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四年級(jí)故事作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)故事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)故事作文 篇1
一天，汽車王國(guó)的一輛自動(dòng)汽車的車輪走到了泥濘的樹林中去了，渾身臟兮兮的。自己也非常不高興，再回來(lái)的時(shí)候，留下了一條泥濘的痕跡。
柏油馬路看看自己的身上環(huán)衛(wèi)阿姨剛剛為自己清理干凈的黑亮的外衣又被弄臟了，非常不高興，憋了一肚子氣，大聲喝道：“嘿，看看你干的什么事情！你把我的衣服弄臟了……”
自動(dòng)汽車非常不屑的說(shuō)：“你本來(lái)就是讓大家踩的！”
柏油馬路聽了自動(dòng)汽車的話，氣壞了：“你，太不講理了，……”
“你才不講理呢！”
“……”
“……”
他們彼此你一句我一句大吵了起來(lái)
在路邊的一老人勸他們說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)吵了，相互道歉一下吧！這樣吵下去……”沒有等老爺爺說(shuō)完。
柏油馬路和自動(dòng)汽車轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)老人說(shuō)：“去去去，沒你的事！”
他們繼續(xù)爭(zhēng)吵，……
吵累了，沒有了聲音，他們終于散了。
一周后，自動(dòng)汽車還是不理柏油馬路，雖然知道是自己錯(cuò)了，但是不好意思向?qū)Ψ秸f(shuō)。自動(dòng)汽車心理想，，如果那天沒有強(qiáng)詞奪理，直接認(rèn)錯(cuò)就好了。。唉，真是錯(cuò)上加錯(cuò)。想到這一點(diǎn)時(shí)，突然一閃念又想到：現(xiàn)在自己錯(cuò)了卻不敢承認(rèn)，不是又錯(cuò)了嗎？想到這時(shí)，自動(dòng)汽車終于鼓起了勇氣，紅著臉對(duì)柏油馬路說(shuō)道：“那天，真是對(duì)不起！”說(shuō)完心里好像突然輕松了許多。��！好舒服呀！
柏油馬路聽了自動(dòng)汽車的.話，也不好意的說(shuō)道：“沒有關(guān)系，我當(dāng)時(shí)也不對(duì)，應(yīng)該寬容的對(duì)待別人的錯(cuò)誤，誰(shuí)都有不小心的時(shí)候！”
路邊的老人聽到他們彼此的道歉，捋著胡須點(diǎn)頭露出了會(huì)心的微笑。
四年級(jí)故事作文 篇2
記得讀幼兒園大班時(shí)，我開始對(duì)讀書有些好感了，對(duì)書總是有一種求知的欲望，常常一人呆在家里孜孜不倦地看呀看呀。讀小學(xué)時(shí)，我更如饑似渴，非�？釔圩x書。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)丁當(dāng)達(dá)時(shí)，總要纏著爸爸媽媽給我買些新書看看。當(dāng)我一踏進(jìn)書店的門口時(shí)，就情不自禁產(chǎn)生貪婪的熱望，心想：這下又要大購(gòu)物了，我一定要多挑一些好書！于是，我便甩開爸爸媽媽的手，獨(dú)自地飛奔到兒童書柜前，眼睛不停地上下轉(zhuǎn)動(dòng)，四處看看有沒有我喜歡的書。終于，我在兒童小說(shuō)書柜前找到了一本《淘氣包馬小跳》，我像獲得了一顆鉆石似的，愛不釋手的`，一屁股就坐在地板上，一頭扎進(jìn)了書的海洋中�？粗R小跳那搞笑的動(dòng)作，幽默的語(yǔ)言，我時(shí)時(shí)忍不住哈哈大笑，爸爸媽媽站在身旁欣喜地看著我，耐心地陪著我。
書與我已產(chǎn)生不解之緣。我和書的故事不斷地延續(xù)。在書的海洋里，我時(shí)常地盡情遨游，快樂索取。家中圖書柜里的書，正展示著我不斷成長(zhǎng)的碩果。我仿佛與每一本中的主人公融為一體。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚，書的確成為我生命中不可缺少的一部分，也許是我形影不離的朋友吧。我喜歡閱讀。
四年級(jí)故事作文 篇3
今年的暑假別有新意，因?yàn)槲沂窃谀棠碳叶冗^(guò)的，自己還親手縫了一個(gè)背包，看著親手縫的背包簡(jiǎn)直就像吃了一個(gè)“心里美”的大羅卜，從頭美到腳，從臉美到心。
背包的布料，用的是老姑給奶奶的一條絲巾。那是一個(gè)藍(lán)印花布的絲巾，散發(fā)著樸素高雅的格調(diào)。奶奶給了絲巾后，我沒舍得剪，而是直接將它對(duì)折成包的形狀，準(zhǔn)備好針和線�？烧┚�，忽然想起來(lái)：沒拿剪刀！趕緊跑去拿來(lái)剪刀。然后，就開始認(rèn)認(rèn)真真的'穿線。這才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)連穿線是這么難呀！小小的針眼和調(diào)皮的棉線老是不聽指揮。我費(fèi)了九牛二虎之力，穿了好幾下才穿進(jìn)去。好不容易穿好了線，就開始縫啦！沒縫幾下，平日里不愛干活的“小笨手”就累了，而且縫的線條還不直。雖然累，但我更加仔細(xì)地堅(jiān)持一針一線慢慢縫。在我的努力下，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著，縫的線條越來(lái)越直了�？p到一半時(shí)，奶奶進(jìn)來(lái)了，喜滋滋的讓奶奶看了看我縫的背包。奶奶問：“還沒縫完呀！”我說(shuō)：“才縫了一半�！蹦棠陶f(shuō)：“哦，縫的不錯(cuò)呀，繼續(xù)吧！”受到了奶奶的鼓勵(lì)，我信心百倍。縫剩下的一半時(shí)，終于掌握了點(diǎn)技巧，所以很快就縫完了。然后把它翻過(guò)來(lái)，又找了一條沒用的藍(lán)色布條，縫在上面當(dāng)背帶。終于大功告成了，我如釋重負(fù)，興奮地背著我剛縫好的作品——藍(lán)花背包，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈。
可是在看我的“小笨手”時(shí)卻留下了一個(gè)滴過(guò)鮮血的針眼。但是讓我懂得了：堅(jiān)持就會(huì)有收獲！
四年級(jí)故事作文 篇4
在這個(gè)世界上，有著許許多多偉大的人，有懲惡揚(yáng)善的警察，有救死扶傷的醫(yī)生，有傳道授業(yè)的老師……而我們的身邊有一群人，他們默默無(wú)聞救助了許多小動(dòng)物，他們的工作讓我佩服，讓我可敬，他們就是流浪動(dòng)物救助中心的工作人員。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)視頻，有一條狗頻臨死亡，但是，它非常幸運(yùn)，被流浪動(dòng)物救助中心的工作人員發(fā)現(xiàn)了，并且還治好了它，給了它“第二次生命”。
當(dāng)時(shí)的情況是這樣的：流浪動(dòng)物救助中心的`工作人員在一個(gè)土坑里發(fā)現(xiàn)了一條狗。這條狗的面部深度腐爛，臉上爬滿了咀蟲，咀蟲把它的臉蛀出了白骨。于是，它絕望地待在土堆里，慢慢地煎熬著。等待著生命的結(jié)束。工作人員跳下土坑，一直嘗試著救出小狗�？墒�，小狗一直很害怕，工作人員試了幾次，仍然沒有成功。但是，他們沒有放棄，一次又一次，他們耐心地安撫著小狗，慢慢地，小狗開始信任他們，終于，工作人員用毛毯溫柔地包裹著小狗，把它抱上了車。
當(dāng)小狗來(lái)到救助中心后，救助中心的醫(yī)護(hù)人員仔細(xì)地為它做了檢查，發(fā)現(xiàn)小狗的臉上受了傷，因?yàn)闆]有及時(shí)得到治療，咀蟲爬到了它的臉上，它的傷勢(shì)就更嚴(yán)重了。醫(yī)生本來(lái)想給它安樂死，可是，小狗可憐巴巴地望著他們，似乎在說(shuō)：“救救我，再給我一次機(jī)會(huì)吧！”工作人員看著小狗的眼神，好像讀懂了它的心聲，他們又仔細(xì)地對(duì)它檢查了一次，給它的臉上又上了藥，又用藥殺死了咀蟲，并用紗布包住了小狗的頭部，使藥滲入進(jìn)傷口。工作人員每天都檢查小狗的傷口，用清水清洗傷口，又換上新的藥，他們小心翼翼，動(dòng)作輕柔，就怕一不小心又觸碰到了小狗的傷口，他們盡可能地減少小狗的痛楚。小狗就在他們的細(xì)心和耐心的照顧下，慢慢地恢復(fù)著……
一天天過(guò)去了，小狗在工作人員的悉心照料下，慢慢地恢復(fù)了，它開始能吃飯了，還能下地走路了，眼神也越來(lái)越好了，每當(dāng)工作人員給它換藥時(shí)，它兩只大眼睛總是炯炯有神地看著他們，那眼神里流露出無(wú)限的感激和快樂，因?yàn)樗�，它的第二次生命是工作人員給的！
這小狗就是卡魯。當(dāng)我看完卡魯?shù)墓适潞螅镁貌荒芷届o，流浪動(dòng)物救助中心的工作人員真的太偉大了！他們的工作很平凡，但是又是多么有意義啊？同時(shí)，我也從中領(lǐng)悟到；生命的意義并不只是自己活得幸福快樂，更應(yīng)該向身邊所有需要被關(guān)愛的生命，付出自己的愛心和關(guān)愛，那么，這樣才會(huì)讓我們的生命更有意義！