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450字寫(xiě)校園的四年級(jí)作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：我的校園十分美麗。春之美，令人贊返；夏之美，令人向往；秋之美，令人驚訝；冬之美，耐人尋味春季來(lái)臨，暖... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《450字寫(xiě)校園的四年級(jí)作文》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：校園的四季
我的校園十分美麗。春之美，令人贊返；夏之美，令人向往；秋之美，令人驚訝；冬之美，耐人尋味
春季來(lái)臨，暖風(fēng)徐徐吹過(guò)。風(fēng)，是暖的，吹得我們的心也是溫暖的。在操場(chǎng)的許多偽制草旁邊，十幾朵小花嬌羞地探出頭，紅著臉向四處張望。塑膠場(chǎng)地上，同學(xué)們正熱火朝天地開(kāi)展“跳蚤市場(chǎng)”呢！同學(xué)們立刻化身“小店主”，與買(mǎi)家討價(jià)還價(jià)。叫喊聲，歡笑聲，在山澗中回蕩
夏，太陽(yáng)張開(kāi)了笑臉，千萬(wàn)縷金光像利劍一樣，透過(guò)樹(shù)葉，投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。天氣一晴，在操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)同學(xué)們奔跑的身影。花兒開(kāi)得更加茂盛，花團(tuán)綿簇，像組織不完的綿緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛！湊近一朵花，立刻傳來(lái)縷縷清香，多么像遠(yuǎn)處高山上傳來(lái)的迷茫的歌聲啊！花兒的燦爛，迷人的香味，在校園的一角彌漫
秋天，許多樹(shù)葉都紛紛飛落下來(lái)，有的像扇子，有的像雞蛋，還有的像馬蹄。這些五顏六色的葉子在空中飛舞，落在地上，形成一條五彩繽紛的毛毯，踩在上面，還會(huì)發(fā)出“沙沙”聲，為靜謐的秋天增加了許多熱鬧。
冬天邁著優(yōu)雅的步邁走進(jìn)校園。她喚來(lái)了北風(fēng)爺爺，北風(fēng)爺爺一揮大手，寒風(fēng)立刻刮過(guò)地面，刮過(guò)小朋友們的手臂。小朋友們被割得生疼，連忙佩戴上防寒護(hù)具，繼續(xù)跑步。
四季校園，四季校園，四季皆美麗。
第二篇：美麗的校園
我們浙大小學(xué)風(fēng)景如畫(huà)，無(wú)論誰(shuí)來(lái)到這里都會(huì)流連忘返。校園的一年四季都很美麗，倘若你不知道，就讓我來(lái)告訴你吧！
春天，校園是五顏六色的�；▔锏幕ň`開(kāi)了笑臉。桃花、迎春花紅的像火，杏花黃的似金，櫻花白的如雪怪不得空氣中彌漫著濃濃的香氣呢！小草從地里探出小腦袋，隨著風(fēng)翩翩起舞，好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“要考試了，你們要抓緊復(fù)習(xí)哦！”體育館里，同學(xué)們?cè)诟墒裁矗客瑢W(xué)們?cè)谔咦闱�、跑步、打籃球、跳繩真不愧于“一年之計(jì)在于春”��！
夏天，校園是熱鬧非凡的。操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)阪覒虼螋[：有的在跳遠(yuǎn)、有的在假打、還有的在做慢動(dòng)作大樹(shù)下，同學(xué)們?cè)诟墒裁�？同學(xué)們?cè)诓率^、剪刀、布，有的在拍手、乘涼
秋天，校園是金黃一片的。桂花欣然怒放，散發(fā)出絲絲香氣。花壇上，同學(xué)們?cè)诟墒裁矗客瑢W(xué)們?cè)趽炻淙~和花來(lái)做標(biāo)本、書(shū)簽、拼葉畫(huà)葉畫(huà)上有人、花、草、物、樹(shù)
冬天，校園是白雪飛揚(yáng)的。樹(shù)干、樹(shù)枝變得光禿禿的。同學(xué)們蜷縮在教室里學(xué)習(xí)。梧桐樹(shù)的葉子紛紛飄落，給大地鋪上了一層金黃的地毯。不禁使我想起了歲寒三友：松樹(shù)、竹子、梅花，它們可是我們的榜樣！在操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诟墒裁矗客瑢W(xué)們?cè)诙蜒┤�、打雪仗�?/p>
這就是我們美麗的浙大小學(xué)，一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方！
第三篇：美麗的校園
我的校園是掇刀十里牌小學(xué)，它是一個(gè)格調(diào)清雅的校園。
來(lái)到校園前，首先映入眼簾的是“十里牌小學(xué)”這五個(gè)金色的大字，大字下方是由省書(shū)法名家寫(xiě)的《十里牌小學(xué)賦》，賦文不僅融入了掇刀的歷史文化，回顧了十里牌小學(xué)發(fā)展的風(fēng)雨歷程，也蘊(yùn)含了全體師生豪情萬(wàn)丈、拼搏進(jìn)取的精神。校門(mén)右墻上則繪制著三幅逸韻高致的琴、棋、書(shū)畫(huà)圖。
走進(jìn)校園，只見(jiàn)道路兩旁綠草如茵、花團(tuán)錦簇。道路右邊是一條曲折蜿蜒的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩旁桃花盛開(kāi)，一朵朵、一簇簇，如粉似霞，把長(zhǎng)廊襯托得古色古香，十分好看，它有個(gè)好聽(tīng)的名字“逸志軒”。
站在逸志軒，你可以看到道路左邊的雙子亭與逸志軒遙遙相望。它是由兩個(gè)一模一樣的亭臺(tái)組成，十分精致特別。亭臺(tái)外的迎春花都開(kāi)了，一條條、一朵朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像少女的長(zhǎng)辮子上鑲滿(mǎn)了黃色的小花，又像一只只黃色的蝴蝶落在樹(shù)枝上。
從逸志軒下來(lái)，你會(huì)看到三個(gè)臺(tái)階，這是“三思臺(tái)”，意思是說(shuō)讓我們做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思臺(tái)”一棟歷史久遠(yuǎn)的“勤勉樓”就矗立在眼前了，緊挨著“勤勉樓”的就是“誠(chéng)達(dá)樓”，我們就是在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)的。后面是新建的“博雅樓”，我們會(huì)在那里學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)和琴棋書(shū)畫(huà)，還有一棟在建的“和諧樓”，這些樓的名字都取自我們的校訓(xùn)。
我的校園處處美如畫(huà)，說(shuō)也說(shuō)不完，我愛(ài)我的校園。
第四篇：我的校園
我的校園對(duì)我來(lái)說(shuō)是熟悉的，但也是陌生的。
剛走進(jìn)校門(mén)口，便可以看見(jiàn)一座高大的音樂(lè)琴房，琴房里時(shí)不時(shí)會(huì)傳出一陣陣優(yōu)美的曲調(diào)。琴房的旁邊屹立著一排排的棕櫚樹(shù)，猶如是一個(gè)個(gè)士兵在守護(hù)著我們的校園。向遠(yuǎn)方望去，英華樓和行政樓顯得格外高大，好像是士兵眺望敵情的碉堡。
往校園里走，便可以看到一座孔子的雕像屹立在園子里，這里就是孔子園。園子里有四個(gè)方凳，凳子上刻著孔子的著作，如：《論語(yǔ)》等。圍繞著孔子園的就是行知道，在行知道的旁邊是地理園，先賢徑和地理廊道。地理園中有兩個(gè)地圖，可以清楚地看到各個(gè)畫(huà)家的分布情況。在先賢徑上，有許多名人的雕像，比如：愛(ài)迪生，祖沖之，張衡等。還有名人名言，給了同學(xué)們知識(shí)的熏陶和啟迪。
在地理廊道和先賢徑之間有一座小橋。橋的兩旁是一條小溪流，溪流上盛開(kāi)著幾朵荷花，在你不經(jīng)意的瞬間，還有幾條小魚(yú)躍出水面。這滿(mǎn)園的春色讓我想起江南的景色��！小橋旁有一個(gè)心鑒池，所謂人心可鑒。鑒就是鏡子的意思，據(jù)說(shuō)那兒可以照出人的心靈。
沿著地理廊道走，便來(lái)到百果園。園里有各種各樣的水果，有蘋(píng)果，甘蔗，香蕉只可惜現(xiàn)在不是豐收的季節(jié)，不然那時(shí)候的百果園肯定是碩果累累，瓜果飄香。
校園里的景色數(shù)之不盡，我為能在這樣的環(huán)境中健康成長(zhǎng)感到無(wú)比幸福和自豪！
第五篇：校園里的池塘
一進(jìn)學(xué)校第一眼看見(jiàn)的就是大操場(chǎng)，操場(chǎng)的后面有一個(gè)美麗的池塘。每當(dāng)下課時(shí)總有許多同學(xué)到小池塘邊欣賞美景、嬉戲玩耍，盡情地享受著小池塘帶來(lái)的開(kāi)心和快樂(lè)。
小池塘的四周密密麻麻地環(huán)繞著叫大葉黃楊的植物。植物的葉子有一個(gè)拳頭那么大，碧綠碧綠的，油光發(fā)亮，好像涂了一層蠟，太陽(yáng)一照，折射出一道道金光；植物的高度只有半米，但是枝桿有三根手指那么粗；植物的花很普通白中透出一點(diǎn)淡淡的黃，但是香氣撲鼻，好像灑了一層花露水，經(jīng)常吸引路過(guò)此地的小蜜蜂來(lái)采點(diǎn)蜜帶回家。
小池塘里有各種各樣的魚(yú)。紅的、黑的、黃的、白的，在清澈見(jiàn)底的池水里，格外顯眼，它們沒(méi)事的時(shí)候就成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，像五彩繽紛的綢緞一樣。有的小魚(yú)性格文靜，一動(dòng)不動(dòng)的停在水底，好像在思考什么問(wèn)題，有的卻十分調(diào)皮，一會(huì)兒前滾翻，一會(huì)兒后滾翻，一會(huì)玩捉迷藏，一會(huì)兒跳蹦蹦床，直到把自己弄得筋疲力盡為止。
一到夏天，荷花就成了小池塘里最亮麗的風(fēng)景。清晨，東方剛露出一點(diǎn)微微的曙光，可愛(ài)的荷花娃娃就醒了。她伸一伸纖細(xì)嫩腰，擺一擺柔軟的手臂，滿(mǎn)意的吸一吸清新的空氣，再舒展一下嬌嫩的花瓣，便開(kāi)始了一天新的生活。幾滴晶瑩的露珠不小心滾落在水里，濺起一圈圈細(xì)小的波紋，好像時(shí)刻準(zhǔn)備迎同學(xué)們似的。
學(xué)校的小池塘真美呀！我愛(ài)我們學(xué)校的小池塘。
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