未來的書包四年級作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的未來的書包四年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來的書包四年級作文 篇1

　　我每天上學(xué)、放學(xué)都背著一個又大又重的書包，這個書包很不方便。而且很容易把我壓扁。

　　我很想有一個神奇的書包：它的表面有一種機(jī)器，可以把書包變輕，我背起書包去上學(xué)，也不覺得累。書包上還有一個按鈕，只有書包的主人才可以運(yùn)用它，如果不按按鈕就直接從書包里拿東西的話，你的手就會被書包緊緊地吸引住。書包的背面還有一個機(jī)器，當(dāng)你心情不好的時候，還會為你唱歌呢！書包里面有一只小花貓，它擁有超能量，專門負(fù)責(zé)輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí)，這樣，家長就不用為孩子的學(xué)習(xí)成績操心了。

　　我希望我未來的書包可以折疊成手機(jī)那么小，然后，把這個“手機(jī)”放在口袋里，到了學(xué)校再把它打開，里面呈出紅、黃、綠、藍(lán)、粉紅五種顏色的按鈕。別看它們只是小小的按鈕，功能可大了，下雨了，你忘記帶雨傘了，怎么辦？別擔(dān)心，這時，按一下紅色按鈕，書包上能撐起一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。書包臟了，怎么辦？很多人會想到，去洗一下不就干凈了嗎？可我總覺得太麻煩了，只要你按一下黃色的按鈕就能使書包爍然一新。過馬路時，汽車?yán)锱懦龅膹U氣對人的身體很不好。這時候，只要按一下綠色的按鈕，就能把這種廢氣變成新鮮空氣。藍(lán)色按鈕是用來削鉛筆、裝墨水用的，書包的一旁有兩個小洞口，要是鉛筆粗了就伸進(jìn)削鉛筆器的洞口里，它就會把鉛筆削得尖尖的`。鉛筆屑會污染環(huán)境，但是這個書包削出來的鉛筆屑會留在洞里，經(jīng)過自動加工后就變成墨水，鋼筆只要放進(jìn)小洞里就可以幫你把墨水裝滿。粉紅色按鈕是個書包警報器，當(dāng)你遇到危險的時候，按一下粉紅色的按鈕，它就會自動報警。

　　這雖然只是一個夢想，但人類經(jīng)過努力的探索和研究，夢想總有一天會變成現(xiàn)實的！

未來的書包四年級作文 篇2

　　每天上學(xué)時我們都要背著沉甸甸的書包，感覺雙肩都要被壓的由“平肩”變?yōu)椤傲锛纭绷�，所以，我要發(fā)明一種名為“欣怡牌”的電子書包，到時候我們背著書包就輕松多了。

　　首先，這種書包就像錢包一樣小巧，書包上面按需要設(shè)置兩個功能不同的按鈕，可以隨時隨地帶著它；也可以像現(xiàn)在的書包一樣大，但是背著也非常輕。電子書包能裝下許多物品和書，大書小書都能裝下好多本，重量還是很輕的'。

　　每天放學(xué)回到家，按下紅色按鈕，書包上筆記本大小的屏幕上就會顯示出當(dāng)天晚上的家庭作業(yè)，如果有需要，還可以幫你檢查作業(yè)呢，如果有錯題，它就會自動幫你圈出來，并發(fā)出“滴滴”的聲音來提醒你。

　　它的功能可不止這些，如果你想讓它幫你聽寫，只要你按下橙色按鈕，它就可以幫你聽寫當(dāng)天所要聽寫的內(nèi)容。

　　但是，它也會有沒電的時候，不過你不用擔(dān)心，只要把它拿到太陽下曬五個小時，就能使用一個星期呢。

　　怎么樣，同學(xué)們，你們喜歡這樣的書包嗎？

未來的書包四年級作文 篇3

　　清晨，吃過早飯，又該上學(xué)去了。我把書包背在背上，��！好沉哪！心里忽然一動，要是我能發(fā)明一種新型的書包，那該多好啊！

　　這種書包和普通的書包的樣子一樣，可不同之處就在于肩帶了。有什么不一樣呢？別的書包肩帶上沒有任何東西，而新型書包上有許多的按鈕，顏色也不同，有紅色的、有藍(lán)色的'、綠色的......這些按鈕顏色不同，功能也不同。想知道這些按鈕的功能嗎？就往下看吧！

　　紅色按鈕的功能是縮寫。有一次放學(xué)，我感到書包中的像一頭豬，立馬按了一下紅色按鈕�！班�--”的一聲，書包一下子變小了。小的都不如一只手。如果要用時，只要再按一下子變小了。小的都不如一只手。如果要用時，只要再按一下變成原樣就可以了。

　　藍(lán)色按鈕和綠色按鈕是一個組合。藍(lán)色按鈕的功能是飛和放大，綠色按鈕的功能是改變書包。有一天放學(xué)，我背著沉沉的書包走在回家的路上。我覺得腿都走酸了，腳也走痛了。我立刻按了一下綠色按鈕�！氨�--”得一聲，一座華麗的房子出現(xiàn)在我的后面。我知道這是書包變得。我進(jìn)了房子。呀！各種各樣的東西都是十分精致的，我都舍不得用呢！我又按了一下藍(lán)色按鈕�！昂�--”房子一下子飛了起來。這時，房子說話了：“主人，您要去哪兒？”“去我家！”我回答到。

　　一眨眼的功夫，我就到家了。怎么樣？夠快了吧！

　　要是真有這樣的書包，那該有多好！

未來的書包四年級作文 篇4

　　現(xiàn)在的書包背在身上非常笨重，一下子就累得氣喘呼呼丶滿頭大汗。并且隨著年級的升高，書本越來越多，書包都裝不下了，找書也非常困難。于是，我的腦海里就立刻設(shè)計一個新書包。

　　這個書包小巧玲瓏，和卡片一樣大小，輕盈丶方便，容易放在袋子里。這種微型書包上還有精美的圖案。從家到學(xué)校，再也不用喘大氣，而是精神抖擻丶興高采烈地去上學(xué)。這么小，這么輕的書包肯定容易丟失，不用擔(dān)心，我在書包上安裝了微型的智能芯片，即使丟了，書包也會發(fā)出：“主人，我丟了！”或者伸出隱形的翅膀，飛會主人旁邊。要是上課時做課堂作業(yè)不會做，書包就像老師一樣細(xì)心地教。當(dāng)主人完成所有作業(yè)時，書包上的全部按鈕就會出現(xiàn)，有整理按鈕丶游戲按鈕和特殊按鈕。整理按鈕能讓亂擺放的書本分類放好；游戲按鈕能讓你看電視丶玩電子游戲，想玩多久就玩多久，還不會傷眼睛，速度飛快；特殊按鈕能顯示出電子瀏覽室，這樣就不用費(fèi)力找數(shù)了，想看什么書只要說出書名就行了。這種書包還能變平板電腦字典，一秒鐘找出你心里想的'字的音節(jié)丶筆順……這種書包是需要電的，不過我給它安上了空氣能電板，把空氣轉(zhuǎn)化為電力，讓書包一直不斷地工作著。它能模仿任何人或動物，還有外國的語言。讓我們在學(xué)習(xí)煩悶的時候，聽到爸爸媽媽的安慰聲。在學(xué)英語時，更加快速。

　　這就是我設(shè)計的書包，我相信在未來的某一天，它能走進(jìn)我們的校園，成為我們的學(xué)習(xí)用品，為我們的社會做貢獻(xiàn)。

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