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小學生四年級350字作文（通用13篇）
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學生四年級作文（通用13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生四年級作文1
白紙黑字，讀起書來總覺得枯燥無味，遠遠不如上網(wǎng)聊天和打游戲有趣，來的刺激。所以，許多人一見書就逃之夭夭。
而我覺得呢？讀書的滋味是多種多樣的。
讀書的滋味是甜的。讀了《安徒生童話》后，那是一個純潔的故事，故事透出了一段美好的感情。這些簡單卻又美好的故事中，那種甜甜的味道總會情不自禁的涌上心頭。
讀書的滋味是清清爽爽的，細細的品嘗，品味發(fā)生在別人身上平平凡凡的故事，好像一股秋天的`風在我心底劃過。
讀書的滋味是如癡如醉的。當你讀著唐詩宋詞的時候會覺得朗朗上口，隨著詩的旋律，但是讀書的滋味也是苦的，這些故事常常使我熱淚盈眶，時常牽腸掛肚。讀書的滋味還有好多好多。
有些人說讀書的滋味不是有趣，而是真真假假的故事時悲時樂。
捧起書千百種滋味便從心中涌起，讀書的滋味真好。
小學生四年級作文2
學校舉行的跳蚤市場非常的有趣，我還記得，這個學期還舉行了一次跳蚤市場呢。
哪一次我們把書搬下來的時候，我就跑去看書了。從三年級開始看，可是，沒有一本是我喜歡看的。
可當我看完四年級的時候，發(fā)現(xiàn)還有一個班沒用看，我想了想，還有哪個班呢？我想了一會才想到是一班，我往一班那一看，發(fā)現(xiàn)那里擠滿啦人，我擠進去一看，這也沒什么特別的啊不也是在賣書嗎？
我有點好奇，就找了個人問了一下，他們說，只要在那里買書的同學都能得到一個氣球，我想：真的嗎？不可能吧！于是我就在那里買了一本書，果然，真的給了一個氣球。
不一會而有兩位家長穿著熊大熊二的外套走了出來，我笑了笑。這真是太好玩了，竟然還請出了家長，過了一會兒，我看見有些同學在那里拍了拍熊大和熊二的.肚子，他們真是太逗了。
這一次的跳蚤市場，我覺得比之前的還要好玩，雖然只買了幾本書而已，但是我依然玩的很開心。
小學生四年級作文3
她的膚色偏黃，體型偏瘦，是個高個子，她有一頭短發(fā)，剛好到她的的下巴，前面的頭發(fā)微微翹起，發(fā)如其人的調(diào)皮。她的臉蛋兒是瓜子臉，額頭上有些許小痘印，時間很長了總不消失，她為此皺起皺紋都能夾死好幾只蚊子了。她有且只有一個酒窩，印在她的左臉上，如果你要見見她的酒窩你就得想辦法逗她笑了。但是當她開嘴咧笑了的時候，你關(guān)注的'可能就不是她的酒窩，而是她露出來的上牙床了。
還有，她的嗓門特別大，隔著五層樓還能清楚的聽到她跟別人說的話，音量是一般人難以忍受的，最討厭的是她突然在你耳邊說話，有好幾個中過她‘招’的人，都嚷嚷道：“我要去醫(yī)院檢查檢查我的耳膜！”。最后我要說的一點是，經(jīng)過我的觀察，我知道了她的“秘密”，她有著A4腰，卻同時有著一只水桶肚。她連續(xù)吃了3小時的自助餐后說：“我還要吃！”，我深深的懷疑她是不是把東西扔垃圾桶了而不是吃到肚子里了。但很不幸，我是看著她吃下肚子的，我不得不感嘆一聲“有容乃大啊！”
這就是我的同桌了，一個可愛的人。
小學生四年級作文4
我們的校園里有許多美麗的地方，但是，我最喜歡的地方還是東南角的那個后花園。那里，有許許多多十分美麗的小花和大樹。
來到后花園，就可以看見一塊菜地。地里種了芹菜、荷蘭豆、菠菜、油麥菜……綠油油的一大片，遠遠的看，仿佛一片草原，充滿了活力。
沿著石子小路往前走，就看到了一棵佇立在小路正中央的大葉桉。樹上開出的小花鮮彩明亮，十分誘人。樹上的葉子有的剛長出來，透出新綠；有的已經(jīng)“長大”，能夠經(jīng)受得起風吹雨打；還有些“年長”的葉子，已經(jīng)準備要離開大樹了。
繞過大葉桉，往前走，就看到了一大簇一大簇的不知名的植物。在這么多花花草草周圍，有三棵櫻花樹。樹上的櫻花一朵一朵，有的粉紅粉紅的，有的紫紅紫紅的，綻開了最美的.笑臉，像在花叢中飛舞的蝴蝶，充滿了生命力。櫻花樹旁邊有一排芒果樹，樹上長滿了濃密的綠葉，投下斑斑點點的光影。樹上的花是米黃的，一小朵一小朵，十分美麗。
我愛學校這美麗的后花園！
小學生四年級作文5
我的故鄉(xiāng)在甘肅，我喜歡在徐徐微風下坐在門前，看著日落，看著晚霞，那感覺真美！當紅色的遐想鋪上了大蔚藍的重霄，一燭微風便吸住了我。
我喜歡坐在門前，反復(fù)品味著晚霞，那感覺是美麗的。太陽像燈籠似的，漲溢出光與彩，染紅了身邊的云彩。當微風吹過，云彩徐徐搖擺，它們醉了，隨著微風，展開笑臉。多姿多彩的云時而變成孩子們的笑臉，時而變成調(diào)皮的氣球，最后孩子和氣球一起升向天空了。
晚霞最美的地方莫過于色彩。這奇妙的顏色總是勾出我的想象。是不是天空中誰不小心碰倒了花瓶，讓五顏六色的花朵化成了晚霞？晚霞是一望無際的.。好像燃燒了一切，橙色的，黃色的，紅色的……這些柔軟的云朵，好像鍍上了一層絢麗的色彩。
夜幕降臨了，演出結(jié)束了，晚霞仍陽依依不舍地招著手，它化成了星星，但是，仍然頑皮地眨著眼睛。
小學生四年級作文6
我自己覺得暑假就像萬花筒一樣，我的這個暑假非常特別。
我跟娘娘到了姐姐家。
我跟姐姐在家里面，跟一只小豬玩，這只小豬特別聽話，特別可愛，也特別調(diào)皮。
有一次，我和姐姐突然有一個想法，想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上，小豬在上面又跑又跳開心極了。它一會兒用頭去鉆泥巴，一會兒去玩泥巴，可愛極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來的時候特別可愛。過了一會兒，我和姐姐得出了結(jié)論，那就是小豬非常喜歡玩泥巴。
又有一次，我和姐姐去撿雞舍里的`雞蛋。我們剛想進去，就被母雞和公雞攔在了外面，它們好想在說：“不許碰我的孩子�！蔽壹泵氐郊抑�，拿了一把掃帚，想用掃帚嚇走母雞和公雞，看它們還敢不敢攔我們�？僧斘倚判氖愕啬贸鰭咧�，那兇猛的公雞瞪大了眼睛，身上的毛全都豎了起來，大有“怒發(fā)沖冠”之勢向我走來，仿佛在說：“不許碰我的孩子�！蔽铱戳瞬唤纫曹浟恕Y(jié)果還是姐姐有辦法，她拿出一個碗來，哄著母雞和公雞吃，又跟它們玩，趁著它們津津有味地吃米的時候，我才把雞蛋拿了出來。哎，要是被公雞和母雞知道了，它們一定會傷心的。
這個暑假，我過得充實而快樂。
小學生四年級作文7
今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子，知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件：充足的陽光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說我們家里沒有直射的'陽光，于是我和媽媽去樓頂捕捉陽光制作彩虹。
我們端了一盆清水放在地上，面對著陽光把一個平面鏡斜插進水中，調(diào)整了鏡子的角度，不一會兒，對面的墻上就出現(xiàn)了彩虹，我們都高興極了�？墒俏覕�(shù)了數(shù)，對媽媽說：“彩虹不是7種顏色嗎？怎么我只看到3、4種顏色呢？”媽媽說我數(shù)得不對，不止3、4種顏色，可是我怎么看都看不出7種顏色，媽媽說可能是我們的鏡子太小，制作出的彩虹太小，所以看得不是很清楚。
回家后，媽媽問我，為什么這樣子就能做出彩虹？我回答，是因為水和鏡子反射太陽光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案：這是光的色散現(xiàn)象。太陽光經(jīng)過折射進入水中，再由盆底反射，最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽光是復(fù)色光，七種單色光的折射率不同，因此，兩次折射后，不同的光被分開了，所以形成了七色的彩虹。
小學生四年級作文8
今天楊老師放學留了一項作業(yè)，那就是做風車了。我們一聽都興高采烈，有的蹦蹦跳跳，有的喊喊叫叫的，本來，非常寧靜的教室卻了像跳蚤市場辦的吵鬧。
一放學，我就飛奔回家�？焖俚某酝觑�，就開始準備做風箏的用具了。我心找來一把剪刀，在拿來幾張彩紙和一根長長的吸管，最后哪來的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準備工作做好了，我就迫不及待的`開始做起來。第一部，我先做的是那風車的四個葉子：先在正方形彩紙上畫出兩個對角線，再沿著對角線剪開正方形的四分之二。然后從這幾個角中間隔選出四個角分別向中心點折疊，在用膠帶貼好。第二部，我在風車的葉子上畫了五顏六色的花花草草和樹木。最后一步，我拿出吸管，用圖釘穿過風車的中心點一一固定在吸管上，這樣，一個非常好看、漂亮的風車就做好了。
我拿著我自己做好的風車，在院子里跑來跑去，跳來跳去。媽媽看見了說；“寶貝可真棒！”我開心的笑了。
通過這件事讓我明白了：做什么事情，都要耐心思考，肯動腦筋，就可以把這一件事做得很完美。
小學生四年級作文9
今天放學回家的路上，我看見一個小朋友手里拿著一個花朵型的風車在路邊玩，我心里很羨慕�；氐郊依铮覜Q定自己做一個漂亮的風車。
說干就干，我找來了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍色的熒光紙上畫了一個十字，用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的痕跡剪成了四個連著的三角形，我拉起了其中一個三角形的一角，把它用橡皮按在中間，接著用同樣的方法把其它幾個三角形的角全部壓在橡皮底下，然后小心的.拿掉橡皮，用大頭針穿過四個重疊的角，最后把大頭針扎進小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個大小相同的風車，用紫色的紙做了一個更大的風車，把其它四個彩色的小風車用大頭針安裝在大風車的木棍上。一個漂亮的五彩斑斕的風車就做好了。我使勁用嘴一吹，五個風車同時開始轉(zhuǎn)動，像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞，看得人眼花繚亂。
看著自己動手做的風車，我的心里別提有多高興了，我感到自己動手做的風車比買的更有意義。
小學生四年級作文10
夕陽是美麗的，美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽又是無私的，她要讓一切都變得美妙無比。夕陽之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色，好象是云海中的礁石，大氣磅礴。
而夕陽下的城市就更加美麗了。
夕陽下的人們，都在匆匆忙忙的等著汽車。夕陽照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實自信的臉上。如果在白云烈日之下，他們臉上也許還會有皺紋，有斑點，可是夕陽抹去了一切瑕疵，而使其增加了一層神來之光，使他們臉上的.笑容無比燦爛。那些騎車族們?nèi)绯彼阌縿又斑M，更使我們的城市充滿勃勃的生機。
夕陽下的汽車更美，陽光照在各色的汽車上，又變換出一些奇妙的色彩。夕陽照在了紅色的小轎車上，轎車成了橘紅色；夕陽照在了藍色的車面上，表面又似涂了一層綠油漆。
夕陽下的樓群，熠熠如生�？茨趋[次櫛比的高樓，在夕陽下，顯得更大更高，似乎又深不可測。
夕陽下的城市是精彩紛呈的，夕陽下的城市是迷人的。夕陽是大自然豐厚的饋贈，它是人們一天生活中收獲的時刻。一天的辛勞化作祥和安寧。
最美不過夕陽紅，大自然把一天的摯愛此時全奉獻給了人類。夕陽下的城市是最美的時光。我愛夕陽！
小學生四年級作文11
哇？又要考級了，上個暑假不是才考完嗎！
“學了那么久的樂器，難道不用考級嗎？”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說了一聲：“哦�！本瓦@么定了，我的聲音像低音“哆”一樣低沉，一個“哦”字就包含了所有的不情愿。
每天兩小時的練習時間對于我來說是一個比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子，用另一端勾住樂器，樂器拉著脖子，仿佛有千斤重，壓在脖子上簡直像是座五指山。
琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻，這些蝌蚪上竄下跳，弄得人眼花繚亂。
一遍，兩遍，三遍，一遍又一遍，蝌蚪一個接一個，不斷地冒出來，仿佛永遠也吹不完。吹出來的.聲音有時連我自己也聽不下去，不知吹什么，只知道自己在吹。
從考場里走出來，好像得到了一種解脫，完全忘記自己做了什么，只知道現(xiàn)在很好。
數(shù)周后，我去信箱幫媽媽取美容雜志，厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信，竟是給我的，上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開一看，沒錯！正是我的證書：五級優(yōu)秀。塑料的外殼，將陽光反射到了墻上，黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹！
小學生四年級作文12
彩虹，人世間很美的東西，非常的美麗。傳說彩虹是一座美麗而又高大的橋，只有心地善良的人才能走上去；在它的`另一頭，有一瓶非常甜美的蜜糖，能甜到世間萬物的心里去，能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂和自信。所以，我也特別想得到它，把它送給親愛的父母，讓爸爸、媽媽天天都開心。
我望著天邊的云朵，尋思著那道神奇的彩虹，可是天空卻什么也沒，只有那潔白的云和藍色的天空。
忽然，奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了，看到了彩虹那頭的蜜糖；瞧！那云——噢不，是棒棒糖，多大呀，那一顆顆小巧香甜的糖果，還有還有……
天空突然間烏云密布，頃刻間，天上下起了傾盆大雨，一切都漸漸變得模糊，看不清楚了……不知過了多久，我眨了眨眼睛，發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍，兩邊的烏云漸漸散開；就在這時，從天空的另一頭劃出一道美麗的光，一條彩虹橋真的通向我的房間。
我踏著那道光，走向彩虹的另一端。在那里，我得到了甜美的蜜糖，并把它帶回來送給親愛的爸爸、媽媽。
隨后，彩虹就慢慢的消失了……
小學生四年級作文13
暑假已經(jīng)過去一大半了，在這期間里，我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著蒙蒙的細雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購物回來。
突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。當我再次睜開眼睛時，看見一只家雀躺在冰冷的地面上，它是那么的孤獨，那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的.身邊，看見同伴的樣子后，連連后退，一邊退著一邊好像在喊：“哦!不!不!怎么會這樣!怎么會這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它，口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒有力氣了，拍打的翅膀慢了下來，它快要絕望了。就在這時它似乎明白，它的同伴已經(jīng)去了，永遠地離開了它，永遠地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開，走了幾步，卻又回頭凝望，那眼神錯綜復(fù)雜：可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后，它終于依依不舍地離開了�？吹竭@樣一幅感人的場景，我十分感嘆，不禁想到：動物竟然都這么重親情，更何況人類了。
我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命，讓我們都能夠在這個美好的星球上和睦相處，我們的這個世界才會更加和諧美好。
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