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    一堂難忘的課

    時間:2022-07-02 15:13:18 四年級作文 我要投稿
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    一堂難忘的課

      今天,我和兩個同學(xué)興高采烈地參加了報業(yè)小記者組織的作文講座課。

      參加講座課的小朋友真多啊,都是選出來的一個個精英,講座課的老師也是知識淵博的樣子。課中,老師給大家講解了一些寫作的小技巧:修辭手法、開門見山法、倒敘……然后,老師神秘地說:“寫作離不開成語,今天我們要來一場別開生面的成語拼寫比賽?纯茨男┬∨笥涯苋珜!”聽了老師的話,我心里開始犯嘀咕了:成語拼寫,這有什么難的?早知道不來了!真沒意思!媽媽都教了我不少了,這能難倒我嗎?于是,我是抱著玩的心態(tài)在參加的。果不其然,我輕而易舉地闖過了第一第二關(guān),心里更是洋洋得意了:呵呵,我早就覺得自己肯定沒問題!

      輕敵,是最大的敵人!這句話我終于深刻體會到了!第三輪開始了,老師說這輪會很難。我心里開始有點(diǎn)不淡定了:真的會很難嗎?剛開始的幾個成語通過理解我不費(fèi)吹灰之力就完成了,又快又準(zhǔn):幡然悔悟、鳳毛麟角、大義滅親……突然,我腦子一片空白,手里的筆停滯不前了:qianlvjiqiong!我努力在腦子里搜索,我覺得這下完了,遇到對手了!心里不停地開始打鼓:驢?什么驢?我抬起頭,看看四周的同學(xué),似乎都被難倒了:有的咬著鉛筆冥思苦想,有的望著天花板嘟嘟囔囔,有的傻傻地看著紙目瞪口呆……我此刻真的是如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):算了,隨便寫吧!于是我寫下了:錢驢寄窮!我的意思是:有錢的驢把錢寄給窮的驢!就在此時,老師一聲令下:“停止!”大屏幕上顯示了正確答案:“黔驢技窮!”我們一看,臺下一陣唏噓聲。接著老師也給大家講解了這個成語的意思,同學(xué)們聽了都恍然大悟!我也趕緊拿出來筆記本記錄了下來,也為自己的輕敵,驕傲而感到慚愧!

      這真是一堂難忘的課!讓我知道了學(xué)無止境,只有不停地積累才能越來越充實(shí)自己的腦袋!我也會牢牢地記住這堂課!

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