精選假如我是作文500字五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的假如我是作文500字5篇，希望對大家有所幫助。

假如我是作文500字 篇1

　　晚上，我躺在床上自言自語：“假如我是蟑螂就好了，我會逛遍全世界的好地方�！蓖蝗唬�我的身體越來越小，手和腳都變成觸角，我大聲叫道：“我變成蟑螂了�！�

　　我跑下樓，媽媽叫著說：“女兒快下來吃飯了�！蔽艺f：“我來了�！眿寢寘s什么都沒聽見，靜靜地從我身旁走去。我竭盡所能地跑上去，一邊跑一邊叫：“媽媽，我在這兒！”可是媽媽還是視而不見，我跑得太累了，桌子上有媽媽的拿手菜——紅燒肉，我吞了吞口水，跳上桌子，狼吞虎咽地吃了起來， “哇，真好吃。”媽媽走到桌子前，小聲嘀咕：“奇怪，我的寶貝去哪里了？”突然，她看到了我，噢，是看到了蟑螂。媽媽拿著書，一巴掌拍了過來，說：“走開，這是我女兒的.飯菜�！蔽疫B忙跑出門去了。

　　我跑到魔法師家求法師幫我變回原形，法師說：“你給我綠石頭，我就把你變回來�！睘榱苏揖G石頭，我獨自一人來到森林。突然一條蛇跑過來，我連忙爬到樹上，樹上有什么東西閃著綠光，啊，綠寶石，我拿到綠石頭，趁蛇不注意的時候，我慢慢地溜了下來。一路小跑著來到法師家，只見法師嘴里念叨著咒語，我的身體慢慢變回了原形。我坐在床上感嘆道：“真是好驚險啊�！�

　　評語：小作者文筆流暢。內(nèi)容新穎，獨具一格，把自己變成蟑螂的經(jīng)歷流暢生動地展現(xiàn)在讀者面前，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，一環(huán)扣一環(huán)。很好！

假如我是作文500字 篇2

　　我是一本書。

　　公共圖書館里，我清靜地躺在書架上，窗前的太陽光灑進(jìn)去，溫柔地對著我，我甘甜地睡著覺。忽然，我被大家拿了起來，粗魯?shù)胤�了兩下，隨后無聲無息把我丟在一邊。我還在冰涼的地面上掙脫了很久，總算被圖書館管理員隨便地放到書架上。

　　班里，我被學(xué)生們隨意地丟在書桌里，我與兄弟姐妹們擠在一起。“咚！”書桌被班級瘋跑著的同學(xué)們碰了一下，我就是這樣掉在了地面上。忽然，一只極大的肥腳向我踩回來，隨后趁他人不留意，放了個響屁，仿佛在取笑我的.軟弱。

　　上課的時候，我被學(xué)員用黃水筆胡寫亂涂亂畫，在我的身上涂著各種顏色，畫著動物。忽然，這一同學(xué)們叫成了起來，教師重重地經(jīng)驗教訓(xùn)了他一頓，但不管怎樣，也揮之不去我身上這些長存著的污垢了。

　　家中，大姐正將我往自身那閱讀不用心的小孩的身上砸，然后將我無聲無息丟在地面上。我的兄弟姐妹也沒如何走好運，被大姐一股腦從背包里倒在了地面上，我憐憫地看過她們一眼。

　　全自動洗衣機(jī)里，我還在背包里大聲喊：“我都沒有出來，大家查驗細(xì)心一點，喂……”遺憾她們誰也聽不到。我像一個被遺棄了、丟掉了的廢紙。當(dāng)我們出去被別人發(fā)覺時，已經(jīng)是皺巴巴的一團(tuán)了。

　　人們��！難道說，書就沒有感情嗎？大家就僅僅一團(tuán)純碎的廢紙嗎？大家務(wù)必任憑大家糟踏嗎？大家隨處必須大家，有著時卻不懂得珍惜，難道說要等大家被大家糟踏的遍體鱗傷時，再去后悔莫及嗎？不，肯定不好！

假如我是作文500字 篇3

　　每一個人心中都有一個好家長的樣子。他令人崇拜或令人尊敬，他平凡或偉大，或嚴(yán)厲或慈愛。誰都愿意體會一下當(dāng)家長的感受。記得我看過一個兒童劇《HI ！太可愛》，劇中的小主人公和爸爸交換了角色，體會了做爸爸的.不易。假如我是家長，又會是怎樣呢？

　　假如我是家長，我要當(dāng)一個善解孩子心意的家長。我每天都會問孩子一句話：“你今天快樂嗎？”我要同孩子一起體會從學(xué)習(xí)知識中體驗快樂，從和同學(xué)交往中體驗快樂。我會關(guān)心孩子每一天的學(xué)習(xí)成績，哪怕只是一個小小的進(jìn)步，都會給孩子一個甜甜的親吻，如果成績不理想，我也會輕描淡寫地說：“沒關(guān)系，下次再努力�！钡�我一定讓孩子把錯題搬進(jìn)錯題醫(yī)院里，下次不再犯錯誤。

　　假如我是家長，我一定要當(dāng)一個勤快的家長。我要給孩子天涼加衣服、頓頓做美味，陪孩子一起讀好書，聽英語故事，上孩子喜歡的補習(xí)班、藝術(shù)課。假期我會讓孩子徹底放松，讓他做自己喜歡的事情，我還會和孩子一起制定完美的出行計劃，然后向快樂出發(fā)，游遍祖國的壯麗山河。

　　假如我是家長，我一定要做一個“懶”家長，孩子自己能做的事情絕不插手，讓她遠(yuǎn)離我這把保護(hù)傘，讓他自己選擇自己想穿的衣服，自己梳自己想要的發(fā)型，讓她盡情地做著公主夢。我甚至可以讓孩子去銀行交水費、電費，讓孩子給家庭開支做出合理計劃，因為她也是家里的小主人。啊，家長還是一個挺不錯的職位，但做好一定很辛苦！

假如我是作文500字 篇4

　　假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出一朵，我坐在云上自在地飛向祖國各地。飛著飛著，我低頭一看，看見小朋友在干農(nóng)活，他是個失學(xué)兒童。還有小朋友在破得不成樣子的學(xué)校上課，我一看揮了揮我的神筆，畫出了幾座子，這兒就變成一座美麗的學(xué)校。學(xué)非常美，有鮮花…

　　假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出一朵，我坐在云上自在地飛向祖國各地。飛著飛著，我低頭一看，看見小朋友在干農(nóng)活，他是個失學(xué)兒童。還有小朋友在破得不成樣子的.學(xué)校上課，我一看揮了揮我的神筆，畫出了幾座子，這兒就變成一座美麗的學(xué)校。學(xué)非常美，有鮮花、綠草、樹木，操場又大有平坦，還有許多體育設(shè)施。圖書室里的書可以用幾個字形容：書的海洋，知識的世界，每個學(xué)生都可上課，還不用收費。上課的老師機(jī)器人，老師不會太勞累了。

　　我又向前飛著飛著，看見了一片大沙漠，上空正刮著，風(fēng)卷著沙子，在空中飛舞。這里的惡劣，向我撲來。于是我揮動神筆，畫出一片森林，在空中看仿佛是綠色的海洋。重此這里不再有，而且空氣清新。

　　我向前飛著，我又看見一所學(xué)校安靜。我感到有點奇怪，走近一看，正在用啞語溝通，原來孩子是聾啞人。我覺得太可憐了，于是我又揮動神筆，畫呀，畫呀，畫出一臺超科技治療儀，治好了的病，讓人。我又幾臺送往世界各地，把全世界的龍啞人都治好。

　　我想：夢想我要加倍努力學(xué)習(xí)，把我的夢想變成現(xiàn)實。

假如我是作文500字 篇5

　　夜深了，人靜了。我突然覺得自己長高啦！原來，我變成一棵樹。

　　樹可以做什么？造船、造車、造房子……說也說不盡，可我最想做的是：造成白紙后印成書。

　　有一天，奇跡發(fā)生了：我被伐木工人砍了下來。我希望變成紙印成書，原以為這是不可能的事，居然成為了現(xiàn)實！

　　我先被送入鋸板廠，被鋸成同樣大小的正方體，隨后被送入了造紙廠，投入到削片機(jī)中。削片機(jī)把我削成薄片，再經(jīng)過蒸煮鍋、攪拌槽、混合槽，變成粘粘的濕紙漿，之后又被滾筒和烘干機(jī)壓成一大卷紙。最后，我被送進(jìn)印刷廠，印成了一本《百科全書》。

　　我被一個小男孩買走了，來到了小男孩家。啊！他家可真富有呀！金碧輝煌的大廳，鑲著寶石的椅子……我被送入一個鑲著鉆石、柔軟而名貴，又散發(fā)著香味的書柜中�？礃幼有∧泻⒑芟矚g我，每天捧著我，百看不厭。有一天，我聽到男孩子的媽媽說：“這本書看了這么久，我們把它捐給窮苦地區(qū)的孩子吧！”雖然小男孩舍不得，可善良的他滿口答應(yīng)：“好，明天就送去！”

　　第二天，小男孩把我塞進(jìn)書包，周圍一片漆黑，非常悶。大概過了六七個小時，我們才來到了目的地。這里人口非常多，大約每平方公里就有25戶人家，田地卻非常稀少，一戶人家平均才3。3平方米的`菜地，連自家也養(yǎng)不活，哪有錢給小孩讀書呢！我這一去，就能給那兒的小朋友帶去了快樂和知識。

　　“丁零零……”鬧鐘響了，原來是個夢。我一定要好好學(xué)本領(lǐng)，長大后，要讓窮苦地區(qū)的孩子有錢上學(xué)，有書閱讀！

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