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【精華】青春的作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的青春的作文500字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文500字 篇1
青春,是一輪噴薄而出的朝陽(yáng),瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐;青春,是一段充滿驚奇的歷程,留下的回憶定格在某一瞬間。
青春,是如花如夢(mèng)的季節(jié);青春,是朝氣蓬勃的歲月;青春,是燦爛無暇的星光。理想的季節(jié)插著翅膀飛來了,我張開雙臂迎接它,它代表著青春,為我送來自由與歡樂。青春是美好的,也是充滿坎坷的。
青春之路,縱慢慢而多艱,青春之航,任憑雨打風(fēng)吹。我總不言敗,在青春這塊土地上,我盡量做得更好,我不會(huì)放棄,然而青春之路對(duì)我來說亦是美好。青春,是多少人向往的時(shí)期,那些年輕人,有的虛度青春,浪費(fèi)
大好年華,難道這些就是他們追求青春、夢(mèng)想的結(jié)果嗎?青春只有一次,失去就不會(huì)再回來,我們只有把握住機(jī)會(huì),抓住青春,才會(huì)開辟出屬于我們自己的天地。
青春,也是個(gè)充滿朗朗讀書聲的日子。校園里,書聲陣陣;花園里,書香伴著姹紫嫣紅的花兒散發(fā)出芳香。這個(gè)讀書的季節(jié),是奮發(fā)的動(dòng)力,是努力的'因素,是成功的過程。遇到挫折是不可避免的,但只要將所有的荊棘砍斷,你就會(huì)發(fā)覺勝利在向你招手。
帶著粲然的微笑,帶著燃燒的希望,帶著神奇的遐想,我走進(jìn)了青春。啊,那就是我的理想境界。青春的道路雖不一帆風(fēng)順,但是其中的奧秘總是吸引著我,讓我不斷落入他的“陷阱”;厥走^去,當(dāng)我還是一個(gè)幼稚的孩童時(shí),青春在我眼里還是一個(gè)未知數(shù),但現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),隨著知識(shí)的增加,我讀懂了青春,它讓我快樂,讓我為之傾倒。
青春的音符早已奏響,那時(shí)而平緩時(shí)而起伏的音樂,時(shí)時(shí)刻刻使我陶醉,這一切都是我夢(mèng)一般美好的青春。
青春的作文500字 篇2
殘陽(yáng)如血。瑟瑟的風(fēng)吹拂落一地的枯葉,枝頭還依稀掛著幾片早已枯黃的殘葉。是對(duì)枝頭的依戀還是對(duì)秋風(fēng)的挑戰(zhàn)。殘黃的枯葉啊,何必再去掙扎呢?羸弱的消逝了一切的潤(rùn)色,又怎能抵得住秋風(fēng)瑟瑟,秋雨綿綿呢?不如早早歸依了大地的懷抱吧!
我跟著他們兩個(gè),一同走進(jìn)了狹小的樹林。一切都是那么安靜,寧?kù)o的小樹林還有默默行走的行人。夕陽(yáng)的余暉下,人影拉得稀長(zhǎng)。秋風(fēng)依舊在吹著樹枝,仿佛在詭異的笑。
為什么不說話?一切都靜得出奇。我不知道為什么要跟著他們出來,只是覺得他們有些不正常。
踩在積厚的枯葉上面軟軟的,如果下了雪會(huì)是怎樣呢?不知是誰(shuí)停了下來,周圍有誠(chéng)如一片死寂。剛剛那才在枯葉上的細(xì)微聲響也消失了。
是什么打破了這該死的沉寂。手機(jī)嚴(yán)重讓少的怒火,還是拳頭打在頭顱上的脆響的聲音。
我忘了自己是怎么跑過去的,是走,還是跑。但我記得:
殘陽(yáng)如血,樹林里的銀子和我的銀子交織在一起。模糊的難一分辨。我被人推了一把,重重的坐在地上。于是,我便成了看客,看著自己的兩個(gè)朋友在打架。一個(gè)無奈的觀眾,一個(gè)無助的.看客。我再喊著,叫著。可是,我的存在只是一片空白。他們忽視了我的存在。
舉目西望,殘陽(yáng)如血。不就那血色也將苦干了吧!
我望著他們,努力地站起來。靜靜地說:“翌,晨你們還記得昨天嗎?”
昨天里,夕陽(yáng)下。我們的影子成三條平行的光線,我們把手放到一起,“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”
可是,今天。
我一點(diǎn)一點(diǎn)踱著步子,走出了樹林。坐在來時(shí)的路旁。望著失去了夕陽(yáng)的黃昏,兩三點(diǎn)疏星還有西方那最后一抹明艷的色彩.
我在等。等他們一起拉著手出來。
青春的作文500字 篇3
我們年輕時(shí)熱情奔放,年輕時(shí)個(gè)性鮮明,年輕時(shí)豪情無限,世界因我們而精彩。
我們的青春魅力,去哪里,哪里都會(huì)閃現(xiàn)一道美麗的風(fēng)景線。我們“青少年不知道悲傷的滋味”。我們是快樂的天使。無論我們走到哪里,到處都會(huì)有歡樂。
我們年輕而心胸開闊,“首相能撐船入肚”是我們內(nèi)心的寫照。我們會(huì)用微笑來化解生活中的坎坷,并“從海洋和天空中后退一步空”讓我們的生活處處充滿陽(yáng)光。
我們夢(mèng)想豐富的青春,夢(mèng)想我們是宇航員,也去旅行空,為人類探索更多的資源;夢(mèng)想是我們是一個(gè)穿白色衣服的天使,從困難和復(fù)雜的疾病中拯救病人,永遠(yuǎn)保持健康和幸福。;夢(mèng)想我們是一名科學(xué)家,探索人類未知的領(lǐng)域,創(chuàng)造無盡的財(cái)富,使人們的生活水平與日俱增;夢(mèng)
我們對(duì)失敗并不年輕,我們跌倒后爬起來,堅(jiān)持我們的座右銘“失敗是成功之母”,再次接受新的挑戰(zhàn)。我們不怕權(quán)威,敢于問為什么一切。我們不堅(jiān)持舊的規(guī)章制度,敢于率先創(chuàng)新。我們不是懦夫,敢于用我們的肩膀來背負(fù)這個(gè)重?fù)?dān)。
我們年輕,我們充滿激情,我們是年輕的.歌手,唱著我們年輕的歌。我們也是強(qiáng)大的演員,隨時(shí)隨地向世界展示我們的力量和美麗。我們有遠(yuǎn)大的抱負(fù),我們充滿青春,我們有勇氣取得進(jìn)步,我們的未來是無限的。站在時(shí)代的最前沿,青年是我們的首都。歲月會(huì)變老,但我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)變老。
天空空是藍(lán)色的,白云是白色的,青春是多彩的。生命因年輕而難忘,世界因我們而多姿多彩。
青春的旋律如此美妙,讓我們有一個(gè)美好的經(jīng)歷。
青春的作文500字 篇4
媽媽已經(jīng)買來了新校服,和小學(xué)校服一樣單調(diào)。
不,應(yīng)該說小學(xué)校服并不那么單調(diào)。
在小學(xué)里的一節(jié)美術(shù)課,我前面的葉兒就把幾朵芬芳的茉莉畫在了她的校服內(nèi)側(cè),然后得意地炫耀給我看,結(jié)果被老師抓個(gè)正著。
老師讓她上講臺(tái)給我們展示她的“圖畫”,而她卻一點(diǎn)也沒有悔改之意,直接跑上講臺(tái),向我們一笑,然后拉開校服拉鏈。
我看見,校服一側(cè)靠下的地方,開滿了大朵大朵的山茶花,靠上一點(diǎn)則斜伸過來一枝臘梅。另一側(cè)被畫上了許多太陽(yáng)菊,還有剛才那幾朵雪白的茉莉花,仿佛散發(fā)著清香。
老師在我們的驚嘆之中鐵青著臉。
于是,我們的校服之上也有了自己的印記:或許是幾句英文,或許是幾根花藤,或許是一時(shí)的奇思妙想。老師們的勸阻幾乎起不到任何作用,無奈之余也只得發(fā)過這股涂鴉的潮流。
我們繼續(xù)描畫我們的夢(mèng)想,在校服上,無論是衣袖還是衣領(lǐng),不管是前身還是后背,都播下了我們個(gè)性張揚(yáng)的'希望。
這些圖畫使始終如一的生活不再單調(diào)。在食堂排隊(duì)的時(shí)候,可以看見前面一個(gè)人衣領(lǐng)上的四葉草。休息的時(shí)候,可以看見他們衣袖上的蝴蝶和花蔓。放學(xué)時(shí)走在路上,更是一道亮麗的風(fēng)景。
原本單調(diào)的校服變得人人愛穿。原本只有在晨練時(shí)才能不穿的校服到那時(shí)也在身上。跑步時(shí)拉開衣服的拉鏈,那青春的圖畫就隨著校服一起飛揚(yáng)。
是啊,青春隨著圖畫共同飛舞!青春在校服上舞蹈!
我們的青春折射著陽(yáng)光,在七彩的天空中飛翔!
思緒回到了眼前的校服上,想起以前的校服,心想:這件校服會(huì)怎樣呢?
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