劝雅疵渍糁,倒入石坑里,同學(xué)們雙手緊握著捶子重重敲著糯米,一直敲成糕一樣粘粘地。大家拿著自己做的年糕往嘴里放,感覺(jué)好吃極了。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇70
暑假里,我經(jīng)常在媽媽的'辦公室寫(xiě)作業(yè)。
有一天,我出門(mén)出得急,竟然忘記帶作文本了。怎么辦?跟媽媽說(shuō)實(shí)話吧,怕她罵我丟三拉四,不說(shuō)吧,又沒(méi)地方寫(xiě)作文。想了好久,哎,有了。我趕緊悄悄地跑到打印機(jī)旁,小心抽出一張白紙,又到別人的桌子拿了一支水筆。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我是在白紙上寫(xiě)作文的,我還特意挑了門(mén)前的一張桌子上前,離媽媽很遠(yuǎn)。但不妙的是,媽媽老是進(jìn)進(jìn)出出,有一次媽媽竟然走到我身邊停了下來(lái),我一看見(jiàn)媽媽來(lái)了,馬上把白紙藏在身后。媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè),就很奇怪地問(wèn)我:“你怎么不寫(xiě)作業(yè)?“我吞吞吐吐地說(shuō):“我想休息一會(huì)!眿寢屨f(shuō):“哦,那你就休息會(huì),等會(huì)要做啊!
可是我剛緩了口氣,媽媽又走過(guò)來(lái)了,她有點(diǎn)生氣地問(wèn)我:“怎么還不做作業(yè)?”我害怕地答道:“正要做呢!眿寢?xiě)岩傻貑?wèn)我:“那作業(yè)本呢?”我猶豫著說(shuō):“在那邊,技術(shù)總監(jiān)辦公室里……”,媽媽說(shuō):“那我去幫你拿吧!蔽乙宦(tīng)更慌了,趕緊把媽媽往她辦公室推,一推一邊說(shuō):“不用啦,我自己拿吧!”媽媽這才回去。
唉,時(shí)間好難熬啊,不知道媽媽何時(shí)又會(huì)突然到我身后,早就知道早上就不這么急得出門(mén)了。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇71
我的媽媽是一個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)瑸槭裁茨?一起?lái)看看吧!
我的媽媽像一只忙碌的小蜜蜂,一天到晚忙上忙下。因?yàn)閶寢尣粌H要去上班,還要每天給我們洗衣服、做飯、收拾衛(wèi)生,檢查作業(yè)……真是一個(gè)忙碌的媽媽呀!
但是我的媽媽也是一個(gè)非常嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)热缬幸淮,我把牛奶不小心給弄灑了,媽媽聞聲趕來(lái),她一看我灑在地上的牛奶,眉頭便皺了起來(lái),像一頭發(fā)威的大獅子對(duì)我吼到:“你怎么這么不小心,知不知道媽媽擦地多辛苦,快去擦干凈”。嚇得我立刻拿起拖把把地面擦得干干凈凈的。
不過(guò)媽媽大多數(shù)都是溫柔的。有一次,我不知道為什么嘔吐不止,肚子也疼的.要命。媽媽知道了,馬上帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我腸胃感冒還發(fā)燒,需要立刻輸液。隨后,媽媽帶著我去了輸液室,護(hù)士阿姨給我打上吊瓶,媽媽就扶著我出來(lái),找了一個(gè)空位讓我坐下。媽媽心疼的看著我,一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰人,一?huì)兒?jiǎn)栁矣貌挥贸渣c(diǎn)東西,焦慮寫(xiě)在了媽媽的臉上。打完吊針,媽媽帶我去了病房,一臉慈祥的對(duì)我說(shuō):“基峰,明天還要再打針,你一定要勇敢,不要哭!蔽液鴾I電了點(diǎn)頭。心里在想:媽媽你真好!
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)無(wú)微不至,愛(ài)我的好媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇72
春光明媚的周末,我和媽媽到嗇園去踏青。我蹦蹦跳跳地來(lái)到嗇園,左看看,右看看,嗇園里桃花、梨花、櫻花、海棠競(jìng)相開(kāi)放,好一派爭(zhēng)奇斗艷!忽然,一陣嗡嗡聲傳入我耳中,一只身上黑黃相間正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子,一個(gè)疑惑浮上腦海—蜜蜂是通過(guò)什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心,便悄無(wú)聲息地向蜜蜂靠近。
蜜蜂好挑剔呀!飛到這朵花上聞一聞,味道太淡,不滿意;飛到那朵花上碰一碰,有股怪味兒,還是不滿意。終于,在經(jīng)過(guò)了一番精挑細(xì)選后,蜜蜂選中了一朵正散發(fā)著陣陣清香的桃花,開(kāi)始貪婪地吮吸起來(lái)。我瞪大了眼睛,一眨不眨地觀察著它的`一舉一動(dòng)。只見(jiàn)它先搓著自己的觸角和腹部,將花上的花粉刮掉,再將它左右對(duì)稱(chēng)的斧狀上顎,還有由下顎和舌組成的小管的中間的一條長(zhǎng)槽深入花朵中,便開(kāi)始津津有味地吸取蜜汁。吸飽了蜜汁,蜜蜂挺著圓圓的肚子,滿意地拍著翅膀?qū)ふ蚁乱粋(gè)目標(biāo)去了。
謎團(tuán)解開(kāi)了,我一下子豁然開(kāi)朗。我想,大自然如此神奇,還有更多的奧秘等著我去探索呢!
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