我的夢想500字
摘要：夢想照亮了我們前進(jìn)的方向。它和做夢可不一樣，夢想的力量是無窮的。我的夢想有著巨大的變化。我想成為一名... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：我的夢想（二年級/500字）
夢想照亮了我們前進(jìn)的方向。它和做夢可不一樣，夢想的力量是無窮的。我的夢想有著巨大的變化。我想成為一名醫(yī)生，也想成為一位演員，還想成為一名老師。但是我最想成為的，就是這里的其中之一_老師。
如果你問我為什么要當(dāng)老師?老師工作繁忙，學(xué)生們又不聽話，事多!那你可就大錯特錯了。
老師這個職業(yè)雖然工作繁忙，但是你有沒有想過和孩子們在一起是多么的快樂。如果我當(dāng)上了老師，我一定會定期讓孩子們?nèi)游飯@、植物園丶電影院等地方。你也許會問:“如今的安全隱患那么多，學(xué)生們出了安全事故，誰負(fù)責(zé)呢?”那你可就又大錯特錯了!
現(xiàn)在的孩子們，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。一周僅僅有兩節(jié)體育課，有時(shí)還要讓語數(shù)英老師占課。從此讓孩子們厭煩學(xué)習(xí)。我想，如果讓大自然成為他們的課堂，讓他們“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的話，他們一定會愛上學(xué)習(xí)。在我的心中，一名好老師并不是他的學(xué)資有多高，在他的教導(dǎo)下，孩子們的成績有多好。注重孩子們心靈的成長，真正懂得孩子心中所想什么的老師，還是一名真真正正的好老師。
如果長大想要當(dāng)老師，那我就必須做到這幾點(diǎn):做一名優(yōu)秀的班干部，讓同學(xué)們認(rèn)為，我就是他們的靠山;做一名優(yōu)秀的學(xué)生，不管在任何方面都要特別好;多交朋友，并取長補(bǔ)短。我相信，只要把這幾點(diǎn)做到了，夢想的現(xiàn)實(shí)，已經(jīng)遙遙在望。
篇二：我的夢想（四年級/500字）
每個人都有自己的夢想，而我的夢想是做一個墨池后來人。
前幾天，我讀了一本書，書名叫《王羲之和墨池》。
王羲之是晉代的一位大書法家，在他六歲時(shí)，他就能寫一手漂亮的好字。每當(dāng)王羲之練完字后就到他家門前的一口池子里洗筆，日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間長了，水就變黑了，從此，這個池子就被后人稱作為墨池。
而我呢，從小就酷愛書法。為了練好書法，我不知道流過了多少淚，更不知道熬過了多少個日日夜夜。
媽媽曾經(jīng)說過：“生命的旅程，并非永遠(yuǎn)平坦順利，隨時(shí)都有荊棘橫阻在眼前；能奮力咬破硬繭的蛹，才能蛻化成翩翩起舞的蝴蝶；能克服困難的人，才能創(chuàng)造光明的未來。”因此，每當(dāng)遇到挫折，面臨困難時(shí)母親的話便如春風(fēng)拂過，立刻使我信心十足，勇氣倍增。
有一天傍晚，我正在練習(xí)“攀登高峰”四個字，可是不是把“攀”寫得太長，就是把“高”字書得太胖。一直寫到晚上十一點(diǎn)，還沒能寫好，但是我并不氣餒，因?yàn)橛袐寢尩哪蔷湓�。我寫呀，寫呀，一直寫到凌晨兩點(diǎn)。我終于能寫好了。
由于我平時(shí)堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我寫了一手好字，受到了老師和父母的稱贊！雖然我現(xiàn)在的字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如王羲之，但是我會繼續(xù)努力。
媽媽的話是我的指向標(biāo)，是鼓舞我向上的動力，我會永遠(yuǎn)銘記在心里。我一定會成為“第二代墨池后來人”。
這就是我獨(dú)一無二的夢想。我的夢想一定能實(shí)現(xiàn)！
篇三：我的夢想（六年級/500字）
說起夢想，每個人都有自己的夢想。有些夢想很容易實(shí)現(xiàn)；有些夢想只要努力追求就能實(shí)現(xiàn)；而有些夢想?yún)s實(shí)現(xiàn)不了。
我的夢想是做一名老師，一名“捍衛(wèi)童年”的老師�，F(xiàn)在的孩子因?yàn)樽鳂I(yè)多、壓力大，沒時(shí)間玩。這就使童年的快樂時(shí)光漸漸地褪了色，失去了生命力。所以我要“捍衛(wèi)童年”，讓每個孩子都有一個充滿快樂的童年。
我當(dāng)老師后，首先讓同學(xué)們喜歡我，讓其他老師也喜歡我。然后我再把“知識的種子”和“快樂的種子”傳播給同學(xué)們，讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、快樂成長。上課時(shí)，多搞些游戲和同學(xué)們一起玩，邊玩邊學(xué)。這樣不僅快樂，而且還能學(xué)到知識。何樂而不為呢？我還要設(shè)計(jì)多一些有意義的活動。每個人都有目標(biāo)，都有競爭對手。這樣，同學(xué)們就會更加努力學(xué)習(xí)，拼搏向上爬，努力地超過競爭對手。
對于作業(yè)，我會盡量減少，讓同學(xué)們多看些有益的課外書，把好詞好句摘錄下來，留出更多時(shí)間讓孩子們玩耍。
另外，開家長時(shí)，我會建議家長們，不要為孩子們報(bào)讀一些他們不喜歡的課外輔導(dǎo)班，不要買太多的輔導(dǎo)資料，增加孩子們的學(xué)習(xí)壓力。還要抽取更多的時(shí)間陪伴孩子，多和孩子一起玩游戲。讓孩子快樂地生活在屬于他們的童年里。
同樣，我還要建議各位老師，不要經(jīng)常批評孩子，要多鼓勵孩子，不要讓孩子生活在沒有快樂的童年里。讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，快樂地玩，有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更高的理想，長大后為祖國做出更多的貢獻(xiàn)。
你的夢想又是什么呢？讓我們一起為實(shí)現(xiàn)我們的夢想而努力吧！
六年級:盧淑娟
篇四：我的夢想（話題作文/500字）
夢想是什么？有人想當(dāng)醫(yī)生，為病人解除痛苦；有人想當(dāng)科學(xué)家，成為祖國的棟梁之才。而我的夢想是成為像郎朗一樣的鋼琴家，為人們帶來動聽的音樂。
記得上中班的時(shí)候，我就開始學(xué)起了鋼琴。剛?cè)腴T，曲子非常簡單，我彈得輕松自如。再加上我的姐姐是個彈琴高手，看著她演奏時(shí)，手在琴鍵上靈巧地跳躍，琴聲如泉水叮咚，我羨慕極了，彈琴的積極性很高�？墒菍W(xué)了一段時(shí)間后，曲子越來越難了，有了附點(diǎn)音符，左右手的節(jié)奏不一樣了。我練習(xí)時(shí)，不是左手彈得快，就是右手彈得快，總是節(jié)奏不穩(wěn)。我想放棄，但轉(zhuǎn)念一想，半途而廢不是太可惜了？布魯斯王子不正是學(xué)習(xí)蜘蛛永不放棄的精神，才在第八次取得了戰(zhàn)斗勝利？世界上所有成功者都付出了汗水，才取得了累累碩果。像郎朗這樣舉世聞名的鋼琴家一天還要練7、8個小時(shí)呢！我遇到的這些小困難算什么呢？于是，我在家里刻苦練習(xí)，不會時(shí)就上網(wǎng)聽聽大師的演奏。我常常一練就是一、兩個小時(shí)。彈得多了，手就變僵硬了。我甩甩手，放松放松，繼續(xù)練習(xí)。“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過潛心練習(xí)，我的琴技有了很大的提高。
現(xiàn)在，我不僅能嫻熟地彈奏一些世界名曲，而且還能為音樂課上學(xué)到的曲子即興伴奏，大家都夸我是“小小鋼琴家”。我向著自己的夢想邁進(jìn)了一大步。二十年后，中國的大地上會出現(xiàn)若干個“郎朗”“錢學(xué)森”“袁隆平”……讓我們用自己的小夢想織就祖國的大夢想吧！
篇五：我的夢想（話題作文/500字）
相信每一個人從擁有自己的思想時(shí)，就心懷著一個或大或小的夢想，我同樣有一個夢想，那就是做一個能帶給人們快樂的人。
在我們的社會上，能帶給人快樂的職業(yè)多如牛毛。就比如那救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員，他們總是能把生命垂危的病人從死神的魔爪中解救出來，也能使身患疾病的人們走出病痛的折磨，讓人們獲得擁有健康身體的快樂；又比如那日夜奔波的警察，他們追捕壞蛋，保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，使得人們能過上安穩(wěn)、快樂的生活……在這些數(shù)也數(shù)不完的職業(yè)中，我最想成為被人們稱為“白衣天使”的醫(yī)護(hù)人員中的一員，不是為了因?yàn)槟軗碛羞@個雅致的稱號。每當(dāng)我生病時(shí)，他們總是能幫我趕走身上的病魔，讓我能和小伙伴們一樣蹦蹦跳跳。有一回媽媽生病了，躺在床上連爬起來的力氣都沒有，更別說去醫(yī)院看病了。爸爸和我急得像熱鍋上的螞蟻，連額頭都冒出了黃豆大的汗珠，幸好爸爸急中生智，喊來了住在小區(qū)的一位老中醫(yī)，老中醫(yī)來了之后，把了下媽媽的脈，又量了下媽媽的體溫，說“沒什么大事，只是疲勞過度導(dǎo)致的發(fā)燒，吃點(diǎn)退燒藥，休息幾點(diǎn)就沒事了。”我們遵從老中醫(yī)的吩咐，沒過幾天媽媽果斷痊愈了，那次經(jīng)歷讓我記憶猶新，也使得‘白衣天使’在我心中的形象更加神圣了。
不管怎么樣，我現(xiàn)在離我的夢想還很遙遠(yuǎn)，我現(xiàn)在要做的就說學(xué)好知識，打好基礎(chǔ)，一步一步堅(jiān)定的向我的夢想邁去。
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