精選愛(ài)在身邊四年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的愛(ài)在身邊四年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)在身邊四年級(jí)作文 篇1
在我的記憶深處，一直有一個(gè)聲音在徘徊。我以前的小學(xué)老師，她高高瘦瘦的，有一副美麗的瓜子臉。
她姓肖，小學(xué)六年一直都是她任我的班主任，她人很好，在我的記憶中，她從來(lái)沒(méi)有生氣過(guò)。四年級(jí)的時(shí)候好像是星期五，我心中一直盼望著放假，在體內(nèi)沉積了五天的血液，也隨著時(shí)間，流逝慢慢沸騰起來(lái)了。
可逐漸的，我的頭變得越來(lái)越沉了，身體已經(jīng)使不出力氣支撐，感覺(jué)越來(lái)越熱，眼睛老是流出眼淚，她見(jiàn)我的異樣停下來(lái)課程，走到我身邊，用手摸了摸我的頭，不說(shuō)話(huà)就帶我出了教室。
我問(wèn)老師有事嗎？他輕輕的說(shuō)，沒(méi)事，你有點(diǎn)發(fā)燒了，先回宿舍休息，然后她從房間拿出三瓶水給我，并叮囑我要多喝水我在宿舍躺著，感覺(jué)外界變得越來(lái)越暗，不知不覺(jué)就昏了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在爸媽爸摩托車(chē)上，原來(lái)才過(guò)了十幾分鐘而已，可我卻感覺(jué)過(guò)了許久許久，爸爸的摩托車(chē)開(kāi)的`很快，隆隆的引擎聲震擊著我的耳膜。當(dāng)?shù)竭_(dá)小醫(yī)院時(shí)，爸爸滿(mǎn)頭大汗，一測(cè)溫度41度多，我爸爸一聽(tīng)，連忙摸了摸我的額頭。幸好來(lái)得及時(shí)，原來(lái)是病毒性肺炎，我請(qǐng)假了一個(gè)禮拜假。后來(lái)我去上學(xué)時(shí)當(dāng)天早上班主任就找到我，問(wèn)了我的一些情況，然后叫了一些同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)。我很是感激。
記憶最深處，五年級(jí)的時(shí)候，我坐在籃球架上，忽然身體側(cè)翻當(dāng)我起來(lái)的時(shí)候，周?chē)娜硕加卯悩拥难凵窨粗�，看看地上一灘血，然后摸了摸頭，手上全是血，我十分的害怕，我急忙沖去找班主任，班主任一見(jiàn)就拿出一卷紙巾捂住我的頭。血液鮮紅鮮紅的染紅了一張張紙，后來(lái)就到了醫(yī)院，最后縫了三四針，縫針的醫(yī)生直接在頭上打醉藥，我當(dāng)時(shí)十分緊張，握住床單。班主任在一旁，安撫著我，叫我不要?jiǎng)樱灰�，要勇敢�?/p>
最后再刺骨的疼痛中，我挺了過(guò)來(lái)，然后我就去洗手，班主任也陪著我，一起洗手的時(shí)候，她告訴我，別怕，會(huì)好的，我渾身冰冷的血液，略微有點(diǎn)轉(zhuǎn)暖了，我一直都在住院，有一天，我在病床上休息時(shí)見(jiàn)到了久違的面孔，是班主任來(lái)看我了，還和我說(shuō)了許多許多話(huà)，學(xué)校因此也把舊的籃球架換成新的了，舊的有點(diǎn)松了，原來(lái)當(dāng)時(shí)我的腦袋上砸到一個(gè)大螺絲釘上，開(kāi)了個(gè)大洞，也因此有了后遺癥，有了腦震蕩，我從此沒(méi)有玩過(guò)生命危險(xiǎn)的游戲，每次心情激動(dòng)的時(shí)候，腦袋總會(huì)產(chǎn)生刺骨的疼痛。
不過(guò)在班主任無(wú)微不至的照顧下，我終究還是平安的度過(guò)了小學(xué)，所以我很是感激，也明白不是父母才能給你愛(ài)身邊的人也會(huì)，尤其是你，我心中永恒的班主任。
愛(ài)在身邊四年級(jí)作文 篇2
她中等身材，但很挺拔；她白白的皮膚，看上去很干凈；她圓圓的臉上，總是掛著親切的笑容；她炯炯有神的眼睛里，充滿(mǎn)了慈祥和愛(ài)；她性格開(kāi)朗，談笑風(fēng)生；她已經(jīng)退休了，可還是那么精神抖擻，走起路來(lái)健步如飛；她就是和藹可親的姥姥。
由于爸爸媽媽工作忙，我和姥姥在一起的時(shí)候較多。姥姥非常愛(ài)我，對(duì)我體貼入微，和我說(shuō)話(huà)時(shí)總是和顏悅色的。每當(dāng)我想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都?xì)v歷在目，記得在我四歲那年的秋天，我病得很重，姥姥非常著急，背起我快步向醫(yī)院走去，不！是飛快地向醫(yī)院跑去，由于心急，姥姥摔倒了，腳和腿都受了傷，姥姥不顧疼痛，頑強(qiáng)地站了起來(lái)，背起我繼續(xù)向前跑去�？赐瓴『�，回到家里，姥姥忙前忙后地，給我煎藥，煲湯，量體溫。晚上睡覺(jué)時(shí)，姥姥還是不放心，一會(huì)兒摸摸我的頭，一會(huì)兒拉拉我的手，一夜沒(méi)合眼。第二天早晨我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)姥姥的眼睛紅紅的，便問(wèn)：“姥姥，您是不是一夜沒(méi)睡呀？”姥姥笑而不答問(wèn)：“孩子，你好點(diǎn)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好多了�！崩牙崖冻隽藸N爛地笑容。
姥姥不但在生活上給了我無(wú)微不至的愛(ài)，而且在學(xué)習(xí)上，付出的愛(ài)更多。在我還沒(méi)上學(xué)時(shí)，姥姥就教我認(rèn)字，讀書(shū)，更重要的是教我做人，我不會(huì)寫(xiě)字，姥姥就手把手地教我，從那時(shí)起，我每天都要練習(xí)硬筆書(shū)法，直到現(xiàn)在從未間斷過(guò)。而姥姥總是一遍又一遍的檢查，一個(gè)字一個(gè)字的糾正。姥姥的愛(ài)和汗水撒滿(mǎn)了每一頁(yè)，流入了字里行間中。記得我在朝陽(yáng)區(qū)第十四屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)個(gè)人“硬筆書(shū)法”項(xiàng)目展示中獲獎(jiǎng)時(shí)，姥姥露出了滿(mǎn)意的笑容，那笑容像天真爛漫的蓮花開(kāi)落，非常美麗。在以后的幾次獲獎(jiǎng)中，姥姥更是樂(lè)得合不攏嘴，同時(shí)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“不要驕傲，繼續(xù)努力�！�
我每天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，姥姥總是坐在寫(xiě)字臺(tái)的另一邊，安靜地看著書(shū)。一會(huì)抬起頭來(lái)深情地望著我，意思是，作業(yè)都會(huì)嗎？我點(diǎn)頭微笑著說(shuō)：“會(huì)，快寫(xiě)完了�！崩牙褲M(mǎn)意的笑了，接著又埋頭看起書(shū)來(lái)。有時(shí)，我會(huì)提出各種各樣的問(wèn)題，姥姥總是不厭其煩的，認(rèn)真解答。有一天，我說(shuō)：“姥姥，歇會(huì)兒吧�！崩牙颜f(shuō)：“習(xí)慣了，不累，你媽媽小時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)時(shí)，我也是像現(xiàn)在這樣，在一邊看書(shū)，直到她上了大學(xué)。我的`作業(yè)寫(xiě)完了，姥姥也合上了書(shū)。我知道姥姥在看書(shū)的同時(shí)，也在默默的陪伴著我，姥姥每天看書(shū)的習(xí)慣，無(wú)聲的影響著我，使我也喜歡上了書(shū)。
在我的記憶中，姥姥從未打罵過(guò)我，而給我最多的是愛(ài)，這愛(ài)可能會(huì)影響我的一生。在愛(ài)中，我感到幸福，使身體更健康；在愛(ài)中，我變得聰明、可愛(ài)、活潑；在愛(ài)中，我變得自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢；在愛(ài)中，我快樂(lè)的成長(zhǎng)。姥姥的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、寫(xiě)在我心底的，永遠(yuǎn)也擦不去，抹不掉。
愛(ài)其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn)，它就在我們的愛(ài)在身邊。
愛(ài)在身邊四年級(jí)作文 篇3
愛(ài)在哪里？愛(ài)包括著父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)等等，這都是是。只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)——愛(ài)就在我們身邊。
考試沒(méi)考好，老師和同學(xué)安慰你；比賽場(chǎng)上沒(méi)拿第一，老師和同學(xué)鼓勵(lì)你下次努力；跑步時(shí)，大家為你吶喊，為你加油……這都是我們身邊一點(diǎn)一滴的愛(ài)。
在我的記憶中，最令我難忘的是師愛(ài)�；貞浤翘�，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我三次。后來(lái)，老師給我們布置了課堂作業(yè)。我做作業(yè)時(shí)，老師指著我的額頭，輕輕摸了摸，說(shuō)道：“你頭上怎么了？”我望著老師說(shuō)：“沒(méi)怎么啊。”“那你頭上怎么那么大一個(gè)包？”我說(shuō)：“不知道�！毕抡n后，我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，她說(shuō)我的額頭上真的有個(gè)大包。
我想：老師多么細(xì)心啊，她對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，怎么會(huì)是微不足道呢？我頭上有個(gè)包，自己都搞不清楚是何時(shí)撞的，老師一下子就看了出來(lái)，這連我的爸媽都不知道是怎么回事呢？你說(shuō)，這難道不是老師的愛(ài)嗎？
老師的表?yè)P(yáng)是愛(ài)，老師的批評(píng)是愛(ài)，老師的'鼓勵(lì)是愛(ài)，老師的關(guān)心是愛(ài)……老師有慈祥的愛(ài)，也有嚴(yán)厲的愛(ài)，毫不夸張地說(shuō)老師的愛(ài)是偉大、無(wú)私，樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)。
每天在學(xué)校學(xué)習(xí)生活，只要你用心去觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊滿(mǎn)滿(mǎn)的全是愛(ài)。
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