【推薦】四年級作文300字錦集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文300字 篇1

　　新的學期，新的老師，當然還有一個新的課堂——高效課堂。這學期我終于可以當同學們的老師了，為什么這樣說呢？因為現(xiàn)在的課堂由我們學生主宰，所以說我終于可以當同學們的老師了。

　　第一次老師讓我先上來講，我緊張極了，我的心砰砰直跳，這時，孫老師好像看透了我的心思，就說：“別害怕，講錯了也沒有關(guān)系，大膽起來�！甭犃死蠋煂ξ业倪@番鼓勵，我鼓起勇氣信心十足地“沖”上了講臺，我大聲地為同學們講評，我仿佛看到了另一個“我”，而那個“我”是一個信心百倍的我。下課了，老師、同學們都夸我講得真好，真有膽量。

　　第二次、第三次······我忽然發(fā)現(xiàn)我的學習在不斷的'進步，我好開心呀！我不僅學到了知識，也找回了自信的我！并且我和同學們的關(guān)系也逐漸變好了，我們在課堂上一起討論、一起思考問題，遇到難題大家共同討論，當難題被我們解開時，我們小組成員一起享受這美好時光！我喜歡這樣的課堂，它讓我和同學之間的關(guān)系更加親密。

　　是高效課堂改變了我，讓我丟掉自卑，更加自信，對生活充滿了激情！我愛高效課堂！

四年級作文300字 篇2

　　9月14日，是我進入縣學街小學后第一次升國旗。早晨，我們排好隊來到操場上，升旗儀式準時開始了，聽見“升旗，敬禮！”的聲音后，全場的小學生都舉起了右手，老師行注目禮，隨著國歌聲的響起，旗手開始緩緩拉動國旗上的繩子，國旗慢慢升起，我們一邊看著國旗，一邊唱著國歌，國歌唱完，國旗也升到旗桿頂上了，國旗在高高的空中飄著，是那樣的鮮艷，那樣的好看。

　　此時，我不禁想起在幼兒園時升國旗的'情景，我親自參加升旗儀式共兩次，當時我們班的八名小朋友被確定為升旗隊員，四名男的小朋友負責各抻著國旗一角，我和另三個女的小朋友在國旗后面護旗，當國歌響起時，我狠狠的把國旗撒向天空，伴隨著嘹亮的國歌，國旗冉冉升向天空。能夠作為一名升旗手，我感到非常光榮和高興�？纯次耶敃r升國旗的姿勢是不是很帥？

四年級作文300字 篇3

　　“千金難買的是朋友，朋友多了路好走……”朋友是你在黑夜中的一道亮光，是你心目中的一道七色多彩虹。只要心中有愛，就一定會有朋友！我的朋友--石凱，他是我學習中的好幫手。

　　他長長的黑發(fā)、小耳朵、大眼睛，一張能說會道的嘴巴，個子較高，偏肥。他的眼睛能看透我的心事。他很無私，有什么東西，他都會和大家分享！

　　以前，他的`脾氣可暴了，現(xiàn)在可改變了，像換了個人似的。有一天，我和他在樓梯間玩拍手游戲。我不小心用力過猛，把他推倒了。他似乎很生氣，心里仿佛燃起了火。但他依然控制了自己，叫我小心點。這讓我感覺他是一個值得交往的朋友

　　記得還有一次，我不小心把他的手刮破流血了，雖然他沖我發(fā)了火，但我覺得是我有錯在先，所以，我不僅沒有生氣，反而感到無比愧疚！

　　他和我有一個共同的愛好，就是數(shù)學。數(shù)學對我們來說都不是難題，我們每次考試都上了九十多分。但有一些數(shù)學題有些深奧，于是，我們便經(jīng)常在一起討論碰到的難點。

　　他也是一個英語大師。四年級全部的英語單詞或課文他幾乎都會讀，我也經(jīng)常請教他一些英語問題！

　　有這樣的朋友，你還有何愁呢？

四年級作文300字 篇4

　　秋天到了，湛藍的天空中飄著一朵朵美麗的白云，小鳥在天空中飛來飛去，一群大雁排著整齊的隊伍飛向南方。

　　路邊長著高大挺拔的梧桐樹，葉子已經(jīng)發(fā)黃，飄落到地。公園里的菊花有各種各樣的'顏色，有紅的、有黃的、有粉紅的、還有白的……山坡上全都是草，草的顏色各不相同，有深草、有淺草、也有枯草。

　　田野里一片豐收的景色。稻谷金黃金黃的，像給大地鋪上了一層金色的地毯。潔白的棉花一個連一個。田野里，一眼望著，挺拔的高梁揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。玉米在陽光的照耀下，金光燦燦，特別好看。大豆成熟了，發(fā)出嘩啦啦的笑聲。田野太美了。

　　果園里，有許多成熟的水果。有金黃桔子，有紅通通的蘋果，還有紫色的葡萄，發(fā)出誘人的香氣，人們聞到了豐收的氣息。

　　一年四季中，我最喜歡秋天，喜歡秋天的美麗，喜歡秋天的豐收。

四年級作文300字 篇5

　　記得那是暑假的一天，我在鄉(xiāng)下婆婆家玩，剛吃過午飯，我便拿起我的“木劍”，叫上小伙伴田新精和楊文一起往玩劍。

　　我們正玩得興奮時，“咚”的一聲把楊文給驚住了，他說“噓！”便往聲音發(fā)出的'地方靜靜走往。

　　“哈哈！”我和田新精正在納悶時，楊文的笑聲驚動了我們。我一看，哇！一只大田雞正在楊文的手下掙扎，似乎在對我說：“請讓他放了我吧！”膽小的田新精立馬跑開了。

　　我對楊文說：“你把它放了吧！”“不行！好不輕易才捉來的�！睏钗恼f。

　　我這人一碰到題目就習慣把手放進褲包里，我忽然在褲包里摸到一些糖，對了！可以用糖跟他換呀！于是我對楊文說：“我用糖跟你換吧！”“我才不稀罕你那糖呢？”楊文說。

　　過了一會兒，楊文對我說：“你真要的話，可以用你的木劍跟我換呀！”我一震：這怎么行了！這可是爸爸專門請木匠給我做的呀！但又轉(zhuǎn)念一想，用一把木劍換取一只田雞的自由，值。

　　于是，我把木劍給了他，我也接過田雞，端詳了一會兒，才慢慢地放回田里。田雞邊跳邊叫，似乎在對我說：“謝謝你！”

　　那天，固然我失往了心愛的木劍，但我心里美滋滋的，很興奮。由于我為保護動物，保護生態(tài)環(huán)境作了一份貢獻。

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