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生活萬花筒作文四年級
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的生活萬花筒作文四年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活萬花筒作文四年級1
昨天上輔導(dǎo)班之前，媽媽給我說：“今天你上完輔導(dǎo)班，我?guī)闳サつ崴雇嫱鎯喊�！”我激�?dòng)的不得了，就爽快的答應(yīng)了。
我上輔導(dǎo)班的時(shí)候，我覺得時(shí)間過的很慢很慢，還要考試，輔導(dǎo)班結(jié)束的.時(shí)候，我才松了口氣，一出門，媽媽就在外面等我，我一見到媽媽就問：“今天還去丹尼斯玩嗎？”媽媽就說：“今天太晚了，不可以去了�！蔽衣牭綃寢屵@樣回答，有點(diǎn)失望。
但是媽媽還給我買了一瓶奶茶，很好喝，媽媽還讓我看了二個(gè)小時(shí)的電視，我還吃了一頓美味的晚飯，真是太幸福了。
我今天沒有去丹尼斯玩兒，我覺得有點(diǎn)遺憾，但我吃了一頓美味的晚飯，還喝了好喝的奶茶，我今天是先激動(dòng)，后失望，又開心，我覺得生活就像一個(gè)美麗又豐富的萬花筒，有許許多多的事情在等著我，有趣的，失望的，開心的……
我希望每天都是豐富多彩的。
生活萬花筒作文四年級2
我們家每天都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情，但讓我印象最深的事情是爸爸的身份證丟了。
那一天，我們?nèi)易疖嚦鋈ネ�，凌晨的時(shí)候，我們要在中途下車換另一列火車，我們迷迷糊糊地到了等下一列火車的地方，爸爸突然大叫一聲：”糟了，我的身份證不見了！”爸爸趕緊跑到我們剛剛下火車的地方看看是不是掉在了那里，可是沒有。我們都很著急，因?yàn)樽疖囀切枰轵?yàn)身份證的。媽媽說：”你好好想想，身份證是在哪里丟的'？“爸爸說：”我也不知道��！“看著爸爸無助的樣子，我真為他捏把冷汗，心想：難道今天我們只能留在車站了嗎？
爸爸一會(huì)到進(jìn)站口找管理員叔叔，看著他著急的樣子，我覺得很心疼。
等我再回頭時(shí)，只見爸爸滿面春風(fēng)地向我走來，“不用身份證也能坐火車了！”爸爸手舞足蹈地說。我和媽媽聽到后一下子高興地跳了起來，原來我們還沒有出車站，有車票不用出示身份證就可以轉(zhuǎn)乘火車了。
這真是一個(gè)讓人喜出望外的好消息！我們?nèi)翼樌巧狭宿D(zhuǎn)乘的火車，我把歡樂的歌兒灑滿了整節(jié)車廂。
當(dāng)我從睡夢中醒來，一個(gè)乘警站在爸爸面前說：“查身份證，請把身份證拿出來！”
哦！我可憐的爸爸呀！
生活萬花筒作文四年級3
我爸爸的家鄉(xiāng)在遼寧，和上海相距20xx公里，我們每年只有一次能和奶奶相聚的機(jī)會(huì)。
東北一到過年，家家戶戶都包起了餃子。我的.奶奶是包餃子能手，在她的指導(dǎo)下，我們一家子就開始忙碌起來。媽媽搟皮兒，爸爸包餡兒。只見媽媽一手捏著小面團(tuán)，一手滾動(dòng)著搟面杖，小面團(tuán)慢慢地，慢慢地變得又薄又大，很快一張餃子皮就完成了。再看看爸爸，拿起搟好的餃子皮，用筷子夾起一團(tuán)肉餡包在餃子皮里，再在邊緣用手捏一捏，一只餃子就完成了!
看著大家都在忙著，我也學(xué)著媽媽的樣子搟皮兒，可是搟出的皮不是三角形，就是正方形，最差強(qiáng)人意的也只有橢圓形。我正納悶?zāi)�，奶奶瞧出了我的心思：“搟皮兒時(shí)用力要均勻，不能一會(huì)兒輕，一會(huì)兒重�！痹�
生活萬花筒作文四年級4
每年都有萬圣節(jié)，可今年不一樣，你猜一猜我去了哪里呢？
今年，我們美術(shù)老師邀請我去了金鷹廣場過萬圣節(jié)。我心情非常激動(dòng)！收到了信后，我就立刻把去年的萬圣節(jié)的衣服穿上了。
在車上的時(shí)候，我心里想：那里一定會(huì)很熱鬧。到了金鷹廣場，果然那里熱鬧非凡、人聲鼎沸！那里有打糖果的人、給蝙蝠粘眼睛的人，還有時(shí)裝秀……真是看的.我眼花繚亂��！忽然我看到了一個(gè)衣服很奇怪、卻又眼熟的人——原來是我的美術(shù)老師。我們熱情地打了一個(gè)招呼，開始了歡樂的游戲之旅。
首先，我們玩了打糖果游戲。老師還給我了很多金幣，而且這個(gè)游戲可不簡單，需要我把眼睛蒙上，然后用棒槌來打一個(gè)小木馬，打中了木馬才會(huì)掉下來糖果。打完后掉下來糖果就是你的了，老師在打的時(shí)候，差一點(diǎn)就把我的臉打中了，當(dāng)時(shí)我覺得非常搞笑。而令我想不到的是老師竟然把所有的糖果打了下來，她實(shí)在太厲害了！我默默地在心中感嘆道。
后來我們還玩了給蝙蝠粘眼睛的游戲，我粘的時(shí)候居然粘到了蝙蝠的翅膀上，老師在一旁笑得前俯后仰。
我玩得非常開心，老師還給我了許多禮物。今年的萬圣節(jié)可真是不一樣呀！
生活萬花筒作文四年級5
星期六那天，萬里無云，我爺爺要修補(bǔ)一下墻，叫人家用拖拉機(jī)送了一車沙子，放在家門口的空地上。
星期日，我寫完作業(yè)。我就去找朋友一起玩沙子，我拿了一個(gè)鏟子來挖，挖著，挖著，我覺得這也太慢了吧。然后，我就把鏟子給了我的'朋友去挖，我就用兩手在那挖。果然比鏟子快多了。不一會(huì)兒，我和朋友就把老虎洞穴給挖好了。我們又做了一個(gè)陷阱。首先，我們在老虎的家門口挖了一個(gè)大洞，再去找一些小樹枝和一些樹葉。樹枝搭在洞口，把樹葉鋪在上面，最上面再撒上一些沙子，這樣陷阱就做好了。我的朋友說：“要不，我們在老虎洞周圍，再多做幾個(gè)陷阱�！蔽艺f：“好啊!”于是，我們在老虎洞四周又做了兩個(gè)。
之后，我從家里拿出一輛玩具汽車，放在老虎洞里，假設(shè)這輛玩具小汽車就是一只老虎。我把這輛小汽車推了出去，果然，一下子就掉進(jìn)了我們做的陷阱里。
我們玩著，玩著，就覺得很沒意思，我就站在沙堆上，四周的沙子慢慢地向下滑去，淹沒了我們做的老虎洞。
我又去拿了一個(gè)小水桶，拎了一桶水過來，把一桶水直接倒在了沙子上，用鏟子攪拌一下。又搬了幾塊磚過來，我們學(xué)著我爺爺那樣砌墻。
你看，我就是這么喜歡玩沙子，玩沙子的時(shí)候，我最開心啦!
生活萬花筒作文四年級6
今天我家忽然丟了什么東西，經(jīng)過仔細(xì)搜尋，我終于找到了“犯人”是——老鼠。
我家的小狗顯然對這件事感興趣，我說：“去，去，你沒聽說過狗逮耗子多管閑事嗎？這件事是貓才要干的事，你到一邊玩去吧！”小狗聽了我的話只好離開了。
我?guī)е业男∝埲フ易锎髳簶O的耗子，沒想到小貓只會(huì)賣萌，打不過耗子，耗子還朝小貓吱吱叫幾聲，小貓都能被嚇得倉皇而逃，要不是我親眼看著我家老貓生下這只小貓，我都要懷疑這不是貓，而是一只弱小又無助的小螞蟻了。
我把小貓做了一次惡魔訓(xùn)練，再去抓那只邪惡的老鼠，這一次去找老鼠，我滿懷著信心要把老鼠趕盡殺絕，但是我仿佛使用了九牛二虎之力，也沒有抓到老鼠，但在這時(shí)候老鼠在逃的.時(shí)候，不慎被我家小貓抓住了，當(dāng)我們向后狗走去食小貓發(fā)出勝利的叫聲，這一次我們終于齊心協(xié)力的把耗子教訓(xùn)了一頓。
生活萬花筒作文四年級7
生活就像一個(gè)萬花筒，有時(shí)你在這個(gè)角度會(huì)看到一個(gè)可怕的怪物，但換個(gè)角度也許就會(huì)變成一朵綻放的花蕾……
記得前幾天，我們?nèi)パ袑W(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件事，讓我記憶猶新。那天早上，天空烏云密布，快要下雨了，同學(xué)們都在教練的帶領(lǐng)下熱情高漲的做訓(xùn)練。但是，有一個(gè)叫王假鑫的男同學(xué)，沒給教練打報(bào)告就私自離隊(duì)，跑去對面的超市買東西吃，教練一邊吹口哨一邊舉手示意讓他趕快回隊(duì)，但是他很沒有禮貌，頭也不回，一直在那買東西，教練生氣了，快速跑過去把他叫了回來。教練批評了他幾句，還告訴他，小朋友在外邊一定要像在學(xué)校一樣懂文明，講禮貌，不能沒有團(tuán)隊(duì)意識，更不能私自離隊(duì)，還是在外地，這樣非常危險(xiǎn)……王佳鑫聽完教練的'話，意識到了自己的錯(cuò)誤，臉?biāo)查g紅了，慚愧地低下了頭，嘴里不停地說對不起，教練卻笑著說：“沒事了孩子，只要認(rèn)識到錯(cuò)誤就行，下不為例，趕快回對吧！”這時(shí)我們都為教練鼓起了熱烈的掌聲。
這是一件很小的事情，也像萬花筒一樣有兩面，我相信只要選擇正確的一面，就一定會(huì)有意外的收獲。
生活萬花筒作文四年級8
昨天晚上，我們家發(fā)生了一場“家庭風(fēng)波”。
事情的經(jīng)過是這樣的：我寫完作業(yè)，剛準(zhǔn)備看一會(huì)兒電視，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在看電視劇，我正準(zhǔn)備向媽媽要電視遙控器，卻發(fā)現(xiàn)爸爸正和媽媽搶，原來他想看足球比賽呢！我心想：正好來個(gè)“螳螂捕蟬，黃雀在后”！于是，我便耐心地在一旁“觀戰(zhàn)”。終于，媽媽使出“九陰白骨爪”，把爸爸打敗了，但媽媽也精疲力竭，我便乘虛而入，神不知鬼不覺地把電視遙控器“偷”走了。媽媽發(fā)現(xiàn)電視遙控器被我拿走了，立刻氣急敗壞地向我跑來，我一邊逃跑，一邊把電視換成我喜歡的動(dòng)畫片。媽媽則一邊追，一邊大叫：“石卓一，快去洗漱睡覺！”媽媽那高八度的`獅吼般的聲音震耳欲聾，令我膽顫心驚。跑著跑著，我忽然覺得手中一空，電視也換了頻道。我和媽媽同時(shí)向弟弟看去，只見弟弟正坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視，還朝我們捧腹大笑呢！我們?nèi)齻�(gè)頓時(shí)傻了眼，隨即全家人都哈哈大笑，我也笑得前仰后合。
我們家的“搶電視風(fēng)波”就這樣在大家的笑聲中銷聲匿跡了。
生活萬花筒作文四年級9
我家有個(gè)小鬧鐘，它長的圓圓的，有兩個(gè)小小的耳朵，還有一只尾巴。它叫起來總是“叮叮叮”的響，它是電子鬧鐘，過一會(huì)就跳一下。
我雖然從不遲到，但是看到它后，就對它念念不忘。它長的太漂亮了，我便要求媽媽給我買。媽媽拿我沒辦法，只好給我買了。
它是電子鬧鐘，可方便了！只要你定好時(shí)間，它就會(huì)呼叫你。有一次，我和媽媽準(zhǔn)能去公園�？墒俏宜耍瑡寢屢菜恕Ｒ皇囚[鐘，我想我們就要睡到12點(diǎn)了！這鬧鐘還真有點(diǎn)能耐。我拍了拍鬧鐘，鬧鐘響了幾聲，像在說：“那當(dāng)然，不然你買我有什么用！”
我對鬧鐘的`感情真是有點(diǎn)復(fù)雜呢，喜歡它，是它可以叫醒我，讓我再也不會(huì)遲到。不過這樣就再也不能睡懶覺了。
這就是我家的小鬧鐘，在它的監(jiān)督下，我一定會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣的。
生活萬花筒作文四年級10
今天是星期日，天高氣爽，不冷不熱，是一個(gè)很適宜郊游的日子。午飯后，我想不要錯(cuò)過這個(gè)好天氣，便拿了釣竿，去河邊釣魚。
在一株楊柳樹下面，有一塊大石，它的一端俯臨在河上，是一個(gè)坐著垂釣的好地方，我便安頓了下來。
我先在釣竿上裝了一只蚯蚓，這是引誘魚兒上鉤的餌。接著我輕輕地把釣竿平放在溪面上，釣鉤便沉入了水中。然后我靜靜地坐著，注意著釣鉤附近的'水面動(dòng)靜。不一會(huì)兒，釣鉤附近的水面上忽然有不少的泡泡浮起來，釣竿也重了起來，而且漸漸下沉，我知道魚兒已經(jīng)吞餌了，我連忙把釣竿舉了起來，一看釣鉤，并沒有釣著魚。原來是我太性急了一點(diǎn)兒，把魚兒嚇跑了。
后來，我又抓了一只蚯蚓把它裝到釣竿上。我把釣竿伸出去，靜靜地等著，等著……這時(shí)，微風(fēng)拂過，我精神非常振作。大約又過了十幾分鐘，釣竿附近的水面上水波浮動(dòng)，釣竿也忽然加重，我不快不慢地提起釣竿，果然被我釣到一條大鯽魚，差不多有二十幾厘米。我看著大鯽魚，心中十分歡喜，便收了釣竿回家了。
通過這件事情，我明白了，不管是釣魚還是做其他事情，都不能性急，一定要耐心等待，才會(huì)有所收獲。
生活萬花筒作文四年級11
我們的生活多姿多彩，有傷心的，有高興的，有忐忑的，還有讓我心驚膽顫的事，這件事已經(jīng)印在我心里，怎么也忘不掉。
一個(gè)炎熱的夏天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，對于我這種怕水的人來說，真是一個(gè)噩夢啊。去上課時(shí)，我就趴在地上，怎么也不走，媽媽著急了，拉著我往門口走，可我死纏爛打，抓住桌腿，死死地抱住，不肯松手，她氣得快吐血了，恨不得把桌子搬出家門，我的手心直冒汗，越來越滑，一下就被媽媽拖了出去。
我不情愿地到了游泳班，教練讓我們先下水，可是我這種旱鴨子，是真得害怕，遲遲沒有下水，此時(shí)，有個(gè)調(diào)皮的小男孩把我推下水去，心里哇涼哇涼的.，真想揍他一頓！
時(shí)間真難熬，游泳課終于結(jié)束了，上到了浮臺(tái)上，還是讓人驚魂未定，我的腿直發(fā)抖，呆住了好幾秒，下次先得做好準(zhǔn)備在再下水��！
生活就像萬花筒，每天都會(huì)發(fā)生一些有趣的事，這次游泳就讓我知道，要勇于嘗試新事物。
生活萬花筒作文四年級12
生活像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，生活中就有這樣一個(gè)鏡頭，這個(gè)鏡頭包含著一種精神，而這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
那天，我正在街上散步，看見一個(gè)老人在緩緩前進(jìn)，這位老爺爺戴著墨鏡，拿著木制拐杖，顯然是盲人。我看著爺爺緩緩走去，前面有一塊香蕉皮，不知是誰丟的，一個(gè)年輕的哥哥看見了，喊了一聲：“老爺爺，您當(dāng)心，前面有塊香蕉皮。”老爺爺聽到了聲音，并沒有理年輕哥哥，卻往前走了幾步，蹲了下來。老爺爺忽然捂住肚子，但沒有起來，而是把香蕉皮撿了起來，忍著疼痛，向某個(gè)方向走去。
我問老爺爺：“老爺爺，您這是？”老爺爺笑著說：“我想去把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶里，不要讓別人踩到了，可我的`眼睛不爭氣，你能帶我去嗎？”
我說：“老爺爺，我去扔吧！您又不舒服，趕快回家吧。”老爺爺連連夸我！
我笑了笑，對老爺爺說：“您趕快回去吧，再說了，綠色環(huán)保，人人有責(zé)呀�！�
老爺爺給我們做了一個(gè)榜樣，老爺爺不給更多的人找麻煩，居然忍著疼痛撿垃圾，我們一定要學(xué)習(xí)這種精神，做一個(gè)環(huán)保的人。老爺爺雖然是一個(gè)盲人，但是卻有著偉大的精神！
生活萬花筒作文四年級13
小孫是我從小的好朋友，不過有一次，我們發(fā)生了不愉快的小事。
這還要從頭說起，小孫在“銀海”上學(xué)，不過她比我小一歲，她叫我“姐姐＂，所以經(jīng)常玩不到一起去。
上次我去她家時(shí)，不想跟她一起玩“幼稚”的洋娃娃玩具，結(jié)果她竟然生氣了。我也不甘示弱，于是我們就吵了起來：“你嫌我幼稚是吧？”她說道�！拔揖褪窍幽阌字伞！睆拇宋覀冇颜x的`小船就翻了。
一直到上一次她來邀請我：參加生日會(huì)，我沒有想到她會(huì)邀請我來，發(fā)生上次的不愉快后我們之間都沒有聯(lián)系過，媽媽還專門給她買了“尤克里里”小吉他，我不好意思送給她，她竟然說了一句“謝謝”就沒下文了。我沒想到上次的事情她仍然記得。她把她所有好朋友都邀請來了！大家說，選一個(gè)她心里最好的朋友并說出名字。
心里想：肯定是我，我滿懷期待著。結(jié)果，她選竟然不是我，我傷心極了，躲在衛(wèi)生間里哭泣，聲音傳到了外面，小孫急忙跑進(jìn)一看，安慰我說：“你別哭了，上次是我不好，以為誰都跟我一樣，玩洋娃娃，對不起”。其實(shí)上次本來是我不夠包容，她卻給我道歉。前段時(shí)間一起吃飯，她還把她的生禮物送給我了。從那以后，我們和好如初了。
直到現(xiàn)在，每次看到我倆的照片，都忘不了這件事。
生活萬花筒作文四年級14
媽媽著急地說：“呀！到該做飯的時(shí)間了！”我跑到了媽媽的面前說：“媽媽，你可不可以教我做飯呀！”媽媽說：“不可以�！蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力才讓媽媽教我做飯的。
只見我的媽媽，先從放米的小袋子里，盛了兩碗米，放在了一個(gè)藍(lán)色的小籃子里面，然后倒入一盆子水，把藍(lán)色的小籃子放在盆子里。
我的媽媽用手搓了幾下子，我也跟著學(xué)，我用手搓了幾下子，水好涼呀！之后，媽媽對我說：“淘米不要淘很多次，那樣米里的營養(yǎng)會(huì)被我們給洗掉的，主要是看米里有沒有小米蟲和石子，要是看見了就要扔了。”我認(rèn)真地說：“我知道了，我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的看的�！笨粗粗�，我找到了一個(gè)，我開心地說：“我找到了一個(gè)！”
接著，媽媽就把米放到電飯煲里面，媽媽對我說：“水一定要加到合適的高度，要用你的食指去測量，距離手指的三分之一就可以了�！�
最后，把電飯煲的.蓋子蓋上去，按下開始煮的鍵。大約只要一個(gè)小時(shí)就好了，只聽見電飯煲里傳來咕嘟咕嘟的聲音，飯煮好了，電飯煲就會(huì)自動(dòng)跳到保溫狀態(tài)
我看著一粒粒飽滿的、晶瑩透亮的米粒，我吃著親手做的飯，又香又軟，非常好吃，心里是那樣美滋滋的，像吃了糖一樣，心里是那樣甜，那樣溫暖��！
生活萬花筒作文四年級15
最近我的身邊發(fā)生了許多有趣的事，最有趣的莫過于這個(gè)了，容我為大家講講吧。
有一次我上完鋼琴課，我的一個(gè)好朋友跑過來，說：“喂，張晨陽，你知道嗎？肥皂泡破裂的那一瞬間，溫度居然是太陽的四倍�。 薄笆裁�？我沒聽錯(cuò)吧？”我問她，“你從哪里知道的？說不定是謠言呢�！薄罢娴�！我可是從科技雜志上看到的，不會(huì)騙人的�！蔽野胄虐胍傻乜粗��！安恍�？你來試試！”朋友雙手叉腰，理直氣壯的說。
我拿了一塊錢，到小商店買了一個(gè)肥皂泡。吹了一下，許許多多的泡泡從吹泡泡的'那根棍的大“嘴巴”里吐了出來，在天空中自由的翱翔著。我用手指戳破了一個(gè)泡泡，卻沒有感受到溫度，我又戳破了一個(gè)，可結(jié)局還是一樣。我生氣極了，扔下朋友一個(gè)人跑回了家。
回到家后，我仍然不死心，吹了一個(gè)泡泡在紙上，又把它戳破，破掉后趕快摸一下紙，但紙并沒有變熱。我二丈和尚摸不著頭腦。于是我打開手機(jī)，百度了一下，發(fā)現(xiàn)這并不是謠言，是真的。肥皂泡破裂的那一瞬間，內(nèi)部的原子發(fā)生了劇烈的撞擊，溫度急劇上升。只不過這個(gè)高溫持續(xù)的時(shí)間太短了，以至于我們的人體感受不到。原來是這樣��！我恍然大悟。
小小的肥皂泡身上還有這種事，看來，生活處處皆學(xué)問��！
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