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平凡的發(fā)現(xiàn)作文500字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的平凡的發(fā)現(xiàn)作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
平凡的發(fā)現(xiàn)作文500字 篇1
美麗，不是偉大的專(zhuān)利，在平凡中，一樣能夠有別樣的美麗。
小小的螞蟻，在平凡中創(chuàng)創(chuàng)造了美麗。有一塊小小的面包正在悄悄地移動(dòng)著。仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)，一群小螞蟻正在努力的搬著這個(gè)小小的面包塊。搬運(yùn)著比他們自己身體大很多倍的“龐然大物”他們毫不畏懼，他們只知道，前方的巢穴中，還有許多需要它們養(yǎng)育的螞蟻。蟻巢是一個(gè)分工明確的地方。它們竟然成為了負(fù)責(zé)尋找食物的螞蟻，就必須承擔(dān)的起這份重大的責(zé)任。它們很平凡，可是它們有勇于承擔(dān)責(zé)任的美麗。
人的生命也是美麗的，即使是平凡的生活中，我們也能夠創(chuàng)造不平凡的奇跡！
其實(shí)任何渺小的事物都有它偉大的創(chuàng)造，它們帶著使命出生，帶著或輕或重的職責(zé)來(lái)到人間，默默的耕耘著，偉大的渺小的。朝著它們命運(yùn)的軌跡一步一步慢慢走出，因?yàn)橛辛怂鼈�，時(shí)間才會(huì)構(gòu)成完整有序的宏圖，但我們習(xí)慣性的只瞻仰偉人，卻讓平凡在茫茫的時(shí)間中一層一層被沖刷掉。平凡人因?yàn)樗麄兊钠椒捕瑹o(wú)聞下去，可另一方面，正是許許多多平凡人才創(chuàng)造了許許多多不平凡的成就。
把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事做好就是不平凡，有時(shí)候平凡中也蘊(yùn)含著一種不平凡的.偉大。
20xx年3月30日，四川涼山的森林遭遇了大火的洗禮，有三十位消防人員趕去救火，他們都是平凡的，本可以快快樂(lè)樂(lè)的生活，但他們?yōu)榱司葲錾饺嗣�，而壯烈犧牲，我們�?yīng)該緬懷和紀(jì)念這些救火英雄！這就是平凡中的偉大！
我們都是平凡的，可我們又都是美麗的，平凡中，也可以有別樣的美麗。這就是平凡中的發(fā)現(xiàn)。
平凡的發(fā)現(xiàn)作文500字 篇2
與劃破蒼穹的流星相比，月是平凡的，但它卻在與世無(wú)爭(zhēng)，曠古矜持的平凡中成就了美麗；與嬌縱弄姿的玫瑰相比，梅是平凡的，但它卻在無(wú)意爭(zhēng)艷，寒冰雪地的平凡中成就的堅(jiān)毅。
草木既然如此，人又如何呢？
教師，一個(gè)平淡無(wú)奇的職業(yè)。但是，站在三尺講臺(tái)上的他們影響了一屆又一屆的學(xué)生的價(jià)值觀。我的老師在平凡中創(chuàng)造了美麗，無(wú)論是烈日當(dāng)頭，還是風(fēng)雨連連，老師，總是那個(gè)美麗的背影；兩條已經(jīng)站立了一天的腿隨意的站立，早已疲憊了的胳膊扔在努力舉起，手中緊握粉筆，在黑板上一絲不茍的寫(xiě)著板書(shū)，一筆一畫(huà)，都極其堅(jiān)定而充滿了力量。因?yàn)闉榱宋覀兘邮芨嘀R(shí)而勞累的嗓子早已變得有些沙啞。但正因這樣的堅(jiān)持，他們才有了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的'贊美，才有了“桃李滿天下”的欣慰。
再來(lái)看一看一種極其挺拔的植物，守衛(wèi)戈壁的“戰(zhàn)士”。
假期與家人一起去的青海，經(jīng)過(guò)一片干旱的土地時(shí)偶然看見(jiàn)的一排排白楊樹(shù)。那樹(shù)的枝干挺拔，如一排排戰(zhàn)士一樣站立守衛(wèi)在祖國(guó)的土地上。白楊樹(shù)兩三米內(nèi)絕無(wú)旁枝，枝葉一律向上并緊緊靠攏，這正是告訴我們?nèi)艘獔F(tuán)結(jié)一致。
白楊樹(shù)是一種極其普通的樹(shù)，始終保持倔強(qiáng)挺立，參天聳立，對(duì)抗風(fēng)沙。只要有土的地方它就能生長(zhǎng)，不必精心呵護(hù)，只要有一片地，它就能挺拔向上，從不怕困難，狂風(fēng)、驟雨、炎日都不能使它低頭。
白楊樹(shù)很平凡，但它樂(lè)觀向上，偉岸而又挺拔，正直樸質(zhì)而又不乏堅(jiān)毅，讓人想到傲然守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們。我贊美它。
“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，那些昔日司空見(jiàn)慣的凡人凡事，也許在一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛里會(huì)大放異彩，綻放出美麗。
平凡的發(fā)現(xiàn)作文500字 篇3
有個(gè)塌鼻子的小男孩兒，因?yàn)閮蓺q時(shí)時(shí)得過(guò)腦炎，智力受損，學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力。打個(gè)比方，別人寫(xiě)作文能寫(xiě)二三百字，他卻只能寫(xiě)三五行。但即便這樣的作文，他同樣能寫(xiě)得美麗如花。 那是一次作文課，題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地思考，極其認(rèn)真地寫(xiě)，那作文極短，只有三句話：我有兩個(gè)愿望，第一個(gè)是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：你真聰明。
于是，就是這篇作文，深深地打動(dòng)了他的老師，那位媽媽式的老師不僅給了他最高分，在班上帶有感情地朗誦了這篇作文，還一筆一畫(huà)地批道：你很聰明，你的作文寫(xiě)得非常感人，請(qǐng)放心，媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的.，老師肯定會(huì)格外喜歡你的，大家肯定會(huì)格外喜歡你的。
捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他并沒(méi)有把作文本拿給媽媽看，他是在等待，等待著一個(gè)美好的時(shí)刻。
那個(gè)時(shí)刻終于到了，是媽媽的生日——一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天。那天，他起得特別早，把作文本裝在一個(gè)親手做的美麗的大信封里，信封上畫(huà)著一個(gè)塌鼻子的男孩兒，那小男孩兒咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽?zhuān)却龐寢尩男褋?lái)。媽媽剛剛睜開(kāi)眼醒來(lái)，他就甜甜在喊了聲媽媽?zhuān)缓笮Σ[瞇地走到媽媽跟前說(shuō)：媽媽?zhuān)裉焓悄纳眨乙徒o您一件禮物。
媽媽笑了：什么？
他笑笑：我的作文。說(shuō)著雙手遞過(guò)來(lái)那個(gè)大信封。
接過(guò)信封，媽媽的心在怦怦地跳！
果然，看著這篇作文，媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚， 媽媽一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊，仿佛他會(huì)突然間飛了。
是的，智力可以受損，但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)。她朝氣勃勃，永遠(yuǎn)垂著綠陰，開(kāi)著明媚的花，結(jié)著芳香的果
平凡的發(fā)現(xiàn)作文500字 篇4
藤椅上的毛毯，帶著獨(dú)有的香氣。母親不時(shí)停下手中的針線活，溫柔的望著坐在小凳上的我，真是歲月靜好！
大概是七歲那年。日光與我，牽起一絲抵觸，因?yàn)樗偸刮一杌栌�。正是這樣，也為我總依賴母親套了一個(gè)冠冕堂皇的理由，以至于母親抱怨我太黏人。但每每瞥見(jiàn)母親嘴角那抹上揚(yáng)的弧度，就明白，輕微的抱怨是抿唇一笑的幸福。
還記得每到午后，我總會(huì)拿出一個(gè)小板凳坐著，而母親卻習(xí)慣性地坐在藤椅上，曬著太陽(yáng)，織著毛衣，融進(jìn)周遭的環(huán)境里。在我的回憶里，這是專(zhuān)屬于我的溫暖而嫻靜的午后。
那段時(shí)光很美，可現(xiàn)在，曬太陽(yáng)是一種近乎奢侈的行為。我就更無(wú)奈的想念：不再有童年的溫暖而不炙熱的光線，不再有母親手中轉(zhuǎn)巧的針線，更不再有那個(gè)望著母親笑容的孩子，只剩下母親笑顏依舊。
今天，正當(dāng)我準(zhǔn)備享受一番春日的溫暖時(shí)，我竟驚訝于發(fā)現(xiàn)母親睡著了，在那張?zhí)僖紊希駛�(gè)孩子般蜷縮著。這一切情景，似曾相識(shí)，去那么肯定的一去不復(fù)返。歪斜的頭靠在椅背上，再走近點(diǎn)，我甚至可以聽(tīng)到母親的呼吸聲，緩慢而均勻。哦，我還看見(jiàn)那抹經(jīng)歷歲月滄桑后，依舊干凈而又明澈的.笑顏，好無(wú)保留的呈現(xiàn)在眼前。
起風(fēng)了，我從屋子里捧出一張?zhí)鹤�，俯下身子，輕輕蓋在母親的身上。就在起身的瞬間，我驀然發(fā)現(xiàn)，母親柔順的黑發(fā)里夾雜了幾根白頭發(fā)，就像幾根根銀針一樣刺痛了我的心。原來(lái)，不知不覺(jué)中，母親明麗的容顏早已不復(fù)存在，反而在眼角多了幾根皺紋。我的心頭涌上一股酸澀，母親這么多年，為了這個(gè)家操勞著，為我擔(dān)憂，而我卻一次又一次頂撞母親，惹她傷心……
我沉默了良久，然后從屋里拿出許久未曾用過(guò)的小板凳，望著母親如暖陽(yáng)般安詳?shù)男︻�，靜靜地守護(hù)著。
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