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寫校園的400字四年級(jí)作文
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歡迎同學(xué)們閱讀《寫校園的400字四年級(jí)作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
范文一：我們的校園
我們的校園，春天是最美的時(shí)候。
走進(jìn)春意盎然的校園，你會(huì)看見(jiàn)一塊刻著“長(zhǎng)青”兩字的大石頭，兩個(gè)墨綠色的大字給花壇添加了許多文化氣息，大石頭像一個(gè)忠實(shí)的士兵，日夜守護(hù)著校園。石頭的周圍長(zhǎng)著許多小花、小草。潔白如雪的小花綻開(kāi)了美麗動(dòng)人的“臉蛋”；嫩綠的小草從地下探出頭來(lái)，連成一片綠色的城堡，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，一棵棵小草又像一把把揮動(dòng)的小扇子�？粗』ê托〔�，我學(xué)習(xí)的煩惱早已經(jīng)沒(méi)了。
來(lái)到教學(xué)樓，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲，明媚的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照耀著同學(xué)們美好的心靈。下課鈴響了，同學(xué)們?cè)谧呃壬咸唠ψ樱嬗螒颍瑒e提同學(xué)們有多開(kāi)心了！
再往里走，就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上熱鬧非凡，是同學(xué)們玩耍的樂(lè)園，飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。操場(chǎng)上有時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的吶喊聲；有時(shí)傳來(lái)同學(xué)們贏比賽的歡呼聲；有時(shí)傳來(lái)女孩那般脆脆的笑聲，有時(shí)傳來(lái)打乒乓球的“乒乓”聲；還有許多可愛(ài)的綠色植物們，早已悄悄的露出腦袋，好像是好奇我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，也想來(lái)參與游戲呢！
看到我對(duì)學(xué)校的介紹，你們心動(dòng)了嗎？我愿成為大家的導(dǎo)游，讓我們共同游覽學(xué)校的風(fēng)景，共同品味學(xué)校的文化的氛圍，讓你體驗(yàn)我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的美！
范文二：我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)
我們學(xué)校很小，風(fēng)景也不多，但有一處很有趣，它就是學(xué)校里的梧桐樹(shù)。
校園里的梧桐樹(shù)東一行、西一行，每行大約有七八顆，有碗口粗的、也有胳膊細(xì)的，它們就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵護(hù)衛(wèi)著我們的校園。
春天，梧桐樹(shù)的葉子嫩嫩的、綠綠的，好似初生的嬰兒好奇地打量著這個(gè)陌生的世界，以最美的姿態(tài)為我們學(xué)校涂上美麗的色彩。
夏天，梧桐樹(shù)正在茂盛時(shí)期，一片擠著一片，不留一點(diǎn)縫隙，想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風(fēng)吹過(guò)，那深綠的樹(shù)葉，宛如一只只可愛(ài)的精靈在陽(yáng)光下自由自在地翩翩起舞。
秋天，金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面，滿地都是金燦燦的葉子。乍一看，好像就是一堆堆閃閃發(fā)光的黃金，這時(shí)我都快分不清哪是黃金、哪是樹(shù)葉了。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，梧桐葉離開(kāi)了媽媽的懷抱，只剩下粗壯的枝干。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，整棵樹(shù)銀妝素裹，猶如童話中憨態(tài)可掬的“冬爺爺”。我們?cè)诙瑺敔數(shù)膽驯Ю锒蜒┤�、打雪仗歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。你看，雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖，戴上大大的帽子、厚厚的手套，感到它不再冷了才肯罷休。
校園的梧桐呀，我愛(ài)你那多彩的風(fēng)姿！
范文三：校園暴力
一聽(tīng)到校園暴力，相信你的身邊也不乏有人在使用暴力，欺凌同學(xué)的。在學(xué)校，你肯定也經(jīng)常聽(tīng)到老師在大會(huì)上批評(píng)毆打欺凌事件，都在防止這些事件再次發(fā)生。但老師不管怎樣的費(fèi)盡口舌，都組織不了同學(xué)們想要欺凌弱小同學(xué)的心。
被欺凌的同學(xué)不止是身體的傷害，身體上的上能看見(jiàn)，也能治愈的好。那心靈上的呢？那些欺凌同學(xué)的人，就沒(méi)有換位思考過(guò)嗎？你們是爸媽的寶貝，難道他們不是嗎？同樣都是肉長(zhǎng)的，憑什么你們就能隨便的欺負(fù)同學(xué)呢？這不止是學(xué)校教育的問(wèn)題，更是一個(gè)家庭乃至一個(gè)國(guó)家的大事，我認(rèn)為作文家長(zhǎng)，孩子是你的，在教育方面應(yīng)該多加力度。賺錢固然重要但是孩子的心理健康更重要，就算賺更多的錢，到頭來(lái)，你的孩子品行是如此的讓人堪憂，給社會(huì)帶來(lái)的危害不言而喻。這也是作為家長(zhǎng)的義務(wù)與責(zé)任。家長(zhǎng)是孩子的榜樣起到帶頭作用，用行動(dòng)來(lái)教育孩子，是學(xué)校也能減輕負(fù)擔(dān)加大這方面的力度，保護(hù)那些正在被欺凌的孩子們，還孩子一個(gè)美好快樂(lè)的童年。
老師應(yīng)該注重這方的教育，對(duì)于校園暴力事件嚴(yán)加處理，讓那些有這樣想法的孩子扼殺在搖籃里，使更多獲救，獲得他們想要的幸福。
范文四：我的校園
我喜歡四季，但我更喜歡校園的四季。
我們的學(xué)校名叫高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。春天，學(xué)校的黃桷樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，像翠綠色的寶石。那一簇簇小草頂破地面，一顆顆小腦袋從地里鉆出來(lái)。迎春花姑娘張開(kāi)雙臂，迎接著春姑娘的到來(lái)。大樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在為春姑娘歌唱。同學(xué)們歡快地在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲，給學(xué)校增添了許多生機(jī)。
夏天，校園的風(fēng)景不再像春天那么有活力了，而是一派生機(jī)勃勃的景象。黃桷樹(shù)長(zhǎng)得高聳入云，小草小花嬌艷欲滴，芳香怡人。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的陰涼處乘涼，發(fā)出“呼哧、呼哧”的聲音。
秋天，小區(qū)的樹(shù)葉枯黃了，一片片樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們的校園也不例外，樹(shù)葉枯了。有紅的、黃的，紛紛掉在了地上，像是給校園鋪上了一條金黃色的地毯�？諝庾兊脹鏊�，小花小草度過(guò)了它美好的一生，也枯萎了。
冬天，校園里那棵高聳入云的黃桷樹(shù)已經(jīng)光禿禿的了，但操場(chǎng)上那蒼翠的松樹(shù)還保持著它的形態(tài)。小花姑娘們也不復(fù)存在，唯有那傲霜斗雪的梅花，還是那么堅(jiān)強(qiáng)，散發(fā)著淡淡的清香。
�。⌒@的四季是多么美麗��！我不禁想：校園環(huán)境那么好，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上來(lái)回報(bào)我們美麗的校園。
范文五：我們的校園
“渦陽(yáng)二小”的全稱就是渦陽(yáng)縣城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué)，而我就在那里上學(xué)，那里環(huán)境秀美。
春天，學(xué)校的梧桐樹(shù)都在努力地發(fā)芽，而那高大的松樹(shù)更是在春天的校園里顯得生機(jī)勃勃了。同學(xué)們下課的時(shí)候，都會(huì)在松樹(shù)下面玩游戲，玩累了，會(huì)在松樹(shù)下面乘涼。幾只鳥兒躲在松樹(shù)樹(shù)葉叢間，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在和同學(xué)玩躲貓貓呢！在松樹(shù)旁有一叢冬青樹(shù)叢，一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)叢的樹(shù)葉就“沙沙”地響。
夏天，梧桐樹(shù)葉們都長(zhǎng)大了，像手掌。松樹(shù)在夏天的校園中，就是一個(gè)遮陽(yáng)的神器，同學(xué)們和教師們都會(huì)在下面乘涼。
秋天，校園里的樹(shù)葉都黃了，只有松樹(shù)的樹(shù)葉沒(méi)有黃，依然站在那兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，把黃葉吹落下來(lái)，黃葉好像在跳舞，一會(huì)兒往那邊轉(zhuǎn)，一會(huì)往那邊轉(zhuǎn)，然后再完美降落。又來(lái)了一陣風(fēng)，又把剛降落的黃葉吹了起來(lái)，在半空中全體旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。有的同學(xué)把落下的樹(shù)葉做成標(biāo)本。
冬天，大雪下個(gè)不停，把所有的教學(xué)樓的屋頂都給戴上一頂“禿頂帽”，還下起大霧，要是你在操場(chǎng)散步，都會(huì)覺(jué)得走進(jìn)了仙境一般。
我愛(ài)我的校園城關(guān)二�。�
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