精選小學(xué)生四年級(jí)作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)生四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
晚上,我睡得很熟。雖說我看似若無其事,呼呼大睡,其實(shí),我正在做一個(gè)香甜的美夢(mèng)。
我夢(mèng)見我回到了學(xué)校的教室。但是,有些地方不太一樣了,我看了看手表上的日歷,忽然茅塞頓開。原來,我現(xiàn)在在20xx年了啊!我再仔細(xì)看了看周圍,有很多都不一樣了。
教室門上有一個(gè)圓形按鈕,只要這個(gè)班上的學(xué)生把大拇指放在按鈕上,按鈕就會(huì)變成綠色的,門就會(huì)立即打開。如果不是這個(gè)班的學(xué)生,按鈕就會(huì)變成紅色,同時(shí)還會(huì)發(fā)出“滴滴”的警告聲。進(jìn)了教室門,你的桌子就會(huì)移動(dòng)到你的面前。等你坐上去后,它就會(huì)自動(dòng)移動(dòng)到你的位置。等到中午和下午放學(xué)時(shí),又亦或是地面不干凈的時(shí)候,會(huì)有一個(gè)辛勤的`機(jī)器人幫我們掃地、拖地、灑水等等。到換季時(shí),空調(diào)還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,讓同學(xué)們始終處在一個(gè)舒適的環(huán)境里。在老師講課時(shí),老師講到哪兒,黑板上或者多媒體上就會(huì)顯示出相應(yīng)的內(nèi)容。這樣的話,老師前一天就不用那么辛苦的備課了。如果老師要打開多媒體的話,只要相應(yīng)的學(xué)科老師大聲說出學(xué)科名字,多媒體就打開了。如果有學(xué)生上課亂動(dòng)亂講話的話,多媒體就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。如果檢查作業(yè)的話,老師也不用親自檢查了,會(huì)有一臺(tái)機(jī)器,機(jī)器會(huì)先自動(dòng)掃描一下作業(yè),然后打?qū)虼蝈e(cuò),繼而寫上評(píng)語......
“叮鈴鈴”,突然我被一陣吵鬧的鈴聲吵醒了,我立即從夢(mèng)鄉(xiāng)返回。我揉了揉眼,把鬧鐘關(guān)掉。“原來是一場(chǎng)夢(mèng)!”我自言自語道。但是,不管它是不是夢(mèng),我還是要努力學(xué)習(xí),發(fā)明出一個(gè)真正的神奇教室。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
開學(xué)了,渡過了一個(gè)快樂又充實(shí)的暑假,我再次踏進(jìn)了敬文小學(xué)的校門。咱們的教室換了,以前是在一樓的,現(xiàn)在換到了另一幢樓的三樓,新教室比以前更寬敞,更明亮。旁邊是三年級(jí)的.大哥哥,大姐姐們。咱們的老師沒有變動(dòng),只是曲老師當(dāng)上了副班主任。
我的同學(xué)中卻少了一個(gè)陳學(xué)聞,因?yàn)槁犂蠋熣f他轉(zhuǎn)學(xué)了。但其他同學(xué)都還在,我很高興又能和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和游戲了。我的座位還是原來的位置,但同桌換了。由原來的陳星月?lián)Q成了現(xiàn)在的張馨芳。我的心情非常的愉快,因?yàn)樯搅硕昙?jí),成了一年級(jí)小同學(xué)的大姐姐。我打算在新的學(xué)期里給他們做榜樣,好好學(xué)習(xí),天天向上。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友,他叫岳深深,他看起來有點(diǎn)兒笨,雖然牙掉了兩三顆,但他仍然是我最好的朋友。
他有許多優(yōu)點(diǎn)。跑的很快,如果有人跑步到起點(diǎn),那他就會(huì)飛快的跑向終點(diǎn),他跑向終點(diǎn)的速度,如同餓狼看見了一只肥羊一樣。以最快的速度跑過去,如果終點(diǎn)太遠(yuǎn),他依舊會(huì)堅(jiān)持的跑著,直到跑到終點(diǎn)為止,如果很遠(yuǎn),他不是因?yàn)轶w力不支的情況,我想他會(huì)一直跑下去。
那還有另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn),不容易發(fā)火,脾氣很好,如果你不是故意碰他,他基本上不說什么,但是,如果你是故意碰他的'。他也會(huì)發(fā)五分之一的火說一句,走開,別碰我。如果你真的和他打起來的話,他就會(huì)非常生氣地和你打起來,所以最好不要惹他,不然,后果很嚴(yán)重。啊,還有另一個(gè)愛好,拼裝積木,玩拼裝積木,他給我說,至少買了八盒拼裝積木啦!每盒積木有60片以上。這就是他的愛好。
但是,它也有缺點(diǎn),缺點(diǎn)是總會(huì)弄錯(cuò),比如拼一個(gè)積木,別人有標(biāo)準(zhǔn)的積木類型,但是他總拼的和圖紙上的不一樣。這是他的缺點(diǎn),這就是我的朋友,岳深。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
我們的班主任是個(gè)會(huì)“扭痧”的老師。
剛開學(xué)的第一周星期三下午有一節(jié)體育課,那天夭氣炎熱難當(dāng)。體育老師去取運(yùn)動(dòng)器具,讓同學(xué)們繞操場(chǎng)跑步,突然我班體質(zhì)最弱的`斯陽同學(xué)暈倒在地,同學(xué)們都束手無策。班長(zhǎng)說快找班主任,匆匆找來了趙老師。他一看,說:“中暑了,快把他抱到辦公室!”邊說邊抱起斯陽,直向辦公室奔去。一到辦公室,放下斯陽,倒了水,解開斯陽的衣服領(lǐng)口,就在脖子上扭起來。只見皮膚馬上紅起來,逐漸變紫,有些地方還起了泡,不一會(huì),斯陽就醒過來,臉也紅潤(rùn)起來,趙老師長(zhǎng)吁了口氣,說:“沒關(guān)系了。”然后讓班長(zhǎng)買了“正氣水”,讓斯陽喝掉,又在肩膀……那是我們第一次見識(shí)班主任的“扭痧”的本領(lǐng)。
過了沒幾天,徐曉同學(xué)因?yàn)橥碜孕薏蛔袷丶o(jì)律,經(jīng)常講話,還跟班干部頂嘴,被班干部告訴了班主任。趙老師把他叫到講臺(tái)前,語重心長(zhǎng)地教育了他一番,徐曉也檢討了錯(cuò)誤。沒料到第二天晚自修,徐曉又控制不自己的“猴性”,講起話來,而且被值周班級(jí)干部抓到,班級(jí)紀(jì)律欄被扣了分;第二天午間活動(dòng)課,趙老師把徐曉叫到前面,我們看著老師生氣的臉以為這下徐曉糟了,肯定要挨揍了,果然,老師伸出了手,沒想到不是“巴掌”落到臉上,也不是“五爪栗”落到頭上,而是伸到了脖子,扭起ff來。事后。我們問徐曉感覺如何,他只是紅著臉說:“想不到扭痧也這么痛!
從那以后,我們便領(lǐng)教了班主任的“絕招”,他對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)不是打,而是‘扭o;。說來也怪,我們也真怕這絕招,老師一仲出手,我們便當(dāng)起了“縮頭烏龜”;說來也怪,每當(dāng)家長(zhǎng)問我們班主任打不打我們,我們都異口同聲地說:“沒有!”跟爸爸媽媽說起班主任的“絕招”,他們都笑了;說來也怪,班主任不打我們,只是“扭痧”,可我們班的紀(jì)律卻越來越好。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
我總是聽媽媽說,她是世界上最愛我的人。她每天最喜歡做的事就是叫著我的小名,緊緊地?fù)肀乙幌,好像我就是她的一個(gè)大寶貝。
還是讓我來介紹一下我的媽媽吧。
我的媽媽雖然已經(jīng)38歲了,但看起來依舊很年輕。她高高的個(gè)子、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),鼻梁上夾著一副眼鏡。媽媽愛笑又很善良,和姥姥姥爺、爺爺奶奶都很好,周圍的鄰居、身邊的同事都相處得像朋友一樣。媽媽說話又脆又亮,她最喜歡講道理,總是在我最郁悶的時(shí)候開導(dǎo)我。
我的媽媽平時(shí)工作很忙,每天下班后,不論她多累,都要準(zhǔn)時(shí)提醒我檢查當(dāng)天的作業(yè)、復(fù)習(xí)課外的知識(shí),每當(dāng)我遇到難題時(shí),媽媽都不厭其煩的耐心的.輔導(dǎo)我。周末的時(shí)間,媽媽本來可以出去但為了我的學(xué)習(xí),不辭辛苦地帶我去上課外班。有很長(zhǎng)時(shí)間媽媽都沒有休息過了。
我的媽媽善于勞逸結(jié)合。平時(shí)雖然沒時(shí)間,但是在假期,我們?nèi)医?jīng)常開心的到郊外游玩,爬山、玩水、捉蝌蚪、捉螞蚱。去年暑假,爸爸媽媽還帶我去桂林旅游,讓我欣賞到了如水墨畫般的風(fēng)光。媽媽說,學(xué)習(xí)也要有勞有逸,該放松的時(shí)候就要放松,在玩的過程中讓我體會(huì)與人相處的快樂,學(xué)會(huì)與大自然溝通。
我的媽媽是個(gè)快樂的人,她很愛唱歌,不論新歌老歌都會(huì)唱。記得我小時(shí)候,每天在我睡前都為我哼唱歌曲,可那時(shí)候我還小,總對(duì)媽媽說,“真難聽,你別唱啦!”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,還真是很回味媽媽的聲音,輕輕地、柔柔的。
我的媽媽最關(guān)心我,每天清晨為我做各式各樣的早餐,當(dāng)班里搞活動(dòng)時(shí),還精心為我準(zhǔn)備好吃的蛋糕。媽媽說,只要我開開心心,再辛苦也幸福。
媽媽很愛我,從她為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都能體會(huì)她對(duì)我的愛。
我從沒告訴過媽媽,您也是我最最愛的媽媽。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
我在找書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一本一年級(jí)的書,里面還加了幾張照片,我看著這一年級(jí)的書和這幾張照片,我陷入了回憶。
記得那時(shí)我剛上學(xué),那時(shí)到學(xué)校報(bào)到,那時(shí)的我對(duì)學(xué)校、少先隊(duì)員、同學(xué)、值日生,的概念都很模糊,那是我第一次踏入學(xué)校,踏入班級(jí),學(xué)校里的一切一切都感到很陌生,還十分怕老師
當(dāng)我踏入這個(gè)陌生的班級(jí),我誰都不認(rèn)識(shí)我只感到周圍的一切都好陌生,我找了個(gè)空位置坐下我認(rèn)識(shí)了好多和我差不多大的小朋友,并與她們交為好朋友。
等我上到二年級(jí)的'時(shí)候,我對(duì)這已經(jīng)好熟好熟,我覺得學(xué)校就像是我們的家,老師也像我們的媽媽一樣對(duì)待我們,我還是少先隊(duì)員,語文課代表。
轉(zhuǎn)眼就要上六年級(jí),快到了離開這個(gè)學(xué)校的時(shí)候了,這次要經(jīng)歷與朋友的分別,與老師的分別,與同學(xué)的分別。我有時(shí)在想一到六年級(jí)雖然過了六年,可是仿佛這六年就是一場(chǎng)夢(mèng),好快好快。
這就是成長(zhǎng),在一步一步的成長(zhǎng)過程中,會(huì)留下許多許多深淺不一的腳印,會(huì)有高興的、會(huì)有羞愧的、會(huì)有傷心的,這就是成長(zhǎng),以后你長(zhǎng)大了著身后的一長(zhǎng)串腳印,就是你成長(zhǎng)路途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
在我們校園的一個(gè)角落,有一個(gè)菜園子,我們叫它小石年生態(tài)園。這天,我們班的小石年生態(tài)園豐收了。大伙兒一塊兒來到那里,收割這幾個(gè)月的勞動(dòng)成果。
剛來到小石年生態(tài)園,它的面貌今非昔比,簡(jiǎn)直就是煥然一新:在春天雨的滋潤(rùn)下,大白菜長(zhǎng)得又高又壯,葉子都舒展開了:艾草的葉子不再那么光禿禿的,而是這邊一簇,那邊一簇;芹菜的變化最大,它不像以前那樣?jì)尚,根都緊貼在土上,而是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地挺立起來,葉子上也有幾顆晶瑩的水珠……大家臉上都露出了欣慰的微笑,立馬行動(dòng)了起來。同學(xué)們有的拔成熟的大白菜,有的抖去大白菜下面的土,有的去倒垃圾,有的`整理拔出來的大白菜。我也不閑著,一會(huì)兒給同學(xué)拍照,一會(huì)兒幫忙拎水桶,忙得不亦樂乎。俗話說:一分耕耘,一分收獲。在大家的辛勤努力下,小石年生態(tài)園中只剩下了沒成熟的菜,其他都收獲好了。分菜時(shí),我也被分到了四株大白菜。
晚上,我吃著大白菜,覺得比市場(chǎng)里的更嫩、更脆、更鮮,而且心里甜滋滋、暖洋洋的。真是收獲在校園,滋潤(rùn)在心田 !
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8
寒冷的冬妹妹悄悄地離開了,春姑娘帶著她的妹妹春風(fēng)、春雨和春雷,來到了我們的身邊。我很喜歡她們,但最喜歡的`還是春雨妹妹。她只要一哭,眼淚就像一串串珍珠,像一片片花瓣,像一根根羊毛灑落人間。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,忽然天空暗了下來,春風(fēng)妹妹不斷地吹氣,春雷妹妹也把珍藏了很久的大鼓拿出來練,原來是春雨妹妹哭了。剛開始還是蒙蒙細(xì)雨,過了一會(huì)兒,雨如珍珠一般,落到了大地媽媽的身上。
春雨妹妹的“淚水”也是一種染料。它落到花瓣上,花瓣變紅了,它落到小河上,河水變清了,它落到小草上,小草變綠了。這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來一陣陣議論聲,原來小草們正在爭(zhēng)議春雨妹妹的淚水到底是什么顏色的。小草說:“春雨妹妹的淚水應(yīng)該是綠色的,你看一滴到我身上,我就變綠了!毙』ㄕf:“不對(duì),淚水應(yīng)該是紅色的,你們看我的花瓣,一碰到就變紅了!毙『诱f:“你們說的都不對(duì),春雨妹妹的淚水是透明的。”
過了一會(huì)兒,春雨妹妹不哭了,彩虹掛在了天邊,美麗極了!
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