【精華】人四年級(jí)作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的人四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人四年級(jí)作文 篇1
今天老師布置了一個(gè)特殊的任務(wù),讓每個(gè)人體驗(yàn)一下聾啞人的生活。我是第三個(gè)上臺(tái)表演的人,看見(jiàn)前兩人的表演這么順利,我也迫不及待地走上前去,笑瞇瞇地打開(kāi)紙條:請(qǐng)你對(duì)我說(shuō)謝謝你。
那一剎,我的臉?biāo)查g變陰成下來(lái),滿(mǎn)臉無(wú)奈。這下該怎么辦呢?我托著下巴,有些不知所措。猛然間,我看見(jiàn)了講臺(tái)上的橡皮:啊哈可以用道具!
我的笑容頃刻間又回歸了,拿起橡皮笑容可掬地遞給了第一排的`一位女生。她傻傻地看著我,糊里糊涂地接過(guò)橡皮,又繼續(xù)望著我。我向她眨巴眨眼,指指嘴,但她依然不明情況,呆若木雞。雖然我表面上依然微笑,但心里已是狂風(fēng)暴雨,快崩潰了。誰(shuí)都知道別人給你東西要說(shuō)謝謝你,怎么就是沒(méi)有人懂呢?好在,她的同桌機(jī)靈,理解我的意思,大叫道:“謝謝你!”終于有人懂我了!我高興極了,連連向她點(diǎn)頭致意。終于最后一個(gè)任務(wù)來(lái)了,一個(gè)男生打開(kāi)字條,沒(méi)有表情,又皺著眉頭湊近一看,最后為難地望著老師說(shuō):“我看不懂!崩蠋熤貙(xiě)了一遍,表演才開(kāi)始。他五指并攏,伸出右手,又縮回去,指指胸口,應(yīng)該是在說(shuō)“請(qǐng)你為我”,然后她又摸了摸臉,一位同學(xué)喊道:“請(qǐng)你為我洗臉”,他搖了搖頭。大家又猜了許多全都不對(duì)。那么答案到底是什么呢?急得我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。原來(lái)就是“請(qǐng)你表?yè)P(yáng)我的容貌”。
當(dāng)聾啞人可真艱難!所以以后遇到他們,一定要耐心,多理解,多幫助!
人四年級(jí)作文 篇2
今天下午,體育課,王老師帶我們?nèi)嗳ネ嫜。一出去只?tīng)見(jiàn)“哇”的一聲,外面是白色的',我們堆雪人吧!“我來(lái)做底下的一部分,小怡你來(lái)做身子,小琪你來(lái)做頭吧!”開(kāi)始堆雪人,用雪捏成小球,再加一些雪變成大球。“那里的雪多,我們?nèi)ツ抢锇!”一起滾球。我滾我滾我滾滾滾……雪球變大了,我拿起雪拍到雪球上,雪球又有了增長(zhǎng)!小瑋、小鳴、小妍都來(lái)幫忙了。
看著我們馬上就要堆成了,我心里真高興。一看,小啟、小迎、小涵也來(lái)幫忙了!人數(shù)又增多了。底部做好了,接著身體也做好了,頭也做好了。身體放在底部的上面,頭放在身體上面。大功告成!
下課了,我們一邊回頭一邊向教室走去,真舍不得離開(kāi)小雪人呀!今天是我最高興的一天!
人四年級(jí)作文 篇3
今天早上,我一起床,像往常一樣先去床邊看了看我的幾盆小植物。突然,我看見(jiàn)一粒粒像小珍珠似的東西從天而降。我立即瞪大了眼睛,仔細(xì)看了看,哇!是雪花,這個(gè)調(diào)皮的小娃娃終于又來(lái)人間旅游了。
一看到雪花,我就高興地不得了,立刻跑到媽媽身邊,興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,今天下那么大的雪,很難得哦!您就帶我出去玩雪吧!”媽媽也仿佛回到了童年,激動(dòng)地說(shuō):“太好了,咱們要出去堆一個(gè)大大的雪人。”
吃完午飯后,我們一家三口戴上了手套、圍巾,拿上了掃把,全副武裝地出發(fā)了。一眨眼功夫,我們就來(lái)到了夕陽(yáng)紅公園,這里的雪厚厚的,又松又軟。我欣喜若狂地拉著爸爸媽媽向雪地里沖去,然后,我給大家分了工:媽媽負(fù)責(zé)做雪人的`頭,我負(fù)責(zé)做雪人的身子,爸爸負(fù)責(zé)照相和準(zhǔn)備雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、胳膊和頭發(fā)。
開(kāi)始堆雪人了,我使勁地用掃把掃著草地上的雪,把雪都掃到一起后,雪堆成了一個(gè)大雪堆,然后我又用手使勁拍著雪堆,讓它變得更結(jié)實(shí),更飽滿(mǎn)。再看看媽媽吧!媽媽先團(tuán)了一個(gè)小小的、圓圓的雪球,在雪地里滾來(lái)滾去,慢慢的,雪球變大了,我和媽媽一起把雪球放在了我堆的大雪堆上面。這時(shí),爸爸也走了過(guò)來(lái),他的手里拿著幾根樹(shù)枝和一些柏樹(shù)葉。爸爸先把其中的兩根樹(shù)枝插在了雪人的身子兩側(cè),又把剩下的那根樹(shù)枝掰成了四段。兩段當(dāng)它的眼睛,一段當(dāng)它的嘴巴,另一段當(dāng)它的鼻子。那些松樹(shù)葉嘛!就給它插在了頭上,當(dāng)頭發(fā)。
雪人終于堆好了,看著這個(gè)可愛(ài)的雪人,我和爸爸媽媽高興地又唱又跳,圍著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一陣陣歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在雪地上空……
人四年級(jí)作文 篇4
星期五,老師布置了一項(xiàng)有趣的家庭作業(yè),讓我們當(dāng)一回盲人,體驗(yàn)他們的生活。回到家里,我拿起一條紅領(lǐng)巾蒙住了自己的眼睛,頓時(shí)眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)了,我的盲人生活就這樣開(kāi)始了。
我先去書(shū)房做作業(yè),我東摸摸,西摸摸,磕磕碰碰的好不容易摸到書(shū)房,就在這時(shí),隨著“咣”的一聲響,我“哇”的一聲慘叫起來(lái),我解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,原來(lái)我撞到了書(shū)桌,還碰倒了書(shū)桌上的筆筒。痛得我眼淚都快流了下來(lái)。休息了幾分鐘,我又蒙起眼睛坐在書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可因?yàn)榭床灰?jiàn),結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的字是歪歪扭扭,非常的好笑,有的寫(xiě)在了上面,有的寫(xiě)在了下面,有的'還寫(xiě)在了剛才寫(xiě)過(guò)的地方。
這時(shí),媽媽在餐廳里喊我吃飯,平常一聽(tīng)到叫吃飯,我是立馬沖過(guò)去,可是今天我是個(gè)盲人,只好耐著性子,扶著墻壁一步一步小心地摸索著走,生怕再撞到什么東西。終于到了餐廳,摸到了一張椅子坐了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在對(duì)媽媽說(shuō):“今天的油爆蝦味道真不錯(cuò)”。也不知爸爸是不是在故意刺激我,油爆蝦可是我的最?lèi)?ài),我一聽(tīng)饞得口水都快流下來(lái)了,可是因?yàn)槊芍劬,不知道菜在哪里,我只好拿著筷子在盤(pán)子里搗來(lái)?yè)v去,搗了半天好不容易夾住了一個(gè)東西放進(jìn)嘴中,“哇,好難吃!”我立刻吐了出來(lái)并叫了起來(lái),原來(lái)我?jiàn)A到了一塊我最不愛(ài)吃的慈菇。我一下子惱羞成怒,一把扯下眼睛上的紅領(lǐng)巾,氣呼呼地大叫:“不當(dāng)了,不當(dāng)了,當(dāng)盲人太辛苦,我一分鐘也不想當(dāng)盲人了!”
通過(guò)這次盲人生活的體驗(yàn),讓我真真切切的感受到了當(dāng)個(gè)盲人可真不容易,連吃飯這樣簡(jiǎn)單的事都這么難做,讓我知道了眼睛的寶貴,更加讓我知道了做盲人的痛苦、無(wú)助和孤獨(dú)。我們應(yīng)該珍惜我們明亮的眼睛,我們應(yīng)該關(guān)心愛(ài)護(hù)盲人
人四年級(jí)作文 篇5
今天,是一個(gè)值得高興的日子,也是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的心愿——當(dāng)家。好事不容多想,懷著既緊張又興奮心情的`我一大早開(kāi)始忙碌起來(lái)。
洗漱完畢的我懷揣著媽媽給我的一百元錢(qián)興奮地去早點(diǎn)店買(mǎi)回了牛奶、面包、米粉。全家人吃完早餐后,我便做起了媽媽平常做的家務(wù)活:洗衣服、拖地、擦桌子……把家里里里外外的衛(wèi)生搞了一遍。此時(shí),我已經(jīng)汗流滿(mǎn)面,多想歇歇呀!可一看鐘,哇!已經(jīng)11點(diǎn)了,該做午飯了,趕緊提起菜籃子往菜市場(chǎng)跑,一番精挑細(xì)選后,便和老板討價(jià)還價(jià)……終于滿(mǎn)載而歸!
在媽媽的指導(dǎo)下,尖椒炒五花肉、紅燒豬蹄、鹵雞腿、西紅柿蛋花湯……一桌美味佳肴呈現(xiàn)在家人面前,爸爸向我豎起了大拇指、奶奶夸我真能干、媽媽始終含笑不語(yǔ)……不一會(huì)兒,飯桌上的菜像風(fēng)卷殘?jiān)瓢阋粧叨饬!早已汗流浹背的我心情不免有些興奮,一鼓作氣,我又開(kāi)始“洗刷刷、洗刷刷……”
轉(zhuǎn)眼到了下午5點(diǎn)多鐘了,我得準(zhǔn)備晚餐了,又開(kāi)始忙碌起來(lái)了,重復(fù)著中午的工作……
當(dāng)我把剩下的17塊8毛錢(qián)交給媽媽時(shí)我已經(jīng)累的趴在沙發(fā)上不想動(dòng)了!媽媽摸了摸我的腦袋說(shuō):“兒子,你一直想當(dāng)家作主,今天終于實(shí)現(xiàn)了,表現(xiàn)的非常棒!自己有何感想呀?”我有氣無(wú)力地回答:“媽媽?zhuān)鸵粋(gè)字‘累’呀!我也終于明白您以前有多么辛苦啦!”爸爸媽媽相視一笑,齊聲說(shuō)道:“你明白就好呀!”
人四年級(jí)作文 篇6
星期六,我正做在窗前寫(xiě)作業(yè),滿(mǎn)天灰蒙蒙的云霧陰沉沉地壓了下來(lái),媽媽說(shuō):“可能要下雪了!惫,過(guò)了一陣子,外面的天氣變涼了,我發(fā)現(xiàn),我家的窗戶(hù)上結(jié)了幾朵美麗的窗花,它們是透明的,仿佛一杯清水。
過(guò)了一會(huì)兒,潔白的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),它們像純潔的小精靈,在天空中揮舞著魔術(shù)棒。
雪停了,我走出家門(mén),發(fā)現(xiàn)地上有一層厚厚的雪花,我向前走了幾步,回頭一看,呀!我每走一步竟然都留下了一個(gè)深深的腳印,它們仿佛一條長(zhǎng)尾巴,這條尾巴越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越長(zhǎng)……樓房仿佛變成了嶄新的,雪花像一位母親,它給樹(shù)木換上了一件棉衣,給大地蓋上了厚厚的棉被……
我突發(fā)奇想,打算堆一個(gè)雪人做紀(jì)念,我朝樓上大聲喊:“堆雪人啦!堆雪人啦!”許多同學(xué)立刻下樓,我們先用笤帚把雪掃起來(lái)當(dāng)雪人的身子,再滾一個(gè)像籃球那么大的雪球當(dāng)雪人的頭,再拿兩個(gè)大紅棗當(dāng)雪人的眼睛,一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,我站在遠(yuǎn)處看了看,覺(jué)得還是少了一點(diǎn)兒什么,我無(wú)意中看了看對(duì)面同學(xué)的`頭,對(duì)了!帽子!我馬上飛奔回家拿了一頂我?guī)Р簧系拿弊踊氐搅嗽鹤永,給雪人帶上了這頂帽子,望著雪人,我開(kāi)心地笑了。
過(guò)了幾天,我又去院子里,發(fā)現(xiàn)雪人不見(jiàn)了,原來(lái)的雪人變成了一堆水,永遠(yuǎn)的消失了……
雪人呀雪人,雖然你被時(shí)光老人帶走了,但是你給我們留下的快樂(lè),永遠(yuǎn)珍藏在我們的心中!
人四年級(jí)作文 篇7
記得寒假里的大雪嗎?那天,早上我一起床,到陽(yáng)臺(tái)上拿衣服時(shí),“哇!”天哪,整個(gè)世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了樓,來(lái)到了白色世界。原本的五彩繽紛,也被白雪所覆蓋。我靈機(jī)一動(dòng),撮起一個(gè)圓圓的雪球便在地上滾了起來(lái),大家已經(jīng)猜到我要干什么了吧,對(duì)我就是要堆雪人!雪球越滾越大,已經(jīng)我齊我腰高了,哈哈,這個(gè)大雪球就是“羅美欣雪人”的身子了。我緊接著又滾了個(gè)小雪球,也就是雪人小巧的頭,我把小雪球堆在大雪球上。雪人大體就做好了,還剩下雪人的五官,衣裳和可愛(ài)的小手。
我先拿了一把大掃帚,插在雪人的身上,當(dāng)作是雪人的手膀子。我接著又拿來(lái)根胡蘿卜當(dāng)雪人的`鼻子,然后我用兩個(gè)雞蛋殼在上面畫(huà)上兩個(gè)大眼睛,插在雪人頭上半部分,就成了眼睛。我又用瓜皮做了頂帽子,蓋在雪人頭上,最后我拿了一件紅色的破衣裳,圍在雪人的脖子上。一個(gè)大雪人就做好了。
雖然下雪很冷,但是從中也可以獲得樂(lè)趣。
人四年級(jí)作文 篇8
忘了是在哪一年的冬天里,武漢下了一場(chǎng)大白雪,不一會(huì),窗外的景色就像是彩屏的電視出了問(wèn)題一樣,變成了單調(diào)的黑白色,在窗臺(tái)上往下看,人行道全是白色的,只有人行道之間的柏油路因?yàn)橛衅?chē)來(lái)往,還是原先的黑色,好像一條粗大的黑帶子鋪在一張白紙上。
這時(shí),有人好像拍了拍我的肩膀,我一回頭,原來(lái)是爸爸。他說(shuō):“你光在這里看有什么用,我們下樓去親身體驗(yàn)一下!薄鞍?這么冷,我不去!”“你不是一直想堆白雪人嗎?如果你這次不去,以后我就不培你去了!蔽乙宦(tīng),想了想,便答應(yīng)了。
我們來(lái)到一片寬闊的草坪上,那里早已被白雪所覆蓋,看上去真想一片白雪海,大部分白雪海沒(méi)有被人踩過(guò)。我和爸爸分工好,他做白雪人的身子,我做白雪人的頭。
我的手剛碰到白雪就縮了回來(lái),這白雪冰極了,但我看到爸爸在起勁地干著,我也只好忍著冰冷,堅(jiān)持干下去。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),爸爸已經(jīng)完成了他的任務(wù),而我因?yàn)樽鲆幌、停一下,滾得白雪球還沒(méi)有爸爸的一半大,我有點(diǎn)想放棄了。爸爸似乎看出了我的'心思,他說(shuō):“做事情貴在堅(jiān)持,不堅(jiān)持什么也做不好!”是啊,堅(jiān)持就是勝利,半途而廢有什么好處呢?我想著,便重新工作起來(lái),手也不感覺(jué)很冷了。
時(shí)間好像過(guò)得很快,我感覺(jué)一下子就做完了白雪人的頭部,我把這個(gè)白雪球放在已經(jīng)做好的身子上,心中感到有種說(shuō)不出的愉快。忽然,我發(fā)現(xiàn)白雪人頭上還沒(méi)有五官,便找了根樹(shù)枝,在白雪人的頭部挖了兩個(gè)孔,并填進(jìn)兩粒石子,這是白雪人的眼睛。我又用樹(shù)枝刻了一條向下彎的線(xiàn),這是白雪人的嘴,我又捏了一個(gè)小白雪球,按在白雪人頭部的正中間,作為他的鼻子。我看著白雪人,雖然不是很好看,但我已經(jīng)很滿(mǎn)意了,這畢竟是我第一次堆白雪人!
在這次經(jīng)歷的過(guò)程中,我并不是只堆了一個(gè)白雪人,我還明白了一個(gè)道理:做事貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才有最終的勝利。
人四年級(jí)作文 篇9
期盼已久的大雪終于從天而降了!鵝毛般的雪花隨風(fēng)起舞,慢慢地飄落在屋頂上、樹(shù)木上、河流上、田野上,仿佛給大地母親編織了一件雪白厚重的棉衣。
接連下了兩三天,雪終于停了,我迫不及待地打開(kāi)門(mén),一陣寒風(fēng)迎面拂來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,放眼望去,哇!真的`是太美了,到處是雪白雪白,屋檐上還掛滿(mǎn)了晶瑩的冰注。我輕輕地踩上雪地,感覺(jué)又松又軟,還會(huì)發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的聲音,我回頭望向媽媽說(shuō):“我們一起堆個(gè)雪人吧?”媽媽攤開(kāi)雙手搖搖頭無(wú)奈地說(shuō):“我們沒(méi)有工具玩不了!”正在愁眉之際,媽媽的電話(huà)響了,電話(huà)那頭是爸爸,爸爸說(shuō)他今天放假,還特地買(mǎi)了鐵鍬和手套回來(lái)和我一起堆雪人。我聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。
爸爸回來(lái)了,我撲過(guò)去迎接,跟爸爸來(lái)一個(gè)大大的擁抱,興奮地接過(guò)鐵鍬,帶好手套,武裝完畢后問(wèn):“爸爸媽媽?zhuān)覀兌褌(gè)什么樣子的雪人呢?”媽媽說(shuō):“就堆個(gè)普通一點(diǎn)的吧,其他的難度太高,不太會(huì)成功!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示同意,可爸爸卻反對(duì),用鄙視的眼神掃了我們一眼說(shuō):“一點(diǎn)新意都沒(méi),今年是什么年你們知道嗎?”我們聽(tīng)了如醍醐灌頂一般異口同聲地說(shuō):“狗年,我們一起堆一只狗吧!蔽覀?nèi)齻(gè)開(kāi)心地笑了,爸爸最后還不忘提醒一句:“大狼狗哦,威武!”可媽媽還是有點(diǎn)疑慮地說(shuō):“會(huì)不會(huì)太難,堆不好吧?”爸爸卻拍拍胸脯說(shuō):“不做怎么會(huì)知道不行呢?只要有信心,一定能成功,兒子你說(shuō)對(duì)吧?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們決定在院子里家門(mén)口的平地上堆,分工開(kāi)干嘍!我負(fù)責(zé)鏟雪,爸爸負(fù)責(zé)做造型,媽媽負(fù)責(zé)找材料,很快一只高大威猛的大狼狗呈現(xiàn)在我們眼前,最后就差一雙眼睛了。我連忙說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)屛襾?lái)一招畫(huà)龍點(diǎn)睛吧,我跑到廚房找來(lái)兩個(gè)啤酒蓋,小心翼翼地安裝上去,真是完美的作品!我們相互擊掌慶祝勝利,最后我還騎到狼狗背上來(lái)個(gè)拍照留念,這是我做過(guò)最快樂(lè)最有成就感的一件事了。
人四年級(jí)作文 篇10
我終于飛起來(lái)了!我興奮地大叫。
我是一只風(fēng)箏。我,毫無(wú)方向感,也毫無(wú)準(zhǔn)則,只知道自己要不斷地飛。我不懂得飛往何方,不知道那里是我的目的地。我只知道,憑著風(fēng)的`力量,一個(gè)勁兒向遠(yuǎn)處飛去。
風(fēng)越來(lái)越大,我越來(lái)越高。我飛啊飛,不知疲倦。身邊不羈的風(fēng)感染著我,炫耀著我,吸引著我。我渴望擺脫那緊扯著我的線(xiàn),我渴望不受束縛,自由自在。
在風(fēng)的煽動(dòng)下,我拼命地掙扎,企圖掙脫那根討厭的線(xiàn)。
終于,啪的一聲,線(xiàn)斷了。
我高興地歡呼,奮力向上飛去?墒牵覅s開(kāi)始驚慌地發(fā)現(xiàn),我飛不了了。我沒(méi)有辦法控制方向,被風(fēng)吹著四處亂飄。我的身體開(kāi)始下墜。
不!不!我驚恐地大叫,卻無(wú)濟(jì)于事。也許,我就快粉身碎骨了。
我后悔了。是我太自大了。我天真地以為自己有力量飛上藍(lán)天。實(shí)際上,要不是那根緊扯著我的線(xiàn)幫助我辨認(rèn)方向,給予我鼓勵(lì)和支持,我一定會(huì)搖擺不定,迷失方向我反思著自己的過(guò)錯(cuò)。
糟糕,我就要跌落到地面上了。我害怕得閉上眼睛。
奇怪,我并沒(méi)有摔疼。我慢慢睜開(kāi)眼——我正被小主人捧在手里。我長(zhǎng)舒了一口氣。
小主人把線(xiàn)重新系在我身上。我友善而誠(chéng)懇地對(duì)它說(shuō)了聲:謝謝!
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