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關(guān)于攜手的作文500字（精選32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于攜手的作文500字，希望對大家有所幫助。
攜手的作文 篇1
每一個人都想創(chuàng)一個美好的家園，讓家人都生活得幸福、快樂，那就讓我們攜手共創(chuàng)美好家園吧！
如今，在人類的破壞下，地球已經(jīng)千瘡百孔了。昔日的大草原有的成了沙漠，有的硬件狼狽不堪；森林游的只剩下一片片木樁，有的'已消失在人類的手中
由于人類的破壞，大自然對人類進(jìn)行了報復(fù)。由于草原變成了沙漠，所以我國各地受沙塵暴的危害嚴(yán)重；由于沒有了數(shù)目的保護(hù)，我國很多地區(qū)受洪澇的危害也很嚴(yán)重。我國的淡水人均占有量少，可是人類卻毫無節(jié)制的浪費(fèi)污染水資源。以前，條條清澈見底的小河已不再是原來的面貌了，他已經(jīng)變得渾濁了，沒有小魚在里面游動，也沒有鴨子在里面嬉戲。這一切的一切都是人類造成的。
現(xiàn)在，我們呼吸的空氣已不再是那么新鮮，我們身旁的小河也不再美麗，我們的地球也是強(qiáng)瘡百孔。讓我們一起攜手共創(chuàng)一個美好家園吧！讓大自然變回他一槍的面貌，讓所以的人類重新呼吸道新鮮的空氣。
一個美好的家園需要優(yōu)美的環(huán)境，現(xiàn)在的在、大自然已是面目全非，所以我們要團(tuán)結(jié)起來，保護(hù)我們的大自然，讓他重拾以前的面貌。保護(hù)大自然就是保護(hù)我們自己，珍惜自然資源就是珍惜我們自己的生命。讓我們各民族團(tuán)結(jié)起來，創(chuàng)小康社會，建美好家園。
只有在各民族的團(tuán)結(jié)之下，我們才能共同保護(hù)我們的國家，保衛(wèi)我們的家園。讓我們攜手共創(chuàng)美好家園吧！
攜手的作文 篇2
作為新一代的小學(xué)生，我感到很幸福，因為每一天我都在父母和老師無微不至的呵護(hù)下健康快樂的成長著，也因此每一天都有陽光。
在六一兒童節(jié)時，我興奮地參加了書法比賽。我交上作品后，老師說很不錯，那時的我別提多高興了。第二天，我的作品就被貼在了學(xué)校的展覽板上，那時我激動得無法用言語來形容；當(dāng)天下午老師們要為同學(xué)們頒發(fā)獎狀了，我高興地上前領(lǐng)取了我的書法比賽獎狀
這天，我興奮了很久，但我在興奮之余卻陷入了沉思：我為什么會比去年的書法進(jìn)步。忽然，我恍然大悟，原來原因是我自己加倍的努力，我不滿上次的成績，所以，我才更加重視書法，空閑時練字換來的`啊！呵呵，我明白了，明白其中的因果關(guān)系了。
在那次經(jīng)歷后，我變了，我變得更加勤奮，我也學(xué)會了要認(rèn)真去做每一件事。我把那張獎狀貼在我家墻上，每天看著它，給我以動力。因為我知道一切都得靠自己。
我愛書法，是書法讓我明白這一切，給了我學(xué)習(xí)的動力。因為我相信，我將會和書法開始一段新的旅程
它又是一種歷史，一種創(chuàng)造，一種文化，一種記憶。它培養(yǎng)了我們的歷史情感，給予了我們身份的認(rèn)同，鐫刻著我們共同的記憶，烙印下我們民族的印記。
我們是在陽光下成長的。也許有人會問我陽光是什么，我馬上就會大聲的說：陽光就是愛！就讓我們與書法攜手而行，共同成長吧！
攜手的作文 篇3
中考這匹白馬乘著藍(lán)天上肆意的白云向我們逼近，我們的時光被生生按下快進(jìn)鍵。當(dāng)初中的大門向我們招手打開時，心中的那份童稚他已經(jīng)將要慢慢褪去，因為知道人生的重大轉(zhuǎn)折竟要從這一刻開始，心中明明生出一絲小小的命名的激動與不安。
帶著這份忐忑的心情，跨境了這個轉(zhuǎn)折點。走進(jìn)校園，那景色實在叫人著迷，老師在班級口迎接，臉上和藹的笑容叫人產(chǎn)生好感，班級里大家都在結(jié)交新朋友，一張張陌生的面孔，一句句溫暖的話語，使我們對以后三你的生活產(chǎn)生了憧憬與向往。我們的緣分好似在這一刻開始。鐘表在不停地轉(zhuǎn)，沙漏不停地在流，好像在這個世界唯一不改變的就是永遠(yuǎn)地不停改變。經(jīng)過一天一天的朝夕相處，讓我們從陌生變得熟悉，從信任變成依賴，慢慢的，我們一班這個集體把六十多個人融合在一起，離了誰都不行。還記得我們在一起嘗試中期的勝利是的`喜悅嗎？
還記得我們在失敗后喪氣時老班的諄諄教誨嗎？還記得在犯錯誤時老師的批評嗎？這一切的一切都只屬于我們的回憶�，F(xiàn)在已經(jīng)過了兩年，走在哪朝中考的大軍中，浩浩蕩蕩的隊伍里，有我們一起拼搏，有魔門一起努力，有歡樂也有哭泣。一年的時間，說長也長，說短也短，里面的酸甜苦辣有我們一起共同參與，不放棄誰，不拋棄誰，一起共同走向哪里像的殿堂。
讓我們共同進(jìn)步，經(jīng)歷之間的挫折與困苦，讓青春更加燦爛，更加輝煌，一起奔向那未知的路途，加油吧！
攜手的作文 篇4
愛，一個熟悉，又陌生的字。在生活中處處有愛，我會經(jīng)常會被各種各樣的愛所感動。而你真的理解愛的含義嗎？愛是真情、愛是關(guān)懷、愛是幸福、愛是溫暖、愛是力量、愛是無私、愛是永恒———————愛是妙不可言的東西，愛是一切的前提，有愛就有幸福，有愛就有真情，有愛就有溫暖，有愛就有希望！
愛是有些人努力一輩子也得不到的東西，愛是有些人近在咫尺卻不懂得珍惜的東西，愛小到一個家庭，大到一個世界，“家是溫馨的`港灣，祖國是孕育愛的搖籃�！边@都是因為彼此的愛。
在寒冷的天氣回到家中，不論是一碗熱騰騰的飯，一張溫暖的床，還是一杯水都充滿愛。在你有困難時，別人向你伸出援助之手；在你受批評時，有人鼓勵你再努力，這也都是愛，一個簡單的動作，一個平常的眼神，一個無意的微笑，這都包含愛！
在這次汶川地震中，一個弓身擋住水泥板的動作，一句快逃，一次次沖進(jìn)教室不顧個人安危。這些都是因為愛！向災(zāi)區(qū)捐款捐物，向災(zāi)區(qū)朋友致信，都與愛字緊緊相系。在社會各地都在奉獻(xiàn)自己的愛，雖然有許多人犧牲，但是只要祖國這個避風(fēng)港在，有愛心的人在，愛的故事就仍然會繼續(xù)，愛的力量就永不會毀滅。
愛，讓我們走過一個又一個難忘的明天，享受一個又一個精彩的今天，憧憬一個又一個充滿希望的明天。特別是在危難之時，愛讓我們振奮，愛讓我們堅強(qiáng)，愛讓我們親如一家人，愛讓我們重生力量！
攜手的作文 篇5
我撿起一塊大石頭用力在河面上砸一個大窟窿，然后把尾巴伸進(jìn)窟窿里，不一會兒就會釣到許多魚的？”在媽媽心目中，志文現(xiàn)在像個威風(fēng)的紳士，麗娜像位漂亮的公主。好不容易安靜下來，可誰知它卻猛地加快了腳步，把韁繩甩開了，我們急忙追趕，最后終于追上了小羊，拉住了它的韁繩。
我與姐姐盤腿坐在家門前的石階上，一邊拍著手，一邊唱著一首首古老的歌謠。清亮的月光灑在蒼老的榕樹上，一陣微風(fēng)輕輕吹過，將斑駁的樹影打亂在身旁的鋪路石上，風(fēng)中夾雜著一絲絲甜蜜的味道。我們站了起來，抱著滿懷的甜味兒風(fēng)，決定去繁華的大街上，體驗一下七夕之夜的浪漫氛圍。
出了小巷口，一股濃郁的爆米花香迎面撲來，我和姐姐也不由自主地隨著香味擠到了買爆米花的隊伍中。平日冷冷清清的小攤在今夜卻顯得格外的熱鬧。趁著排隊的空余時間，我們懷著好奇的眼光打量著身邊排隊的.小情侶們：只見男男女女們今夜都打扮的十分美麗或帥氣。這些小情侶們有的是十指緊緊的相扣著，臉上洋溢著甜蜜的微笑；有的是幸福的相擁著，眼里飽含著濃濃的愛意；有的是你追我趕的嬉鬧著，舉手投足間無不體現(xiàn)了此時的快樂。
空氣中彌漫著幸福的味道，借著風(fēng)兒吹入了人們的心里�，F(xiàn)在的七夕也不是小青年的專屬節(jié)日哦！我與姐姐漫步在馬路旁，就在昏黃的路燈下看見了兩道熟悉的身影。咦？那不是樓下的吳伯伯與吳奶奶么？他們也是來過七夕的吧。
攜手的作文 篇6
夕陽的余光投射在陌生的老奶奶的白發(fā)上，白發(fā)泛起點點黃光。老奶奶蹲在地上，把我拉近她的懷里，眉頭緊鎖，雙眸注視在我那鮮血凝固的傷口。她臉色凝重地盯住傷口，沙啞嗓音微微吐出幾個字：“你等我一會兒�！蹦棠叹従徴酒饋�，一拐一拐地走向公園門口。因受傷而痛苦流淚的我，在淚水中凝視穿著橙綠相間清潔服的老奶奶的背影。
我獨(dú)自坐在公園的小木凳上，夕陽的余光由黃轉(zhuǎn)橙，天空的光線慢慢被黑暗侵蝕，內(nèi)心的期待逐漸遭恐懼吞噬。我抱著雙腳，緊握顫抖的身體，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。丫頭，讓我看看你的傷口�！鄙硢∩ひ魟澠茖庫o的氛圍，我抬起頭，在朦朧的視線中依稀看見橙綠相間的顏色。我知道，我知道老奶奶回到我的身邊。老奶奶粗糙的手碰觸我膝頭的皮膚，她用沾有酒精的藥棉輕輕地消毒通紅的傷口，再用藥棉蓋在傷口上，用白色的`繃帶包扎，用拙劣的手勢打上丑陋的結(jié)。
老奶奶長長地呼出一口氣，用手輕擦我臉上的淚水，柔聲問道：“小姑娘，你沒事吧？”內(nèi)心的恐懼慢慢消失，感激之情襲上心頭。我搖了搖頭，說：“謝謝您，看您的袋這么重，那我?guī)湍嘲�！”老奶奶說：“不用了！我家距離這兒不遠(yuǎn)�！薄澳俏腋獛椭耍凑膊贿h(yuǎn)�！崩夏棠倘崛岬貒@了口氣說：“唉，那好吧！”我輕扶著老奶奶，夕陽的余暉打在我們身上，柏油路上只見兩個相依的黑影。
回到家，我的心一直砰砰直跳，還帶有一絲暖意。
攜手的作文 篇7
昨天下雨了。窗外是茫茫霧靄似海浪般襲來，吞沒了無數(shù)的大廈。對面的那棟鐘樓在霧中消失了。
今天月考，天氣卻那么的冷，這一切好像再次預(yù)示了什么不好的東西就要發(fā)生。琪嘆口氣，明明知道會發(fā)生，卻對此無能為力。這就是琪最軟弱的地方。她不怕考試，可考試時誰就敢說自己沒有閃失呢�？蓪掖纬鍪戮筒缓昧恕Ｒ粡堃粡埖木碜�，語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)。周一這一切的噩夢就要全部結(jié)束了。因為這世上還有比夢魘更可怕的，就是殘酷的事實。
琪有一種預(yù)感，這種預(yù)感從上周就出現(xiàn)了，自己不管怎樣復(fù)習(xí)，一定會考砸。至于為什么，這個不得而知。琪只知道，自己的預(yù)感向來很準(zhǔn)，絕不會錯。
無能為力才是讓自己感到最乏力的。既然無力改變，又不想接受現(xiàn)實，那要怎么辦才好。
晚上回來媽媽拿著自己的卷子對著英語老師發(fā)的答案，估分110以上，琪眨了眨眼睛，也許并沒有那么糟。
然而月考并不重要的.。
重要的是上個星期天下午的那場活動。英國曼徹斯特文法學(xué)院的35名學(xué)生來武漢做交流。而琪在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正是主辦方。琪子，這個時而活潑時而靦腆的女生竟然都選上了學(xué)生代表。領(lǐng)隊是一個高中部的學(xué)姐，擁有新加坡國籍，漂亮大方，英語口語更是不用說，超級無敵贊。
琪突然覺得，自己就希望像學(xué)姐這樣，活潑陽光，可以擁有春風(fēng)般的溫暖。
真的不知道以后還可不可以和學(xué)姐一起出來玩……剎那間，琪又一次沉默了。
攜手的作文 篇8
校園里依然那么寧靜，花兒們依然在打扮自己，忽然有一天，校園里的寧靜被打破了，回蕩著一陣陣加油聲，順著這聲音望去，原來是四樓八年級四班在舉行“同舟共濟(jì)”這下可熱鬧了，外面的小蜜蜂，小蝴蝶都趕來觀看比賽了，估計這會兒，還在森林里傳播消息呢！讓我們先去觀看比賽吧！
剛走進(jìn)教室，首先會看見四個“獨(dú)腳人”緊緊地抱在一起，腳也都踩在一張報紙上，這就是我們正在舉行的同舟共濟(jì)。
看，四組上場了，他們剛上場，在氣勢上就把我們震住了，因為他們組中有一位全班最著名的胖人，此時，我們每個人都對他們充滿了期待。想看個究竟，胖人會怎樣做？只見他小心翼翼地走上報紙，他那龐大的身軀，足以占據(jù)半張報紙，但他卻堅持占用了報紙的一小部分，把其它的`地方讓給了其他組員，但盡管如此，還是無濟(jì)于事。終于，他們商量了一個對策，也就是背人，就這樣，他們四個人緊緊的站著，抱著，支撐著，堅持到了最后一秒。他們成功了，我想，這時候，他們一定會覺得：這些辛苦不算什么，付出了才會有回報。
看到他們，我就看到了希望，他們，讓我更相信奇跡，更相信團(tuán)結(jié)。一張小小的報紙，凝聚著每個人的力量，更凝聚著每個人的心，這份勝利，是他們用共同的努力換來的，是他們一起攜手共進(jìn)贏來的。
攜手的作文 篇9
昨天我剛剛收到你給我的紙條，這才知道：你喜歡我，你想和我在一起。
可是你明白嗎，我們風(fēng)華正茂，對一些事情并沒有什么經(jīng)驗。往往有一些事并不是我們想象的那么簡單的。
年少如我們，往往對異性會產(chǎn)生一定的好感，你只想過要和我在一起，但你有沒有想過和我在一起的后果是什么呢？我認(rèn)為你是沒有的。
求學(xué)路上的我們，為了我們美好的明天而揮灑著汗水，我們的天空中永遠(yuǎn)布滿著朝陽，我們也都明白“少壯不努力，老大徒傷悲”，“吃得苦中苦，方位人上人”的道理，你要明白一點，那就是：如果你在該努力時沒有努力，在該吃苦是沒有吃苦卻來與我談什么兒女情長，那么，你就永遠(yuǎn)成不了“人上人”，你將來也會在傷悲中度過！
子曰：“君子有三戒：少之時，血?dú)馕炊�，戒之在色；及其壯也，血�(dú)夥絼�，戒之在斗；及其老也，血�(dú)饧人ィ渲诘��！比绻氵B第一條都做不到，那么你談何君子？
我們之間的喜歡如還未成熟的小毛桃，如還未泡濃的'苦茶�，F(xiàn)在品嘗，是不會有好結(jié)果的。與其吃這青春的禁果，最后傷害到自己，不如在青春路上揮灑汗水，做到無怨無悔！
現(xiàn)在，你可以選擇與我攜手，共同走上青春的奮戰(zhàn)路，我們可以一同播下知識的種子，懷著期盼的心情等它結(jié)出果實，再面對著果實喜笑顏開。
我們不能在一起，但，至少我們可以攜手走向明天。
攜手的作文 篇10
青春，是一座橋，一座由幼通向成熟的橋，它坎坷難行，卻又充滿甜蜜。在這里，我們享受著盡情揮灑的時刻，搏擊著中高考的山峰，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，三年很短，也很快，轉(zhuǎn)眼已三分過半，我們攜手走進(jìn)青春，這多愁善感卻激情昂揚(yáng)的時段。
點點歡笑，微微憂傷，華麗的青春，用歌聲唱響十五歲的焦灼。懵懂即將離我們而去，天真也成為過去式，笑著面對彩虹般絢爛的青春，卻剛懂得繁華過后的落寞。踏上青春這條未知的路，你若不離，我便不棄，我們與老師、同學(xué)共進(jìn)青春年華。
我們依舊平凡，卻有更熱情洋溢的心。不是不想瀟灑自在，不是不想一意孤行，只是在夢想與現(xiàn)實的交際處選擇了奮斗。我們歌唱青春，這首跌宕起伏的歌；我們認(rèn)真書寫，這篇精彩絕倫的譜。
在十五歲的年華，我們享受著快樂，憂愁，喜悅與落寞的交織，此之謂青春。我們留下了微笑的瞬間，流淚的剎那，不需要刻意去裝點什么，擺弄什么，本來就是如此，最真實不過的自己。命運(yùn)掌握在自己手中，自己打造最值得的青春。在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個性，飛揚(yáng)著思緒；我們肆意的`哭著笑著；我們有最美好的時光，在可歌可泣的純真年華，我們歌唱最美的青春。
青春是一笑不耐花銷的財富，時光匆匆，青春只有一次，且行且珍惜。
攜手的作文 篇11
春節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在春節(jié)里，我們會走親戚，發(fā)紅包，吃年夜飯等等，到處都是喜慶的氛圍，可是今年，我們過了一個特殊的春節(jié)，是什么特殊呢?我想你應(yīng)該知道——疫情。
這種病的病毒來源于野生動物，因為偶爾的原因，人和野生動物接觸的時候，這種皇冠形狀的病毒，就轉(zhuǎn)移到了人身上，一旦人被傳染，就會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難等癥狀，甚至?xí)劳�，而且人與人之間也會互相傳染這種病毒，因為是第一次發(fā)現(xiàn)這種病毒，所以科研人員還在研制有效藥物。
看著每天被傳染的人數(shù)越來越多，國家對此越來越重視，不讓我們出去，要求我們呆在家里，所以我們一家人整個春節(jié)都是在家里過的，沒有走親訪友，也沒有招待客人，我還在爸爸媽媽那里了解到，全國被感染的人已經(jīng)超過一萬例，死亡的人數(shù)也有兩三百人了，各地都作出了相關(guān)的措施，比如武漢被封城了，我們杭州開學(xué)、上班時間都推遲了，爺爺奶奶家的村莊好多路都被封了，一整個春節(jié)都沒有喜慶的.氛圍。
在人人都害怕被感染的時候，有這樣的一群人，他們冒著被感染的風(fēng)險，依然勇敢地奔赴疫情區(qū)，去治療被感染的病人，他們就是勇敢可敬的醫(yī)務(wù)人員。
我堅信這場沒有銷煙的戰(zhàn)斗中，我們一定能戰(zhàn)勝冠狀病毒!科研人員一定能盡快研制出有效藥物，那些感染的病人能盡快康復(fù)，醫(yī)務(wù)人員能平安回家!
新年平安!人人平安!中國平安!
攜手的作文 篇12
希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金！是的，我們都希望，但我們又該如何做呢？
這幾年來，“白色污染”越來越嚴(yán)重。每棵樹上，每個角落，每片土地，幾乎都有塑料袋。這已成為城市的一道“風(fēng)景線”，那我們又該怎么做呢？出門都帶一個袋子，把垃圾放在里面；逛街、逛超市都不用塑料袋，帶一個背包，把買的東西都放到背包里。只要我們每個人都這樣做，“白色污染”就會離開我們。
河流的污染也是一大問題，原來我們都可以看到清澈見底的小河，看到在河里自由嬉戲的魚兒和小蝦�？扇缃裎覀兛吹降膮s是臟兮兮的小河，上面還漂著許多垃圾，氣味就更別說了。小河也有生命，它也會疼、會傷心的，所以，從現(xiàn)在開始，我們都不要往小河里亂扔垃圾，亂丟飲料瓶了。
亂砍濫伐樹木也是一個重大問題，過去，樹林、森林隨處可見，可如今大多數(shù)的樹林和森林都變成了沙漠！小鳥沒有了家園，地球沒有了綠色！
我無法阻止那些伐木工伐木，但我可以種樹，節(jié)約用紙，不使用一次性筷子，從這些小事做起，積少成多。
環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們從自身做起，從撿起身邊的.一張廢紙、分類投放垃圾做起。讓蔚藍(lán)的天空、清新的空氣、清澈見底的河流、綠色的原野、蒼翠的森林成為地球永遠(yuǎn)的風(fēng)景，為了我們自己更好地生活，保護(hù)好我們的環(huán)境吧！
攜手的作文 篇13
2020年的春節(jié)，新型冠狀病毒席卷了中國大地。在抗擊疫情的日子里，一個個感人的故事鼓舞著大家繼續(xù)奮戰(zhàn)。
一份“遲到”的愛，只為堅守在抗疫一線——“各位親朋好友、領(lǐng)導(dǎo)同志們！鑒于新型冠狀肺炎疫情嚴(yán)峻，我們積極響應(yīng)國家號召，原定于2月1日的婚禮延期......”這是馬金龍與未婚妻商量后，發(fā)給親朋好友的一條朋友圈。這個春節(jié)本應(yīng)是馬金龍人生中最重要的'日子，他將要和愛人一起進(jìn)入婚姻的殿堂。然而，他們所處的城市也未能在疫情的“魔爪”下逃脫。疫情發(fā)生后，他和妻子毅然決定推遲婚禮，積極投身于抗疫前線上，難道這不值得我們尊敬嗎？
一種抗疫情結(jié)是迎難而上。通知大家千萬不要去湖北，自己卻踏上了去武漢的列車，在疫情防控的火線上踐行著自己的使命與擔(dān)當(dāng)。蒙古南下，郭靖堅守在襄陽城，面對千軍萬馬毫無懼色；疫情來襲，八十三歲高齡的鐘南山堅守在抗疫前線，面對來勢洶洶的疫情，他冷靜應(yīng)對——身著白衣，心有錦緞！這些可親可敬的人是我們的榜樣，必定被人銘記于心！2003年的非典因果子貍而起；17年后的今天，新型冠狀病毒又因蝙蝠而奪走了上千人的生命！讓我們記住這血淋淋的教訓(xùn)，不吃野生動物，勤洗手，戴口罩，少出門，多通風(fēng)，攜起手來共同抗疫，打贏這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！
攜手的作文 篇14
上周日，我們民辦打一機(jī)器人小隊在2019上海青少年創(chuàng)新思維挑戰(zhàn)賽中榮幸地獲得了大賽特別獎——文藝復(fù)興獎，并有資格參加下月初在廊坊的全國挑戰(zhàn)賽。長時間的努力終于有了結(jié)果，作為第一次參賽的我，心情無比激動。
為了這次比賽大家都已經(jīng)準(zhǔn)備很久了，羅老師就像導(dǎo)演整體把控和指導(dǎo)整個過程，爸爸媽媽們也犧牲掉好多時間過來幫忙。我們7個小伙伴來自不同的年級和班級，隨著長時間的排練也從最初的陌生變成了好朋友。比賽那天來自不同學(xué)校的小隊聚集在一起，各種有創(chuàng)意的道具讓人充滿遐想，小朋友們穿著五花八門的服裝爭奇斗艷，就像一場創(chuàng)意的盛會。排在前面的兩個小隊表現(xiàn)得非常精彩，我心里稍微有一絲緊張。好在隨著比賽的進(jìn)行我很快就忘掉了。表演安康魚的小弟弟雖然年紀(jì)小卻毫不怯場，表現(xiàn)得尤為突出；代表毒液的絲帶掉落了一根，但表演海兔的同學(xué)場上臨危不亂，絲毫沒受影響。最終，我們富有想象力的道具以及精彩紛呈的表演，獲得了評委的肯定。當(dāng)聽到現(xiàn)場響起的熱烈掌聲時，大家長長舒了一口氣。
當(dāng)然，這次比賽也有一些遺憾，例如搭建題時我們因為手忙腳亂而失誤，我自己的'臺詞雖有進(jìn)步但聲音還不夠響亮等等，這些都是需要我們學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。
這次的成績，是小隊團(tuán)結(jié)努力的結(jié)果。但成績只代表過去，更多的挑戰(zhàn)還在等著我們。我們要再接再厲，力爭在全國賽取得好成績。全國賽，我們來了！
攜手的作文 篇15
男子漢，顧名思義，應(yīng)該是寬宏大量，勇敢堅強(qiáng)的好男兒。但是，我們班的男生，有那么一部分，總是扭扭捏捏，沒一點男孩子氣，活像一個小姑娘。
依我的看法，那部分男生的言行大概可以歸納成這幾條：
特征之一——上課回答問題就臉紅。
這可不是男孩子的本性，本應(yīng)“瀟灑大方”，但卻愛臉紅。真是“蒼天有眼”，我們班的王宗明就是這個類型的：別看下了課那么“活潑”可是上課回答問題卻像換了個人似的——聲音像蚊子嗡嗡，臉就像蘋果，總是惹的我們哄堂大笑。
特征之二——特別愛哭。
俗話說：“男兒有淚不輕彈�！笨墒�，我們班鼎鼎大名，大名鼎鼎的“男高音”——張樹良，卻非常愛哭。例如：那一次他在選班委時落選了，下課了，便趴在桌子上哭個不停,誰哄也沒有用。還有一次語文課上，因為他說話，李老師打了他幾下，一會兒又讓他起來讀課文，他便又一次哭了起來�？磥�，我們班的“男高音”要改名為“愛哭的男孩”啦。
特征之三——“打腫臉充胖子”：不會瞎攙和。
每次上語文課，那些跟著老師瞎嚷嚷；老師說一句，他頂三句的，總是男生；那些背詩背不過，回答不上問題來的`，還是男生。這可驗證了一句話：誰說女子不如男。
特征之四——……
我們班“男子漢”的“先進(jìn)事例”可真夠多的，聽我以后慢慢給你說。但是我不得不告訴你，我讀我們班“男子漢”悟出了他們與我們女孩們的唯一共同點：
男孩女孩都一樣——男孩女孩都是人！
……
攜手的作文 篇16
為何念念不忘，只因必有回響。母愛便如那優(yōu)美動聽的旋律，清脆地回蕩在我的生命中，令我念念不忘。
自我推開初三這扇大門后，壓力與負(fù)擔(dān)便如數(shù)向我襲來，將我的心河堵得嚴(yán)嚴(yán)實實，令人喘不過氣來。我就像一只刺猬，毫不留情地將尖利的刺沖著每一個想要靠近我的'人。而母親，便是其中之一。
清晨，手中的筆不停地同作業(yè)奮戰(zhàn)。母親推門走進(jìn)來，手中的白瓷杯子盛著熱騰騰的咖啡�！袄哿税�，要不要休息一下？”“不要！”我不耐煩道：“再休息都寫不完了�！彼坪跏诸D了頓，“寫完了要不要出去散散步？”我正在跟一道難題斗爭，皺著眉頭，把筆一撂，“不去！都說要寫不完了，我沒有精力去散步！”
話一出口，便后悔了，急忙抬眼望去，母親的眼中，有著愕然的悲傷。她走出房間的時候，我似乎聽到她嘆了一口氣。
內(nèi)疚和悔意如潮水般地向我涌來，不停的沖擊著我心靈中的堤壩。我有多久沒有同母親散步了？似乎是我一直在用作業(yè)多的借口來逃避同母親的情感交流；是我，親手筑起了我與母親的隔膜。思至此處，握著筆桿的手不禁加快了速度。
我自房間走出，來到母親面前：“媽媽，對不起。”我訕訕地“我們一起去散步吧。”母親笑了笑：“你學(xué)習(xí)辛苦，這次就算了吧……”未等她把話說完，我便拉起她的手向門口走去。
室外，陽光正好，仿佛要將人融化開來。我與母親攜著手，相視一笑。愛的旋律穿透了隔膜，回蕩在心間，久之不去。
攜手的作文 篇17
上有天堂，下有蘇杭”，此話不假。杭州山美、水美、西湖更美。我們有這么一個美麗的杭州，就更應(yīng)該把它清潔的更漂亮！打造最清潔城區(qū)，大家在行動，清潔家園，人人在參與。我很榮幸地成為其中的一員！
自從學(xué)校提出爭創(chuàng)“生活品質(zhì)之城”、“攜手1+6，清潔進(jìn)萬家”活動以來，我就跟家長約法三章，先把我家的生活品質(zhì)和清潔衛(wèi)生抓好，并約定說文明話、走文明路、做文明人，養(yǎng)成科學(xué)文明的生活方式、健康向上的生活習(xí)慣，為下城區(qū)爭創(chuàng)“生活品質(zhì)之示范區(qū)”，打造“杭州市最清潔城區(qū)”貢獻(xiàn)力量。有了家長的堅強(qiáng)后盾，我實踐這次活動更有信心了。
在學(xué)校里，我積極清潔校園，對身邊的不文明的.陋習(xí)及時進(jìn)行制止糾正，與全班同學(xué)一起塑造“講文明、講衛(wèi)生、愛環(huán)境、樹新風(fēng)”的良好風(fēng)氣。我還帶領(lǐng)其他同學(xué)開展“人人植樹養(yǎng)樹”活動，我給每個同學(xué)分配了包干區(qū)一棵至幾棵小樹，督促他們認(rèn)養(yǎng)，幫助小樹健康成長。如今，小樹漸漸長大了，我們給整潔的校園增添了一份清新的綠意。望著潔凈而又美麗的校園，我和我的伙伴們開心極了：我們的付出有了收獲，有了最真誠的回報。假期里，我們成立了假日小分隊，定時幫街道清潔垃圾桶，有時我們還到西湖邊的一些景點做環(huán)保小衛(wèi)士，勸阻游客不要亂丟垃圾，禁止游客在景區(qū)內(nèi)吸煙，在勸阻的同時，我們還給游客發(fā)放了一些環(huán)保垃圾袋，并把地上的垃圾及時撿到垃圾箱里。雖然天氣很熱，但看到家長與我們一起努力，我們都很高興！
攜手的作文 篇18
普通話，之所以這么稱它，因為它是大眾語言，它能使中華五十六個民族的兒女融洽地交流。如果沒有它，后果不堪設(shè)想。
一個南方婦女到北方旅游，由于不小心，她的鞋子掉到了河里，而她又不習(xí)水性，她大叫，“我的鞋子掉進(jìn)河里了！”立即有許多善游的北方人為此跳入河中，因為南方方言中的“鞋子”在北方人聽來就是“孩子”。
再如，一個南方人和一個北方人在一起喝酒，北方人豪爽的一句“這個酒賊烈”，南方人當(dāng)場愣住，因為北方人口中的.“賊”就是“很，非�！钡囊馑�。
諸如此類令人啼笑皆非的例子不勝枚舉，這些足以說明普通話對人與人交流的重要性，何況中國五十六個民族有五十六種語言。如果人與人的交流出現(xiàn)隔膜，社會怎能發(fā)展？我們揚(yáng)子江高級中學(xué)的學(xué)生，來自四面八方，試想，如果老師上課不講普通話，那么他們又怎能擔(dān)負(fù)起對外地學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”的重大使命呢？
講普通話如此重要，寫規(guī)范字不也一樣嗎？常言道：“字如其人�！币粋�人的品行會通過字表現(xiàn)得淋漓盡致。偉大的文學(xué)家有幾個不能寫一手好字？而時下的中學(xué)生追求“瀟灑”，寫的字龍飛鳳舞，了草得連自己都不認(rèn)識，又怎能讓老師批改，又怎能與他人作書面交流呢？
所以，講普通話，寫規(guī)范字對我們尤為重要。學(xué)好母語是每個華夏兒女應(yīng)盡的責(zé)任。
攜手的作文 篇19
普通話是中華民族的通用語言。能夠做到“人人都講普通話”是我們的責(zé)任。因為，人人都講普通話，是維護(hù)國家主權(quán)統(tǒng)一，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的良好通道。
幾年來，我校不斷開展各項話動，例如：踩街、出黑板報以及各項專以“推廣普及普通話”為內(nèi)容的活動，讓同學(xué)明白，普通話的作用及好處。我校做為首屆“泉州市語言文字規(guī)范�！保瑯O度重視優(yōu)秀文化的重要，并以學(xué)校自編《人文修養(yǎng)》提供給在校學(xué)生。普通話為僅只是隨口說說，重要的是，它是民族團(tuán)結(jié)的紐帶、的橋梁。在晉江這個繁榮昌盛的城市，外來工，當(dāng)?shù)刈艚豢椩谝黄�，形成一種狀況：你說你的語言，我說我的`語言�！笆忻袼刭|(zhì)高一分，城市形象美十分�！比绻蠹叶颊f普通話，那么我們這個城市就會更美好。為此，我校師生倡議：“將普及普通話作為提升市民人文素養(yǎng)、提高城市文明形象的重要和諧內(nèi)容和舉措，以黨政機(jī)關(guān)為龍頭，以學(xué)校為基礎(chǔ)，以新聞媒體為榜樣，以公共服務(wù)行業(yè)為窗口，依法推進(jìn)，加快普及�！币虼�，行動起來吧，每一位市民，為構(gòu)建和諧社會獻(xiàn)出一份力量——人人都講普通話，處處盛開文明花。
推廣普及普通話，讓全國人人都講普通話，讓普通話成為全國的“工作用語、服務(wù)用語和公共交際用語。最后，我想說：
推廣普及普通話，構(gòu)建和諧新晉江。人人都講普通話，處處盛開文明花。
攜手的作文 篇20
你想象過這樣一個情景嗎：藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，幾個小朋友坐在石凳上聊天，渴了，累了，便在某個小水洼，小水溝，小河里順手舀起一瓢水，咕咚咕咚喝下，無所顧忌。
別以為這是童話，這是爸爸媽媽小時候的事了。他們小時候的山清水秀如今已成了一汪污水。隨著工業(yè)污染越來越嚴(yán)重，現(xiàn)在連有些泉水都不那么干凈了，更別說那些小河散發(fā)的陣陣臭味了。大家可曾想過?再不保護(hù)節(jié)約水資源，那么世界上的最后一滴水，將是我們的眼淚!
人體 70% 是由水構(gòu)成的，皮膚的呼吸，內(nèi)臟的工作，血液的循環(huán)，細(xì)胞的活力都離不開水。一個正常人，在沒有食物的情況下，能維持七天的生命。而在沒有水的情況下，只能維持三天的.生命。而我們喝水不能喝臟水，不能喝酸性水，好水難求啊!現(xiàn)在出去走走，看看，就拿浦陽江來說吧，水面上塑料瓶沉沉浮浮，水呈棕色，靠岸邊還長出了—叢叢的水草，上邊有幾只臟兮兮的塑料袋……真讓人難以想象，以前人們用它來喝水。不用說以前，就說現(xiàn)在，我們賴以為水源的陳蔡水庫，也因為游客日益增加的關(guān)系遭到了污染。如果再不保護(hù)水資源，那么人們真的要像恐龍一樣滅絕嗎?!
在這個水資源緊缺的年代，大家只有珍惜，愛護(hù)水資源才可以生活的更美好。
攜手的作文 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家好！
我是信城街道中心小學(xué)大家庭中的一員。我校張國慶老師不幸患敗血癥，這不僅給她精神上帶來極大的傷害，對母女相依為命的家庭來說，更是毀滅性的打擊。面對高昂的手術(shù)費(fèi)，張老師幾次想放棄治療，在家人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的勸說下，她才咬牙堅持。
和張老師工作的同事都知道，張老師工作認(rèn)真，與人謙和，對己嚴(yán)格。生活中的她面對太多的痛苦與磨難。記得7年前，張老師的女兒不幸患有眼病，視力模糊。張老師一人帶女兒輾轉(zhuǎn)過北京、上海等各大城市尋醫(yī)求藥，一連兩三個月，張老師沒睡過一宿安穩(wěn)覺，沒吃過一頓像樣的飯菜，還好，女兒的眼睛明亮如初。張老師如釋重負(fù)。如今，乖巧懂事的女兒勤奮刻苦，考上了如愿以償?shù)拇髮W(xué)。面對生活的磨難，她從容面對。工作中的她，從不抱怨，認(rèn)真?zhèn)湔n，對學(xué)生作業(yè)全批全改，耐心細(xì)致的照顧每一個學(xué)生，是孩子心目中的`“好老師”。
面對從天而將的巨大“災(zāi)難”，張老師不忍告訴女兒，自身更無法承受。此時，信城街道中心小學(xué)全體教師紛紛伸出援助之手，使張老師多了一份生存的希望，可離高昂的手術(shù)費(fèi)用相差甚遠(yuǎn)。莎士比亞說：“愛心不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世，它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人�！痹诖�，懇請信城中心校的老師們伸出援助之手，奉獻(xiàn)真誠愛心，去成全一份勇敢的堅持、傳遞一份生命的熱度。謝謝！
攜手的作文 篇22
我今天非常高興，因為今天是我最期待的一天——運(yùn)動會，而且我還成為了一名運(yùn)動員。
“請四年級各班按順序集合，帶到學(xué)校大門前。”聽到廣播后，同學(xué)們排好整齊的隊伍，集中到了門前，聽完主任宣告注意事項以后，我們隨著浩浩蕩蕩的隊伍來到了東風(fēng)本部的南操場�！巴邸苯裉祜L(fēng)和日麗，操場的人好多呀！有“西校區(qū)，南校區(qū)，東校區(qū)，本部校區(qū)”真是人山人海。
不知過了多久，聽到廣播里喊道：“請男子女子參加200米賽的運(yùn)動員到檢錄處檢錄。”聽完廣播后，我又高興又害怕，高興的是我第一次參加這場比賽，害怕的是我跑的時候跑不過別人，就像15個吊桶打水——七上八下，說著想著，只聽檢錄處說：“173號站到第2跑道上。”我把所有的'精神都聚集在一起，聽到信號槍聲后，開始起跑了，我用我自己最快的速度拼命向前奔跑，開始我是最后一名，聽到旁邊老師同學(xué)呼喊：“李志豪加油！超過他！”我心情更加激奮，立即加速，很快超過了我前面的一位運(yùn)動員，雖然沒第一沖出終點線，但是也達(dá)到了第二名。
比賽是有勝負(fù)的，奪冠是要拼搏的。我雖然沒得到好的名次，但也不能灰心喪氣，最大的收獲是自己親身參加了運(yùn)動會比賽的體驗。理想是靠力量的，力量要靠平時的積累。夢想是萬里長城，只有堅持不懈的拼搏，才能圓上自己的夢，中國夢是我們的夢，我們的夢也是中國的夢。愿夢想成真！
攜手的作文 篇23
只有有高尚品德的人，才能知道美德的含義；只有知道尊重別人的人，才能懂得美德。
美德是屬于每個人或一個整體的，今天你尊重了別人，也許明天就有人尊重你，每個人都要有一種謙讓的態(tài)度，這樣我們的國家、我們的社會就會有更好地發(fā)展，也會有更好的未來，而且這樣做，也是一件很快樂的事。
東漢黃香九歲時，就知道冬天用自己的體溫替父親暖被窩。這是每個孝順父母的人都應(yīng)該遵照做的。
東漢孔融四歲時，家里有人送來一筐梨，哥哥們馬上圍過去吃起來，只有孔融靜靜地站在一邊，父親見了，就讓他先挑，而他卻拿了一個最小的。父親不知道他為什么這樣做，父親問他，孔融說：“大的應(yīng)該給哥哥吃，我是弟弟，而且我最小，應(yīng)該吃小的�！备赣H連聲點頭稱贊�？兹谶@種尊敬兄長的.道理，應(yīng)該是我們每個人從小就應(yīng)該知道，從小就應(yīng)該這樣做的。一個人首先要學(xué)會孝敬父母和尊敬兄長，也要尊重周圍一些親朋好友和鄰居，這樣保持一種謙讓的品德，才能深受大家的喜愛。
現(xiàn)在我們正是需要這種高尚的品德的時候，也是我們應(yīng)該懂得這些道理的時候。
“弘揚(yáng)中華美德，攜手共創(chuàng)美好未來”我們要做到這一點，這樣我們的社會才能變成一個人人都懂得謙讓，知道尊重別人的和諧社會。
攜手的作文 篇24
“Left left right right go ……”這是什么聲音？走近一看，原來是快樂作文在舉行“親子活動”！兔子舞就是活動的開場舞，音樂一響，家長、老師、同學(xué)都動了起來。小廣場立即成了一片寬闊的草地，上面所有跳舞的人都變成了一群群活蹦亂跳的小兔子。
開場舞結(jié)束后，我們玩了一個好玩的游戲——“珠行萬里”。游戲前，老師先把我們分成了兩隊。接著，我們每一隊都排成了一長列。然后，老師給我們講了游戲規(guī)則：每個人手里拿一小節(jié)主板，并用手里的主板將小球傳給下一個人，這樣一次傳下去，傳到最后一個人，最后一個人再將小球放到桶里。如果中途球掉了，就要從起點從新開始。哪一隊先把小球傳入桶內(nèi)，哪一隊獲勝。
游戲開始了，主持人一聲命令：“游戲開始。”球球到了第一個主板里，接著，球球又到了第二個主板里，然后，又滾到了第三個、第四個、第五個……主板里；球球滾動過程中，就像一個聽話的乖寶寶，讓它滾，它就滾，讓它停下，它就停下，讓它快點，它就快點，讓它慢點，它就慢點。
隨著時間一分一秒的.推進(jìn)，我的心忐忑不安起來，終于球球滾進(jìn)了我的竹板里。我蹲成馬步，身體微微向前傾，將竹板輕輕一斜，就順利傳到了下一個人的竹板里。我又趕忙跑到最后去接球。到最后，另一組明顯比我們組快。旁邊看的人急了，就為我們喊“加油”……
很快比賽就結(jié)束了，另一組勝利了。但我們組沒有放棄，而是一口氣到達(dá)了終點。
這次比賽，讓我明白：友誼第一，比賽第二。比賽的結(jié)果不重要，重要的是有勇氣參與，還有在比賽中，只要團(tuán)結(jié)一心，就能取得勝利。
攜手的作文 篇25
成功的事業(yè)是為了人生的成功，一個沒有親情的人生絕對是一個失敗的人生。親情和事業(yè)是人生的兩翅，缺了任何一翼生命都不會飛升�！叭恕敝阅苷玖�，需要兩個支點，這兩個支點，一是事業(yè)，一是親情。否則人就會傾斜，甚至翻轉(zhuǎn)倒塌
任何事情都分，精神與物質(zhì)之區(qū)別。人，無奈于在精神和物質(zhì)之間做選擇。二者共存，但卻摩擦甚多。如何去把握二者之間的尺度，就是人生之大事，如若，把握的不好，則會令人生有所欠缺。
利弊選擇：親情無可厚非，是精神支柱；事業(yè)，也確實是物質(zhì)追求。無論哪個方面，都該是重要的。但，事業(yè)是屬于后天造成，不是天生就有，而是需要努力去追求的；親情，是與生俱來的`。
事實上事業(yè)與感情該是成反比的。事業(yè)越好，在感情的各個方面則差，感情越好，在事業(yè)上就會有所差異。正因為如此，毛澤東才會每個禮拜天接女兒回家和女兒一起吃紅燒肉，為的是給女兒一分關(guān)愛；正因為如此，許世友才會臨終前囑言把自己埋葬在母親的身邊，為的是給遺憾的母親一分慰藉；正因為如此，巴金才會在最艱難的時候也跟肖珊廝守在一起，為的是讓她有一份依靠。他們都是成功人士，但他們都在追求成功的同時，伸出一只手，攜住親情，和親情同行。
如果說，事業(yè)是一座山，那么親情是流水，山環(huán)山繞才是一道完美的風(fēng)景線；如果說，事業(yè)是白雪，那么親情是太陽，紅裝素裹才分外妖嬈；
親情，是一種關(guān)愛，這個世界如果沒有關(guān)愛將何以忍受；親情是一種責(zé)任，是你對最愛你的人的一份承擔(dān)；親情是一份回報，羊有跪母之報，作為萬物之靈的人，怎么能將這份厚厚的回報置之腦后呢？
在追求事業(yè)的同時，千萬不要把親情置以腦后。
事業(yè)，請伸出手，牽住親情，和她攜手共行。
攜手的作文 篇26
陽光和雨露攜手，孕育出大地豐收之景；鳥兒與樹枝同行，能飛越浩瀚的海洋；黑白鍵相互映襯，奏出最美的音符。一個人旅行是孤獨(dú)的，一群人旅行，分享各自的感悟才會更有意義，讓我們攜手同行。
在那個兵荒馬亂的世界里，我總認(rèn)為劉備的出類拔萃背后，有一道堅實的屏障，他本來只是孤身一人賣鞋為生，后來卻得以雄踞一方。桃園結(jié)義，他找到了人生中最寶貴的兄弟，同生死共患難，篤定報國的志向；三顧茅廬，他得到了神機(jī)妙算的孔明相助，火燒新野，奪取樊城，事業(yè)如日中天。若沒有賢才加入，劉備即使再有才也無濟(jì)于事，就像國王沒有了士兵便只是一個空殼。雖然后來他并沒有取得天下，但也名垂青史，若不是懂得團(tuán)結(jié)合作，攜手同行，或許無法書寫出三國如此燦爛的篇章。
唐太宗李世民，是難得一遇的明君，他的統(tǒng)治使中國國力到達(dá)鼎盛，百姓安居樂業(yè)，路不拾遺。他的成就，離不開一面面“鏡子”。李淵在位時，李世民遭兄弟陷害，重情重義的他不愿手足相殘，一味忍讓，若不是房玄齡和杜如晦等人的相勸，也不會有“玄武門之變”。李世民也許只能含冤終生，正是身邊這些把生命和衷心都交給他的伙伴陪他同行，才成就了一位英雄；李世民即位后，得到了最重要的一面鏡子，那就是魏征，魏征的.忠言，李世民的虛心，使他們彼此尊重，互相陪伴，造就了“貞觀盛世”，令人感慨不已。
一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。不要一個人前行，試著去和朋友攜手。一根筷子是脆弱的，但一把筷子的力量是不容小覷的。人生路上讓我們一起走，去創(chuàng)造更多的精彩和美好。
攜手的作文 篇27
時光如沙漏一般，一去不復(fù)還，短暫的初中三年學(xué)習(xí)生活如畫卷一般，點點滴滴記在心頭，三年瀏覽后只能感慨過往云煙，留在心底的只有一片金燦燦的回憶。
總是等到失去了才懂得珍惜卻不知留住這美妙的瞬間，一句，回首向來，蕭瑟處，也無風(fēng)雨，也無晴，便暫別了記憶中的——一花一草，一磚一瓦，一個笑臉和一次深情的凝視。是啊，時光有情，亦似無情。
思緒透過薄薄的雨菲，緩緩的'延伸到那一天下午。“哈哈，看看你這笨手笨腳的”，我在眾人的笑聲中顫顫的站了起來，也不好意思的笑了。我和伙伴們一起來到了池塘邊的一處水田捉泥鰍，沒想到泥鰍沒有捉著，我自己倒被扳倒了，成了一只大泥鰍。我跳入水中洗了好一陣子，才總算打回原形，“文文，你快看那是什么？”我一個激靈跑了過去，哇，泥鰍群！只見一大堆泥鰍正在那里爬來爬去呢。“兄弟們，上！”我們齊上陣，撲了個空，大家笑聲如鈴鐺一般，是一串甜甜的銀林，久久的回蕩在池塘的天空上，也沉淀在我們的心中。
暮然回首昔日僅僅是那一幅美妙的畫卷，雖然只是一瞬間的定格，卻足以顯得時間的珍貴。還記得初一時候那次團(tuán)隊的拔河比賽嗎我們辛辛苦苦的準(zhǔn)備了半個月，但是比賽的賽場上卻出現(xiàn)了很不公平的現(xiàn)象——291班的場地選在了粗糙的水平面，而我們所選場地卻有許多的沙子，導(dǎo)致摩擦力太小，輸?shù)袅吮荣�，最后許多同學(xué)抱怨不公，我我們班有一位同學(xué)甚至和291班的一位同學(xué)大打出手，但是時光荏苒當(dāng)初的摩擦已經(jīng)成為美麗的火花。
三年即將過去，回想起那段我們攜手同行的日子，充滿感傷，也充滿甜蜜。
攜手的作文 篇28
靜靠歲月，與你同修一世姻緣。不求海枯石爛,不求天長地久，但求在那繁華落盡之時，與你攜手白頭。
——題記
君生我未生，我生君已老。君嫌我生遲，我嫌君生早。
輕扣回廊，聲囂絕塵遠(yuǎn)去。在那素媚晴空里，君袂清詞。難相忘，顧相盼。落英漫偍，恰似歲月流連珠璣。那一世情緣難斷，今生見君癡情再續(xù)。
你絕塵遠(yuǎn)去，撫袖如初遇。冷痕見瓶眉，空瓶無花，甚是無意！
潺潺流年，劃過天空的霓裳，搖醉了誰，前世的契約，蒼涼了今生的迷離?
清詞，穿梭在笛音跳動的縫隙里，溫藏著多少人生若只如初遇。你，是否初心依舊?而我，亦是容顏已幕，青絲漸起華霜。
透過窗外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)行來的是一襲模糊的水墨輕衣
，親親子衿，悠悠我心。
摘取一枚寂寞影子，攜一縷暖香記憶，播種在
最深的紅塵里，走過曲音淺淺的青花碎夢。詞香半卷，塵封進(jìn)寧靜的盒子中，而在某個淡雅的日子里，將一串串紫葡萄色的記憶。挽成一朵朵優(yōu)美的浪花，尋一清凈時光，細(xì)細(xì)品味一首未盡的`曲。
佛說，五百次的回眸才能換來今生的一次擦肩，
茫茫人海，能夠相遇、相識到相愛，需要多少緣分才能換回，我不得而知。我只知道，紅塵有你，醉了經(jīng)年。
緣起緣滅、緣深緣淺，歸來自去，不求失意。
莫若記憶斑駁，傷痕累累，忘不了，再續(xù)前姻。自你那離去，從此，清詞無從落筆。
夏花燦爛，秋葉蒼茫。捧起一縷溫陽，愿你一世安康。秋去冬來，花落花開。
流年之苦，哭卻無淚，繁華過后，只留回憶。那些歲月淹沒的往事，隨風(fēng)一起飛舞，最后不知去了何方？看盡江南煙雨，一切待逝，如煙花般耀人，紅塵路苦短。
攜手的作文 篇29
說到包，有人一定會聯(lián)想到小偷。這你就不用擔(dān)心了，2020年可是一個典型的文明世界，沒有人打架、偷竊、鬧事、違反交通規(guī)則，連監(jiān)獄都“下崗”了，這一大舉動，可給警察叔叔省了不少心呢！
接著我又來到了菜集（菜市場）。哇噻！真是琳瑯滿目，七彩斑斕，人們也如龍似得穿梭在這七彩圖中。一位菜集的工作人員向我介紹：“這些菜都是宇宙種植，再加上獨(dú)有的特殊材料，使得菜的顏色不僅會變，形狀也會變得更可愛。而且各個都是今早凌晨，從空中運(yùn)來的，保管新鮮。”“從空中運(yùn)？還是今天凌晨？你們怎么來得及搬呢？”我迷惑不解地問�！澳銇淼臅r候應(yīng)該注意到了菜集門邊有兩個按鈕了吧？”我點了點頭，又似懂非懂地問：“怎么那兩個按鈕跟搬菜有關(guān)系嗎？”只見那位工作人員笑了笑說：“恩，它就是我們的秘密武器。當(dāng)飛艦將菜運(yùn)到時，我就啟動那個藍(lán)色的`按鈕，菜便通過“光束旋道”整齊得落堆在倉庫里。再按一下紅色的按鈕，菜就會經(jīng)過地下檢驗室的檢驗，再通過輸送管道，就會整齊有序的擺放在各個分類攤位上�！薄芭�，原來是這樣！”我謝過了工作人員。看著這西紅柿變成了紫又方，茄子變成了紅又圓，真是惹人喜愛。雖然還沒嘗過味，都早以被這美麗滑稽的外型和顏色給深深吸引住了。
我在五顏六色的人行道上邊走邊想著剛才的事，一不留神，跟一個人撞到了一起�！皩Σ黄�，我不是故意的。”我七手八腳地幫她撿起被我撞在地上的東西，抬頭一看，矣，這人怎么這么眼熟，好像在哪見過，對，她一定是15年后的我。她好象也認(rèn)出了我，倆人便邊走邊談。從她話中得知：15年后的我是一位小學(xué)教師。
攜手的作文 篇30
初秋，隨著時間車輪的翻轉(zhuǎn)已徐徐降臨，驀然回首，碧藍(lán)如洗的夏日晴空，已悄然消逝，溫婉柔和的秋，正站在你的身畔，頻頻向你招手致意。
涼風(fēng)驟起，萬物都增添了一抹滄桑，昔日的生機(jī)勃勃，純真爛漫，姹紫嫣紅，都隨著時光的流逝而消釋了，只空留了一份依依不舍、萎靡不振。
有許多人并不喜歡秋。是啊，秋若一枚疾速的利箭，射穿了春的輕佻、夏的俗艷，倒是迎來了銀裝素裹的冬，冬雖圣潔，但那凜冽刺骨的寒風(fēng)，漫天鵝毛般的白雪，著實讓人無法依戀她。
古往今來，文人墨客往往將“秋”與“愁”緊密相連，借鴻雁托家書，抒發(fā)自己對家鄉(xiāng)、對摯愛的親人刻骨的思念。但我認(rèn)為，秋并非是如此蕭條空寂，令人凄憫感傷，而是爽朗明快，生機(jī)勃勃的，正如唐朝詞人劉禹錫所云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
是遙，秋如一位風(fēng)韻尚存、溫婉爾雅的女郎，帶來了收獲與希望。當(dāng)一枝金桂十里飄香，一樹楓葉如烈火般熊熊燃燒，窗外那棵粗壯茂盛的欒樹綻滿了欣欣向榮的金色花朵，嫩黃色的花瓣羞澀的'攏住乳白色的花蕊，在烈日晴空的照耀下熠熠生輝，宛如十成赤金所制，美妙極了。
當(dāng)晚風(fēng)習(xí)習(xí)拂過窗欞，一輪皎潔的滿月如同一只細(xì)膩柔滑的赤玉盤，給大地灑滿了一層亦真亦幻、若隱若現(xiàn)的銀輝，帶來了些許涼意。
漆黑如墨的星空上綴滿了熠熠閃耀的星斗，在夜空中若隱若現(xiàn)；遠(yuǎn)處，靜謐的草叢中躍出數(shù)點星火，幾只螢火蟲在夜空中翩翩起舞，與安詳靜眠的大地相映著，宛如璨璀的星空。
攜手與秋，共度佳月，若即若離，亦幻亦真。眺望碧宵，不禁感嘆，好一個秋的良辰美景！
攜手的作文 篇31
是誰？染紅了希望，沾綠了夢想？是誰？在我的學(xué)習(xí)生涯中不離不棄？是你，語文，伴我在人生的路上攜手走過。
我會用一生來讀你。
李白的云帆點綴了滄海，辛棄疾的淚眼模糊了劍鋒，文天祥的吶喊回蕩了整個零丁……與你相伴的時刻，我讀懂了堅貞、執(zhí)著、樂觀、愛國。舉杯邀月，閑來垂釣，坐看花落，采菊悠然，挑燈看劍，乘風(fēng)破浪，觥籌相對。
那一刻我們攜手走過。你的博大深沉，給我插上了夢想的翅膀，讓我展翅翱翔。
大觀園的`聚散離愁，桃園里的三結(jié)之義，師徒四人的西天之行，聚義廳內(nèi)的豪氣干云。那落花就讓它去吧！葬！給它一個完整的家。這天下就讓它分吧！戰(zhàn)！給它一個美麗的重生。妖魔鬼怪就讓它鬧吧！拼！給它一個痛苦的詮釋。安就讓它招吧！死！畫上一個悲壯的句點。
那一刻，我們攜手走過。本本名著，給我搭建了成功的階梯，讓我爬得更高。
汨羅江上的急流浩蕩，烏江邊上血紅的夕陽，浣溪江水格外敞亮。我看到了屈大夫的飄飄衣袂，劉邦的宏圖壯志，西施的離愁別緒。
在朝貴妃為其研墨，力士為其脫靴；在野放逐于青山之間。李白，那騎驢的歌者、碧溪上的垂釣者，“天子呼來不上船”的叛逆者，你的曠達(dá)不羈讓你光芒映照，繡口一吐，半個盛唐。
一葉孤舟、一片朦朧、一蓑斗笠，竹杖芒鞋，你的放曠在那西湖上蕩漾。“千騎卷平岡”的是你，“日啖荔枝三百顆”的是你，“但愿人長久”的是你。與你相伴，你的樂觀、豁達(dá)洗滌著我浮燥的心靈。
那一刻，我們攜手走過。先賢仙為我捧起了知識的綠蔭，讓心靈也隨之凈化。
攜手的作文 篇32
環(huán)保是什么？環(huán)保就是保護(hù)環(huán)境。
現(xiàn)在環(huán)境破壞得很厲害，大氣受到了嚴(yán)重的污染，人們也因此得了許多怪病。所以，我們要攜起手來，共同保護(hù)我們的家園！
首先，我們不要亂扔垃圾。以前，我們家鄉(xiāng)的小河里的水非常清澈，現(xiàn)在，水上漂著許多垃圾，水也變得渾濁了。大部分原因是因為我們不愿意多走路，會想：扔到小河里就行，反正這一點垃圾也不會污染小河。如果人人都這樣想，那么，人人都會把垃圾扔到小河里，小河也就受到了嚴(yán)重的污染。還有一個原因是，小河旁邊的石材加工廠，每天都會揚(yáng)起很多白粉，并淌出很多污水流到小河里。這樣積少成多，小河也就變渾濁了。我們應(yīng)該這樣想：環(huán)境是大家的環(huán)境，也是個人的環(huán)境，保護(hù)大家的環(huán)境，就是保護(hù)自己的環(huán)境，我們要從我做起，保護(hù)環(huán)境。
其次，我們要用環(huán)保的物品。目前，塑料方便袋在生活中廣泛應(yīng)用，確實給我們的生活帶來方便，但塑料袋浪費(fèi)資源，不易分解，也給我們生活帶來很多不便和污染。我們應(yīng)盡量使用環(huán)保的物品，比如手編的小筐、小竹籃、廢物做的`紙袋和布袋……我們出去買菜時，可以不用一次性塑料袋，而用自帶的小竹籃、紙袋或布袋。這樣可以減少白色污染，就不會出現(xiàn)漫天飛舞的塑料袋了。
最后，我們應(yīng)該節(jié)約資源，廢物利用。我們的資源是有限的，所以我們要倡導(dǎo)低碳減排，倡導(dǎo)綠色生活。我們可以將不用的廢紙、易拉罐、塑料瓶等回收利用，可以做成一些小盒或小筒，盛一些小首飾或一些容易丟的小東西。這樣既可以避免小物品的丟失，也起到了廢物利用的作用，減少了垃圾的數(shù)量。
讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的家園！
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