有關(guān)四年級讀書作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級讀書作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級讀書作文 篇1

　　快樂是什么？我問爺爺奶奶，爺爺奶奶告訴我快樂是有健康的身體；快樂是什么？我問爸爸，爸爸告訴我快樂是一種對事物美好的感覺；快樂是什么？我問媽媽，媽媽告訴我快樂是積極向上的心態(tài)，擁有這種心態(tài)，生活中處處都充滿快樂！

　　上幼兒園時快樂是得到第一朵小紅花；快樂是閱讀一本書籍體驗主人公的酸甜苦辣；快樂是解答出一道數(shù)學(xué)題時的欣喜……

　　記得一年級時，我第一次戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，在莊嚴(yán)地舉起右手宣誓，那時我是快樂的。

　　上二年級了，我當(dāng)上了班委干部，成為了老師的小助手，那時我是快樂的。

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)9歲，上四年級了，開始了我在綿外的新生活。踏進(jìn)了綿外美麗的校園，寬敞的教室，認(rèn)識了和藹的老師，那時我是快樂的`。

　　在綿外軍訓(xùn)時很苦、很累，但是我卻學(xué)會了很多東西，感覺自己一下子長大了很多，當(dāng)我們邁著整齊的步伐走過主席臺時，我很驕傲、很自豪，那時我是快樂的。

　　在綿外小學(xué)部舉行的詩歌比賽中，我們班得了第一名，那時我是快樂的；我的畫被美術(shù)老師表揚并被選入?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的展示，那時我是快樂的……

　　在生活中快樂是無處不在的，像個娃娃在跟你玩捉迷藏，一會兒出來，一會兒又藏起來。我愛快樂，更愛給我快樂的人。

　　我快樂，我成長！

四年級讀書作文 篇2

　　曾經(jīng)有位名人說過一句話：“我撲在書上，就象饑餓的人撲在面包上�！�

　　從古至今，書籍一直都是人類的好老師。許多科學(xué)家、生物學(xué)家等都是多看書，多做實驗而成就的。我曾經(jīng)一點也不愛看書，就喜歡運動，可是，經(jīng)過一件事，我就對看書有了改變了。

　　一個炎熱的`下午，我正在家中一邊吹電風(fēng)扇一邊看電視，媽媽拿著一本厚厚的書走了進(jìn)來，我一看到書，就感到末日將來臨一般。果然，不出我所料，媽媽關(guān)了電視，舉起手中的書，放在我面前，嚴(yán)肅地說：“別再看電視了，多看看書吧！你看人家陳敏杰，一天就能看完一本兩百多頁的書了，你呢？天天就知道看電視！”我皺起了眉頭，小聲嘀咕道：“煩死了，就不能讓我休息一下子�！甭�不經(jīng)心地翻著書，看到媽媽離開，我的心早就又飛到動畫片的場景中去了，我一個字都沒有看進(jìn)去。看著看著，我突發(fā)奇想：如果能發(fā)明一種機器，把要看的書放入機器里，然后點擊播放鍵，就可以象看動畫片一樣，有文字，有畫面聲音，讓閱讀成為一種享受，這樣我們就人人都愛看書了，那樣多好�。〕酝盹垥r，我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸笑著對我說：“這個想法很好，現(xiàn)在的MP5能拷貝電影和文字了，還不能把文字變成畫面，但是你有夢想就有希望，只要多讀書學(xué)習(xí)知識，才能發(fā)明出你想要的東西�！卑职值脑捘芪矣泻茉诘挠|動，從此，我只要有時間，便撲在書堆里看書了。

　　讀書能讓人立志，也能讓人睿智。讓讀書成為我們生活中的一種習(xí)慣吧！

四年級讀書作文 篇3

　　今天是10月14日，是我們梅李中心小學(xué)一年一度的讀書節(jié)。在今天我們可以隨心所欲的把喜愛的課外書看個夠，這多么令人高興呀。

　　一大早，我就背著一書包的課外書高高興興的來到學(xué)校。剛跨進(jìn)校門就看到許多人已經(jīng)選好地點，遨游在書海中了。我不禁低聲說道：“大家來的可真早呀！”

　　我和好朋友小麗也趕緊捧起心愛的書本，手拉著手從三樓一路小跑來到教學(xué)樓前的草坪上。我們仔細(xì)選了一處綠樹蔥郁，青草茂盛的幽靜之處。先攤開一塊干凈的桌布，桌布上放著自己喜歡的零食和一瓶飲料。做完這些，我和小麗背靠著樹津津有味的讀起書來。“哈哈哈”不一會兒小麗捧著書本大笑起來。她那“驚天地，泣鬼神”的笑聲震得樹上的葉子都落下了好幾片�！霸趺蠢�？”我忍不住好奇，趕緊湊過去。小麗忍著笑，指著書本說：“你瞧，這個小嘎子，一心想當(dāng)八路軍，結(jié)果把八路軍羅金寶叔叔的自行車戳了個大窟窿，還想靠一只木頭槍去繳獲羅叔叔的.真槍呢……”我一看，也跟著笑了。我看的這本《青銅葵花》也很不錯呢，平時媽媽在家都不讓我看，媽媽管這類書叫“閑書”，今天我可要看個夠。我貪婪地吮吸著書里的養(yǎng)分。當(dāng)我讀到青銅被誤會偷了別人家一只野鴨挨爸爸打時，那巴掌仿佛也落在我的身上；當(dāng)青銅抱著那只別人家丟失的野鴨，挺著腰桿在村里一圈一圈的游走，用行動告訴別人“我”不是小偷時，我被他的倔強所感動；當(dāng)他為了葵花能有燈照明，劃船為妹妹找來螢火蟲做燈時，我為他的真誠，善良流下熱淚……

　　這時，耳邊傳來小麗的聲音：“你呀，真是個小書迷，看看都幾點了？”我環(huán)顧四周，周圍靜悄悄的，原來大家都去食堂吃午飯了呀。

　　下午，我又在悠揚的音樂中與小飛俠彼得潘做了好朋友。當(dāng)太陽漸漸偏西時，我多么希望太陽重新從西邊升到東邊呀。我合上書本，和小麗往教室走去。邊走邊在心里默默地想：明年的讀書節(jié)快點到來吧。

　　書，讓我得到充足的“營養(yǎng)”，讓我的作文水平有了提高，讓我的心胸更加寬廣。書，你真是我成長中的好朋友！

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