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關(guān)于寫景四年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫景四年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫景四年級(jí)作文 篇1
天空下起了大雨
漂泊的大雨開始清洗世界
在這時(shí)候,雨邁開了腳丫
讓我們尋找它的足跡吧!
滴答——滴答——
雨勢(shì)變小啦!
雨的足跡輕輕攀上了房檐
一開始,它稍有點(diǎn)羞澀
但后來
它便大方地邁開了腳丫
水花盡情的綻放
又變成雨滴輕輕落下
滴答——滴答——
雨的足跡在房檐下。
滴答——滴答——
雨的足跡悄悄邁到了大樹下
不一會(huì),大樹樂開了花
原來是余地
給了它水分,促使它開了花
雨水慢慢地滋潤(rùn)著大樹
讓大叔舒服地咬著枝丫
滴答——滴答——
雨的.足跡在大樹下呀!
滴答——滴答——
雨的足跡跨到了湖面上
嗒,嗒,雨滴敲打著湖面,
嘩,嘩,
畫面被濺起了朵朵浪花
浪花好像在和雨滴嬉戲
笑聲仿佛遮住了大雨的喧嘩
滴答——滴答——
雨的足跡跨到湖面上啦!
滴答——滴答——
雨乘著風(fēng)來到了云南
咦?這為何干成這樣
雨看到這一幕,
決定呼喚更多同伴
來滋潤(rùn)這塊土地……
滴答——滴答——
這是雨留下的足跡嗎?
這是它想請(qǐng)你去幫忙嗎?
寫景四年級(jí)作文 篇2
我曾養(yǎng)過含羞草,它像一個(gè)害羞的小姑娘。
當(dāng)初我去花鳥市場(chǎng)買花的時(shí)候,看見一個(gè)叫含羞草的植物很受歡迎。我想:一株草怎么這么受歡迎?它又怎么羞的起來呢?因?yàn)槌鲇诤闷嫘,便買了下來。
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)它的身上和玫瑰一樣長(zhǎng)滿了刺。
回到家,我把它放在陽臺(tái)上觀察。觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)它和普通的.草沒什么兩樣,風(fēng)來時(shí)搖、澆水時(shí)葉片上沾了水珠。
一下午我都在思考:它和野草一樣,為什么那么受歡迎?到來晚上,我決定再觀察。觀察了一會(huì)兒,我開始煩躁。突然,它慢慢合上了葉片。我問媽媽為什么,媽媽說它也要睡覺。這句話便打開了我的心門。
第二天早晨,它又打開葉片,我照樣給它澆水。一不小心,我碰到了它的葉子,那片葉子和周圍的都合上了!沒想到,這一個(gè)不小心便解了我的謎。
過了幾個(gè)月,它開花了,那花粉粉的,特可愛。
又過了幾個(gè)月,它卻枯萎了。怎么回事?水還和以前一樣,可卻枯了?我想,奶奶知道了,便在含羞草的盆種了幾根蔥,奶奶說它太孤獨(dú)了,要朋友。過了幾個(gè)星期,奇跡發(fā)生了,它活了!
可是到頭來,它還是死了,因?yàn)橐患路谒峡找粋(gè)勁地滴水,把它淹死了。
這就是我的含羞草。
寫景四年級(jí)作文 篇3
從小我就住在奶奶家,我奶奶家的村莊可美了!
春天,鳥語花香,萬物復(fù)蘇,農(nóng)民伯伯在田里耕地,準(zhǔn)備撒上種子種莊稼呢。燕子從南方飛回來了,嘰嘰喳喳的,好像在說:“春天來了,春天來了!”小草從地下探出頭來,柳樹也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。只要春風(fēng)輕輕一吹,就好像風(fēng)娃娃在幫柳姐姐梳辮子一樣呢!
夏天,天氣炎熱,莊稼變得翠綠翠綠的。院子里種了許多花都開了,只要你一進(jìn)村子,就會(huì)聞到沁人心脾的花香,使你心曠神怡。盡管天氣十分的炎熱,但是人們都坐在村頭大樹的樹蔭下乘涼,說笑。風(fēng)吹來,樹葉沙沙的響,仿佛帶走了夏季的炎熱。
秋天,許多果子全都成熟了。果園里,柿子掛在樹上,就像一盞盞小燈籠似的,蘋果紅紅的,就像小妹妹的臉蛋。最引人注目的水果就是葡萄,紫里透紅,被陽光一照,就像一顆顆紫色的珍珠似的,美麗無比。田地里,高粱害羞得紅了臉,玉米長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的'白須,就像老爺爺?shù)陌缀右粯。稻子被風(fēng)輕輕一吹,吹起了陣陣波浪,放眼望去,就好像金黃色的海洋。
到了冬天,我們躲在屋子里靠著火爐取暖。窗外下起雪來,我和小伙伴們?cè)谑崭钔昵f稼的地里堆雪人,打雪仗,玩的可開心了!
奶奶的村莊一年四季都很美,我愛我奶奶家的村莊!
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