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四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文（精選29篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇1
“站在十歲的路口，歲月的風(fēng)鈴在耳畔叮當(dāng)作響�！�2016年12月25日，我們?nèi)昙?jí)所有成員歡聚在風(fēng)雨行健館，舉行了一場(chǎng)盛大的十歲成長(zhǎng)禮。
當(dāng)天下午，我挽著媽媽的手，穿過(guò)了彩虹門(mén)，踏上了紅地毯走向行健館。行健館里用各種顏色的氣球掛在墻的.最上方。一排排凳子已經(jīng)為家長(zhǎng)和我們準(zhǔn)備好，遠(yuǎn)看猶如一個(gè)個(gè)士兵。整個(gè)行健館里熱鬧非凡，喜氣洋洋。
成長(zhǎng)禮活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛表演了精彩的節(jié)目：有激情的朗誦，有好玩的舞蹈，還有活動(dòng)主題曲《跟彩虹一起成長(zhǎng)》等等。詩(shī)歌朗誦的同學(xué)比較多。每一位同學(xué)都筆挺挺地站著，衣著打扮非常到位。他們的臉上洋溢著幸福與快樂(lè)，還帶上了少有的嚴(yán)肅感。舞蹈節(jié)目也迎來(lái)了許多臺(tái)下同學(xué)的喜愛(ài)。女孩子們動(dòng)作都做得特別整齊，仿佛是一個(gè)人做似的。大合唱《跟彩虹一起成長(zhǎng)》的音樂(lè)在舞蹈節(jié)目的謝幕中慢慢放開(kāi)，同學(xué)們按高矮個(gè)排好位置，清脆的歌聲聽(tīng)起來(lái)是那么動(dòng)聽(tīng)、悅耳、舒服。
十歲成長(zhǎng)禮結(jié)束了，我們貼完心愿卡陸續(xù)回到了各自班級(jí)。老師將蛋糕切好分給我們。我迫不及待地把蛋糕往嘴里塞，一股甜絲絲的味道從我嘴里散開(kāi)。那一天雖然有西北風(fēng)，但吹不走我們的激動(dòng)，刮不了我們的快樂(lè)！
活動(dòng)結(jié)束了，那一首首歌一句句話(huà)，仍然我心中蕩漾。感謝親愛(ài)的父母，正因?yàn)橛心銈兊募?xì)心呵護(hù)，我才能健康成長(zhǎng)；感謝敬愛(ài)的老師，正因?yàn)橛心銈兊木呐嘤也拍茏聣严蛏稀?/p>
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇2
在這個(gè)溫婉成熟、含蓄多情的秋季，在這個(gè)藍(lán)天淡云、風(fēng)清氣爽的日子里，我們迎來(lái)了屬于自己的時(shí)刻十歲成長(zhǎng)禮。
下午，同學(xué)們一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展、英俊瀟灑，在教室等待爸爸媽媽的到來(lái)。我們要和爸爸媽媽共同見(jiàn)證這一美好的時(shí)刻。五點(diǎn)整，隨著優(yōu)美的音樂(lè)聲響起，成長(zhǎng)儀式開(kāi)始了。
各班紛紛表演了精彩的節(jié)目，有歡快的`舞蹈，有高雅的朗誦，有飽含深情的手語(yǔ)操在這些表演中，我最喜歡四年級(jí)3班黃譯萱的古箏獨(dú)奏《渝州唱晚》和我們班馬唯佳寫(xiě)的毛筆字。那美妙的曲子令我陶醉，讓我回味無(wú)窮，馬唯佳的毛筆字剛勁有力，清新飄逸，讓我大飽眼福。要知道，馬唯佳可是我們班的才女呢！最讓我感動(dòng)的是爸爸媽媽精心給我準(zhǔn)備的信，信中寫(xiě)著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)和寄予我的希望，還有那貼心又溫暖的話(huà)�？赐晷牛仪椴蛔越亓飨铝诵腋５臏I水，真心謝謝這十年來(lái)爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
集體成長(zhǎng)禮結(jié)束后，我們回到教室唱生日歌、吹蠟燭、切蛋糕。多么精美的蛋糕呀！白色的奶油，紅色的櫻桃，彩色的果凍，奶油花一層挨著一層，饞得我直流囗水。當(dāng)我迫不及待地把香甜的蛋糕塞進(jìn)嘴里得時(shí)候，那香甜的味道，幸福的感覺(jué)一下就充溢在我的心間了。
恍恍惚惚間，我十歲了。走過(guò)這十年，我從幼稚走向成熟，從無(wú)知漸漸懂事，以后還要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)感恩。感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x敬愛(ài)的老師，感謝你們含辛如苦的精心培育，讓我這棵小樹(shù)每天都在茁壯成長(zhǎng)之中！
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇3
涼風(fēng)陣陣，秋風(fēng)送爽。我們終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的十歲成長(zhǎng)禮。
這天，我們走過(guò)漂亮的“十歲成長(zhǎng)門(mén)”，來(lái)到老師們精心布置的操場(chǎng)。鮮艷的紅地毯，掛滿(mǎn)彩色花朵的照片樹(shù)，字母形狀的紅彩帶把我們的操場(chǎng)變得更加漂亮。
我來(lái)到照片樹(shù)旁，東張西望的`尋找我期待許久的照片。找了好一會(huì)兒，我的余光中閃過(guò)一張“發(fā)光”的照片，這就是我的照片！我急忙跑過(guò)去，小心翼翼地把照片摘下。細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了照片背后的恩師寄語(yǔ)天道酬勤，愿你早日成才！
我看了恩師寄語(yǔ)，心中有一股暖流涌上來(lái)，激動(dòng)極了！淚水情不自禁的流了下來(lái)。
操場(chǎng)的活動(dòng)結(jié)束后，我們依依不舍的回到教室。我們看完了匯報(bào)表演，就到了互讀信件的環(huán)節(jié)。爸爸害羞的把寫(xiě)給我的信遞到了我的手中。我雙手捧過(guò)信，拆開(kāi)粉紅色的信封，開(kāi)始奇思妙想著信的內(nèi)容，迫不及待的把信紙“請(qǐng)”出來(lái)。
我讀著讀著，淚水不知不覺(jué)已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。信中講述了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更有爸爸媽媽對(duì)我的殷切希望。我強(qiáng)忍著不讓淚水流出來(lái)�？尚派系囊蛔忠痪溆|動(dòng)著我的內(nèi)心。終于兩行熱淚從我臉頰劃過(guò)，我激動(dòng)地?fù)涞桨职值膽牙�，兩人緊緊抱在一起，久久不愿分開(kāi)。
成長(zhǎng)禮結(jié)束了，我們仿佛又長(zhǎng)大了一歲。我漸漸懂得，人與人之間要相互尊重，相互理解，要團(tuán)結(jié)，要感恩，要為他人著想。我們一定會(huì)努力變成更好的自己。
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇4
等啊等，盼啊盼，終于到了今天，今天是什么日子呢？今天是我們盧實(shí)學(xué)校四年級(jí)隆重的十歲成長(zhǎng)禮！
終于熬過(guò)了上午的三節(jié)課和午休時(shí)間，到了下午2：00時(shí)，我心中已是激情四射�。】僧�(dāng)我們來(lái)到教室外面排隊(duì)準(zhǔn)備去操場(chǎng)時(shí)，卻沒(méi)看到爸爸媽媽?zhuān)业男那橐宦淝д�，變得心灰意冷，前往操�?chǎng)的一路上，我的心真是百般疼痛��！
可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽原來(lái)已經(jīng)在等著我了，我的心頓時(shí)充滿(mǎn)了幸福感。我們一同來(lái)到田徑跑道上，這就是我們待會(huì)兒要走的“紅地毯”。當(dāng)我和爸爸媽媽一起走過(guò)成長(zhǎng)門(mén)，在拱門(mén)前合影時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅和溫馨。
到了座位上后，我們一同等待著接下來(lái)的環(huán)節(jié)。只見(jiàn)兩位小主持人有聲有色地主持著，領(lǐng)導(dǎo)演講完后就是那振奮人心的演出了，有唱歌跳舞等節(jié)目，其中最精彩的要數(shù)武術(shù)表演了。瞧，那些練武術(shù)的小同學(xué)們側(cè)空翻、后空翻、耍大刀、耍棍棒，每個(gè)都表演得有模有樣，讓人看了眼花繚亂，他們可真厲害呀！
接下來(lái)的環(huán)節(jié)，就是家長(zhǎng)跟孩子互相送信和禮物。爸爸媽媽見(jiàn)了我做的賀卡驚喜萬(wàn)分，當(dāng)我看到爸爸媽媽寫(xiě)給我的信，對(duì)我的關(guān)愛(ài)和殷切希望時(shí)，我熱淚盈眶，心里翻滾著波濤洶涌的`海浪。當(dāng)我打開(kāi)禮物看到時(shí)一支精美的鋼筆時(shí)，我明白他們的心，一股暖流再一次涌上心頭
通過(guò)這次十歲成長(zhǎng)禮，讓我懂得了父母的愛(ài)是多么的偉大，學(xué)校老師對(duì)我們也是多么的有愛(ài)��！我決心要發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，讓他們看到自己那聰明的孩子能成大器；做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，以報(bào)答學(xué)校報(bào)答老師！
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇5
今天，我們四年級(jí)要開(kāi)展“十歲成長(zhǎng)禮”。這意味著我們長(zhǎng)大了，懂事了。我興奮地跳啊，蹦啊，苦惱的事頓時(shí)煙消云散。
好不容易熬到了下午，媽媽來(lái)了！我拿著準(zhǔn)備給媽媽的信，牽著她的手，高興地走過(guò)了神圣的成長(zhǎng)們。
我和媽媽等了好久好久，表演終于開(kāi)始了！有精彩有優(yōu)美的舞蹈。瞧，小舞蹈家們?cè)谖枧_(tái)上快活地跳著，好像一只只翩翩飛舞的蝴蝶；有令人眼前一亮的武術(shù)，哇！武術(shù)隊(duì)的人一個(gè)個(gè)生龍活虎，有的隊(duì)員居然一個(gè)轉(zhuǎn)身重重地摔在了地上，看得我和媽媽心驚膽戰(zhàn)的；有一位家長(zhǎng)向我們讀起了她對(duì)孩子的話(huà)，我和媽媽呆呆地看著那位母親對(duì)孩子的'傾訴，看了一會(huì)兒，我望了望媽媽?zhuān)藭r(shí)的媽媽早已是熱淚刷刷地落了下來(lái)，看著淚流滿(mǎn)面的媽媽?zhuān)?tīng)著臺(tái)上那位母親的訴說(shuō)，我深有感觸，心像是少了一塊似的，很疼。輪到我們?cè)娎收b的人表演了！這個(gè)朗誦我們已經(jīng)排練了好多次，現(xiàn)在是我們展示的時(shí)刻了。我急忙脫下校服，微笑著向臺(tái)上走去，眼睛看著前方，有感情地表演完了詩(shī)朗誦。
活動(dòng)結(jié)束了，我和媽媽椅子搬了回去，媽媽在門(mén)口等我，我回去拿書(shū)包，看到車(chē)?yán)蠋熢诎l(fā)蛋糕，于是我也吞了吞口水等老師發(fā)蛋糕。終于，輪到我了，我背著書(shū)包，狼吞虎咽地吃完了蛋糕。媽媽則微笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，不急�！�
今天，是我最難忘的一天，也是我最深受感觸的一天！
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇6
某個(gè)星期五，我們學(xué)校舉行了成長(zhǎng)禮。
我穿著美美的表演服，帶著豐盛的午餐，一大早來(lái)到了教室。家長(zhǎng)們拿著化妝盒，站在教室外。李老師說(shuō)：“今天表演大家一定要加油哦！”同學(xué)們大聲叫起：“加油！”這時(shí)李老師給大家發(fā)了兩面國(guó)旗，一面是媽媽的，一面是自己的。接著老師把家長(zhǎng)叫進(jìn)來(lái)為我們補(bǔ)妝，媽媽用粉拍在我臉上，我的臉一下就白了，又拿起口紅涂在我嘴上，拿起眼影在我眼上涂了涂。我瞬間感到自己很美，正穿著漂亮的衣服翩翩起舞。旁邊的張亦可和張蕊琪說(shuō)：“朱鏡羽，你真美，就像春天的桃花一樣美�！蔽衣�(tīng)了后，既高興又含羞，不停地拍打她們倆，而媽媽卻在一旁偷偷地笑。過(guò)了一會(huì)兒，老師把同學(xué)和家長(zhǎng)都帶到了操場(chǎng)上，等著表演。
成長(zhǎng)禮開(kāi)始了，等前面的班級(jí)表演完，終于到我們班了。上臺(tái)前，我心想：終于到本小姐上場(chǎng)了，我一定會(huì)讓你們刮目相看的。上場(chǎng)時(shí)，我把頭抬得高高的.，認(rèn)真表演了起來(lái)。表演結(jié)束了，我跑到媽媽身邊，問(wèn)：“怎么樣？”媽媽說(shuō)：“很棒，不愧是我的女兒�！蔽业靡饬似饋�(lái)。
表演結(jié)束，我們回教室舉行冷餐會(huì)。大家拿出準(zhǔn)備好的午餐，開(kāi)始狼吞虎咽。我?guī)Я穗u翅、披薩、蛋撻，我瞄了眼張亦可帶了什么，哇！她帶了牛排和意大利面，我們兩分享著美食，真開(kāi)心。
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子。
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇7
你們都知道八禮四儀中的四儀吧？有的人會(huì)說(shuō)知道，而有的人會(huì)說(shuō)不知道。不過(guò)知道和不知道都沒(méi)有關(guān)系，我來(lái)告訴你們：“入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式�！苯裉�，我就給你們講講我的成長(zhǎng)禮。
想知道，就繼續(xù)往下看吧！
5月6日，是我成長(zhǎng)過(guò)程中值得慶祝的日子。
這一天，校園里熱熱鬧鬧、門(mén)庭若市。剛到學(xué)校就開(kāi)始討論有關(guān)成長(zhǎng)禮的活動(dòng)。這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，雖然頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，但每個(gè)人臉上喜悅的神色，都蘊(yùn)含著激動(dòng)的心情。老師說(shuō)：“帶上你們的心愿卡和感恩信出去排隊(duì)吧！我們先去參加學(xué)�；顒�(dòng)，再回教室慶祝�！�
同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出了籠的小鳥(niǎo)，歡快的跑到了樓下，整齊的排列在9班的位置。
這時(shí)，大隊(duì)部王老師走上了臺(tái)。剎那間，群情沸騰。首先是校長(zhǎng)上去講話(huà)，然后和家長(zhǎng)交換了感恩信和成長(zhǎng)信。看到信的內(nèi)容時(shí)，許多同學(xué)、家長(zhǎng)都哭了。那是愛(ài)的.淚水！
下面一個(gè)環(huán)節(jié)是放飛心愿氣球，那是最精彩，也是我最喜歡的環(huán)節(jié)。五年級(jí)的大哥哥們幫我們傳遞了氣球，我將心愿卡貼了上去。隨著老師一聲令下，我放飛了我的心愿氣球，看著它慢慢地飄遠(yuǎn)，好像把我的愿望告訴了太陽(yáng)公公，讓它老人家?guī)椭乙黄饘?shí)現(xiàn)。
回到教室，我們看了精彩的節(jié)目，吃了美味的蛋糕，還下樓拍了集體照，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是那么地令我難忘，值得永遠(yuǎn)銘記。
今天真是快樂(lè)的一天。
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇8
早在一二年級(jí)的時(shí)候，我就羨慕學(xué)校為三年級(jí)的哥哥姐姐們舉辦的“十歲集體成長(zhǎng)禮”。今天，終于輪到我們的生日了！
學(xué)校的操場(chǎng)上布置一新，操場(chǎng)舞臺(tái)的正前方鋪設(shè)了一條鮮紅的地毯，通向一座用鮮花裝飾的“成長(zhǎng)門(mén)”�！俺砷L(zhǎng)門(mén)”的兩旁整齊排列著為參加典禮的家長(zhǎng)提供的貴賓座。透露一下，每個(gè)座位都暗藏玄機(jī)哦！
下午成長(zhǎng)典禮開(kāi)始了，家長(zhǎng)們紛紛入座。我們這些小壽星隆重登場(chǎng)了。只見(jiàn)戴著領(lǐng)結(jié)的小紳士拉著白裙飄飄的小淑女，一對(duì)一對(duì)地從紅地毯上走來(lái)，精神抖擻地從“成長(zhǎng)門(mén)”穿過(guò)，來(lái)到了各自家長(zhǎng)的.面前。
一段精彩的歌舞表演后，終于到了我最期待的環(huán)節(jié)。那就是我們和家長(zhǎng)互換親筆信。而我們的信，被偷偷地藏在家長(zhǎng)的貴賓椅下面。老師說(shuō)，我們用心寫(xiě)的這封信，肯定會(huì)讓家長(zhǎng)感動(dòng)到流淚。我就特別好奇，會(huì)有哪些同學(xué)的家長(zhǎng)繃不住，淚流滿(mǎn)面。我開(kāi)心地在周?chē)议L(zhǎng)的臉上掃來(lái)掃去。當(dāng)我的目光掃描到自己媽媽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的眼角已經(jīng)泛起了淚光。我立刻打開(kāi)媽媽給我的信，認(rèn)真閱讀起來(lái)。信里，媽媽分享了她十歲時(shí)的模樣，她覺(jué)得我比小時(shí)候的她更優(yōu)秀，她很為我驕傲。她了解我練琴的艱辛與枯燥，但她會(huì)一直陪著我，做我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。我的心里熱熱的，眼眶也濕潤(rùn)了。雖然媽媽平時(shí)比較嚴(yán)厲，但她是愛(ài)我的。我小心翼翼地疊好信，給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，并在她的耳邊說(shuō)了句“我愛(ài)您”。媽媽羞澀地笑了。
多么難忘的成長(zhǎng)禮，讓我們懂得了成長(zhǎng)的意義：愛(ài)！言在口中，美在心中！
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇9
我好興奮呀！因?yàn)榘⒁虃円呀?jīng)給我們已經(jīng)補(bǔ)過(guò)妝了，鮮艷的口紅也已經(jīng)涂上了。成長(zhǎng)禮馬上就要開(kāi)始了，我們的舞蹈是整場(chǎng)演出的第一個(gè)節(jié)目，我真的非常興奮，心里不停地念叨著：“快點(diǎn)開(kāi)始吧！快點(diǎn)開(kāi)始吧！”
不一會(huì)兒，老師就讓我們?nèi)チ撕笈_(tái)準(zhǔn)備，我們一個(gè)個(gè)像快樂(lè)的.小鹿又蹦又跳。當(dāng)主持人宣布：“下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我相信》……”此刻全場(chǎng)雅雀無(wú)聲，不知為什么，我心頓時(shí)從興奮變成了緊張。我想：如果我沒(méi)有跳好怎么辦？如果我的動(dòng)作做錯(cuò)了怎么辦？如果突然發(fā)呆了怎么辦？……就在這時(shí)我仿佛聽(tīng)到媽媽聲音：尹思源你一定能做好的，讓爸爸媽媽和老師為你而驕傲！是呀，爸爸媽媽還在臺(tái)下看著我呢，想到這些，頓時(shí)我的內(nèi)心有了一股自信。
當(dāng)音樂(lè)響起，我心里默默地?cái)?shù)著拍子：“一二三四，五六七八……”然后猛地跳了起來(lái)。自信的微笑，有力的動(dòng)作，我們快樂(lè)地跳著。又到了開(kāi)始下腰的動(dòng)作，這個(gè)是我最害怕的環(huán)節(jié)，如果我做不好可是會(huì)連累大家，影響整個(gè)舞蹈的效果呀。我看別人都用力往下壓，我也咬咬牙努力往下按了。不光是我，伙伴們個(gè)個(gè)都十分努力，我們的這個(gè)動(dòng)作表演比任何一次排練都要更出色。當(dāng)我們跳完最后一個(gè)動(dòng)作，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我那顆緊張的心終于平復(fù)了下來(lái)，我知道我們成功了。
這次成長(zhǎng)禮上，讓我學(xué)會(huì)了感激父母，做一個(gè)孝順的好少年，還讓我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)迎難而上的小學(xué)生。
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇10
11月13日上午藍(lán)天白云、秋高氣爽，我的心情無(wú)比激動(dòng)，為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冃W(xué)四年級(jí)同學(xué)的十歲成長(zhǎng)禮!
上午，上完半節(jié)課后，我們?nèi)Ｋ哪昙?jí)同學(xué)整理好隊(duì)伍一起到學(xué)校會(huì)議室集合，參加“快樂(lè)成長(zhǎng)，幸福起航”的十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)。
上午九點(diǎn)整，隨著優(yōu)美的音樂(lè)聲響起，成長(zhǎng)儀式正式開(kāi)始了。大家全體起立，齊聲唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》。唱完歌后，各班紛紛表演了精彩的節(jié)目，其中我們班表演的節(jié)目有郭昕瑜同學(xué)的笛子獨(dú)奏《鄂爾多斯的春天》，8個(gè)女生跳的《廣寒宮》集體舞，還有18個(gè)同學(xué)飽含深情的手勢(shì)舞《你笑起來(lái)真好看》……在這些表演中，給我印象最深的是我們班集體表演的詩(shī)朗誦《我們十歲了》。
當(dāng)大家集體朗誦到：“爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)相信，有你們的.愛(ài)，有我們十歲的信念，我們會(huì)一天天長(zhǎng)大，一天天懂事，感謝你們給我們一雙隱形的翅膀，我們會(huì)用它在生活的藍(lán)天自由翱翔，請(qǐng)相信，我們的藍(lán)天以后會(huì)更廣闊的，未來(lái)更晴朗�！蔽腋杏X(jué)到我真的長(zhǎng)大了，感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x敬愛(ài)的老師，感謝你們含辛如苦的精心培育，讓我這棵小樹(shù)每天都在茁壯成長(zhǎng)!
集體成長(zhǎng)禮結(jié)束后，我們集體唱生日歌、吹蠟燭、切蛋糕。班主任張老師給每個(gè)同學(xué)分了一塊蛋糕，那香甜的味道放學(xué)后我還在回味!
美好的時(shí)光總是那么短暫，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，成長(zhǎng)禮圓滿(mǎn)結(jié)束了。在我心中今天的成長(zhǎng)禮會(huì)成為我永恒的記憶。
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇11
新年的第一天，我們蒲公英班大家庭的37個(gè)小精靈相聚在一起，來(lái)到清涼山崇正書(shū)院，舉行十歲成長(zhǎng)禮。
剛進(jìn)書(shū)院，大家都吵吵嚷嚷的，直到司儀很?chē)?yán)肅地開(kāi)始講話(huà)，整個(gè)大廳才安靜了下來(lái)。
司儀告訴我們，中華文明有5000多年的歷史，這個(gè)十歲成長(zhǎng)禮，是讓我們了解中國(guó)的傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化，真正成為一個(gè)有用的少年。
首先我們每個(gè)人都排著隊(duì)穿漢服，漢服很漂亮，就像空中的云朵一樣，非常的飄逸。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié)，漢服袖口都長(zhǎng)出了一截。老師告訴我們，這是為了讓我們寫(xiě)字和行走都能保持正確的姿勢(shì)，古人真是太聰明了。
隨著司儀焚香，并敬告天地后，我們的成長(zhǎng)禮正式開(kāi)始了。我們跟隨著老師，把自己的頭發(fā)、衣服都好好地整理了一下，叫做正衣冠。
接下來(lái)，是行凈手禮。老師幫我們洗手、點(diǎn)朱砂，代表了我們真正啟蒙；然后，我們每個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)下一個(gè)“人”字，表示學(xué)文也是做人的'開(kāi)始。我們每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真，感覺(jué)一下子自己長(zhǎng)大了好多。最后我們用力地敲了一下鼓，并許下了自己十歲的承諾。
我印象最深的，還是投壺游戲！你要不急不躁，才能把箭扔到壺里去。
我們還學(xué)了好多的禮儀，就像握拳敬禮，對(duì)平輩和對(duì)長(zhǎng)輩就完全不一樣，其中有很多的學(xué)問(wèn)；尤其是握拳的時(shí)候，男生左手在上，女生右手在上。
這次十歲成人禮，真的很有意義。
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇12
“今天，我們十歲了！”今天下午，我們學(xué)校為全體三年級(jí)學(xué)生舉行了十歲成長(zhǎng)禮儀式。
我開(kāi)心極了，昨天晚上就興奮得睡不著。今天，我穿上金黃色的禮服裙，化了一個(gè)美美的妝，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，和媽媽一起來(lái)到學(xué)校。學(xué)校人山人海，擠滿(mǎn)了家長(zhǎng)和同學(xué)，熱鬧非凡。
儀式正式開(kāi)始了。我參加的《童心是小鳥(niǎo)》大合唱，為禮儀活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。接下來(lái)有詩(shī)朗誦《我們長(zhǎng)大了》，有全體學(xué)生宣讀《成長(zhǎng)誓言》，還有播放學(xué)生和家長(zhǎng)代表講話(huà)的視頻……當(dāng)主持人鄭重地宣布家長(zhǎng)為孩子點(diǎn)成長(zhǎng)痣時(shí)，媽媽激動(dòng)地邊點(diǎn)邊說(shuō)：“孩子，你十歲了，真的長(zhǎng)大了……”我看著媽媽眼角的細(xì)紋，暗暗許下心愿：我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，懂事聽(tīng)話(huà)，不讓爸爸媽媽再為我操心。我不禁回憶起，我生病時(shí)，爸爸媽媽來(lái)回醫(yī)院為我奔波，我取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí)，爸爸媽媽為我高興，而我遇到挫折時(shí)，爸爸媽媽又不斷給我鼓勵(lì)……當(dāng)我還沉浸在回憶里時(shí)，音樂(lè)聲響起。只見(jiàn)主持人推上精美的大蛋糕，點(diǎn)上了生日蠟燭，老師、家長(zhǎng)和同學(xué)一起歡唱《生日歌》，為我們?cè)S愿和祝福。接著，我又上臺(tái)參加《我和彩虹一起成長(zhǎng)》大合唱表演，我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達(dá)心中的美好夢(mèng)想和感激。最后我們將自己親手寫(xiě)好的`心愿卡，在父母的見(jiàn)證下，貼在了心愿墻上。
這次活動(dòng)，莊嚴(yán)、溫馨而又感人，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，也給我們留下了珍貴、美好的回憶！從此，我們將帶著夢(mèng)想，帶著希望，帶著感恩的心，高飛遠(yuǎn)航！
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇13
十年前小小的我，如今長(zhǎng)成帥小伙，不知不覺(jué)我十歲的生日已經(jīng)悄悄到來(lái)了。學(xué)校給我們?nèi)w四年級(jí)學(xué)生舉行了隆重的十歲成長(zhǎng)禮。
11月29日早上，我穿著校服、背起書(shū)包高高興興來(lái)到學(xué)校。今天書(shū)包里背的可不是書(shū)本，而是我們參加表演的演出服。今天的天氣和我的心情一樣美美噠！
上午，方老師帶我們來(lái)到搭好的大舞臺(tái)上彩排。雖然是彩排，但我們每個(gè)人都很認(rèn)真。集體的節(jié)目彩排完，同學(xué)們就回教室化妝。我們四個(gè)同學(xué)打快板的節(jié)目排在第十三個(gè)，彩排結(jié)束后，我們用火箭般的速度跑到教室化妝�；陫y的我們絕對(duì)是青陽(yáng)街上最靚的仔。
下午一點(diǎn)鐘，我們穿好演出服，排著整齊的隊(duì)伍，在方老師的帶領(lǐng)下來(lái)到禮儀廣場(chǎng)。
成長(zhǎng)禮開(kāi)始了。我們牽著家長(zhǎng)的手穿過(guò)成長(zhǎng)門(mén)，來(lái)到指定區(qū)域坐下。這就意味著我們不再是小毛孩，而是一名小小少年了。大屏幕上循環(huán)播放著老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的成長(zhǎng)祝福。周校長(zhǎng)上臺(tái)寄語(yǔ)。
接下來(lái)，就開(kāi)始我們精彩的表演了。我們班的'集體節(jié)目是第一個(gè)。同學(xué)們都表演得非常認(rèn)真，每個(gè)人都盡自己最大的努力把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)了，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。
其中，我最喜歡的節(jié)目是我和同學(xué)一起表演的快板《十歲的我》。今天，我們?cè)谂_(tái)上的表現(xiàn)比我們平時(shí)排練的每一次都要好。我們的表演讓觀(guān)看的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們連連叫好。
以后，我一定會(huì)做一個(gè)生活中知道感恩，懂得關(guān)愛(ài)，學(xué)習(xí)上能夠自律的小男子漢。
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇14
這周真是忙碌的一周，學(xué)校舉辦了許多活動(dòng)，有“十歲成長(zhǎng)禮”，還有藝術(shù)節(jié)。我們忙得不亦樂(lè)乎。
在此之中，給我印象最深最感動(dòng)的當(dāng)然是星期三下午的“十歲成長(zhǎng)禮”了。
周三早晨，同學(xué)們帶著提前準(zhǔn)備好的賀卡，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)橄氲桨职謰寢尳裉煲獊?lái)，上課時(shí)，同學(xué)們都聽(tīng)得格外認(rèn)真。
終于到中午了，家長(zhǎng)們陸續(xù)地來(lái)到學(xué)校，期盼著許久的.“十歲成長(zhǎng)禮”也即將開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是集體舞蹈《快樂(lè)00后》。大家隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞，神情十分投入。
之后是三年級(jí)每個(gè)班的集體表演，我們每個(gè)人都表演得很認(rèn)真。
精彩的節(jié)目一個(gè)個(gè)上演完，終于到了最讓人激動(dòng)的環(huán)節(jié)了。它們分別是：交換賀卡和佩戴徽章。交換賀卡的環(huán)節(jié)，我和媽媽交換了賀卡，并看了里面的內(nèi)容。那內(nèi)容讓我看了差點(diǎn)兒流淚。我感覺(jué)到了，那不僅僅是一張賀卡，更多的是愛(ài)�？吹皆S多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水，可我沒(méi)有，我強(qiáng)忍住眼淚，沒(méi)有讓它落下來(lái)。但是在佩戴徽章時(shí)，因?yàn)閶寢尩膸拙涠�，讓我再也忍不住了。我的眼淚就像一串?dāng)嗔司�(xiàn)的珍珠，一個(gè)勁地往下落。這淚水，不是委屈的淚水，是對(duì)媽媽感激的淚水。
后面還有吃貨們喜歡的環(huán)節(jié)——吃蛋糕。拿到蛋糕，我們一個(gè)個(gè)津津有味地吃起來(lái)，臉上露出了滿(mǎn)足的神情。
通過(guò)這次成長(zhǎng)禮，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。我不會(huì)辜負(fù)老師的期望，不會(huì)辜負(fù)父母的厚望，向著自己的夢(mèng)想快樂(lè)成長(zhǎng)！
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇15
十歲，一個(gè)可以成長(zhǎng)的年齡；十歲，一個(gè)可以自理的時(shí)候；十歲，一個(gè)嶄新的自己！今天我十歲了！
這一天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一條紅毯，掛滿(mǎn)鮮花的成長(zhǎng)門(mén)，鮮艷的彩帶把成長(zhǎng)禮的氣氛帶起來(lái)了。我牽著媽媽的手，走到成長(zhǎng)門(mén)前，走了過(guò)去。過(guò)去后我迫不及待地飛跑到我們班的照片前，照片可真多��！真像一顆照片樹(shù)。我左看看，右看看，別人的照片看了許多，就是沒(méi)有看見(jiàn)自己的。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的東西，在我的'眼前晃動(dòng)。進(jìn)前一看，竟是我的照片。，我小心翼翼把它摘下來(lái)。之后，我們排成“IAMTEN”的隊(duì)形，隨著“跟彩虹一起成長(zhǎng)”這首歌跳了“成長(zhǎng)舞”。老師和家長(zhǎng)們也給我們送上了祝福。我們還切了一個(gè)大蛋糕。
精彩還沒(méi)有結(jié)束呢？我們回到教室，以閱讀為主題的匯報(bào)表演開(kāi)始了！我最欣賞合作小組，他們的表演既生動(dòng)又有趣！
讀信了！媽媽從包里拿去信封，不好意思、手把手地遞給我。只見(jiàn)一個(gè)精致的信封上大大地寫(xiě)上了我的名字。它是綠色的，看起來(lái)像一塊草地，我接過(guò)信封，小心翼翼地拆開(kāi)信封，慢慢地抽出信紙，打開(kāi)，讀起來(lái)了。當(dāng)我讀到“陽(yáng)陽(yáng)，你長(zhǎng)大了！”這句時(shí)，我的心似乎抖了一下，抖得十分厲害。
這一天，我十歲了，我十分開(kāi)心。因?yàn)閲L到了成長(zhǎng)的喜悅！
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇16
12月初的校園，許多樹(shù)上只留下幾片枯葉仍在風(fēng)中倔強(qiáng)地飄揚(yáng)。盡管天氣有幾分寒冷，但今天操場(chǎng)上和教室里卻忙得熱火朝天，為什么呢？因?yàn)槲覀円e辦成長(zhǎng)禮啦！
終于到了下午，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)地趕到了，校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái)�！皩�(duì)了，我們快去那個(gè)成長(zhǎng)門(mén)吧！”于是我們二話(huà)不說(shuō)，向那“成長(zhǎng)門(mén)”走去。到了傳說(shuō)中的“成長(zhǎng)門(mén)”前，我就被眼前的景象驚呆了，只見(jiàn)那門(mén)上綻開(kāi)著五彩繽紛的鮮花，在陽(yáng)光下、寒風(fēng)中顯得格外耀眼。在那花叢中還鑲嵌著幾個(gè)大卡片，上面寫(xiě)著“我們十歲啦”五個(gè)閃亮大字，就連門(mén)前都鋪上了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯顯得格外莊嚴(yán)。我牽著爸爸媽媽的手，激動(dòng)萬(wàn)分地走到門(mén)前，在門(mén)前留下了值得紀(jì)念的一張照片。走過(guò)這個(gè)門(mén)，我就十歲了，這是多么有意義的一瞬間��！我這樣想著，于是我毫不猶豫地一腳跨過(guò)去，輕盈的步伐在空中劃出了一道弧線(xiàn)。
接下來(lái)，所有家長(zhǎng)和同學(xué)們都聚集在教室里，今天的.教室也與往日不同，鮮艷的氣球布滿(mǎn)教室，一派節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。成長(zhǎng)禮上還有很多活動(dòng)，有閱讀匯報(bào)表演，有互讀書(shū)信、還有品嘗美味的蛋糕......同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè)的海洋中，家長(zhǎng)們也個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉含笑。
這一次成長(zhǎng)禮是我生命當(dāng)中必不可少的一部分。成長(zhǎng)禮過(guò)后，我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了一歲！
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇17
十歲洋溢著童年的歡笑，沐浴著快樂(lè)的陽(yáng)光，浸潤(rùn)著成長(zhǎng)的喜悅。11月29日下午，我們四年級(jí)的全體同學(xué)和老師們歡聚一堂，共同度過(guò)了一個(gè)特殊而有意義的活動(dòng)，那就是十歲成長(zhǎng)禮。
我們穿著整潔的校服，端著凳子走向操場(chǎng)，爸爸媽媽們也懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。瞧，今天的校園格外熱鬧，操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了同學(xué)和家長(zhǎng)，人山人海，更顯得操場(chǎng)不夠?qū)掗煛２賵?chǎng)的中間搭好了喜氣洋洋的舞臺(tái)，左右兩邊是各個(gè)班級(jí)的簽到處，操場(chǎng)上鋪上了鮮艷的地毯，特別引人注目，顯得格外喜慶。
同學(xué)們和自己的爸爸媽媽紛紛在自己班的各個(gè)簽名墻上拍照留念，留下這美好的回憶。儀式快開(kāi)始了，我們?nèi)w四年級(jí)同學(xué)穿著漢服，在主持人的`開(kāi)場(chǎng)講話(huà)之后，我們開(kāi)始井然有序地踏著穩(wěn)健的步伐走過(guò)“文樞門(mén)”，寓意學(xué)業(yè)有成，首先進(jìn)行了行禮，然后宣讀了《成長(zhǎng)宣言》《少年中國(guó)說(shuō)》《詩(shī)經(jīng)。木瓜》，接著給我們親愛(ài)的老師送上了鮮花并深深地鞠上一躬，感恩老師們辛勤的付出，最后我們給自己的爸爸媽媽來(lái)個(gè)大大的擁抱，感恩他們養(yǎng)育我們，教導(dǎo)我們，并對(duì)他們說(shuō)一句“爸爸媽媽我愛(ài)您�！�
操場(chǎng)的活動(dòng)結(jié)束后，我們依依不舍地回到教室。只見(jiàn)講臺(tái)上擺著為我們慶祝十周歲成長(zhǎng)禮的蛋糕，我們不僅吃到了蛋糕，還收到了家委會(huì)阿姨們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的禮物。這次成長(zhǎng)禮對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常的有意義，不僅學(xué)會(huì)了感恩，還知道以后我們要走更長(zhǎng)的人生道路。
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇18
今年，我十歲啦！學(xué)校特地在11月29日為我們實(shí)小全體四年級(jí)同學(xué)舉辦了一場(chǎng)盛大的十歲成長(zhǎng)禮。這讓我欣喜若狂，一晚都激動(dòng)得睡不著覺(jué)。
終于到了十歲成長(zhǎng)禮了。那天，同學(xué)們個(gè)個(gè)如同仙女、王子下凡一般。上午，我們先彩排，彩排完了就開(kāi)始輪流化妝�；瘖y師一步步地為我們化妝，動(dòng)作嫻熟，這底下肯定下了不少功夫。我們耐心地等待著下午的精彩表演�？墒遣灰粫�(huì)兒，就感覺(jué)是度日如年一般。
終于等到下午一點(diǎn)了，先是我們和家長(zhǎng)大手牽小手走過(guò)成長(zhǎng)之門(mén)，再由校長(zhǎng)為我們寄語(yǔ)，我們坐在下面聽(tīng)得津津有味。然后就開(kāi)始表演節(jié)目了。
第一個(gè)節(jié)目是我們404班全體同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《我十歲了》。這讓我們心里緊張得很，我記住了老師的話(huà)：“一定不能走神，在上面不能亂看，不然會(huì)出丑的……”我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地登上臺(tái)，一步步地按照平時(shí)排練時(shí)老師教的做，最終贏(yíng)得了雷鳴般的掌聲。我們心里的'石頭終于落了下來(lái)。
后面的才藝表演里，我印象深刻的有401班同學(xué)表演的《窮開(kāi)心》。這讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一下子活躍了起來(lái)。還有一些精彩的表演，我就不一一介紹了。最最令我難忘的還是我們班四位同學(xué)的快板表演。其中施鴻宇講的一段讓我現(xiàn)在還捧腹大笑——“施鴻宇就是我，十年前小小的我，如今長(zhǎng)成帥小伙，兩個(gè)臉蛋像蘋(píng)果……”我覺(jué)得我們班表演得很不錯(cuò)。這真應(yīng)了一句古話(huà)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”��！
我最最感謝的還是老師們的辛苦付出，才換來(lái)我們精彩的表演。
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇19
人的一生會(huì)有許多難忘的事情，然而最令我難忘的是今年元旦，同學(xué)們一起過(guò)的集體生日，我至今都記憶猶新。
元旦那天，寒風(fēng)刺骨，但我的心里卻是暖洋洋的，因?yàn)槲乙綗o(wú)錫市消防支隊(duì)特勤中隊(duì)二支隊(duì)，參加一次有意義的活動(dòng)——“走進(jìn)119，我們的十歲成長(zhǎng)禮”。
進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是幾輛顯眼的消防車(chē)。瞧，這是高大威猛的云梯車(chē)，那是多功能的曲臂高噴車(chē)……別小看它們，它們的本領(lǐng)可大了。消防員叔叔告訴我們：一旦發(fā)生火災(zāi)，這些特殊的消防車(chē)就會(huì)火速趕往現(xiàn)場(chǎng)，撲滅火災(zāi)，救出被困的人。
參觀(guān)完，我們興高采烈地進(jìn)入報(bào)告廳，聆聽(tīng)消防員叔叔 “消防知識(shí)”的講解。通過(guò)這堂聲情并茂的.講解課，我們懂得了平時(shí)身邊一些不注意的行為都有可能會(huì)引起火災(zāi)隱患；明白了發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能驚慌，應(yīng)該及時(shí)撥打119，然后用濕毛巾捂住口鼻，匍匐離開(kāi)火場(chǎng)。
為了表達(dá)我們對(duì)消防員叔叔的敬意，大家用零花錢(qián)買(mǎi)了實(shí)用的生活用品贈(zèng)予他們。我意想不到的事情發(fā)生了：消防員叔叔們回贈(zèng)給我們一個(gè)大禮，讓我難以忘懷。叔叔們?yōu)閰⒓踊顒?dòng)的同學(xué)們準(zhǔn)備了可口的蛋糕，給我們過(guò)一個(gè)十歲的集體生日。大家在感恩卡上寫(xiě)下了美好的新年愿望。在于昊嘉媽媽的帶領(lǐng)下，大家唱起了生日歌，圍成一圈，開(kāi)心地吹熄了生日蠟燭，分享了美味的蛋糕。
活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，大家都意猶未盡，同消防員叔叔們合影，留下了這份美好的回憶。
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇20
近日，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)快樂(lè)的成長(zhǎng)禮活動(dòng)，成長(zhǎng)禮的流程有：折紙飛機(jī)、生日會(huì)、走成長(zhǎng)門(mén)和表演節(jié)目。
其中我最喜歡的是最后一個(gè)特別的節(jié)目——老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起唱《最好的未來(lái)》，這個(gè)節(jié)目代表著老師對(duì)我們未來(lái)最美好的祝福。
隨著美妙的'音樂(lè)響起，老師們面帶微笑，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一邊做著優(yōu)美的動(dòng)作，一邊輕巧地走上舞臺(tái)了。頓時(shí)，臺(tái)下響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和歡呼聲。掌聲漸漸平息，老師們的歌聲如同泉水一般連綿起伏涌入操場(chǎng)的每一個(gè)角落，涌入每個(gè)人的心里。我們也情不自禁地跟隨著音樂(lè)唱了起來(lái)……歌曲唱完了，主持人邀請(qǐng)三年級(jí)的所有老師一起上場(chǎng)。這時(shí)，場(chǎng)上又響起了熱烈的掌聲。緊接著，幾個(gè)三年級(jí)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上了一束束鮮艷的花朵，每一束花朵在落日的余暉下顯得格外生機(jī)勃勃，好像在表達(dá)我們對(duì)辛勤付出的老師們的感激。
這次成長(zhǎng)禮讓我終身難忘，它標(biāo)志著我長(zhǎng)大了，不能再像從前一樣頑皮淘氣，而是要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好每一件事，以后為國(guó)家、社會(huì)做貢獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年！
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇21
我們已從牙牙學(xué)語(yǔ)滿(mǎn)了十歲，那時(shí)我們還不會(huì)走路，這是我們就在操場(chǎng)上奔跑，那時(shí)我們還不會(huì)說(shuō)話(huà)，這時(shí)卻在唱著優(yōu)美的歌曲。光陰似箭，日月如梭，我們經(jīng)歷了多少日月，我們經(jīng)歷了多少喜怒哀樂(lè)，我們經(jīng)歷了多少事情，這些事情讓我們成長(zhǎng)，從懵懂孩童變成翩翩的十歲少年。
今天是我們四年級(jí)的成長(zhǎng)禮，在校內(nèi)是讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩祖國(guó)、感恩師長(zhǎng)、感恩朋友、感恩自己，讓我們做一個(gè)會(huì)感恩的人，我們聽(tīng)到父母的深情呼喚，把自己對(duì)父母的悄悄話(huà)寫(xiě)的'信上交給父母，親密無(wú)間，向父母傾訴心里話(huà)。
校外拉練是教我們要堅(jiān)持，在烈日下奔跑，讓汗水浸濕衣服，即使天氣驕陽(yáng)似火，即使單程有3km，我們也不放棄。老師給我們分了組，讓我們學(xué)會(huì)要團(tuán)隊(duì)合作，一路上我們互幫互助，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。不準(zhǔn)帶零食，這是要我們養(yǎng)成吃苦的好習(xí)慣，家長(zhǎng)不參加，這是告訴我們，人生的路要自己走，路上沒(méi)有家長(zhǎng)幫助。
到了目的地，用餐后，我們玩了一種團(tuán)隊(duì)合作的游戲“金蛇取水”，男生贏(yíng)了。
這場(chǎng)拉練告訴我們，人生就像一場(chǎng)遠(yuǎn)足，沒(méi)有人會(huì)在原地等你；堅(jiān)持就是勝利；如果你在中途放棄，你就到不了目的地。
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇22
成長(zhǎng)的道路就像一片花園，有的事就像一朵無(wú)名小花一樣，默默地開(kāi)放又默默地被人遺忘，不像那紅得像火，艷得像彩虹的牡丹、玫瑰，開(kāi)一次就會(huì)讓人永遠(yuǎn)記在心間。這次，讓我摘下記憶花園里最紅的那朵玫瑰，講述給你聽(tīng)。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，老天作美，連小鳥(niǎo)唱歌也仿佛是在慶祝，因?yàn)榻裉煳覀兪畾q了，學(xué)校決定舉辦一場(chǎng)成長(zhǎng)禮，我興奮極了，把衣服疊得整整齊齊，整個(gè)晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，到最后硬是把自已逼睡著了。第二天一大早，我精神抖擻的出發(fā)了，終于等到了下午，我們集合在大堂，大幕拉開(kāi)了，第一個(gè)節(jié)目是管弦樂(lè)合奏，第二是朗讀，我最喜歡朗讀了，其中有一句話(huà)我格外喜歡“幾年前，我還是一個(gè)小女孩，整天粗心大意，丟三落四，常常不是忘了帶本子，就是忘記帶筆，可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不會(huì)再這樣了�！笔前�，幾年前的`我，是不個(gè)不愛(ài)干凈的小女孩，可現(xiàn)在我漸漸也有了自已喜歡的衣服了，也漸漸地愛(ài)干凈和整潔了。
我們要過(guò)成長(zhǎng)門(mén)了，我十分激動(dòng)，心想：在過(guò)這道門(mén)之前，我只是一個(gè)只知道吃喝玩樂(lè)的小孩，可在那之后，就是一個(gè)少年了，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有一天為國(guó)家出份力。
走出大堂，我仿佛全身都充滿(mǎn)了希望和信心，因?yàn)槲覍?duì)自已充滿(mǎn)信心。
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇23
這一夜，是學(xué)校舉辦的“十歲成長(zhǎng)禮”活動(dòng)的舉行日子。在今晚，四年級(jí)的所有學(xué)生都要與其他班級(jí)的同學(xué)一同闖關(guān)，一同搭帳篷睡覺(jué)（同性一個(gè)帳篷）。
躺在露天的帳篷里，我與別班的同學(xué)睜大了眼睛，沒(méi)敢睡覺(jué)。蚊子在熄滅了的燈邊上飛，發(fā)出念經(jīng)似的嗡嗡聲。
為了消磨無(wú)聊的.未眠時(shí)間，我與她手挽著手，在對(duì)方的耳邊講著一些“不可告人”的悄悄話(huà)，小心翼翼地壓低聲音，生怕“鄰居”聽(tīng)見(jiàn)。在一陣歇息過(guò)后，我們倆正準(zhǔn)備繼續(xù)“念叨”，忽然，一位“男鄰居”走了過(guò)來(lái)，一臉不耐煩地喊：“你們能不能別吵了，我在旁邊都被吵“死”了！”我們二人相視一笑，同學(xué)鄭添笑不經(jīng)意地問(wèn)了一句，“你都聽(tīng)到了？”“對(duì)啊，而且聽(tīng)得一清二楚！”聽(tīng)到答復(fù)，兩個(gè)女生面如土色，仿佛石化了一般。二女擔(dān)憂(yōu)至極，焦慮十分，怕那個(gè)大嘴巴把我們之間的談話(huà)傳出去，那我們可就“身敗名裂”了。
這件事情再加上蚊蟲(chóng)發(fā)出的噪音以及叮咬，使我們倆更加難以入睡。透過(guò)帳篷頂端的紗布，美麗的星空映入眼簾。閃爍的星星散布在漆黑的夜空中，天邊太陽(yáng)的輪廓若隱若現(xiàn)，這幅夜繪成的畫(huà)卷讓人沉醉，使人睡意全無(wú)。
不知何時(shí)，我終于酣然入夢(mèng)�；叵肽峭淼脑鹿�，也格外柔和。
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇24
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了成長(zhǎng)禮。
今天，老師帶著我們?nèi)ケ硌莩砷L(zhǎng)禮的地方——少年宮。一路上，我們有說(shuō)有笑，個(gè)個(gè)興高采烈。
很快就到了少年宮的小劇場(chǎng)，我等著炯炯有神的大眼睛欣賞起來(lái)：座位真大，舞臺(tái)真大。想到馬上就能在這個(gè)地方表演，一股興奮的波濤涌上心頭。
可一想到家長(zhǎng)也要來(lái)看我們的'表演，大家臉上的喜悅似乎少了很多，心里有著說(shuō)不出的緊張。
我和媽媽手拉著手走進(jìn)“成長(zhǎng)門(mén)”，其實(shí)，所謂的“成長(zhǎng)門(mén)”只是用氣球搭成的拱橋，但這卻讓大家心里暖洋洋的。
大家都坐定后，成長(zhǎng)禮就開(kāi)始了。我的節(jié)目是最后一個(gè)壓臺(tái)戲《夢(mèng)立方》，可千萬(wàn)不能出差錯(cuò)。所以前面的節(jié)目我都沒(méi)認(rèn)真看，心里只裝著我的節(jié)目。在侯臺(tái)時(shí)，我的腦袋一片空白，手腳冰涼，腿也發(fā)軟，走路都輕飄飄的了。
上臺(tái)了，耀眼的燈光，美輪美奐的舞臺(tái)背景，悅耳靈動(dòng)的伴奏音樂(lè)。漸漸地我放開(kāi)了，真像老師所說(shuō)，有夢(mèng)想的孩子最美！這一切把我們的言語(yǔ)和動(dòng)作帶到了令人神往的境地！那明明就是我們對(duì)夢(mèng)想渴望與追逐的表達(dá)！我們每個(gè)人都有夢(mèng)，為我們每一個(gè)人的夢(mèng)，這難道不是成長(zhǎng)禮帶給我們最好的祝福嗎。
快樂(lè)而又緊張的成長(zhǎng)禮讓我永遠(yuǎn)難忘。
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇25
本周星期四是一個(gè)特殊的日子，你們知道為什么嗎?因?yàn)閷W(xué)校要給我們四年級(jí)舉行十歲成長(zhǎng)禮啦!
早上，我一走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)教室發(fā)生了翻天覆地的變化。黑板上粘貼了幾個(gè)醒目的大字——我們十歲了。左右兩邊用紅、黃各擺成了一個(gè)個(gè)大大的愛(ài)心，它們象征著我們4是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。天花板上懸掛著色彩斑斕，大小不一，形態(tài)各異的氣球。同學(xué)們看到后，都開(kāi)心得手舞足蹈。
上午，同學(xué)們忙著彩排，家長(zhǎng)們利用空閑時(shí)間給我們化妝、扎頭發(fā)，一上午就這樣過(guò)去了。我們?cè)缭绲某酝曛酗�，大家就搬起椅子，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到演出場(chǎng)地。激動(dòng)人心的時(shí)候到了，我們是開(kāi)場(chǎng)節(jié)目合唱《大中國(guó)》。大家邁著整齊的步伐走上了舞臺(tái)，跟著指揮員的節(jié)奏，張大嘴巴的歌唱。有的唱得面紅耳赤，有的帶著微笑，還有的帶著對(duì)祖國(guó)的'熱愛(ài)之情，唱起了“我們的大中國(guó)呀，好大的一個(gè)家……”后面，我們班還表演了舞蹈《站在草原望北京》，得到了臺(tái)下觀(guān)眾的一致好評(píng)。
經(jīng)過(guò)這一次成長(zhǎng)禮的洗禮，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇26
今天我們10歲了，我們不再是弱小的小孩，而是家里的小大人了，今天學(xué)校為我們四年級(jí)全體學(xué)生舉行了成長(zhǎng)禮。
首先，我們排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)成長(zhǎng)門(mén)，然后把自己的心愿卡放入心愿箱里，就坐在自己的位置上，等待著成長(zhǎng)禮的到來(lái)。
成長(zhǎng)禮一開(kāi)始，尊敬的張校長(zhǎng)向我們?nèi)w學(xué)生，致成長(zhǎng)寄語(yǔ)。家長(zhǎng)和學(xué)生代表也送上了真摯的祝愿。然后是欣賞每個(gè)班的表演。
我們班的節(jié)目是“燭光里的媽媽”。王寧同學(xué)表演的`還是幼兒園里的小孩子，她在幼兒園里，纏著媽媽?zhuān)蛬寢屢黄鹜鎯�。接著，張�?shū)劍演的小學(xué)生，講了他是怎樣關(guān)心和照顧媽媽的事，然后是王暄程同學(xué)表演一個(gè)上大學(xué)的學(xué)生，出國(guó)留學(xué)回來(lái)，想兒子心切的媽媽冒著大雪來(lái)接他的感人場(chǎng)景，最后我們?nèi)鄬W(xué)生手捧蠟燭，圍成了一個(gè)愛(ài)心，把母子倆圍在中間，這時(shí)響起了“燭光里的媽媽”的音樂(lè)。
節(jié)目表演結(jié)束了，老師帶著我們?nèi)w學(xué)生一起宣誓，上蛋糕，許心愿，吹蠟燭。
這一刻起我就長(zhǎng)大了，不能再害怕，要勇敢起來(lái)了。
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇27
今天，是一個(gè)隆重的日子。那就是我們的節(jié)日，我們的十歲成長(zhǎng)典禮。
早上，我們端著凳子走向操場(chǎng)，一到操場(chǎng)，就看到早已搭好的舞臺(tái)，舞臺(tái)前有一排花，這讓舞臺(tái)顯得非常的生機(jī)勃勃。
首先，走出來(lái)兩位小主持人，他們說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白就下了臺(tái)，然后走上來(lái)了許多同學(xué)，從高到矮的順序排著，秩序井然，開(kāi)始朗誦了。他們聲音響亮，口齒清楚，仿佛錄音一般，我們聽(tīng)得都很陶醉。節(jié)目一波接著一波，最讓我激動(dòng)的就是少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。領(lǐng)導(dǎo)陸續(xù)地走上了舞臺(tái)，我好激動(dòng)，這是一件多么光榮的事情。要是我也能上臺(tái)幫領(lǐng)導(dǎo)們戴紅領(lǐng)巾就好了。
接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目最令我難忘，他們表演的'真的好生動(dòng)，好逼真，簡(jiǎn)直是活靈活現(xiàn)。他們的表情包充足，每個(gè)人都盡心盡力地表演好自己的角色，臺(tái)下的每個(gè)人都看得津津有味。
今天，我們長(zhǎng)大了，我們十歲了。有了爸爸媽媽的愛(ài)和我們十歲的信念，我們會(huì)一天天長(zhǎng)大，一天天懂事，讓我們從原來(lái)那個(gè)調(diào)皮、讓爸爸媽媽操心勞神的調(diào)皮鬼蛻變成一個(gè)孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子吧!
我們十歲啦!
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇28
在2020年11月的一天，我們學(xué)校舉辦了十歲成長(zhǎng)禮。
為了這個(gè)成長(zhǎng)禮，全體四年級(jí)師生都在準(zhǔn)備節(jié)目。
這不，我們班就準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目——《大與小》、《九色鹿》。
還在十月初，我們就開(kāi)始了緊張的排練，大家沒(méi)有一個(gè)不忙里偷閑，一邊抓緊學(xué)習(xí)，一邊刻苦練習(xí)的。王子墨和唐豆豆在練習(xí)相聲，而我和九色鹿的其他演員們也在爭(zhēng)分奪秒地練說(shuō)英文臺(tái)詞。
終于到了演出的那一天。
到了我們演出的那一刻，我懷里像揣了一只小兔子，緩緩地走上舞臺(tái)，嘴里念道：“Long long ago，in a beautiful mountain……”哎呀，完了，我的心頭一慌，少了一處動(dòng)作，怎么辦？我的臉往哪放呀。幸好，同學(xué)們演得近乎完美，我的心情終于平靜下來(lái)。
演出結(jié)束后，我和同學(xué)們回到觀(guān)眾席，安靜而細(xì)心地品味其他班的節(jié)目。不過(guò)，我還是對(duì)我們班兩位豆豆的`表演情有獨(dú)鐘。尤其是想到那有趣的一段“‘小的都是好詞，小可愛(ài)、小帥哥、小公主�！”康�！’‘小、小、小，這個(gè)不算�！恍辛税�。帶大的詞才是好詞。大獎(jiǎng)、大拿、大俠……’‘大便！’‘你怎么這么惡心。’”
十歲成長(zhǎng)禮結(jié)束了，成長(zhǎng)禮真有趣，但愿還可以再來(lái)一次。
四年級(jí)成長(zhǎng)禮作文 篇29
時(shí)光過(guò)的真快呀，轉(zhuǎn)眼間我們的年紀(jì)已是一個(gè)兩位數(shù)。為了慶祝這重要的節(jié)日，我們牛塘中心小學(xué)舉辦了“我十歲了”成長(zhǎng)禮。首先是由陳校長(zhǎng)給我們近400位同學(xué)和家長(zhǎng)還有18位老師送祝福。終于，令我開(kāi)心的時(shí)刻到了。成長(zhǎng)禮開(kāi)幕啦！這時(shí)，有四個(gè)小主持人問(wèn)我們“成長(zhǎng)是什么”，我想成長(zhǎng)是了解一個(gè)東西的意思吧。正在我思考這道題的時(shí)候，媽媽突然對(duì)我喊：“快看！”我抬頭一望，只見(jiàn)視頻中好多三年級(jí)的同學(xué)在述說(shuō)著成長(zhǎng)是什么。
表演時(shí)刻來(lái)了，那是多么有趣呀！我們班表演的是 “浪花一朵朵”和“彩虹的約定”�！袄嘶ㄒ欢涠洹笔俏覀儼嗪⒆雍透改笍�、跳、唱合一的一個(gè)節(jié)目，效果非常不錯(cuò)�！安屎绲腵約定”是我和媽媽練了幾天的親子合唱，也是我們第一次上臺(tái)，心里既緊張又幸福，如果你能親眼瞧瞧，一定會(huì)大力鼓掌的！別的表演也不錯(cuò)呢，摩登舞、快板、笛子合奏、詩(shī)朗誦……其中我最喜歡詩(shī)朗誦，深深描寫(xiě)了我們對(duì)十歲的喜愛(ài)之情。
這次慶祝規(guī)模不是很大，但給我留下了深刻的映象。
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