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    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-20 10:53:24 四年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門】成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文7篇

    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇1

      成長(zhǎng),就像一條小河,一直靜靜地流著。水里的魚兒,是一件件成長(zhǎng)的故事,有開(kāi)心,也有難過(guò)。

      在炎炎夏日的一天,我準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí)。到了賽場(chǎng),媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,不要緊張!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,但好景不長(zhǎng),我最不想聽(tīng)到的聲音想起來(lái):“6018號(hào),6018號(hào)請(qǐng)到等候廳等待。”我來(lái)到了練琴室想練練,可是,只要把手放在琴鍵上,手就顫抖起來(lái),緊張的心緩緩上升。我抬起頭望著窗外,呀!窗外的花園真美,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,蝴蝶在空中飛舞。特別是院里的那墻爬山虎,綠得沉郁陽(yáng)光照射在爬山虎的'嫩葉上,顯得爬山虎生機(jī)勃勃,又像溫柔可愛(ài)的小精靈在上面跳躍著,閃著迷人的廣掉。我的心情慢慢地平靜了下來(lái)。開(kāi)始練琴,過(guò)了一會(huì)兒,一道道聲音傳入我的耳里:“6018號(hào)、6018號(hào),請(qǐng)上臺(tái)表演!

      我抱著譜子上了臺(tái),向觀眾和評(píng)委老師問(wèn)個(gè)好,然后開(kāi)始彈奏。先聽(tīng)聽(tīng)《洋娃娃的夢(mèng)》吧,悅耳的聲音仿佛洋娃娃就在眼前。再聽(tīng)聽(tīng)《致愛(ài)麗絲》,優(yōu)美的琴聲透露著愛(ài)麗絲的美麗,彈完曲子后,臺(tái)下掌聲如累。評(píng)委老師笑瞇瞇地看著我,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你是十個(gè)晉級(jí)中的一位!蔽腋吲d地跳起來(lái)。出了賽場(chǎng),看看花,看看草,我開(kāi)心地笑著。

      成長(zhǎng)的小河靜靜地流著,河里的小魚時(shí)而快,時(shí)而慢。成長(zhǎng),總是使我感到快樂(lè)和無(wú)比的幸福。

    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇2

      我的童年里有數(shù)不清的事,它們就像沙灘上的貝殼一樣,現(xiàn)在讓我拾起最精美的貝殼獻(xiàn)給你們。

      記得有一次,我一個(gè)人在家,我就像掙脫了牢籠的小鳥(niǎo)一般,自由自在地在家中翱翔,想干什么就干什么,我可以悄悄地偷吃一兩匙我最愛(ài)的果醬或者幾顆甜蜜的糖果。可是,當(dāng)我享受著美食時(shí),我突然想起昨天爸爸還買了很多好吃的,有薯片、火腿腸、汽水……“哇!太棒了!”我不禁在心里得意地叫道。我把吃的全拿了出來(lái),打開(kāi)電視,跳上沙發(fā),一手拿著吃的,一手用搖控器調(diào)到自己喜歡的臺(tái),此時(shí)的我仿佛過(guò)上了神仙一般的生活。

      不一會(huì),垃圾就像小山一樣堆了起來(lái),我回過(guò)神來(lái)心想:我把家弄的這么亂,媽媽回來(lái)肯定會(huì)罵我,我該怎么辦呢?我開(kāi)始急得像熱鍋上的'螞蟻。突然,我想到一個(gè)好主意:不如直接從窗戶扔出去,這樣我的“犯罪證據(jù)”就找不到了。我的思想開(kāi)始做斗爭(zhēng)了,跳出一位黑天使和白天使,黑天使支持我扔垃圾,白天使卻阻止我。就這樣,它們?cè)谖业哪X海中打了起來(lái)。最后,黑天使贏了,我拿起地上的垃圾,奮力往外一扔,正當(dāng)我洋洋得意時(shí),沒(méi)想到聽(tīng)見(jiàn)樓下一聲慘叫,“。 蔽倚南耄涸饬,一定是砸到人了,我該怎么辦呀?我很害怕,可又不好意思去道歉。我后悔極了,就用紙折成紙飛機(jī)把我的對(duì)不起寫在上面朝窗外飛了下去。

      媽媽回來(lái)以后,我把事情的來(lái)龍去脈告訴她,媽媽摸著我的頭,親切地對(duì)我說(shuō):“人不怕犯錯(cuò),只要知錯(cuò)就改就是好孩子?粗鴭寢屇樕系男θ,我發(fā)現(xiàn)自己突然間長(zhǎng)大了,因?yàn)槲抑,做人要誠(chéng)實(shí),知錯(cuò)就改。

    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇3

      成長(zhǎng)猶如正在長(zhǎng)大的小樹(shù),他需要暴風(fēng)雨的磨練,方能去長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們的成長(zhǎng)正需要要小樹(shù)這般的毅力。

      終于來(lái)到了我人生的第一個(gè)十年。別的小朋友學(xué)期結(jié)束就可以徹底放松了,但是我那顆緊繃著的'心還沒(méi)放下,因?yàn)橐恢芎螅乙⒓邮诛L(fēng)琴越六級(jí)的考試。每天我都很自覺(jué)地花三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)考級(jí)的曲子。只聽(tīng)到“請(qǐng)蔡浩翔同學(xué)到二號(hào)考場(chǎng)進(jìn)行演奏!边@時(shí),我跟隨老師走進(jìn)了考場(chǎng),在指定的位子坐了下來(lái)。調(diào)整好姿態(tài),不急不慢地演奏起來(lái)。五線譜里的每個(gè)小音符一個(gè)一個(gè)地從我腦海里蹦了出來(lái)。我越拉越有感覺(jué),完全沉迷在自己的音樂(lè)里。評(píng)委老師也隨著音樂(lè)的節(jié)奏為我打起拍子,為我加油。就這樣,我很順利地結(jié)束了我的越級(jí)考。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽告訴我,我六級(jí)過(guò)了。我高興的蹦了起來(lái),感覺(jué)我的努力沒(méi)有白白付出。

      從這次越級(jí)考中,我能體會(huì)到自己慢慢長(zhǎng)大了,體會(huì)到了成長(zhǎng)的意義,不能像小時(shí)候那樣事事需要大人的提醒和督促。我更愿意像大人一樣做好每一件事,一起分享快樂(lè)的成果。

    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇4

      我叫駱毅,今年十歲了。我有許多成長(zhǎng)的故事,其中印象最深的就是學(xué)鋼琴了。

      第一次去試課的時(shí)候,我和陳老師玩了一個(gè)游戲:大拇指為一指,食指為二指,以此類推。陳老師說(shuō)數(shù)字,我伸出相應(yīng)的手指。我的一、二、三指都表現(xiàn)的很好,就是四、五指有點(diǎn)不聽(tīng)話,在它伸出去的'時(shí)候,其他手指也跟著動(dòng)。這就是為什么老師說(shuō)要加強(qiáng)四、五指練習(xí)的原因。正式開(kāi)始學(xué)習(xí)以后,我只會(huì)一些簡(jiǎn)單的練習(xí)。即使老師布置作業(yè),也是一個(gè)音或兩個(gè)音的練習(xí)。但是我練久了以后,老師就開(kāi)始教我一些簡(jiǎn)單的曲子。像“瑪麗有只小羔羊”,“老麥克唐那”之類的。如果在以前給我看“哈農(nóng)練指法”的話,我看到那么多的音符,肯定會(huì)打退堂鼓。但是一彈,沒(méi)有想象的那么難,反而非常簡(jiǎn)單。

      記得有一次,我們要舉行音樂(lè)會(huì)。教我鋼琴的陳老師把我推薦了上去。我既興奮又緊張,害怕自己彈不好。陳老師便安慰我說(shuō):“不用緊張,不用害怕。只要好好練習(xí),就會(huì)成功!币簿褪沁@句話,樹(shù)立了我演奏的信心。在此之后,我經(jīng)常練習(xí)入場(chǎng)、退場(chǎng)。終于等到音樂(lè)會(huì)那一天了,我還是有點(diǎn)害怕,便不斷地安慰自己。果然,我表演得很棒,音樂(lè)會(huì)大獲成功,我也非常高興。

      我喜歡彈鋼琴,我要繼續(xù)提高水平,爭(zhēng)取考上三級(jí)!

    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇5

      從我出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷了許許多多的事,但也忘掉了一些,可唯有這件事令我至今難忘。

      那是一場(chǎng)比較難的數(shù)學(xué)和天文知識(shí)競(jìng)賽。我在一年級(jí)時(shí)興沖沖的走進(jìn)競(jìng)賽場(chǎng)考試,可是那些從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的天文題目和一些數(shù)學(xué)題把我一下子就給難倒了,我在初賽時(shí)就給刷了下來(lái)。

      三年級(jí)時(shí)我又一次報(bào)名參加了這場(chǎng)競(jìng)賽。我想:這次一定要做好充分的準(zhǔn)備,不能在被那些題目難倒了,我要獲個(gè)獎(jiǎng)給大家瞧瞧。于是,在考前一個(gè)星期里,我每天書包里多了幾本數(shù)學(xué)書,晚上不到十點(diǎn)前決不休息,即使很晚也樂(lè)此不疲。

      考試那天,我一邊回憶著自己做過(guò)的題型,一邊自信的走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真的做起題來(lái)。突然,有一道題把我給難住了,我只好先做別的題目,準(zhǔn)備最后再解決這道難題。在做完下一題時(shí),我發(fā)現(xiàn)這一題同上一題的題型基本相同,并且能夠給我一些啟示,我飛快的就解決了那個(gè)“攔路虎”。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)如果不出意外我應(yīng)該能夠獲獎(jiǎng)。

      果然不出所料,我活的.了全國(guó)三年級(jí)組個(gè)人項(xiàng)目的二等獎(jiǎng)!!

      這次比賽深深的印在我的腦海了,它讓我知道了成功來(lái)自不懈的努力和拼搏!

    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇6

      從小到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過(guò)許多的事情。有有趣的、有可笑的、有開(kāi)心的、也有煩惱的......這些事情就像許許多多五彩繽紛的泡泡一樣印在我的腦海中。今天就讓我挑其中一件事情來(lái)給大家講一講吧。

      有一回暑假,我在家里幫媽媽洗衣服,原來(lái)看媽媽洗衣服是多么得輕松,可是不洗不知道,一洗才知道,原來(lái)洗衣服并不是那么容易的。

      開(kāi)始洗衣服了,媽媽在旁邊告訴我怎么做。我聽(tīng)著媽媽的指揮,開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。首先在盆子里裝上水,再把衣服放進(jìn)盆子里浸濕。然后用肥皂擦一擦,用手搓一搓。我心想:原來(lái)洗衣服還是很簡(jiǎn)單的嘛!再用清水浸一浸,然后把它擠干,這時(shí)我使了吃奶的勁也沒(méi)把它擠干!我決定再擠一次,還是失敗了。我覺(jué)得洗衣服好難啊。

      媽媽在旁邊安慰我、鼓勵(lì)我:沒(méi)關(guān)系的,你再試一下,只要努力、用心就可以成功的!”

      我又一次鼓起勇氣,試著去擠了一次。我轉(zhuǎn)敗為勝了!我開(kāi)心極了,大聲的.叫喊著:“我成功了!我真的成功了!”

      雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了,但是我卻還記憶猶新。因?yàn)檫@件事讓我明白了媽媽平時(shí)的辛苦,我以后一定要好好的孝順孝順?gòu)寢尅?/p>

    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇7

      我成長(zhǎng)的故事有許多,但我有一件事總也忘不了。

      那天,我離四年級(jí)考試“不遠(yuǎn)”了,就剩下一個(gè)星期了。當(dāng)然,我的苦日子也來(lái)了。我又是復(fù)習(xí)語(yǔ)文,又是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),還起了個(gè)“魔鬼訓(xùn)練”的美稱。你們可能也是這樣吧!這一下子我玩也玩不了,整天在“題海”中“游來(lái)游去”,搞的頭暈眼花,唉,這時(shí)候才知道自己平時(shí)的努力不夠。沒(méi)辦法,還是學(xué)吧!

      一轉(zhuǎn)眼,到了升級(jí)考試那天,我很難平靜下來(lái)。我進(jìn)了考場(chǎng),心都快跳出來(lái)了。我問(wèn)我的桌友說(shuō):“右邊的朋友,你慌不慌?”他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“有點(diǎn)!迸!發(fā)卷子了,第一場(chǎng)是語(yǔ)文,我大概看了一下說(shuō):“好簡(jiǎn)單”,下筆就做。兩節(jié)課的時(shí)間飛快的過(guò)去了。把卷子一交,我像撒了籠的`小鳥(niǎo),直沖向操場(chǎng)。心想要把“魔鬼訓(xùn)練”沒(méi)有玩的時(shí)間全補(bǔ)回來(lái)。第三節(jié)課開(kāi)始考數(shù)學(xué),題不難,一會(huì)就做完了,沒(méi)有一點(diǎn)心思去檢查,覺(jué)得自己做得不錯(cuò)。就在座位上等著下課。

      很快,分?jǐn)?shù)下來(lái)了,由于自己的不認(rèn)真,數(shù)學(xué)考了八十多分,我老后悔了。要是當(dāng)初自己能仔細(xì)些就好了。

      這件事,讓我明白了一個(gè)道理,做什么事只要堅(jiān)持不懈的努力,才能成功!

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