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【必備】四年級敘事作文合集八篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級敘事作文8篇,希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文 篇1
時間過的可真快。「杏X昨天還是暑假里在體校里打羽毛球呢。可到現(xiàn)在已經(jīng)是八下的學生了啊,可是我的羽毛球鞋到哪里去了?上一學期放在寢室里就再也沒找著了啊。我不停的找可還是找不到啊,不知該怎么辦?
說起這雙羽毛球鞋,就勾起了我許多的回憶。能讓我成為今天的體育委員,也全靠他了啊。以前我不愛作運動,只愛在家里看電視。有一天,我在朋友家玩時,看見他們在打羽毛球,我也想去插一下,沒想到體育給我?guī)淼目鞓纺敲创蟀!于是我對羽毛球產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是我就想借著暑假的時間到體校里去訓練。我媽就帶著我去羽毛球?qū)Yu店去買鞋子,因為對于一個運動員來說最重要的就是鞋子和技術(shù)了。到了那里一看,那里的鞋琳瑯滿目,每一雙都震撼著我,穿上去就感到我的腳立即就解放了。但一看價格更讓我嚇了一大跳,每雙鞋子都要好幾百啊,看了之后就把眼撇向媽媽,可是媽媽付錢時沒有一點不舍得,微笑得把錢送出去了。之后我問媽媽:“難道你一點都不心疼嗎?”媽媽笑著說:“傻孩子,興趣是用錢衡量不好的,只要你喜歡,不管再多錢也都愿意!”這番話讓我深深的被母愛所感動,我相信我一定不會忘記這句話的.!
在體校訓練時,這雙鞋的功勞可不小啊,在運動場上揮動雙腳時總感覺不到有鞋的存在,但他卻給我了極大的動力,以致于我打球的水平是新手里面的第一名啊,老師都夸我是一個打羽毛球的料。以后不管是體育課還是其他體育活動是,他都會幫助我取得成功。我把我所有的快樂也都寄托在這雙鞋內(nèi)了。
可是不知怎么了,現(xiàn)在我再也找不到這雙鞋了;由于現(xiàn)在的學習壓力和負擔,就再也沒有找到當年打羽毛球的快樂了。
Ade,我的羽毛球鞋!Ade,我的快樂回憶!
四年級敘事作文 篇2
一天下午媽媽帶我去牙科醫(yī)院拔牙,出發(fā)前我對拔牙充滿了好奇心,以為我沒拔過牙,所以以為拔牙是一個很好玩的事情,但到了醫(yī)院前我卻不敢走進去了。
到了醫(yī)院,醫(yī)生問了我一大堆問題。我顯得有些不耐煩了。我心想:這牙醫(yī)也真是的,老是問我的問題,我是來拔牙的,不是來解題的。過了一會兒,開始拔 牙了。我忐忑不安地坐上了“手術(shù)臺”。醫(yī)生先用消毒好的棉花球塞到我兩顆牙的旁邊,然后打一針麻藥把我的牙神經(jīng)麻痹了。就在這時,我摸摸嘴唇,覺得麻麻 的、胖胖的,根本就不像是自己的嘴唇一樣。醫(yī)生把大鉗子輕輕地放在我的牙上,然后稍稍一用力,牙就被拔下來了。不知是麻藥的功效,還是我的心思放在電視節(jié) 目上,在拔牙時我根本沒有一點疼痛。這下懸著的.心總算放下來了。最后醫(yī)生再拿棉花球讓我咬著,并笑了笑對我說:“好了,拔完了。不過你要兩小時咬緊棉花 球,否則會流血的!
走出醫(yī)院,我忽然間感到?jīng)]了那顆牙齒,什么事情都輕松多了,一只小鳥站在樹上對我唱著一首首優(yōu)美動聽的歌,一朵朵白云在天空上慢悠悠的飄著……仿佛世間上的萬物都顯得那么的美好。
四年級敘事作文 篇3
媽媽看我成績進步了,給我買了一支心愛的鋼筆。我剛回到家中,立刻拿起這支鋼筆轉(zhuǎn)了起來。
轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,這支筆竟然漏油了,漏得滿地都是。這還不算太嚴重,更嚴重的是因為我用力過猛,竟然將墨水轉(zhuǎn)到了沙發(fā)上,我可真是倒霉透頂。寢寗傁赐暝,打開門就看到了這一幕,臉立即變得暗了下來,二話不說,上來就痛罵了我一頓。我有點委屈,因為我不是故意要惹媽媽生氣的。媽媽見狀,立刻安慰了我,但令我不爽的是,這支筆的質(zhì)量怎么這么差呀!
算了,管不了那么多了,還是先清理現(xiàn)場吧!我和媽媽立即打掃起來,我拿起濕巾就擦了起來,不過這樣會非常浪費濕巾,我只好擦完之后用水洗洗湊合著用了。過了一會兒,地板上的`筆油終于被我擦完了。
地板上的筆油可以輕輕松松地擦完,但是沙發(fā)上的筆油可不是那么好擦的。正當我在左思右想的時候,媽媽想出了一個好辦法:用洗潔精先拌在水里,然后把濕巾放進去,再用水沾過洗潔精的濕巾擦一擦沙發(fā)就可以了。這方法果然有效,媽媽擦了幾下,沙發(fā)就變白了,用手搓一搓仿佛煥然一新呢!我不得不敬佩媽媽的生活常識。
到了第二天,我看見沙發(fā)還有點濕,就拿電風扇過去吹沙發(fā)。媽媽看了,眉飛色舞地笑了,因為她見我如此愛惜家中的物品,感到很高興。我卻有一點哭笑不得,哭是因為我差點弄壞了沙發(fā),笑是因為我會了一個新的生活常識
四年級敘事作文 篇4
近兩年,國家開放了“二胎”政策,許多媽媽都開始準備生自己的第二個寶寶。而今天,我們家也要有新成員了!
一大早,外婆、爸爸、媽媽和我,收拾好東西,一起到醫(yī)院去等待媽媽生產(chǎn)。我們家希望再添一個女孩,這樣我們家就有兒有女了!
我目送媽媽進手術(shù)室,心里既興奮又忐忑。為了放松一下緊張的情緒,我抄起一本小說來看。然而這一招,并沒有起到一點兒作用——我一個字也沒有看進去,心里默默祈禱著:“媽媽一定要生一個女孩啊!”要知道,我們家有多么渴盼一個小妹妹的'誕生,我和媽媽甚至把小妹妹的名字都已經(jīng)取好了——“恬兒”!等了好久,還不見媽媽和恬兒出來。我不耐煩了,便問爸爸:“爸爸,媽媽和恬兒怎么還不出來?”爸爸好像并不緊張,面帶微笑地說:“快了,快出來了。你想想,我們家馬上就要有一位新成員了,多好啊!”
正在我們談話間,突然,一個聲音傳來:“請問吳晶的家屬在哪里?”
我和爸爸趕緊回答:“在這兒,在這兒!”
只見護士把一個嬰兒推了出來。
“是男孩還是女孩?”我急不可耐地問道。
“是女孩!”護士回答道。
“耶!”我一蹦“三億尺”高,在等候間手舞足蹈,“恬寶寶出生啦!”
如果國家沒有開放“二胎”,我們家也就不會迎來新成員,也就不會多出這一份歡聲笑語。你看現(xiàn)在:恬兒來了,外婆的笑臉來了,爸爸的小情人來了,媽媽激動的眼淚來了,我的小尾巴——恬——恬——來——了——!
四年級敘事作文 篇5
那是一個寒冷的冬天,我放學回來,奶奶不在家,只好坐在臺階上等奶奶,一會兒,從樓下傳來武大媽的腳步聲,我忙站起來,對武大媽有禮貌地說:“武大媽好!”,武大媽好像有什么心事,只是順口說了一聲:“甜甜好!”
我聽了又坐在臺階上,武大媽發(fā)現(xiàn)了,關(guān)切地問我:“甜甜,怎么不進門呢?”我聽了心里的'委屈全涌了出來,都快哭了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我對武大媽說:“奶奶還沒有回來,進不去。”“奶奶沒回來,你就到我家去吧!你要是餓了,讓我給你做飯吃,在我家別客氣,當自己家一樣,就行了!”武大媽笑瞇瞇地說。我高興地進去了。奶奶回來,我的作業(yè)都做完了。奶奶對武大媽感激不盡,當奶奶再三給武大媽道謝時,武大媽只是微微一笑。
還有一次,我在學騎自行車,一時高興摔倒了。小腿摔傷了。我號啕大哭,武大媽聽見了我的哭聲,忙跑過來,一邊安慰我,一邊慢慢地把我扶上樓。她把我的傷口清洗干凈,用紗布包上。今天,我的傷口還在,我一看風它,就想到了武大媽。
至今,我家已經(jīng)搬遷了,可有時我還時常去看一看——武大媽。
四年級敘事作文 篇6
他長得一表人才,風度翩翩;他是一位精益求精的人;他是一位聰明非凡的科學家。他就是我最敬佩的人——愛迪生。
記得有一次,愛迪生僅僅只有6歲,他的媽媽生病了,肚子疼得在床上翻來覆去。愛迪生的爸爸十分著急,心里七上八下,忐忑不安的,他立即騎著馬,去城外請來了一位醫(yī)術(shù)高明的大夫。
大夫來了,看了看愛迪生媽媽的`病,十分鄭重地說到:他的病十分嚴重,是得了闌尾炎,需要馬上動手術(shù)。愛迪生的爸爸疑惑不解地說:那就快動手術(shù)呀?
醫(yī)生環(huán)視了一下四周,猶豫了一會說:可是,這兒的光線太暗。
愛迪生靈機一動,像一只小燕子似的,飛奔出房間,叫了許多小伙伴拿著鏡子走進來了。
爸爸看見了十分生氣,大聲地說:愛迪生,什么時候了,你還玩,太不懂事了。
愛迪生非常委屈地說:我只是拿鏡子,讓光聚集在一起,好讓媽媽動手術(shù)。
爸爸這才恍然大悟。頓時,房間變得亮堂堂的,手術(shù)非常成功。
愛迪生用自己的智慧和才華,救了媽媽。愛迪生永遠都是我最敬佩的人,我將以他為榜樣。
四年級敘事作文 篇7
一天,我在電視上看見殘疾人運動會,都是一些跑步、游泳什么的,太簡單了,這還值得大家稱贊嗎?看到我不屑一顧的樣子,媽媽批評道:“不要小瞧了殘疾人,他們?nèi)〉眠@樣的成績是需要付出艱辛的勞動的。你要不要也試試當一回殘疾人?” “這有什么難的?我就當半天盲人給你看看!”
喜
因為我現(xiàn)在是“盲人”了,所以爸爸媽媽對我寵愛有加。“我要刷牙!”戴上眼罩的我說道。媽媽把牙膏擠好,把牙刷遞到我的手里,打好水送給我。我雙手一伸:“衣服!”爸爸立即拿來衣服,幫我穿上,我心里樂壞了,自從上小學以來,第一次這么快活。
怒
該吃飯了,我小心翼翼地坐下來,媽媽把筷子送到我的右手中,抓著我的'左手扶到碗邊,爸爸夾了一口菜給我:“來!這是你最愛吃的紅燒肉!蔽倚南耄寒攤盲人的日子真是太幸福了!我咬了一口爸爸夾的菜,咦?怎么麻麻的?再仔細一嚼,才知道上當了,我趕緊吐了出來。這味兒,明明就是生姜嘛,真讓我“怒火中燒”
哀
吃完飯,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,不知道該干些什么。突然聽著別人在外面玩耍,發(fā)出銀鈴般的笑聲,心里一陣陣發(fā)癢,可是,又看不見,怎么玩兒呢?我只好在家里,摸索著拿出點讀機,憑著我多年的經(jīng)驗,便點到聽故事上,可這里的故事都聽了一萬八千遍了,早會背了,我又關(guān)了點讀機,不能看書,也不能寫作業(yè),去睡覺吧,我又摸索著走向臥室,“啊!”我被什么東西絆倒了。哎,當盲人真悲哀。
樂
一個上午總算過去了,我的“盲人”生涯也結(jié)束了,我立即除去眼罩,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)周圍是那么的明亮,景色是那么的美好,怎么平時都沒有發(fā)現(xiàn)。我拿起了最心愛的《十萬個為什么》,美美地看了起了,一飽眼福。
這次的體驗讓我嘗到了盲人的喜怒哀樂。以后面對殘疾人,我不會輕視他們,不會對他們冷嘲熱諷,一定會關(guān)心幫助,讓他們也感覺到生活的美好。
四年級敘事作文 篇8
前幾天,剛剛考完了第三單元的單元測驗?纪暝嚭螅覀円恢痹诹闹粋話題——“你考多少分呀?"
“我考不上九十分以上了,燊哥,你一定能考道九十五分以上的!"有人問道,我回答:“我有兩個空沒有填啊,作文起碼都要扣一點點分的啦,別提了,說了都是眼淚呀!"說著,我有發(fā)呆起來,預(yù)測著考試的.分數(shù)。
而徐健煒卻在一旁說道:“你也別太失望,我可能更慘一些,我一定考了0分以上,100分以下的,哈哈哈哈!" 又擺著一副很有志氣的樣子.我們都笑了。
下午第二節(jié)課,有同學捧著一疊厚厚的試卷。我想:一定要派試卷了!
余老師念著九十五分以上的同學:“勞曉陽,羅崇饒……" 我心里一直念著:“ 一定有我" 我的心“砰砰砰" 的直跳“馮逸燊,95" 哦耶!我考上了95分,高興地差一點跳到了天花板上。
拿到試卷,我又嘆氣了,幾乎錯的全部都是生字詞?磥砦业纳诌是沒有進步,以后要加緊努力,下次再考好一點兒。
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