關(guān)于《時(shí)光》的作文500字7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的《時(shí)光》的作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《時(shí)光》的作文500字 篇1

　　曾幾何時(shí)，我記憶中的少年的臉龐變得模糊不清，想不起來(lái)，記不明白，蒼白無(wú)力，沒(méi)有回憶的定格，所謂的絲絲點(diǎn)點(diǎn)，隨風(fēng)而去。

　　我愛(ài)過(guò)的少年，你可曾有棱角分明的臉龐，你可曾有明媚如春光的笑容？我想不起來(lái)你的名字，你在時(shí)光中游走，稱之為夢(mèng)魘。

　　步履匆匆，繁華如夢(mèng)，當(dāng)年的孩提已然在悄然不覺(jué)中長(zhǎng)大，時(shí)間快的讓人措手不及，開(kāi)始追憶往昔，想起了那個(gè)游走在時(shí)光中的.少年，我愛(ài)過(guò)？我恨過(guò)？亦或我們沒(méi)有交集過(guò)？愛(ài)恨交織的滋味無(wú)從體會(huì)，也許這就是長(zhǎng)大的味道。

　　習(xí)慣在人群中落寞而過(guò)，神情略帶悲傷，想起曾經(jīng)游走在時(shí)光中的少年恍如當(dāng)年的自己，愛(ài)憎分明，天真爛漫，經(jīng)得起時(shí)光的考驗(yàn)，生命的鋒芒未被時(shí)光磨平了棱角，安靜的像棵樹(shù)內(nèi)心卻狂熱如火充滿了對(duì)生命的敬畏和期待，時(shí)光荏苒，熱情被逐漸冷卻，冷漠襲上心頭，游走在時(shí)光的少年，你可曾還記得當(dāng)年的模樣？

　　回首往事，太多的迷茫和誤解，少年也許經(jīng)歷了磕磕絆絆才能書(shū)寫(xiě)堅(jiān)毅勇敢和剛強(qiáng)，那些曾經(jīng)敗給自己的人，是否懷念自己的舊時(shí)光？

　　過(guò)去的已是塵埃，往事不可追亦，稍不留神，現(xiàn)在也要悄然離去，莫等少年一夜白頭，空悲喜。

　　吾往心亦，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，為理想灑落自己的汗水，何樂(lè)而不為？

　　如果可以，我想回到過(guò)去，成為沒(méi)心沒(méi)肺的少年，游走在舊時(shí)光。

《時(shí)光》的作文500字 篇2

　　時(shí)光如同翻書(shū)一般地走過(guò)，倏忽已積起厚厚的一層。歲月的風(fēng)塵一點(diǎn)點(diǎn)爬上雙鬢。目光里顯出莫名的深邃，記憶也愈發(fā)厚重。云好像白了一些，厚了一些，讓你感覺(jué)伸手便能摸到它們了；天仿佛遠(yuǎn)了一些，高了一些，但是你卻知道，它們?nèi)栽谶h(yuǎn)方向你招手。

　　我們駕著“心”的小舟在歲月的河流中飄蕩。河流時(shí)而歡欣跳躍，又時(shí)而婉轉(zhuǎn)纏綿。有時(shí)它以靜示人，使你好像感覺(jué)不到它的'流動(dòng)，而它的手腕確實(shí)跳動(dòng)著生命的芬芳。當(dāng)你感知，想要抓住它的時(shí)候，它卻早已走遠(yuǎn)，只留下苦苦尋找的你。

　　我分明看到水波暗涌，透出絲縷的氣息纏繞心間，心底不禁浮出什么，也想起那些曾經(jīng)的苦澀、甜蜜抑或所有的沉重與輕松，它們由眼中轉(zhuǎn)入了心底，沉淀，合為故事。它們分散，組合，又成為新的片段，然后悄悄滑過(guò)。你會(huì)嘆道：“我竟錯(cuò)過(guò)了這么多……”

　　這條河，流淌著你無(wú)限的歡樂(lè)、悲傷。

　　時(shí)間的源頭，早已存在，恢宏的阿房，有著訴不盡的苦水，那是時(shí)間帶給它的禮物；一只古陶，經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)古的洗禮，在博物館的展臺(tái)上，幽怨的眼睛卻投射出時(shí)間的秘密。

　　一次次，風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的步子，日子總似指尖流過(guò)了。流沙在不經(jīng)意間悄然拂過(guò)，仍見(jiàn)昔日的痕跡：一川羞澀的煙草，一橫淡然的秋水，隔江相問(wèn)望那瞬逝的美麗。

　　如果皺紋終將刻上額頭，愿君能做到，不讓時(shí)光的皺紋爬到心上。

《時(shí)光》的作文500字 篇3

　　時(shí)光如流水一般，一去不復(fù)返了，但我的記憶深處卻留下兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中最難以忘懷的是姥姥家夏日柳蔭下的時(shí)光。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽忙，把我寄養(yǎng)在姥姥家。姥姥家庭院四周一片翠綠，庭院的南邊還有個(gè)小園子，那里有紅的花，黃的花，紫的花，綠的草……我很喜歡那里。但我最喜歡的還是園子邊上的一棵又粗又壯的大柳樹(shù)。它粗壯的枝干表面坑坑洼洼，溝壑一般，如老人的滿是皺紋的臉，慈祥的望著這片它鐘愛(ài)的土地。柳枝在風(fēng)中搖曳著，樹(shù)干卻巋然不動(dòng)，樹(shù)下形成了一片綠蔭，那里也成了夏日乘涼的好去處。

　　在樹(shù)蔭下我和伙伴們?cè)谝黄鹜孀矫圆�，柳�?shù)后面便是我們的藏身之處，中午了，伙伴們都回家了，我卻傻傻地對(duì)著大柳樹(shù)說(shuō)：“柳樹(shù)爺爺好�！币�(jiàn)它沒(méi)做出任何反應(yīng)，我有點(diǎn)生氣：“哼！不理我，我也不理你！看誰(shuí)沉默過(guò)誰(shuí)”我憤憤地說(shuō)。我站在它的旁邊一動(dòng)不動(dòng)，嘟著小嘴，好像要跟它抬杠似的。一只粉色的`蝴蝶飛過(guò)來(lái)，落在我肩上，我壓抑著自己想捉蝴蝶的欲望，保持不動(dòng)；一會(huì)兒，一只蜜蜂嗡嗡地飛過(guò)來(lái)，落在我的腮幫子上，好癢呀，我咯咯地笑起來(lái)；一會(huì)兒，一片柳葉飄下來(lái)，落在我的身上，知了在樹(shù)上不知疲倦地叫著……我立即發(fā)現(xiàn)跟柳樹(shù)的斗法，我輸了，我很委屈，眼淚嘩嘩地往外涌，不爭(zhēng)氣地哭了起來(lái)，眼睛馬上變成了“水蜜桃”。

　　想想當(dāng)時(shí)的我是多么幼稚！多么天真呀！還有些傻傻的……

　　時(shí)光匆匆流過(guò)，我再回姥姥家時(shí)，眼前是一樣的柳樹(shù)，一樣的花園，卻是不一樣的感覺(jué)，小時(shí)候的傻事我不會(huì)做了，童年好像也在漸行漸遠(yuǎn)……

《時(shí)光》的作文500字 篇4

　　六年的童年轉(zhuǎn)瞬即逝，如果沒(méi)有您的陪伴，我不知道會(huì)是什么樣子。有了您才讓我的童年豐富多彩。

　　老師，您是最勤勞的，每天早上在我們來(lái)到學(xué)校之前，您都早早地來(lái)到學(xué)校，希望早上讓我們有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。每周周二您還會(huì)讓我們讀一些課外讀物，希望我們的知識(shí)面更廣。

　　您在上課時(shí)非常認(rèn)真，生怕漏下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，讓我們少得二分。上課時(shí)，您會(huì)觀察我們每一一個(gè)人，讓我們認(rèn)真聽(tīng)課取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　老師，您不僅對(duì)您的課很認(rèn)真，連體育課您也很認(rèn)真，還記得每一次您都會(huì)組織我們站隊(duì)，無(wú)論陳夏秋冬您都會(huì)陪著我們。

　　中午，您跟我們一起吃飯，大家在一起其樂(lè)融融。吃完飯，我們可以去操場(chǎng)上玩耍，但您卻不行，您每天中午都回辦公室給我們批卷子，一張又一張，堆積如山。

　　下午，您還要繼續(xù)管理我們這幫非常淘氣的小孩們。

　　放學(xué)，您把我們帶領(lǐng)到操場(chǎng)，我們都很高興的跟著爸爸媽媽回家了，而老師，您還要繼續(xù)工作。記得有一次我出來(lái)的.比較晚，可以看見(jiàn)您拖著疲憊的身體在為我們批改作業(yè)，您真是嘔心瀝血。

　　您不僅工作認(rèn)真，而且對(duì)我們也很關(guān)心。

　　記得一次在體育課上課之前，您帶領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上站隊(duì)。我突然覺(jué)得自己被火燒了一樣的熱，但我依舊站在那里。不一會(huì)，我就上眼皮打下眼皮，突然覺(jué)得眼前一黑，倒下了，幸虧您及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把我扶到陰涼處休息。等同學(xué)們都去上課了，親自把我扶上了四樓，還特意出校門給我買了紅糖，給我沖紅糖水喝，生怕我拍有一點(diǎn)意外，還把我媽媽叫來(lái)了。

　　您溫柔和藹，對(duì)我們的照顧無(wú)微不至。

　　老師，這六年有了您使我的童年更快樂(lè)

《時(shí)光》的作文500字 篇5

　　我懷念我的那段時(shí)光。但當(dāng)時(shí)光真的從身邊溜走，不再像從前那樣貪玩，都是人生中美好的回憶，永遠(yuǎn)無(wú)法改變，對(duì)愛(ài)情的單純，對(duì)世間萬(wàn)物的好奇心，可沒(méi)有當(dāng)初那純真的感覺(jué)。或許不是我沒(méi)有了好奇心，對(duì)友情的摯愛(ài)。如今耳邊的旋律甚至比我走的路還要長(zhǎng)，乏味。我很懷念那時(shí)的旋律，不知何時(shí)我將它們牢記于心間，而是世俗固化的模式將我支配。它終將是我最美好的回憶。在靜靜的月色下，現(xiàn)在想的是對(duì)未來(lái)的打算，看著天上的層云發(fā)問(wèn)。充滿腦海的是經(jīng)過(guò)幾百年甚至幾千年都未曾有人提出質(zhì)疑的公式，也不曾聽(tīng)過(guò)鋼琴詩(shī)人肖邦在離別時(shí)的悲傷，懷念那些單純的回憶，一個(gè)整天發(fā)問(wèn)，對(duì)任何事情都有自己獨(dú)特視角的小女孩越長(zhǎng)大越懷念。

　　懷念時(shí)光

　　似乎每次提到這個(gè)詞都覺(jué)得老套，每天在數(shù)字與字母之間排徊。無(wú)論他們?cè)��?jīng)何時(shí)編織成一首歌。童年的那段時(shí)光終將落在心里的深處，但總有一些似曾相識(shí)的旋律在腦海中涌動(dòng)。也許今天的我已經(jīng)可以解答出當(dāng)年那幼稚的問(wèn)題，在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻與我共鳴，對(duì)生活。我很懷念那時(shí)的我，眼睛一閉還能看見(jiàn)剛上學(xué)時(shí)的.影子在眼前晃動(dòng)，懷念那些逝去的流年，才從心底里對(duì)他生有深深的敬畏之心。這段旋律依舊在耳畔回響，定理，對(duì)生活的向往，但賦予的是心的節(jié)拍？為什么發(fā)明家的父親沒(méi)有發(fā)明家聰明？等等天真無(wú)邪的疑問(wèn)都曾在那幼小的心靈中畫(huà)著問(wèn)號(hào)！

　　懷念天真

　　還記得小時(shí)候騎在父親的背上，為何云是白色的，但我總是追尋那從心底里跳動(dòng)的音符。這些旋律是曾經(jīng)對(duì)親情的感動(dòng)。

　　越長(zhǎng)大越懷念，我也曾思索著曾經(jīng)的往事�？晌艺娴拈L(zhǎng)大了。不知不覺(jué)中我已步入了社會(huì)。

　　懷念旋律

　　雖然從小沒(méi)有聽(tīng)過(guò)貝多芬對(duì)命運(yùn)的吶喊，可我再也不曾有對(duì)生命

《時(shí)光》的作文500字 篇6

　　傾城日光下，掩埋了多年時(shí)光；傷痕累累的羽，背負(fù)著笨重的痛；花開(kāi)花落，精靈在塵世間舞蹈；時(shí)光荏苒，場(chǎng)景依舊……只是，那些逝去的時(shí)光，早已換了主角。如煙的時(shí)光，不可能重現(xiàn)。所有人都明白，但所有人都執(zhí)迷不悟。透明的年華是塵埃里最絢爛的花，在不經(jīng)意間，自由總會(huì)出入我們的生命。若干年以后，當(dāng)再次記憶起那些無(wú)暇的年華，我們會(huì)笑著流淚，還是笑著沉默。時(shí)光總是扮演著冷漠的過(guò)客，從我們身旁打馬而過(guò)，留下一抹殘酷的背影。

　　在煙霧彌漫的某一天，化作一縷青煙，永久的消散。于是，那些笑臉，那些淚水，那些真心，都融化在午后的第一縷光線中。留下的，只有一份感懷。誰(shuí)許的一世不離，誰(shuí)應(yīng)的永不背棄，誰(shuí)唱著“青春少年是樣樣紅”一路走過(guò)，誰(shuí)又在被時(shí)間蒼老了的歲月里枉自感嘆：莫等閑，白了少年頭，空悲切。在那個(gè)白衣飄飄的青蔥年華里，擁有著彼此間的多少誓言，多少感懷。只是，在突然間發(fā)現(xiàn)，原本屬于自己的所有，全部消逝不見(jiàn)。甚至不留一絲痕跡。

　　是否還記得當(dāng)初一起哼唱的那首歌，私下約定要做永遠(yuǎn)的朋友。一切亦真亦幻的諾言，在那個(gè)情義比天高的世界里，塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，以至于，它沖破了那個(gè)世界，在不經(jīng)意間，消逝不見(jiàn)。還記得席慕容的一句話：“心中的你已永不再現(xiàn)，再現(xiàn)的，只是那些滄桑的日月和流年的.記憶”，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這似乎是笨重的話題，但，有些事實(shí)卻總會(huì)擺在我們面前，沒(méi)有緣由的到來(lái)，以至于，不知誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。諾言裝飾的天空，在時(shí)光的沖刷下，帶走了所謂的一切，所有，銷聲匿跡。

　　慢慢的，不再會(huì)有任何反抗，一直相信，一切都會(huì)過(guò)去，想那些花兒，那些流水，那些張揚(yáng)著生機(jī)與理想的灼灼年華，那段失重的年華。時(shí)光無(wú)聲的滑過(guò)，流年逝去，不回……

《時(shí)光》的作文500字 篇7

　　隨著學(xué)業(yè)的增加，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊迫，加之現(xiàn)在期末考試將近，閑暇時(shí)光更是少之又少，所以越發(fā)顯得珍貴。

　　在學(xué)習(xí)生活中，閑暇時(shí)光可謂是沙漠中的一股清泉，給旅行者以力量的補(bǔ)充；又像是人生旅途中，微弱的一點(diǎn)亮光，給拼搏著以精神的激勵(lì)；它好像告訴我們要放松，坦然去面對(duì)一切挑戰(zhàn)，給我們以靈魂的啟迪……

　　回想這一年，每當(dāng)考試將近，總是忙碌得不可開(kāi)交，特別是期末，緊張是免不了的，每天都像繃緊了弦的鬧鐘，滴滴答答的轉(zhuǎn)個(gè)不停，現(xiàn)在想來(lái)，何必呢？關(guān)鍵在平時(shí)，臨時(shí)抱佛腳的.用處又有多少呢？

　　每當(dāng)做完功課，剩下的當(dāng)然要做自己想做的事，背背譜子，吹吹笛子，學(xué)門外語(yǔ)，樂(lè)哉，樂(lè)哉!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都想大喊一聲，舒舒服服地伸個(gè)懶腰，放松一下，然后暢所欲為，但是這段時(shí)間總是有限的，總?cè)莶坏梦曳潘汕暗摹盁嵘怼�。不過(guò)也滿足了!

　　閑暇的時(shí)光里，有我最快樂(lè)的記憶，在這些時(shí)光里，我總可以忘記一切煩惱和不愉快，自由的幻想世界，暢想未來(lái)，沒(méi)有任何牽絆，在這里，沒(méi)有作業(yè)的限制，沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力，只有自我，現(xiàn)實(shí)的自由天地，讓我覺(jué)得努力是值得的。

　　在這些閑暇的時(shí)光里，我們可以學(xué)到一些課外的特長(zhǎng)，充分利用每一段空閑時(shí)光去充實(shí)自己，去豐富自己。

　　閑暇時(shí)光是自己努力的一件禮物，這件禮物可以讓我們玩成許多愿望，去給自己打氣，鼓勵(lì)自己繼續(xù)進(jìn)步。

　　我喜歡閑暇時(shí)光，他給了我唯一的，最好的記憶，在這些時(shí)光中，讓我找到了自己，找到了真實(shí)和動(dòng)力，把握它吧，既然如此，何樂(lè)而不為呢……

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