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為自己喝彩四年級作文（精選33篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的為自己喝彩四年級作文，希望能夠幫助到大家。
為自己喝彩四年級作文 篇1
一輛汽車，載著期盼、激動，我和媽媽就這樣來到了新體育館。一下車，悶熱的空氣如同熱浪一樣，向我鋪天蓋地地襲來，我頓時(shí)熱得透不過氣來，仿佛一條奄奄一息的魚兒躺在滾燙的沙灘上一樣。炎炎烈日，將大地曬得像一個(gè)碩大的蒸籠，但我和媽媽仍然向著游泳館金發(fā)。
走進(jìn)大廳，我懷著無比激動的心情排隊(duì)、拿票、換手牌，一切進(jìn)行得十分順利，最后進(jìn)入更衣室換衣啦！嘿嘿！這可難不倒我，我已經(jīng)在家排練了無數(shù)次了。我飛快地?fù)Q好衣服，夾上鼻夾，戴上泳帽泳鏡，終于進(jìn)入了盼望已久的“戰(zhàn)場”。
來到泳池，展現(xiàn)在我的眼前的是一汪碧藍(lán)。
大家的泳姿真是千姿百態(tài)：有的蛙泳，有的潛泳，有的自由泳我看得眼花繚亂，恨不得馬上就把游泳學(xué)會。忽然一位戴著天藍(lán)色泳鏡，穿著藍(lán)白相間泳衣的哥哥游了過來，只見他像一條魚兒一樣在水里無憂無慮、自由自在地游著，游著。他的腦袋一起一伏，腿一張一合，哇，那不正是一只帥帥的“青蛙王子”嗎！我不由得比劃起來。誰知，腳底下沒站穩(wěn)，入了池。
我像一只張牙舞爪的螃蟹在水里狂舞著雙手，緊張地喊了起來，“啊”的聲音還沒來得及出口，“咚咚咚”幾口水迅速進(jìn)入我的鼻子、嘴巴，直入我的肚子，我感覺整個(gè)世界都被水浸泡了�！拔視退绬幔课疫@是要到了地獄嗎？我可不想還沒學(xué)會游泳就掛了”我胡亂抓住一只大手，拼命向下拉，那大手順勢把我一的身體一抱，終于活過來了！
過了一會，我才發(fā)現(xiàn)那只大手原來是教練的手。此時(shí)的我，難受極了！鼻腔里的水讓我頭暈，嗆得我咳不出來，只想吐又吐不出，干嘔了好幾次，眼淚嘩嘩地直往下流。我一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱中，不停地嗚咽，教練似乎看出了我的心思：“學(xué)游泳不嗆幾口水，怎能學(xué)會？只要你勇敢起來，勤學(xué)苦練，一定會學(xué)會的�！�
聽了教練的話，我想：既然來了，我一定要學(xué)會！別人能行，我也能行！我深吸一口氣，小心翼翼地把下巴沉入水中，見沒有波浪便把鼻、口一點(diǎn)一點(diǎn)地放入水中。我屏住呼吸，把頭全浸入水中。我的眼睛好像雷達(dá)一樣在水里掃來掃去。水里好多條大腿在擺動，時(shí)不時(shí)就冒出一些美麗的'水花。
忽然，我的身子好似被一股強(qiáng)大的力量托了起來！我是一片葉子！哦，不！應(yīng)該是一個(gè)人體氣球！我試探著把雙手慢悠悠地往右伸了伸，咦！我的身子也往右挪了挪。哈哈！我這個(gè)人體氣球不知道能漂多久呢？不會炸了吧！“撲哧！”我忍不住笑了，“咕嚕咕嚕！”我又喝了一大口水，大腦一片空白，難道炸了？剛才的歡喜頓時(shí)煙消云散。
“許乃文，你可以的！”耳旁傳來了教練對我的鼓勵(lì)。我鎮(zhèn)靜下來，手臂用力一壓水，頭就冒出了水面，大腿一收，就站了起來。接著繼續(xù)埋頭練習(xí)，這回我膽子更大了，我在水里來了滾翻了幾個(gè)跟頭，像小舟一樣悠閑地飄呀飄呀。這時(shí)，只聽周圍驚嘆一片，我頗為自得。
我終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，這快樂猶如水中的漣漪一直在我的心中蕩漾！
此時(shí)此刻，我為自己喝彩！
為自己喝彩四年級作文 篇2
我是一個(gè)快樂、活潑的小女孩。我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，還是一名游泳健將哦。而我最為自己喝彩的就是這最大的特長游泳！
我為什么要去學(xué)游泳呢？因?yàn)槲易蛔�，天生好動。別人可以靜下心來坐好長時(shí)間，而我只坐了半分鐘就呆不住了，不是跑就是跳。爺爺、奶奶覺得我需要鍛煉自己，讓自己平靜下來，就讓我去學(xué)了必須要刻苦鍛煉和靜下心來才能學(xué)好的體育項(xiàng)目游泳。從此，碧綠的泳池成了我的鍛煉的舞臺，也成了我成長的樂土。
在今年南京市比賽中，我參加了兩項(xiàng)對手實(shí)力十分強(qiáng)大的比賽：一百米蝶泳和兩百米混合泳，這對我的意志力也是絕對的考驗(yàn)。
首先，我的第一項(xiàng)比賽很快就來臨了。我站在跳臺上，只聽“嘟”的一聲，比賽開始了，我的雙腿也隨著裁判員的哨子輕松躍起，“撲通”一聲跳下水。身體剛接觸到水面，我就迅速劃手和打腿，仿佛像一臺永不疲倦的.機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著。一邊游，一邊腦袋里總回蕩著周教練平時(shí)每天教我們的技術(shù)、動作。游完后，我才感受到全身的酸痛，連走路都是一瘸一拐的，連關(guān)心成績的念頭都沒有，就想好好休息一下，就在我有點(diǎn)泄氣的時(shí)候，我轉(zhuǎn)念一想，還有一場比賽，一定要咬牙堅(jiān)持下來！否則就前功盡棄了！
接著，第二場比賽不知過了多長時(shí)間，又要去檢錄了，真是“大禍臨頭”啊！不過還好，我全神貫注地游泳，費(fèi)了好大的勁才游完了全程，我在游的過程中一直在給自己鼓勁：“加油！加油！朱婉寧！”
最后，在報(bào)比賽名次的時(shí)候，我居然得了兩個(gè)第一名，由體育局局長親自給我頒發(fā)了兩枚金牌，掛著這兩塊沉甸甸的金牌，笑容洋溢在我的臉上，自豪在心底慢慢升騰
我為自己而喝彩，不僅為我取得的成績，更我我這種永不言棄的精神！我也深深明白了：其實(shí)為自己鼓勁也是一種喝彩！
為自己喝彩四年級作文 篇3
我是一個(gè)安靜的女孩，不喜歡運(yùn)動。
一年級時(shí)，我們班體育測試要求跑50米。班里跑得最快的能跑八秒多，大部分人都能跑到九秒鐘，可我只能跑到十秒，跑完后也已經(jīng)氣喘吁吁，大汗淋漓，面色蒼白了。
之后，我每天傍晚都到家對面的公園里跑一圈。盡管每次跑我的衣服濕透了，但我還是堅(jiān)持了下來。一直到二年級時(shí)，體育測試的要求還是50米。這一次我從十秒上升到了九秒多，但和最快的還是差一秒多。
三年級時(shí)，我的作業(yè)明顯比低年級時(shí)多了。雖然這樣，但我還是繼續(xù)堅(jiān)持跑步。作業(yè)如果多一些，我就在學(xué)校寫一部分；如果作業(yè)少一些，我就在家里做快點(diǎn)，反正不管怎么樣，都不能影響我出門運(yùn)因?yàn)槲抑馈板浂簧帷钡牡览怼?/p>
四年級下學(xué)期的一次體育課上，老師要求我們在操場上跑七圈，同學(xué)們一看見大操場，就開始嘆氣。開始跑步。才跑一圈的時(shí)候還好，所有人都跟的'上，隊(duì)伍還算整齊。跑完第三圈時(shí)就已經(jīng)有人跟不上了。到第五圈時(shí)，很多人已經(jīng)放棄了，在離隊(duì)伍五十多米的地方慢慢的走著。第六圈只剩十幾個(gè)人在跑了，其他的人有的跟在后面走，有的在后面慢慢地跑，有的直接在樹前坐著，結(jié)束時(shí)只有我和其他幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持跑完了七圈以前跑的比我快的幾個(gè)同學(xué)都沒有跑下來！
想不到，我通過我的堅(jiān)持，成功地在跑步上有了超越！我禁不住為自己的進(jìn)步喝彩只要努力，堅(jiān)持不懈，還有什么不能夠做到呢？
為自己喝彩四年級作文 篇4
每一只螢火蟲都會發(fā)出美麗的光，點(diǎn)亮自己的心靈深處的自信，唯獨(dú)有一只螢火蟲沒發(fā)出自信的光芒，這只螢火蟲就是我，但通過一件事，我終于點(diǎn)亮了這盞自信之光，為此，我想為自己喝彩！
我是一個(gè)性格內(nèi)向的小女孩，上課時(shí)不能經(jīng)�？匆娢夷腔钴S的小手在課堂上出現(xiàn)，因?yàn)槲液ε�、恐懼，沒有足夠的.勇氣和自信去面對著老師和同學(xué)們，生怕我回答錯(cuò)誤時(shí)，老師會批評我，同學(xué)會嘲笑我所以每當(dāng)我想舉起手來，但是另一個(gè)聲音卻從我心底冒出來，讓我默默地將手放了下來，因?yàn)槲蚁氲搅四欠N充滿嘲笑的眼神，是多么的令人難堪
有一天上午，我還是像往常一樣，默默地聽著老師講精彩有趣的課，不知不覺，我就沉迷在老師帶給我們的那片知識海洋中。老師突然問了一個(gè)大難題，我情不自禁地舉起手來，老師一下子就請了我，我滔滔不絕地講了起來，剛講完，老師和同學(xué)們都由衷地為我鼓起了掌，我這才意識到我居然主動舉手了！而且回答得非常精彩！這件事幾乎超出了我的預(yù)料，我簡直不敢相信，當(dāng)我使勁的捏了一下我的腿，我才知道，這不是在做“白日夢”！這時(shí)我充滿了自信，也在這個(gè)時(shí)候我點(diǎn)亮了我自信的光芒！我忍不住暗自為自己喝彩！
我興高采烈地回到家，迫不及待地把這件事情告訴了媽媽，媽媽高興地對我說：“唯一，其實(shí)只要你自信的面對，沒有什么可以難倒你的，記住，丫頭，你叫唯一！一定要做最優(yōu)秀的自己哦！”
課堂上一次無意的綻放，讓我尋找到了一份自信，是呀，人可以不美麗，但可以綻放一回！人可以不優(yōu)秀，但不可以不自信，做最好的自己，為自己喝彩！這句話深深地刻在了我的腦海里，并時(shí)刻激勵(lì)著我
為自己喝彩四年級作文 篇5
每個(gè)人都有自己的特長，我的特長是畫畫。這特長不是天生的，而是我通過不懈努力獲得的，我為我的這一份堅(jiān)持而喝彩！
剛開始，老師先教我畫樹、小花、小草、蘋果、梨子之類的.簡單物品，然后再教我畫一些復(fù)雜的物品。我覺得我畫得一般般，有點(diǎn)想放棄了，老師看出來了，及時(shí)鼓勵(lì)我：“畫得真棒，畫得太好了！”這些鼓勵(lì)的話語。這讓我的信心大大提升了，我選擇了堅(jiān)持。
之后老師見我能掌握基本畫畫技巧了，又教我畫人。我不太會畫人，剛剛畫的時(shí)候，眼睛就是兩個(gè)黑點(diǎn)，鼻子根本就沒有，嘴巴只有一條線老師見了，趕緊細(xì)細(xì)地對我說畫人的一些要點(diǎn)，一開始我似懂非懂�；丶液�，我就開始練畫人像。想要畫好人像，在那時(shí)候，就可難了。不過我在家練，在課堂上也練，有時(shí)候我練得手很酸，快坐不住的時(shí)候，我就會在心里面想：要不休息一會兒？不行，這樣的話我怎么能畫好啊。日積月累，終于把人像給畫好了。取得這些成績，我并沒有驕傲，而是選擇了繼續(xù)堅(jiān)持。
接著進(jìn)階畫素描了，老師先教我畫石膏體。一般石膏都是圓柱體、正方體、三角體之類的。我覺得挺簡單的，就掉以輕心。結(jié)果畫出來的也就一般般，我吸取了教訓(xùn)，認(rèn)認(rèn)真真地一邊看一邊畫，雖然不簡單，其實(shí)也不是那么難。接著老師又教我怎么畫箱子、瓶子、盤子、布之類的，難度加大了很多，但在我的堅(jiān)持努力下，我畫得非常棒。
這個(gè)暑假，我又成功地考了素描七級，“一份耕耘，一份收獲”，看著等級證書，我不禁為自己的一份堅(jiān)持而喝彩！
為自己喝彩四年級作文 篇6
我為自己喝彩，喝彩自己的性格，喝彩自己的勇敢，喝彩自己的童年。
我從小就怕黑。
太陽公公一下班，夜幕降臨時(shí)，我我們家必須燈火通明，如果你讓我在黑暗中不開燈的`話，我會感到害怕，如果你讓我獨(dú)自進(jìn)入黑暗的房間我會膽戰(zhàn)心驚，出一身冷汗，仿佛看到了“身體龐大”的“妖魔鬼怪”向我“張牙物爪”。你一想其實(shí)打開電燈開關(guān)不就行了嗎？每次都這么想，可是生怕這燈泡隨時(shí)都會被“妖魔鬼怪”“打”爛。于是黑暗又吞噬了房間，這……
唉……我曾經(jīng)嘗試過在黑暗中待，可是每次不到一分鐘就跑出來了，感覺“妖魔鬼怪”就隨尾向我追來。
恰好有一次電閘維修一直停電到晚上8：30，我洗漱完畢準(zhǔn)備上床睡覺，為了防止“妖魔鬼怪”傷害我，我隨手拿起一只蒼蠅拍作防身武器。我小心翼翼地走進(jìn)房間，果然“妖魔鬼怪”如期出現(xiàn)了，它們齜牙咧嘴，見我毫不害怕，它們膽怯地縮成一團(tuán)。我住了住身，定了定神，掄起蒼蠅拍使盡平生氣力，橫著劈過去。這些“妖魔鬼怪”被我這“橫掃千軍”的陣勢下破了膽兒，各個(gè)跪地求饒，我得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“看在本少爺今天的心情好，今天就放你們一馬。下次不準(zhǔn)來搗亂�。 蔽覍⒆詈笠痪湓挼恼Z氣加強(qiáng)了�！笆�！是！”“妖魔鬼怪”們連滾帶爬地走了。我睡了個(gè)安心覺。
原來“鬼怪”是彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。我為自己戰(zhàn)勝了黑暗而喝彩！
為自己喝彩四年級作文 篇7
踏過如歌的歲月，行過似水的流年�；厥滓煌虐l(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)長大，回憶的影子，也隨著時(shí)間的變遷而模糊。但是那次為自己喝彩仍然記憶猶新。
那個(gè)夜晚，風(fēng)呼呼地吹過樹梢，讓人心驚膽戰(zhàn)。
什么？你讓我去給奶奶送一件衣服，天這么黑怎么過去呀？屋里傳來了我的喊聲。原來媽媽讓我給奶奶送衣服去。媽媽明知道我怕黑，奶奶又住的很遠(yuǎn)……但是怕奶奶著涼。我只好硬著頭皮去了。走出家門沒多久我就看見一個(gè)拿著燈籠的鬼他向我招手呢，瞬間，我感覺到周圍的空氣都凝固了，讓人喘不過氣來。
怎么辦，怎么辦……我不斷的在心里邊又一遍的問著自己，難道只能待在這里等著這鬼把我抓走嗎？不，我要做點(diǎn)什么！
我從地上撿起了一塊石頭，用力的向他砸去。只聽到叮一聲石頭彈了回來，我疑惑極了。這個(gè)聲音怎么那么像我用石頭扔路燈的聲音不會……我走了過去不出我所料跪就是那盞熟悉的路燈我為自己的`勇敢和彩繼續(xù)前行，心情逐漸平靜下來，我才覺得剛才是太可笑啦，心情放松。路似乎也被壓縮了，不一會兒奶奶就來接應(yīng)我了。
很快我就完成了任務(wù)，這還是我第一次走這么遠(yuǎn)的路。我心中為自己剛剛的勇敢而喝彩，為自己克服了心中的心鬼而喝彩。
每個(gè)人的生活都像一個(gè)舞臺，而你自己的舞臺上只有你在演。而只有你為這部戲喝彩。
為自己喝彩四年級作文 篇8
生活是一面輕輕的湖面，你要用很多很多的顏色來裝飾他，使他成為一個(gè)五色斑斕的世界。
四年級的暑假，我特別特別討厭的鋼琴要考三級了。我媽是連拉帶拽把我拽去了琴房，和老師制定了我的考級計(jì)劃。
每天下午3：00去琴房彈琴彈，到4：30才能回家。課程的.安排是：一、復(fù)習(xí)上節(jié)課的音樂；二、教會我新的音樂；三、學(xué)樂理知識。一天天上著干燥的課程，一個(gè)星期后，我選擇了逃離琴房。晚上回去，我把昨天的音樂演奏了一遍，媽媽聽了之后覺得有點(diǎn)不對勁，把昨天的錄音放了一遍，突然發(fā)現(xiàn)這是昨天的歌曲，于是把我罵了一頓。我媽給了我一道選擇題：A：好好學(xué)鋼琴，考完級之后就不學(xué)了；B：不好好學(xué)鋼琴，一直考下去，直到考完級為止。對我來說只有選項(xiàng)A。
于是我決定好好的學(xué)了下去，在老師的幫助和父母的鼓勵(lì)下，我又重新振作起來。每天按照老師給我安排的任務(wù)一項(xiàng)一項(xiàng)認(rèn)真完成，四首考級的鋼琴曲最終被我攻克了。8月18號，考級的日子終于來了，我緊張地坐上去考試的車，在老師的安排下，我進(jìn)入了等待區(qū)，監(jiān)考老師一個(gè)一個(gè)的喊著我旁邊的名字，我緊張的直冒冷汗，終于我聽到了我的名字，我邁著沉重的腳步，來到鋼琴旁邊。按監(jiān)考老師的要求演奏完了四首美妙的曲子。監(jiān)考老師對我微微一笑，瞬間我心情安靜了，一塊石頭終于落了下來。
一個(gè)星期后我考試成績出來了，媽媽興奮地告訴我考級通過了，我高興的蹦了起來，我努力的付出終于有了回報(bào)，我為自己喝彩！
為自己喝彩四年級作文 篇9
我這個(gè)人，成績一般般，相貌平平，也無什么特別之處。但一次信息技術(shù)課的考試，讓我發(fā)現(xiàn)了我自己的優(yōu)點(diǎn)，我不禁為自己喝彩。
這一節(jié)技術(shù)課是考試，前五分鐘眼保健操，我作為值周生，去檢查眼保健操了。等我回來，發(fā)現(xiàn)技術(shù)老師已經(jīng)跟大家講了考試時(shí)要注意的事項(xiàng)，什么舞臺布置，小貓動作之類內(nèi)容，我都沒聽到�？墒抢蠋熣f：“你自己翻書看著教程做吧！”這個(gè)回答真讓我無語。
這能行嗎？哎……沒辦法了，摸著石頭過河吧！我只得打開書，做起來。先裝飾舞臺，因?yàn)橐郧爸酪稽c(diǎn)，所以換了背景，再加載一些新方塊（從旁邊同學(xué)那問到的）。裝好幾十個(gè)方塊，分為四組。裝完后，準(zhǔn)備弄一下小貓動作，（看書和去請問同學(xué)知道的）。探究一下后，就把小貓弄出了兩種姿勢。最后的成品，也十分炫酷。貓會跳舞還伴有舞曲。因?yàn)槲宜俣纫脖容^快，老師給我評了個(gè)A。
后來聽說評上A的同學(xué)很少，只有幾個(gè)人，其他的不是B就是C。而坐我右邊聽課的李同學(xué)，竟然什么都不知道，自己亂弄一通，節(jié)奏不對，音調(diào)不對，速度不對，幾乎是沒有對的`，而且進(jìn)程也比我這個(gè)沒聽課的人要慢，最后他只得到了B。
這一下，我可高興了，因?yàn)槲胰〉昧艘环輼s耀感。不但拿到了別人沒拿到的等級A，而且是在沒有老師提示的情況下完成的。我要為我自己今天的行為喝彩，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己原來并不比別人差。
為自己喝彩四年級作文 篇10
人生是寂寞、坎坷、孤獨(dú)的一段旅程，在這遙遙無期的旅程中，你需要為自己喝彩。即使微不足道，但他就如同黑暗中的一盞明燈，一點(diǎn)希望，鼓勵(lì)你努力前進(jìn)。
那是在我十歲的一次暑假，有一次，我和同學(xué)出去游玩，其中大部分同學(xué)都帶來了自己的自行車。那些自行車，有的藍(lán)、有的黃、有的.綠、有得粉，漂亮極了！我暗自下決心也要學(xué)會騎自行車。
回到家，我立刻把自己的想法告訴了媽媽，本以為媽媽會反對，沒想到她竟然爽快的答應(yīng)了。第二天，媽媽真的買來了一輛自行車，它披著銀色的外衣，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，我對它愛不釋手。
媽媽開始教我騎自行車了。一開始，我總是重心不穩(wěn)，一不留神就會摔下去，媽媽耐心的教我：“雙手扶住，看向前方。”我看著自己腳上一個(gè)個(gè)傷疤，幾次想放棄，但我不斷在心中想著：堅(jiān)持下去，我一定能行！這句話一直鼓勵(lì)著我，讓我擁有成功的信念。一天、兩天、三天……時(shí)間一天天過去，我也漸漸學(xué)會了，技巧越來越嫻熟。
之后，每次出去游玩，我總會帶上我的自行車。看著大家羨慕與贊賞的眼光，我不禁會十分自豪—這是我的付出得到的收獲，我從心里為自己的行動喝彩！
也許你是一朵平凡的小花，也許你是一張普通的白紙，也許是天上悠悠的一朵不起眼的白云，但你仍然能為自己的行動喝彩！
為自己喝彩四年級作文 篇11
考場上，聰明的女孩在奮書疾筆，而我，只能望著一個(gè)個(gè)題目傷神；黑板前，能寫會畫的女孩在繪制自己的人生，而我，只能看著一個(gè)個(gè)圖案發(fā)愣？ 望著成績單，淚已掉落，不及格的微機(jī)，不及格的音樂？生在計(jì)算機(jī)的時(shí)代，我打字速度卻如此之慢；身為一個(gè)女孩子，我卻五音不全，唱歌走調(diào)，有多少次參加比賽的'機(jī)會，因?yàn)槲业囊袈扇毕荻チ�？我真的什么都不會？唯一能讓我有同病相憐的感覺的就是那矮小，卑微的簡。愛，難道，我們真的沒有可以讓自己驕傲的地方嗎？
就這樣失落的過了一個(gè)周，我們學(xué)校的春季運(yùn)動會就快要到了，身為運(yùn)動員的我，滿腦子只是在想：如果我跑砸了怎么辦？如果我在賽道上摔倒了怎么辦？如果？我真的可以嗎？
當(dāng)我在賽道上跑著，聽不到一點(diǎn)加油聲，我想，我要證明自己，我用盡了所有的力氣，拼命地跑著，直到接近終點(diǎn)，沖刺，我才知道，我是第一？當(dāng)老師、同學(xué)投來或表揚(yáng)、或羨慕的目光，我才知道，我也可以很棒，我也可以很厲害？拿著運(yùn)動會上得來的獎(jiǎng)品，我忽然想起簡。愛的一句話：“我渺小，我孤獨(dú)，但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)沟臅r(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣，我們都有閃光之處�！�
是的，我們都有閃光之處，我們都有值得自己驕傲的地方，所以，不要自卑，讓我們?yōu)樽约汗恼疲瑸樽约汉炔剩?/p>
為自己喝彩四年級作文 篇12
那一次，我參加了由南京少兒電視臺主辦的校園封神榜欄目之魔力王比賽。
預(yù)選賽的選拔十分殘酷，經(jīng)過五輪淘汰賽，我最后勝出。其中，第三輪淘汰賽情景，讓我到今天記憶猶新。
第三輪的項(xiàng)目是跳舞毯。選手們要把鞋子脫掉站到跳舞毯上。依據(jù)大屏幕所顯示的方向來踩跳舞毯上的箭頭方向。
比賽開始了。我看到前面的選手發(fā)揮得都非常正常，其中有個(gè)女生跳了4000分。她的得分給我的重壓非常大。我的心像小兔子一樣，跳得非常快。由于，我是首次接觸跳舞毯，對跳舞毯的'狀況非常不熟知，不知曉如何跳，沒學(xué)會方法，手心開始冒汗了。
非�？炀洼喌轿伊�，我脫了鞋，跑到跳舞毯上。主持人一聲令下，我就開始“跳舞”了。最初我一個(gè)都沒踩中，都是0分。忽然有一種恐懼感從我心里萌發(fā)出來，我在想，我是否會一直都是0分啊？可是我立刻鼓勵(lì)自己，我想：我肯定能成功的，我肯定會跳出高分的。我繼續(xù)跳啊跳啊，不一會分?jǐn)?shù)竟達(dá)到了3000多分。這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我目前暫時(shí)google關(guān)鍵詞排名第而。
最后，我居然以3000多分的成績google關(guān)鍵詞排名第三呢，這是我最自豪的，由于我在遇到逆境的時(shí)候，沒退縮！
這件事讓我了解了：在遇到逆境的時(shí)候，我要為自己喝彩，為自己加油，如此才能獲得成功！
為自己喝彩四年級作文 篇13
“為本人喝采”！這句話不斷記在我心中。記得那一刻，我懂得為本人喝采。
一年級當(dāng)我第一次邁進(jìn)校園時(shí)，我感應(yīng)本人非常掉隊(duì)。由于同窗們都非常起勁，明天你當(dāng)?shù)谝�，今天他�?dāng)?shù)谝�。在我的心中，老是與好同窗差一級臺階。
又是一次測驗(yàn)，我望了望四周的好好友，哪一個(gè)都比我好，我似乎與他們有一條深深的裂痕，邁不外去。
我看著石友吳迪飛，他不時(shí)地在我耳畔說：“持續(xù)起勁，好好加油！”他的話語，讓我感應(yīng)一種訕笑。
我靜靜地走在下學(xué)路上。忽然聽到一聲“哎呀！有人流鼻血啦！”同窗們炸了鍋似的四處亂跑。吳迪飛五體投地，一溜煙地跑了。我趕忙跑過來，咦，那不是張熙睿嗎？只見他滿臉鼻血，手被染得通紅。我急遽從口袋中拿出衛(wèi)生紙，堵住他的鼻腔。用本人水杯中的`水為他清洗臉上的血跡。等整頓終了，他沖動地對我說：“真是感謝你，沒有你的匡助，我還會流血不止，你可比吳迪飛很多多少了�！蔽倚睦镆徽穑l也沒夸過我，我比吳迪飛強(qiáng)。
自那當(dāng)前，我有了自傲，憑著自傲我的成果日新月異。在期末測驗(yàn)中，我得了全年級第一的成果，博得全班的一陣喝采，個(gè)中包孕吳迪飛。我心中也為本人喝采。
為本人喝采，才干有自傲，自傲是獲得成功的良藥。多為本人喝采吧！
為自己喝彩四年級作文 篇14
有時(shí)候，人失敗了總會鼓勵(lì)一下自己再來，我就是這樣的。
幾年前的一天，我在學(xué)自行車那會兒，總是失敗，所以就連上車的勇氣都沒了。一天，我見幾個(gè)朋友都在騎自行車，很是羨慕�？伤麄冏I諷我說：“可憐的沈邦達(dá)，就連自行車都不會騎，真悲哀啊……”我聽了這句話，倍感傷心，從此，我寫了幾句激勵(lì)我的話，貼在便貼上，放在顯眼的地方以此鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)自行車，不管有多難都要學(xué)會，每天如饑似渴的練習(xí)，終于，在一個(gè)月后，我的技術(shù)已經(jīng)很好了。
還有一次，見朋友們都在玩溜冰鞋，我也想玩，所以我不分晝夜的練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，可命運(yùn)總和我開玩笑，讓我經(jīng)�；�，怎么練習(xí)都沒效果。于是我采用老辦法：激將法。我把一些譏諷我的話寫在紙上貼在顯眼的地方，以此來刺激自己，讓我快速學(xué)會溜冰。有趣的`一次是，那幾個(gè)朋友來我家附近玩，又嘲笑我說：“哎呦，‘無能小子’在學(xué)溜冰嘍�！币粴庵�，我追了上去，“站��！有種跟我打一場，看我不把你揍扁！”“你追上我再說呀，真垃圾�！彼脑捈ぐl(fā)了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他，狂扁了他一頓狂扁（因?yàn)槟菚r(shí)太小了，才4、5歲所以力氣不大，打上去幾乎不疼）。
朋友們，其實(shí)鼓勵(lì)一下自己，會有意想不到的事哦，像我，把運(yùn)動潛力全激發(fā)出來了。
為自己喝彩四年級作文 篇15
每一個(gè)人都是一個(gè)奇跡，都是有優(yōu)點(diǎn)的，我也有很多，所以我要為自己喝彩。
讓我驕傲的是我二年級英語劍橋預(yù)備級考級。那是我上學(xué)以來第一次過級考試。當(dāng)時(shí)，我十分緊張，盡管我每天都讀英語，背單詞，但我的手心仍出了汗�？荚嚂r(shí)，聽著磁帶，做著各種各樣的動作，說著基礎(chǔ)句子。考試結(jié)束，我仍忐忑不安，害怕自己不及格，終于我過關(guān)了。每當(dāng)我看著劍橋預(yù)備考級合格證書時(shí)，我會想起當(dāng)年考級時(shí)的我。證書代表了我的努力，難道我不應(yīng)該為我的努力喝彩嗎？
翻開《小記者報(bào)》，映入眼簾的是我刊登的兩篇作文《家有懶爸》和《愛讀書的我》，激動的心情難以平靜�；叵肫饋恚@么多年來，我一直把讀書當(dāng)成我的愛好，喜歡和別人比賽誰的書多，誰看得多，隨著書越讀越多，知道的好詞好句也越積越多，作文慢慢也進(jìn)步了。在老師的推薦下，我的`辛勤終于換來了今天的榮譽(yù)，難道我不應(yīng)該為我的成功喝彩嗎？
小學(xué)奧數(shù)我從二年級就開始學(xué)。題很難，每一道都是一只攔路虎，我常把做奧數(shù)題當(dāng)成一次次叢林大戰(zhàn)，寫對了，打死一只老虎，錯(cuò)了，考虎跑了，我常為了打“考虎”而傷透腦筋，我就是這樣堅(jiān)持下來了。我難道不應(yīng)該為我的堅(jiān)持喝彩嗎？
生活是精彩的，也是有挫折的，在挫折面前低頭，為困難讓路，必是一個(gè)失敗者。只要努力就會成功，只要堅(jiān)持就有回報(bào)。要學(xué)會為自己喝彩，生活才會變得有激情。
為自己喝彩四年級作文 篇16
或許，理想和現(xiàn)實(shí)的距離太遠(yuǎn)，無法把自己放飛；或許是平淡的生活，磨平自己的棱角；或許是殘酷的現(xiàn)實(shí)，擊碎自己的斗志……多少的夢想被現(xiàn)實(shí)無情的摧毀。不想平庸，卻在平庸中沉沒。無數(shù)次的努力換來了無數(shù)次的失望……這樣活著不累嗎？不如為自己喝彩！相信風(fēng)雨過后，一定會有陽光！
為自己喝彩。給自己一份自信！少一些懷疑多一份努力。用樂觀的積極的心態(tài)對待生活。即使有一千個(gè)理由要哭，也要找一千零一個(gè)理由來擦干眼淚，有一點(diǎn)的希望也就要堅(jiān)持。凡事應(yīng)學(xué)會換一個(gè)角度，轉(zhuǎn)過身，人生將會有別樣的`風(fēng)景。
為自己喝彩。給自己一份執(zhí)著！少一些失望多一份動力。人生不相信眼淚，命運(yùn)鄙視懦弱。困難和失敗在所難免，如果只是抱怨，生活將是荒漠。重新審視自己的定位，站起來，迎著風(fēng)，迎著雨，走下去。想要成功，首先戰(zhàn)勝自己。
為自己喝彩。給自己一份意識！少一些失落多一份清醒。不要因暫時(shí)的失敗和挫折而唉聲嘆氣；不要因別人的態(tài)度而看扁自己；不要因上司的臉色而拋棄自己的尊嚴(yán)。要笑看人生沉浮，譜寫精彩人生。
為自己喝彩。不在乎別人說什么？失敗和成功都讓自己一個(gè)人扛。在奮斗中學(xué)會取舍，才懂得生活。學(xué)會善待別人，才能活出自己的精彩！即使再大的風(fēng)，再大的雨，也要監(jiān)守自己的心，撐起一片自己的天空。為自己喝彩！
為自己喝彩四年級作文 篇17
每當(dāng)想起學(xué)滑板車的經(jīng)歷，一股自豪感就會油然而生。
在我八歲生日的時(shí)候，舅媽送給我一輛滑板車，但是由于我膽小一直沒學(xué)，就把它一直放在家里了。有一次，我在小區(qū)的小公園里看見我的朋友楊楊和園園在玩滑板車，他們玩得很得心應(yīng)手、身輕如燕，感覺要飛起來似的，我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車學(xué)會，和他們一起玩。剛開始學(xué)的`時(shí)候，我拉著爸爸的手，怕摔跤不敢松開，慢慢的我就放大膽子，松開了手，可總是滑一點(diǎn)就摔跤了。我摔了無數(shù)次跤，不管是手摔破了，流血了，還是腳摔痛了，我都是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來繼續(xù)練，咬緊牙關(guān)不輕易放棄。一開始學(xué)的時(shí)候我只能滑出去幾步遠(yuǎn)，我也不氣餒繼續(xù)練，總算能滑得比上次遠(yuǎn)一點(diǎn)了。經(jīng)過一次一次堅(jiān)持不懈的練習(xí)，終于能一口氣滑出去好幾米遠(yuǎn)了，看到自己的進(jìn)步我覺得既興奮又高興。雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，可我要想像園園和楊楊他們那樣滑得那么順暢，我覺得還要加倍練習(xí)，所以每天晚上我都會拿著滑板跑到廣場上去練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)我終于滑得非常棒了，我也體會到了成功的喜悅。
這段學(xué)習(xí)滑板車的經(jīng)歷，讓我懂得了只要堅(jiān)持就會成功，我為自己的堅(jiān)持感到自豪，我要把這種精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)上，我相信也會有進(jìn)步的。
為自己喝彩四年級作文 篇18
我，一個(gè)即將步入中學(xué)大門的六年級學(xué)生，今天，我就在這兒介紹自己。我的優(yōu)點(diǎn)不多，比如誠實(shí)和愛看書，但缺點(diǎn)也不少，有粗心大意。丟三落四。脾氣暴躁等。
似乎從小我就沒對父母。老師。同學(xué)撒過謊。在父母眼中，我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子；在老師眼中我是一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生，對老師永遠(yuǎn)不會撒謊，只會說實(shí)話；在同學(xué)眼中，我是一個(gè)對朋友。對友誼絕對忠實(shí)的人。為此，我的知心朋友很多，而我也要繼續(xù)保持，不讓這一美好品質(zhì)流失在時(shí)間的.長河中。
在一年級時(shí)，我就愛上了看書。隨著年齡的增長，書的形式也以注音字詞變成了白話文，又由白話文變成了文言文。我只要一捧起書來，就想捧著一件心愛的寶貝，忘掉了周圍的一切，只有自己沉浸在書的趣味中，那架勢，就是十頭老牛，也拉不動。平常我看書時(shí)，不看上個(gè)一兩小時(shí)，是不可能罷休的。不信你瞧，我的書架上擺滿了各類書籍，隨便拿起一本書看，就是敲鑼打鼓也不受任何影響。每次上床前，我總會懇求媽媽：“媽，讓我看下書吧！”如果媽媽不同意，我便會撒撒嬌，想盡辦法讓媽媽同意。媽媽同意后，幾秒鐘前還在撒著嬌的我，眨眼間就坐在床上津津有味地看起書來了。我雖然知道過度用眼不好，但是又不愿舍棄自己的愛好，久而久之，鼻梁上便駕起了一副“高度望遠(yuǎn)鏡”
這就是我，誠實(shí)。愛看書的我，我為自己喝彩！
為自己喝彩四年級作文 篇19
我是一個(gè)活潑、開朗、樂于助人、跳得遠(yuǎn)的小男孩。
但是最值得我驕傲的是跳得遠(yuǎn)。還記得有一回在暑假里我來到西太湖的大草坪上，和我的哥哥比助跑跳，比賽前哥哥說：“就你這個(gè)矮冬瓜，也想比過我，做夢吧！”“哼，比就比，誰怕誰呀！”我自信滿滿地說。開始比賽了，我說：“哥哥，你比我高，就你先跳吧�！备绺缂泵卮穑骸昂��！� 然后哥哥深吸一口氣，屏住呼吸，做出起跑姿勢，我說：“開始！”哥哥跑到指定位置一跳，“砰”的一聲哥哥落地了，然后向我做出兩根手指。我就知道哥哥跳了兩米。這時(shí)該輪到我跳了，我心想：兩米，我怎么能跳得過呢？開始了，我在跑的.時(shí)候想：這次如果跳不過的話又要被哥哥笑話了。就在這時(shí)，突然傳出一個(gè)親切的聲音，“不要害怕，你可以的�！边@個(gè)聲音一直在我的腦海里回蕩。我鼓起勇氣一跳，我閉著眼睛不敢看我的成績。哥哥說：“兩米三九�！甭牭竭@個(gè)成績，我欣喜若狂，激動萬分，又是跑又是跳，嘴里還不停地說著：“我贏了！我贏了！” 在旁邊觀賽的爸爸、媽媽、姨夫、阿姨和我的表妹都在為我鼓掌，這時(shí)我的臉通紅通紅，心想：別為我鼓掌了，我都不好意思了。
最重要的是我從這次比賽中知道了：當(dāng)陽光灑滿天際，人們知道新的一天到來了；當(dāng)滿天雷云消散后，大地一片清新；當(dāng)我們成功的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己怎能不為自己喝彩呢！
為自己喝彩四年級作文 篇20
我是一個(gè)安靜的女孩，不喜歡運(yùn)動。
一年級時(shí)，我們班體育測試要求跑50米。班里跑得最快的能跑八秒多，大部分人都能跑到九秒鐘，可我只能跑到十秒，跑完后也已經(jīng)氣喘吁吁，大汗淋漓，面色蒼白了。
之后，我每天傍晚都到家對面的公園里跑一圈。盡管每次跑我的衣服濕透了，但我還是堅(jiān)持了下來。一直到二年級時(shí)，體育測試的要求還是50米。這一次我從十秒上升到了九秒多，但和最快的還是差一秒多。
三年級時(shí)，我的作業(yè)明顯比低年級時(shí)多了。雖然這樣，但我還是繼續(xù)堅(jiān)持跑步。作業(yè)如果多一些，我就在學(xué)校寫一部分；如果作業(yè)少一些，我就在家里做快點(diǎn)，反正不管怎么樣，都不能影響我出門運(yùn)——因?yàn)槲抑馈板浂簧帷钡牡览怼?/p>
四年級下學(xué)期的一次體育課上，老師要求我們在操場上跑七圈，同學(xué)們一看見大操場，就開始嘆氣。開始跑步。才跑一圈的時(shí)候還好，所有人都跟的上，隊(duì)伍還算整齊。跑完第三圈時(shí)就已經(jīng)有人跟不上了。到第五圈時(shí)，很多人已經(jīng)放棄了，在離隊(duì)伍五十多米的地方慢慢的走著。第六圈只剩十幾個(gè)人在跑了，其他的`人有的跟在后面走，有的在后面慢慢地跑，有的直接在樹前坐著，結(jié)束時(shí)只有我和其他幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持跑完了七圈——以前跑的比我快的幾個(gè)同學(xué)都沒有跑下來！
想不到，我通過我的堅(jiān)持，成功地在跑步上有了超越！我禁不住為自己的進(jìn)步喝彩——只要努力，堅(jiān)持不懈，還有什么不能夠做到呢？
為自己喝彩四年級作文 篇21
每個(gè)人都有自己感到自豪的事情，我也一樣。
記得上學(xué)期的運(yùn)動會，我和華正曉、孫靖雅一組，參加三人四足比賽。比賽前幾天，我們一直都在練習(xí)。由于孫靖雅跑得快，華正曉跑得慢，我在中間跑的快也不是、慢也不是，搞得我們很不“協(xié)調(diào)”。我們之間不斷練習(xí)，不斷磨合，三個(gè)人慢慢融為了一體，像一個(gè)人似的`，跑起來很快了。
當(dāng)時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)人心里都很緊張，生怕會出錯(cuò)，輸?shù)舯荣�。比賽開始了，我們剛聽到槍聲，便箭一樣跑了出去，都在心里喊著“一二、一二、一二……”我們?nèi)齻�(gè)的心早就連在一起了，為了共同目標(biāo)而努力。馬上就要到終點(diǎn)了！快，加油啊。耶！過紅線了，我們是第一名，第一名��！
我們都很激動，認(rèn)為能進(jìn)決賽，可當(dāng)老師宣布決賽名單時(shí)，怎么沒有我們這一組？沒有我們這一組，當(dāng)時(shí)我們都很失望，心里立刻涌上來一陣酸楚。
“沒關(guān)系，我們雖然沒進(jìn)決賽，但是也拿下了預(yù)備賽的第一名呢！”“對啊，我們要開心點(diǎn)，不要難過！”我們互相安慰道。雖然這樣說，但是我們心里還是很難過的，不甘心就這樣沒進(jìn)決賽�！跋聦W(xué)期，我們還要參加，一定要進(jìn)決賽，爭取拿第一啊！”我說道，她們都點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，一定拿第一！”
得不到殊榮，不必懊悔，享受不到大獎(jiǎng)，不必失望。是啊，雖然我們沒贏比賽，但是在應(yīng)該努力的時(shí)候，我們努力了，拼搏了，我們應(yīng)該為自己喝彩！
為自己喝彩四年級作文 篇22
人生，少不了挑戰(zhàn)，面對挑戰(zhàn)我們該怎么辦？夜幕降臨，皎潔的月光透過窗灑在我的臉龐，我再一次回到了那個(gè)夜晚。
夜空被蒙上了一層黑紗，月亮帶著星星躲進(jìn)了云層中。河邊升起一層薄薄的霧靄，空氣中彌漫著絲絲陰森的氣息。
我獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間小路上，心早已提到了嗓子眼，心在不停地“撲通，撲通”地狂跳。我每走一步都驚恐的四處瞧瞧，生怕遇見了陌生人。突然，我覺得閃過一個(gè)黑影�！鞍別過來！”我驚叫一聲，同時(shí)狂奔著向前跑去，雙腳像離弦的箭一樣，直到確定安全后，我才敢小心翼翼地移動步伐。
一陣風(fēng)飄過耳邊，立刻引起了我的警覺，這次我一動不動地坐在原處，驚魂未定，心驚膽戰(zhàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，前方漆黑一片，伸手見不到五指，我把渾身上下都翻遍了，依舊沒有手機(jī)的蹤影。眼眶里的“金豆豆”不爭氣地掉了下來，在這寧靜的夜晚，有誰會到這荒郊野嶺呢？我猶豫不決，到底走還是不走？這時(shí)，腦海中閃映出媽媽慈祥的面容，溫暖的.懷抱；還有溫馨的家，我在心中吶喊了無數(shù)次：“媽媽！”
我勇敢地站了起來，無畏懼，無害怕，只有必勝在我耳邊徘徊。在茫茫黑夜中，我勇敢地摸索著前進(jìn)，夜空出現(xiàn)了閃閃發(fā)光的星星，是它們照亮了前方的路，也是它們照亮了我的內(nèi)心深處。我看見了那不遠(yuǎn)處的一束光，那閃著希望的光，正向我緩緩靠近。
我戰(zhàn)勝了自己，為我在黑夜中勇敢地前進(jìn)喝彩；為我鼓足信心，邁出堅(jiān)定的一步喝彩；為我戰(zhàn)勝了自我喝彩……
為自己喝彩四年級作文 篇23
每朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的精彩。不要總是低頭走路，失去了為自己喝彩的機(jī)會，要學(xué)會相信自己，大聲地為自己鼓掌！
魯迅曾說過：“其實(shí)世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！敝灰刂约旱穆纷�，一條小徑也能成為大道。以前，我很喜歡聽媽媽睡前為我講故事，我曾多次沉浸在故事中幻想自己是書中的英雄。于是我萌發(fā)了自己寫小說的想法，我拿著紙和筆記錄下了自己的胡思亂想，雖然毫無邏輯和思維，但是對于年幼的我來說，這份作品讓我感到十分自豪。然而并不是所有人都能理解我、支持我，當(dāng)我拿給表姐看時(shí)，她并沒有露出贊許的`目光，而是滿臉不屑的對我說：“我看你還是別寫了，真是瞎耽誤工夫！”表姐的話如同傾盆大雨澆滅了我興趣的幼小火苗。從那以后，我再也沒有動過筆。
一次，在地鐵通道里，我看到了一個(gè)賣藝的男人，他很賣力地唱著歌，可是來來往往的人并沒有停下來理會他，他的瓷碗里也只有少得可憐的一點(diǎn)錢，但他并沒有停止歌唱。這時(shí)，媽媽對我說：“看見了嗎，成功的道路很艱辛，即使沒有“觀眾”，但依舊可以為自己喝彩！”那時(shí)媽媽的話我似懂非懂，但如今這番話卻一直鼓勵(lì)著遇到困難就想要放棄的我。
成功的道路并非一帆風(fēng)順，更沒有時(shí)刻為你喝彩的人，遇到困難讓我們?yōu)樽约汉炔�，成功就在你眼前�?/p>
為自己喝彩四年級作文 篇24
在生命的長河中，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，但是在困難的路上，一定要為自己喝彩。
我叫劉豐寧，是一名三年級的小學(xué)生。我有一雙明亮的眼睛，就像是在黑夜里閃耀的星辰；我有一張能說會道的嘴巴，再搞一些小發(fā)明，有新思路的時(shí)候，他就會像連珠炮似的不停地說。但是當(dāng)沒有新思路的時(shí)候，他就會變得十分沉默。
我的想象力和創(chuàng)造力可是很強(qiáng)的。這個(gè)周末，爸爸再制造一個(gè)東西，這時(shí)，全神貫注的爸爸突然扔出來一塊約20厘米的小木板，看著小木板，我陷入了沉思，不一會兒，我靈機(jī)一動，我想出了一個(gè)好主意，要是能把它做成一把尺子該有多好呢？
想著想著，我的手就動了起來，說干就干。先把這塊小木板在地上磨一磨，上上下下，左左右右，不停地磨著小木板，在我的左右開工下，他終于發(fā)生了變化。磨平了以后，我再在木板上畫上刻度，在畫刻度這一項(xiàng)可是重中之重。我必須要畫的十分準(zhǔn)確，要不然使用的時(shí)候會出錯(cuò)。我小心翼翼地畫著每一筆，在我的'努力下終于畫完了。然后把他放在太陽底下曬干，要等到他干了才能進(jìn)行下一步。最后我再把完成了一般的尺子給裝飾裝飾。我仿佛看到了這把尺子，看到了勝利的希望，它的身上有一只小白兔，還有許多的小花粉，美麗極了。這把漂漂亮亮的尺子就在我的手中誕生了。
我高興極了，我不停的為我鼓掌，為我喝彩，爸爸、媽媽也為我鼓掌，夸我是創(chuàng)造小能手，讓我們每個(gè)人都學(xué)會為自己喝彩，為自己加油，讓成功的樂章為我們奏響。
為自己喝彩四年級作文 篇25
我，本是一個(gè)膽小如鼠的男孩。從不喜歡參加任何一種課外活動，更不用提上課高聲發(fā)言、大膽舉手了。在爸爸媽媽的眼里，我便是一個(gè)一無是處的人。但是在那一次經(jīng)歷之后，我完完全全地改變了自己。
以“鍛煉膽量”為理由，我被爸爸強(qiáng)行送入了跆拳道培訓(xùn)班。剛開始還蠻樂意，但是聽教練說練前踢時(shí)要發(fā)哈哈哈音時(shí)——我就徹底僵住了，這簡直是一個(gè)晴天霹靂！我只好坦克不安地乞求老天爺在接下來的腿法測試中，教練千萬不要叫到我。
正所謂怕什么就來什么，教練第一個(gè)便叫到了我。當(dāng)我邁著沉重的`步伐來到前面時(shí)，太下早已笑成一片。此時(shí)此刻我便想胡來踢兩腳馬上下去。伴著腳靶清脆的響聲，好不容易地終于發(fā)出了蚊子般的哈聲。估計(jì)臺下的人已經(jīng)笑倒一大片了。教練的臉氣成了豬肝色，好不容易臉色緩和下來，用鼓勵(lì)而又嚴(yán)格的語氣說：“再踢一次，要把膽量釋放出來！”聽了教練的話，我不敢不從，只好硬著頭皮再踢。
“嘭——”這次我成攻了！不但腳靶聲十分洪亮，而且連叫喊聲也大如雷霆。我越戰(zhàn)越勇，又連踢幾腳。臺下的學(xué)員們從鄙夷聲和嘲笑聲漸漸變成了驚嘆聲和贊美聲。嘴巴也變成了一個(gè)大大的“o“形，估計(jì)可以把一個(gè)雞蛋一口吞下去。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)連教練也悄悄地在一旁為我豎起了大拇指。
這一次，我超越了自己；這一次，我不再膽小如鼠；這一次，我釋放了膽量……這一次我，要為自己喝彩！
為自己喝彩四年級作文 篇26
“恭喜你，正式成為一名八級鋼琴手。真為你高興！”
這是我考級通過后，老師寫在我證書上的一段話，沒錯(cuò)，我可真為自己喝彩！
緊張的心情像個(gè)“病”，在我前往考級的路上時(shí)時(shí)“發(fā)作”著。車窗外，大樹擺著頭，花朵耷拉著腦袋，行人也好像紛紛向我投來嘲笑的目光。全世界仿佛都在對我說：“你考不過，考不過，考不過……”。絲絲的雨滴此刻竟也像冰雹一般打在臉上。
來到考場，看著考生像流水一般在臺上來去，我心里亂糟糟的。我很怕、很怕、很怕。他們給予了我太大的壓力。聽到老師叫我的名字，我的腿卻不聽使喚，“篩糠”一樣地顫抖。我深吸一口氣，在心里對自己說：“加油，不要當(dāng)膽小鬼，你一定行！”當(dāng)我的'手觸碰到琴鍵的那一刻，奇跡發(fā)生了，我頓時(shí)感覺自己像“肖邦”附體，那些害怕、緊張的情緒瞬間消失的無影無蹤！
曲譜好像印在了鋼琴上，手指行云流水似的在琴鍵上游動�？脊僖脖晃掖騽恿�，閉著眼睛享受著美好的琴聲，時(shí)鐘也好像隨著音符跳動起來。當(dāng)曲子彈到高潮部分，鋼琴也應(yīng)和著我的心，聲音激昂了起來�？�，席下的評委和觀眾也深深陶醉其中。小鳥忘記了歌唱，風(fēng)兒不敢呢喃，連門外做清潔的老大爺也放下了手中的掃把。只聽見我的琴聲由高到低、由輕柔到高亢，如流水、似疾風(fēng)……曲終了，可人并未散，大家全都起立，為我想起了熱烈的掌聲……
站在舞臺上，看到玻璃窗上映出我紅撲撲的臉蛋，我終于明白，只要自己有信心，世界一定會為你喝彩！
為自己喝彩四年級作文 篇27
雁過無痕，歲月無聲。眨眼間，昨日的點(diǎn)滴已成了日歷泛黃的數(shù)字，很多事一掃而過，唯獨(dú)這件事讓我記憶猶新。
那年寒假，我信心滿滿地來到琴苑，準(zhǔn)備新的挑戰(zhàn)——葫蘆絲十級。我走進(jìn)接待室，一眼看去，大概有幾十位考生，個(gè)個(gè)顯得嚴(yán)肅又緊張。我找了個(gè)空位坐下，表面看似輕松，但緊握拳頭，額角冒汗，已經(jīng)把我出賣了。慢慢地閉上眼睛調(diào)整內(nèi)心的小波動，頭腦中閃過無數(shù)個(gè)的“旋律”�？忌鷤儽豢紙鼋哟龁T叫到名字，陸續(xù)地走出去。
“24號，輪到你了”穿著制服的接待員大聲地叫，我下意識低頭一看胸前“24”，不就是我嗎？
“24號，來了嗎？”接待員再次叫嚷。我立刻站起來，一邊跑到接待員身旁一邊說：“來了，是我�！�
我站在考試室外面等候考試，心臟不停地“撲通、撲通……”直跳，雙腿顫抖，手指發(fā)麻，頭腦一片空白。此時(shí)的我仿佛覺得眼前朱紅色的大門在嘲笑我膽怯，一旁的考生向我投來鄙視的目光。不！這不是原來的我，我不就是那打不死的`“小強(qiáng)”嗎？“世上無難事，只怕有心人”不是我的座右銘嗎？瞬間，我全身充滿力量，斗志昂揚(yáng)走到指定的位置，雙手拿著葫蘆絲，輕輕地吹出悅耳的旋律，優(yōu)美的樂曲像靈泉一樣流出來……音樂結(jié)束時(shí)，全場響起了雷鳴般的掌聲。
走出考場，天空為我晴朗，鳥兒為我歌唱，父母為我驕傲，我為自己喝彩！
為自己喝彩四年級作文 篇28
我的童年好似一本厚厚的書，在書的最后一頁，上面寫著“為自己喝彩”。
那天，我寫作業(yè)到很晚�？刹磺傻氖�，橡皮沒有了!沒辦法，我只能穿上外套去買。離家最近的便是那條小巷的盡頭的一間雜貨鋪，沒辦法，為了不走遠(yuǎn)道，我只好去那家了�？赡菞l道黑黑的'………。
最后，猶豫不決的我還是決定去那間雜貨鋪買。我為什么猶豫不決呢?哎，怕黑!當(dāng)我走出家門的第一步時(shí)，我就后悔了。此時(shí)，我這一步之差，仿佛相距萬里。我掙扎著，可不論有多么掙扎，有多么痛苦。我都要去!因?yàn)槲乙魬?zhàn)自己怕黑的壞習(xí)慣!
我一步一步地走著，此時(shí)，我身后好似有一群“看不見的生靈”在跟著我，我的心“怦怦”直跳，那些看不見的生靈，隨時(shí)就可能把弱小的我………“啊!”我尖叫起來。別擔(dān)心，我沒有被“看不見的生靈”襲擊，也沒有遇見什么“怪人”，我只是遇見了一只死老鼠………，我心驚膽戰(zhàn)地繞過它，繼續(xù)往前走。慢慢，我發(fā)現(xiàn)黑夜并沒有那么可怕。它像母親一樣呵護(hù)著小小的我。
在它的懷抱下，任何東西都顯得那么神秘………我完全放心了，我的身子一下子輕松起來，我無憂無慮地跑著，大口大口地呼吸著空氣，啊!新鮮又自然………。
那次的小巷之旅，讓我戰(zhàn)勝了黑暗，戰(zhàn)勝了自我。我要為自己喝彩!
為自己喝彩四年級作文 篇29
面對危險(xiǎn)，要冷靜，這是我從一次危險(xiǎn)中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)……
那天，我和父母去大臺山游玩，正高興呢，一位照相的叔叔不小心打翻了蜂窩，這時(shí)一群蜜蜂氣勢洶洶地飛了出來。當(dāng)時(shí)大人們都在遠(yuǎn)處，只有我一個(gè)人在蜂窩旁。我被嚇傻了，呆呆地站在原地。
不知是誰喊了一句：“蹲下，快蹲下!”我才如夢初醒，解下系在腰間的外套，蒙在頭上，瑟瑟發(fā)抖，生怕一只蜜蜂會鉆進(jìn)來咬我。
我敢肯定，此時(shí)此刻我的心跳得比往�？炝瞬恢谷�。我忐忑不安，想趕緊逃跑，可我在心里告誡自己，不能倉皇而逃，那樣不僅我自己會被追著咬，而且大家也會受到牽連，所以，我不能逃，也不能害怕!
說不害怕是假的，哪個(gè)女孩子能遇見危險(xiǎn)時(shí)不害怕呢?因?yàn)樾r(shí)候被蜜蜂咬了一次，我吸取到了教訓(xùn)：千萬不要碰蜜蜂的窩，更不能碰蜜蜂所吸花蜜的花叢，只要你觸碰到了這兩點(diǎn)，一旦碰到，就會被咬得很慘。
“一分鐘…五分鐘…十分鐘…”時(shí)間如同蝸牛爬，仿佛一個(gè)世紀(jì)過去了，蜂群在我頭頂盤旋了一圈又圈，那轟炸機(jī)一樣的`嗡嗡聲讓我的心揪緊、揪緊、揪緊……漫長的三十五分鐘過去了，嗡嗡聲漸漸遠(yuǎn)離了我，我悄悄挪到了離蜂群較遠(yuǎn)的地方，終于脫險(xiǎn)了!
大人們紛紛向我豎起大拇指，我也不禁為自己喝彩，為自己的聰明、冷靜喝彩!
為自己喝彩四年級作文 篇30
為他人喝彩，是你對他人的肯定，為自己喝彩，是你的自信，你對自己的鼓勵(lì)。
當(dāng)年鮑照這位詩人，雖出身卑微，但卻才華橫溢，寫出好詩，歷經(jīng)官吏，以求舉薦，卻碰了一鼻子灰，別人看都沒看，便棄之一旁。有人勸他別再癡心妄想了。
但他堅(jiān)信自己會被重用，竟將詩給了當(dāng)?shù)卮汤�，那刺吏勉�?qiáng)一看，便大喜過忘，立馬提拔，皇上看了他的詩后，連連稱贊，將他提拔到了中書郎這樣的高官位上。這鮑照之所以能夠成功，不正是因?yàn)樗錆M自信，不斷鼓勵(lì)自己的結(jié)果嗎?他成功因?yàn)樗麨樽约汉炔省?/p>
發(fā)明家愛迪生當(dāng)年發(fā)明鎢絲燈炮時(shí)，試驗(yàn)1600多次，有人勸他：“放棄吧，不可能成功的�！钡麉s不依不撓，堅(jiān)持試驗(yàn)，最后在經(jīng)歷2000多次的失敗之后，他終于找到了最適合做燈泡的`材料——鎢絲。
他的成功正是源于他為自己喝彩，他堅(jiān)信自己能夠成功，對自己的事業(yè)充滿信心，正是這種信心，支持著他完成實(shí)驗(yàn)，他的成功源于他為自己喝彩。
當(dāng)年項(xiàng)羽率領(lǐng)三萬虎將，面對十倍敵軍，毫不畏懼、破釜沉舟，力戰(zhàn)強(qiáng)秦，僅一戰(zhàn)，便打的秦軍主力連連后退，僅三天，秦軍主力便被消滅，他只以三萬人力，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，逐鹿中原。
他為何敢破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，不也是因?yàn)樗淖孕艈?試想一下，如果他膽小懦弱，又怎敢與強(qiáng)秦一決高下，他的千秋霸業(yè)也是因?yàn)樗麨樽约汉炔省?/p>
無論是鮑照、愛迪生、還是項(xiàng)羽，他們都因自信而成功，而這種自信全部源于他們在不斷的為自己喝彩!讓我們也為自己喝彩吧!
為自己喝彩四年級作文 篇31
一天，下著毛毛雨，老師的腳步聲已經(jīng)來到了教室，只聽“嘎吱”一聲，門開了。
“同學(xué)們好�！薄袄蠋熀茫薄罢堊�，今天，我們有一個(gè)作業(yè)——對自己的家人說一句：‘辛苦了’，或者‘我愛你’之類的話�！痹捯魟偮�，同學(xué)們開始紛紛議論：“啊，我不敢說，這也太肉麻了吧�！�
下學(xué)了，我回到家，三下兩下寫起了作業(yè)，便開始了行動。
“爸爸�！�
“干嘛？”
“我想對你說”可是話到了嘴邊又咽了回去，心里想，要不然算了。但這是老師布置的作業(yè)，一定要說，我暗自在心中打氣，但不知怎么的臉又紅了。唉，看來只好去找在做飯的媽媽了。
咦？媽媽呢？
“咚、咚、咚”，來了，誰呀，這么沒有禮貌，原來是媽媽回來了，快請進(jìn)，快請進(jìn)。
我說：“今天累不累呀？”“要不要我給您削蘋果吃？”我?guī)蛬寢屓嘀觳�，媽媽唱起了歌，看來今天心情不錯(cuò)，我要抓緊時(shí)機(jī)，爭取在這兒完成了作業(yè)。
“媽媽，我……”
“是不是又想玩電腦了？”
“不是，不是�！�
“我才不信呢，玩兒可以，但要寫完作業(yè)才行。”
媽媽呀，媽媽，你怎么就不明白我的心呢？我鼓起了勇氣對媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽不知怎么了，一把抱住了我，話也不說，但我看到了媽媽里角的`淚花。
這就是我人生中的一個(gè)亮點(diǎn)，一個(gè)溫暖的亮點(diǎn)。
為自己喝彩四年級作文 篇32
四年級時(shí)，我參加了學(xué)校的鼓號隊(duì)，每天放學(xué)后都要留下訓(xùn)練到很晚，只為在之后的比賽中大放異彩。
終于到了檢驗(yàn)成果的日子，我們來到比賽場地，一起認(rèn)真地排練。
輪到我們上場了，盡管我已經(jīng)把動作記得滾瓜爛熟了，但是害怕會忘記，拖大家后腿。來到舞臺上，我努力保持動作和大家一致。不過打了幾個(gè)八拍，我就進(jìn)入了狀態(tài)，我跟著音樂的`節(jié)拍一下一下，有力地?fù)]舞著雙手，錘擊著鼓面�！奥÷÷ �，轉(zhuǎn)身，向左走……我一遍一遍努力回憶起動作，把每一個(gè)動作都做的鏗鏘有力，看到大家這么賣力，動作整齊劃一，我想金獎(jiǎng)一定是我們的了，想到這兒，我便越發(fā)地用力敲打著鼓面，我的汗水沿著腦門從頭上流下來，也顧不得擦�！斑恕碑�(dāng)最后一個(gè)音敲響了，我們獲得了臺下如雷的掌聲。
表演完，大家的心情都十分激動、興奮，因?yàn)轳R上就要到評委打分頒獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)了�！矮@得金獎(jiǎng)的學(xué)校有……”，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒，“解放路小學(xué)和局前街小學(xué)�！薄矮@獎(jiǎng)了！獲獎(jiǎng)了！”我難掩喜悅的心情喊道，這幾個(gè)月來流下的汗水都沒有白費(fèi)，我們的堅(jiān)持和努力終于得到了回報(bào)，我們成功了！
我為自己喝彩，為自己的付出喝彩，為我們的團(tuán)結(jié)喝彩，為我們的勝利喝彩！同時(shí)我也明白了，只要付出努力，只要堅(jiān)持，肯吃苦，就一定能成功。
為自己喝彩四年級作文 篇33
俗話說的好：“人有十八難�！倍铍y過的一條路就是自己的.道路，愛迪生小時(shí)分家里窮但發(fā)明了世界上第一枚電燈泡。只需你今天做的比昨天好，那你就改為自己喝彩。
在一次鎮(zhèn)里百米賽跑中，我進(jìn)入了決賽中我只拿了第五名，因而我常常由于一些小小的失敗與波折我就有著放棄的念頭，但一次競賽讓我變得不再蛻化和自卑。
那是一場800米的預(yù)選賽，我在茫茫人海中看見上次那一位百米選手，我就像一只無頭蒼蠅一樣?xùn)|一頭西一頭的亂撞，但幸而我是A組他是B組，那一場我成果優(yōu)秀進(jìn)入了決賽，但想起明天要和那個(gè)百米選手競賽我的心情就像“十五個(gè)水桶--七上八下”。那教練似乎看出了我在想什么便對我說“凌耀，自信不是他人給你的，而要看你過不過得去這道坎�！蔽衣犃诉@句話，走到一旁“若有所思”。
第二天，決賽到來時(shí)，我慌張的像一塊生硬的石頭，競賽開端了，百米選手猶如一匹脫了韁的野馬沖了進(jìn)來，我也不甘示弱，緊隨其后，但一圈過去了，我簡直沒了力氣，心里想著“算了，沒希望了�！焙鋈慌_上有人大喊一聲：“陳凌耀，加油！”聽到這話，我想起了教練跟我說的話，這些話似乎成了我力氣的源泉，我猶如一只豹子沖了上去，超越了他，拿下冠軍。自從這件事過了以后，我抑止了自卑，不自信，我抑止了不自信，我為自己喝彩！
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