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口頭禪的作文500字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼目陬^禪的作文500字9篇,歡迎大家分享。
口頭禪的作文500字 篇1
叮鈴鈴,下課鈴響了,我們一起奔出了教室。
金牧子和一個同學(xué)發(fā)生了沖突,那個同學(xué)對金牧子說:“想吃我一拳嗎?”金牧子說:“來,要的就是這個。”他們倆打了起來,還好上課鈴像及時雨一樣,叮鈴鈴響起來了。
上課的時候,金牧子看漫畫書,老師說:“金牧子,你上課看漫畫書,成何體統(tǒng),是不是想把家長叫過來!”金牧子說:“來,要的.就是這個!崩蠋熣f:“你…你…你,看我下課怎么收拾你!
下課了,老師把金牧子叫進了辦公室,老師說:“金牧子,老師很喜歡你這塊料,但是,你不能太放肆了,回去好好地想想,第二天告訴我!苯鹉磷诱f:“我不想,我不想,我晚上沒時間!彼贿呎f一邊偷偷斜眼看老師,老師臉色大變說:“你…你…你…怎么對老師說話呢!是不是想把家長叫來?”
金牧子說:“來,要的就是這個!
放學(xué)了,金牧子的家長和金牧子本人被叫進了辦公室,挨了2個小時的訓(xùn)。
回家后,金牧子爸爸媽媽說:“金牧子,你…你…是不是想吃竹筍炒肉片和白菜炒蘿卜外加一份五指山!”
金牧子說:“來,要的就是這個,正好我餓了!
第二天,我看到金牧子像什么事都沒發(fā)生一樣來到學(xué)校。老師問:“金牧子,想好了沒有。“金牧子說:”沒有,沒有,沒有,煩死我啦!八瓪鉀_天地大叫。老師說:“你敢這樣說話,吃我一戒尺!
金牧子說:“來,要的就是這個!
下課了,我去找金牧子,他給我說:“煩,煩,煩,真煩,老師可真麻煩!
我說:“為了讓你開心!我請你吃果凍!
他說:“來,要的就是這個!
金牧子,啊,金牧子,你能改掉這個毛病嗎?
口頭禪的作文500字 篇2
升入五年級,教我們語文的是新來的張老師。他四十多歲,說一口比較流利的普通話。而時常響在我耳邊的是他的兩句口頭禪。
上第一節(jié)課,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他最愛說的便是“萬變不離其宗”!巴瑢W(xué)們學(xué)語文,就要知道一句話——‘萬變不離其宗’,這個‘宗’就是課本。”聽,一句了;“語文其實并不難,主要就是掌握方法,所謂‘萬變不離其宗’……”聽,兩句了;“同學(xué)們最怕寫作文,這有什么好怕的?怕的原因是積累少,作文重在積累,任何文章都是用語言來表達,這正是‘萬變不離其宗’!碧彀。铱刹桓以贁(shù)下去了!同學(xué)們也一個個聽得目瞪口呆。不過,他說得也挺有道理。也許是受了他的“萬變不離其宗”論的影響吧,一學(xué)期下來,我們班的語文成績在全鎮(zhèn)第一,有好幾位同學(xué)的'作品還在各類報刊上發(fā)表了呢。
張老師的另一句口頭禪是“你不行,有老師。”以前我們班上課很少有人舉手發(fā)言,可就是張老師的這句話,讓不少同學(xué)成了“勇士”。記得講《海上日出》這課時,張老師要我們說出作者具體描寫了海上日出的哪幾種景象,課堂上鴉雀無聲,而我覺得很簡單,不禁在下面嘀咕起來。張老師帶著濃濃笑意的目光馬上投向我,我正猶豫著,張老師親切的話語響了起來:“怕什么,你不行,還有老師嘛……”我終于下定決心,高高興興地舉起手……哈!我也當(dāng)了一回“勇士”!于是,課堂氣氛立即活躍起來啦!
親愛的張老師,我永遠忘不了您的口頭禪。
口頭禪的作文500字 篇3
“你給我好好學(xué)!”媽媽又在沒玩沒了地嘮叨了,每次我的成績稍微保持不住,這句話媽媽就必說無疑。
開學(xué)的第一回三主科考試,我沒有一個90分,連我自己也覺得“不可思議”。第二天是星期六,媽媽放假!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把分數(shù)告訴媽媽,媽媽立刻停下手中的活來教育我,她用手指指著我,頭發(fā)都快豎了起來,面色鐵青,眉頭皺成一團,。令我打了個冷戰(zhàn),心里像打鼓一樣沉重。媽媽二話不說,把試卷搶過來,用嚴厲又尖銳的眼光掃視了一下卷子,她對我說:“這道題目改錯嗎?”“不該!薄斑@道題該錯嗎?”我搖了搖頭!斑@道題該錯嗎?”媽媽的說話聲越來越大,最后,我都做不出動作了,心里直發(fā)毛。接著,媽媽讓我吃完“開胃菜”讓我吃“主食”了,我的'耳朵都聽出繭子了,這主食可真“傷胃”呀,聽了不到幾分鐘,我就快崩潰了,吃完“主食”媽媽還不忘他的口頭禪,給我來了個“甜點”:“你給我好好學(xué)!”
不過“三部曲”還真有力量,特別是媽媽的口頭禪,當(dāng)我碰到難解的題目,我就重拾信心,這不,第二單元,我各項科目都有了很大的提高,我以為媽媽不會再說我了,可她還是說:“這次考試大有進步,繼續(xù)給我好好學(xué)!”雖然依然是那句口頭禪,但它這回似乎是說:“別驕傲,繼續(xù)加油!”
口頭禪的作文500字 篇4
“肖凌睿,快去彈琴!”
“去盛飯!”
“去裝水!”
“……”
“等——一——下!”
我有個缺點——拖拉。寫作業(yè)拖拉,晾衣服拖拉,連吃飯也是慢慢吞吞的。
晚上,我正坐在書桌旁,冥思苦想,火急火燎地補著作業(yè)。寫的作業(yè)是拖了一個星期的,看看別的作業(yè),堆積如山,看著就腦脹。
我在本子上涂涂畫畫,終于有了一絲靈感?烧谶@時,媽媽卻在客廳里大喊:“時間到了,出來休息一下,喝點水!”
而這時,我算得正起勁,聽到這句話,馬上回道:“等一下!”說完,便加快了速度。
過了一會兒,媽媽就發(fā)火了:“肖凌睿!”
我知道大事不好,脫口而出:“噢,好的'……等一下,馬上……好!”我胡亂地標(biāo)了幾個數(shù)字,立刻穿著拖鞋“叭嗒叭嗒”地出去了。
一次,我聽見同桌正和另一個同學(xué)在說著悄悄話:“嘿,你不覺得肖凌睿老喜歡說‘等一下’嗎?”
我聽了,死不承認,決定做些事證明證明。
下課了,同桌找我?guī)兔Γ艺诔鳂I(yè),想都沒想,就不耐煩地說:“等一下!”剛閉口,我就意識到說這句話是大錯特錯,可想糾正已沒辦法了。
“肖凌睿,眼睛要休息了!”媽媽又喊我了。
“等——NONONO!”哎,我這口頭禪什么時候能改掉呀?
口頭禪的作文500字 篇5
我家每個人都有口頭禪,每一句里都隱藏著不同的意思,每一句都有不同的用意,每一句都是善意的。
——題記
每個人都有口頭禪,我的家人也不例外,特別是我的'媽媽,她的口頭禪特別多,其中有兩句是針對我的。
“臺上三分鐘,臺下十年功!”
這是星期一,我還沒有完全從愉快的周末里走出來,眼睛微瞇著,有氣無力地從媽媽的車上下來,正當(dāng)我拎起書包要跨進校門時,媽媽將我迅速拉住,我有個預(yù)感,她又要說那句口頭禪了,果然,她笑著說:“睿啊,上課一定要聽講,要知道……”“臺上三分鐘,臺下十年功!”我搶著說。媽媽笑著看著我,說:“進去吧!”
在進校門的時候,我心想:我媽媽的這句口頭禪什么時候能換一個呀,我頭都聽痛了。不過,媽媽的口頭禪雖古老,意思卻對,我真應(yīng)該好好聽講,不開小差吧!
“坐如鐘,站如松!”
我正聚精會神地趴在桌上寫著作業(yè),因為肚子太餓,我的坐姿越來越難看,而我自己卻不知道。媽媽突然吼道:“坐如鐘,站如松!”我生氣地說道:“媽媽,你嚇?biāo)牢伊恕N翌^都被你嚇痛了!薄昂⒆,你怎么又把腰彎下了,你知不知道這樣長大了,會變成駝背的,男子漢,當(dāng)坐如鐘,站如松的。”
我立即把腰直了起來,媽媽高興地點了點頭。
這就是我媽眾多口頭禪中的兩句,你媽媽也有嗎?
口頭禪的作文500字 篇6
曹老師是我的寫作老師,他和藹可親,平易近人。他有一句我們?nèi)嗤瑢W(xué)都熟知的口頭禪,那就是“揍屁股”。
每次上課前,曹老師都會站在講臺上說:“同學(xué)們,你們還有誰沒把作文發(fā)給我?”每次都是嘩啦啦地站起一大片。接著,曹老師就會苦口婆心地說:“孩子們,你們必須多多練筆,這樣才能提高你們的寫作水平。而且寫完后,一定要把作文發(fā)到我的郵箱里。我現(xiàn)在僅收到極少部分同學(xué)的作文,如果有誰再不把作文發(fā)給我,我就‘揍屁股’!”
今天,又是我們上課的日子,曹老師早早地就來到了培訓(xùn)中心,看來曹老師要“發(fā)威”了。果不其然,一個女生剛進大院,曹老師就攔住她,說:“最近是不是又偷懶了?我可是一直在等著看你的作文呢!今天下課后一定要把作文發(fā)給我,否則我可真要‘揍屁股’了!”畢竟是小女生,臉一下子紅了,一邊答應(yīng)著一邊溜進了教室。正說著,一個男同學(xué)走了進來,曹老師立刻叫住他,說:“我每次打開郵箱都看不到你的名字,你多長時間沒寫作文了?不練筆可不行,一定要多寫多練,知道嗎?如果你再不寫,我就‘揍屁股’!”曹老師剛說完,這個小男生一邊快步往教室里跑,一邊回頭看曹老師,嘴里還不服氣地說:“切!”這時,曹老師說:“還‘7’?我給你個‘8’!我這就去‘揍屁股’,把你的.屁股揍成‘8’瓣的!”同學(xué)們聽后都哈哈大笑起來。
曹老師就像我們的親人,我們的朋友,他的口頭禪是那么親切,時常響在我的耳邊。正是這句口頭禪,給了我鞭策和鼓勵,讓我在寫作上有了很大的提高。我喜歡曹老師,更喜歡曹老師的口頭禪。
口頭禪的作文500字 篇7
我本名叫叢浩天,但是我還有另外兩個特別有意思的名字,大名“不高興”小名“等一會兒”。要問我為什么會有這兩個特別的名字,說起來我還真有點不好意思呢!
在學(xué)校時,在老師的督促下,我一直努力做一個勤勞、自覺、愛學(xué)習(xí)的好孩子,老師布置的所有任務(wù),我都積極,主動地去完成它?墒牵医裉煲f的是我這么好的表現(xiàn)都是我在學(xué)校的表象,在家的我其實是另一番模樣。休息在家的時候,我就成了家里所有人的'監(jiān)督對象,因為我已經(jīng)完全被電視,電腦,游戲徹底地誘惑了,我的作業(yè),課外書,所有和學(xué)習(xí)有關(guān)的都已經(jīng)被我拋到了九霄云外了。這時候,家里人就會在我身邊一遍遍提醒我:“不要玩了,快點寫作業(yè)吧!”而我總是隨便應(yīng)付一句:“等一會兒!边@種現(xiàn)象在一天里會發(fā)生十幾二十幾回,我的“等一會兒”這句話也被我發(fā)揮的淋漓盡致。直到我媽媽下班回家對我大聲呵斥,我才會心不甘,情不愿的做作業(yè)。長期以往,我的“等一會兒”就成了我的標(biāo)志性的代言詞,我生活里必不可少的口頭禪。
說起“不高興”,算起來要比我的“等一會兒”來的好一點。因為這句話出現(xiàn)的時候,都是媽媽讓我跟她出去的情況下,無論吃飯還是看電影,我都會統(tǒng)一回答“不高興”。對此媽媽還取笑我說:“我兒子什么時候變一代宅男了呀!”其實我特別想把我的“不高興”應(yīng)用在寫作業(yè)上,但是我知道,要是我真這么說的話,那我一定會被一頓痛打。
這就是我最經(jīng)典的兩句口頭禪,雖然來的那么不光彩,但這就是一個真實的我。今天,我把這個故事告訴我的老師和小伙伴們,就是要大家監(jiān)督我改掉這兩個口頭禪,擺脫掉我的大名和小名。
口頭禪的作文500字 篇8
每個人都有自己的口頭禪比如:我能行,有可能,是嗎……而我有一個對我來說“獨一無二”的口頭禪——一切皆有可能。
每當(dāng)我失敗快要放棄時耳邊總會響著自己對別人說的一句話:“加油!一切皆有可能!边@一句話來源于一次生活經(jīng)歷,正是這個平凡經(jīng)歷令我難忘,也讓我有了這樣一個“獨一無二”的口頭禪。
一天,我正聚精會神的做著老師布置地勞動作業(yè)—做幾朵絲網(wǎng)花。當(dāng)老師布置下來時心想:切,這有多難,不就是用鋼絲圈幾圈再套上絲網(wǎng)嘛,很快的?墒遣灰粫䞍壕驼J識到我錯了,在弄鋼絲的`地方時,怎么也繞不好,姣合時總會分開,不管怎么弄都是同樣的結(jié)果,正當(dāng)我想放棄時耳邊出現(xiàn)了一個豆點大的小天使怒氣沖沖的說:“這么快就放棄了,你對的起自己嗎?”這時又出現(xiàn)一個小紅點,它將小天使一下擠到了一邊說:“別做了,別做了,反正又做不好,不如出去玩會兒好呢!”它倆激烈地爭吵著,我忽然想到:如果做什么事只是小小的失敗就放棄那也太不懂事了,我一定會成功的,一切皆有可能!小紅點“噗”的一聲消失了。我回想著老師做的一步一步來,“先繞兩圈,兩邊絞合,套上絲網(wǎng)……”大功告成,我先做好了一個,雖然賣相不怎樣,但還說的過去,等我做到第三朵是相貌已明顯改變了不少。
從這個經(jīng)歷當(dāng)中我知道了世界上的每一件事都有一定的可能性,所以漸漸地我也有了一個“獨一無二”的口頭禪——一切皆有可能。
口頭禪的作文500字 篇9
等一下,是我的口頭禪。媽媽叫我起床,寶貝,七點了,該起床了。等一下我揉揉睡眼,懶洋洋地說道要不讓我吃早餐,我會說等一下,外公叫我拿工具我也是說等一下無論做什么事,我的第一反應(yīng)都是回應(yīng)一句等一下。媽媽便笑話我說我是等一下小姐,這樣我得了這么個綽號。
實際上我還真有一個等一下,小姐無論做什么事我都有一點兒拖延癥,總是不能及時完成,比如放學(xué)回家別人都是先做完作業(yè)再去玩耍,而我呢,想著上學(xué)一天了,累死了。我先看書,于是我拿了一本課外書看了起來。媽媽對我說寶貝,還不快做作業(yè),做完作業(yè)在看書嘛?我馬上回應(yīng)一句等一下就寫。其實我才舍不得放下?唇蚪蛴形兜恼n外書呢?我繼續(xù)看?吹挠行┤朊。把住寫作業(yè)的事拋到九霄云外去了。不知不覺天黑了,媽媽的'晚飯也做好了,我的作業(yè)還沒有做,我只好吃完再做。爸爸媽媽吃完晚飯出去散步,而我呢,只能在家完成作業(yè)。
爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我這個毛病,教導(dǎo)我,可我卻不知悔改。直到有一次參加學(xué)校的社會實踐活動,老師要求我們五點十分到校,那天已經(jīng)6:30多了,媽媽叫我起來,我總是說等一下。于是我又接著睡媽媽可能是想要治治我這個毛病你是就沒有叫我起床了?我迷迷糊糊的睡著,突然我一個激靈從床上起來一看鬧鐘呀,6:41了。我以。最快的速度穿好衣服,洗刷完畢,已經(jīng)6:45了,我拿起桌子上的早餐,飛快地向?qū)W校奔去。還好學(xué)校離家近,6:50,我準確的到了學(xué)校校園里停滿了旅游的大巴,我找到自己班的大巴,老師已經(jīng)開始點名了。我心想好險,差點兒就遲到了。經(jīng)過這次事以后我真正感受到了等一下的危害
現(xiàn)在我已經(jīng)徹底的跟等一下小姐,這個綽號說拜拜了,以后我會更加努力做一個更優(yōu)秀的女孩。
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