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轉(zhuǎn)身作文500字錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的轉(zhuǎn)身作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
轉(zhuǎn)身作文500字 篇1
我，站在朝陽之處，曉露之間，看著你轉(zhuǎn)身，神情淡漠如初。輕輕地，對(duì)著那漸行漸遠(yuǎn)的背影，揮手，縱使你看不見，縱使我逆著光。視線漸漸模糊……
你做出的決定讓我出乎意料，月考成績(jī)也讓我出乎意料，父親和母親也讓我出乎意料。如同行走在空的我，三支手迎面一推，我便跌到了地面，卻無法迭出原地；如同窗外紛紛凋落的樹葉，仿佛整個(gè)世界都塌了。
此去經(jīng)年，黯然傷神，想起那段對(duì)白。
——你后悔遇到我嗎？
——不，我有后悔
——這樣的久遠(yuǎn)，會(huì)消失嗎？
——怎么可能。
嘿，可能，是你不確定吧，朋友，所以才會(huì)有了“可能”“會(huì)”。
哦，我明白，在這個(gè)世界上，最可悲的并不是兩條平行線永不相交，遙遙相望，而是像兩條交叉線，相遇后又漸漸遠(yuǎn)，我與你，亦是如此。
你用一年的`時(shí)間畫了一個(gè)圓圈，可是畫完后，卻無奈地發(fā)現(xiàn)我還在圈外，就像行走在街邊的兩個(gè)人兒，始終背著夕陽，就連影子也被隔絕，各不相干，哀傷地視而不見。
思往事，惜流芳，易成傷。擬歌先斂，欲笑還顰，最斷人腸。
‘那些明明就很深刻的記憶，卻被季風(fēng)一吹就散，那些探頭露尾若隱若現(xiàn)的時(shí)光，卻找不準(zhǔn)該出現(xiàn)的日期�！拖裎颐靼啄悖谝粋�(gè)遲到了很久的冬季，到底，到底還是離去了。
我蹲在朝陽之外，曉露之中，在你轉(zhuǎn)身觸手可即的地方，始終煙消云散。
物是人非事事休，欲語淚先流，卻不是悲秋。
誰又知否？
轉(zhuǎn)身作文500字 篇2
來時(shí)如露，去時(shí)如電，你轉(zhuǎn)身，我轉(zhuǎn)身，留不住的始終是剎那芳華。
題記
“告別了青春的美麗童話，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大”畢業(yè)歌奏起，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光不多了�！�20xx屆六（1）班的乘客已到站，請(qǐng)拿好行李有序下車�！彪x別前，我們看了一眼彼此，再看看老師，帶著回憶奔赴下一站點(diǎn)。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，陽光灑下來覆蓋整個(gè)草坪我們?cè)谂漠厴I(yè)照。太陽很亮，我們顯得暗了，大家似乎都不太高興，眼睛里沒有了星星。汗順著臉流下，癢癢的，而我已不想擦。
有這樣一個(gè)鏡頭，老師走在前面，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)走了，等回過頭來，我們?cè)谇懊娉ㄩ_雙手擁抱老師。這時(shí)候已經(jīng)是黃昏，云霞映著落日，天邊酡紅如醉，襯托著漸漸深的暮色，撒下了一路的余暉。攝影師已就位，開始拍攝：我們跟著老師，慢慢，老師身后的人越來越少，直到?jīng)]有一個(gè)人。而此時(shí)，我們躲在攝影師背后，這是老師的特寫。她轉(zhuǎn)過身來，映入眼簾的`只有跑道。我在攝影師身后不禁感到心酸難過。鏡頭轉(zhuǎn)過來了，我們從攝影師背后出來擁抱老師。我埋下頭，鼻子一酸，眼睛瞬間紅了。我不敢哭出聲，只能抽泣，淚珠在我的眼眶打轉(zhuǎn)，淚水無聲流下，流，不停地流拍完后，我悄悄拭去了眼淚。
畢業(yè)的事情辦完后，我們就真的要離別了。老師把我們送到校門口，我們一個(gè)個(gè)跟老師道別。該來的總會(huì)來。我們紛紛轉(zhuǎn)身朝前走，在踏出校門的那一刻，我回頭看了看老師，她的臉上有兩道淚痕，再看看�；�，決定微笑面對(duì)。這時(shí)候，我已無法轉(zhuǎn)身了
這次離別是我珍藏的記憶。這一站已是昨天的幸福，而下一站是未來的憧憬，無法轉(zhuǎn)身，也無法回頭，我腳下的路永遠(yuǎn)指向前方。
轉(zhuǎn)身作文500字 篇3
車要開動(dòng)了，爸把我送上了車，一句溫情的話也沒有，臉上掛的仍是那副已掛了二十年的冷漠。我該早已習(xí)慣了，可仍忍不住想得到他的關(guān)心。畢竟，這一走，我就得到年終才能回來，而且去的是一個(gè)完全陌生的地方。
“我走了�！卑殖蛄宋乙谎郏滔乱痪浜翢o溫度的話，轉(zhuǎn)身就走遠(yuǎn)了，不見半絲不舍。在那一刻，我突然有一種被拋棄的感覺，我覺得他根本就不愛我。
火車開始了微微的震動(dòng)，窗外的景物開始了倒退的痕跡，耳邊響起了本在小說中所見的離別前不舍的哭泣。只是我不在其中。爸二十年來的冷漠早已封鎖了我的淚腺，我早已在堅(jiān)強(qiáng)中忘記了淚水的味道。
我忍不住還是轉(zhuǎn)身看了一眼，似乎是想再看爸一眼，有好像只是為了尋找一點(diǎn)離家的傷感。
一個(gè)高大的.黑影子立在桿欄旁，一道熟悉的目光緊緊地包環(huán)著我，突然地，他那雙大手硬硬擦了兩下眼睛。他又抬起頭，稍有些發(fā)紅的眼睛與我的目光相碰，淚水朦朧中，我看見了一絲泛在他嘴角的笑意。
車緩緩地駛出了站口，飛速地穿越一切，所有熟悉的景物都離開了眼線。就在這一刻淚水淹沒了我的整個(gè)世界，那積累多年的苦痛與感動(dòng)在這一刻爆發(fā)，沖毀了堅(jiān)強(qiáng)的堤壩。
我掏出紙巾，擦干淚水，拿出手機(jī)，撥通了那早已爛記于心卻從未撥通過的號(hào)碼。
“什么事？”手機(jī)里傳來的聲音依舊沒有溫度。
“爸，我愛你�！蔽覇柩手f。爸那頭沒了聲響，只聽見他均勻的呼吸。
“嘟——嘟——”爸那頭掛了電話。
我的淚水再一次從臉頰上滑落，爸的愛原來一直隱藏在那無邊的冷漠里，他那關(guān)愛的目光在我的背后整整藏了二十年，直到今天的轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)。我懊惱，我為什么不早一點(diǎn)轉(zhuǎn)身，一直捱到今日——我不得不離開的日期。
轉(zhuǎn)身作文500字 篇4
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”。有一群人，耕耘好所有，只欠我們的一個(gè)轉(zhuǎn)身�！}記
“老師啊老師，你像我兄長(zhǎng)；老師啊老師，像老朋友一樣�！比藗儗�(duì)老師的比喻有許多，而我，想說說我的理解。
有人說，老師是路燈。于我，則認(rèn)為，老師是點(diǎn)燈人。他們潛心于教書育人，甘作人梯、嘔心瀝血，將自己的青春與汗水奉獻(xiàn)于三尺講臺(tái)。他們默默的耕耘，無私的奉獻(xiàn)，卻無法將所有的學(xué)生雕刻完美，能做的，只是將自己的畢生所學(xué)傾盡給學(xué)生，將那盞求知的心燈點(diǎn)亮。而大作為與小作為的區(qū)別，只是在于，有的將借助老師的“燈光”來成就自己，而有的，只是當(dāng)作一盞路燈，走過一段路程，其實(shí)區(qū)別，僅僅只是一個(gè)轉(zhuǎn)身。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師�！币幻蠋熜枰虒�(dǎo)無數(shù)的學(xué)生，而一個(gè)學(xué)生將會(huì)遇見無數(shù)的老師。亦溫柔可親，宛如山間的.溪流；亦堅(jiān)韌不拔，猶如峭壁上的松柏；亦嚴(yán)厲正經(jīng)，似巍峨的山峰；或又是情感豐富，像天邊的彩虹。
他們有時(shí)耐心開導(dǎo)，帶你突破難關(guān)；有時(shí)嚴(yán)厲懲罰，讓你吸取教訓(xùn)；有時(shí)和你瘋玩打鬧，一起享受生活。無數(shù)的無數(shù)，使老師成為你生命的重要組成部分。
四季輪回，當(dāng)你漸漸地長(zhǎng)大，老師慢慢地變老，這間教室再次坐滿孩子的時(shí)候，愿你轉(zhuǎn)個(gè)身，回個(gè)頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，過去，你走過的路，多么的明亮！過去，你遇見的人，多么偉大！
愿此時(shí)，我們都能轉(zhuǎn)個(gè)身，說一句“感謝有您！”
轉(zhuǎn)身作文500字 篇5
在春雨淅瀝的日子里，突然喜歡在小雨里仰頭呼吸，當(dāng)冰涼的水流貼在臉頰，不由開始迷離地祈禱，愿它能把心里的悸動(dòng)壓下；躁動(dòng)的靈魂又宛若奔馳的駿馬，躍過無垠的寒潭，縱情天涯；思緒胡亂地馳騁，那想念如細(xì)微的針，刺在心尖上，分明一絲一絲的痛。以倔強(qiáng)地四十五度角仰望天空，苦苦地追問，而對(duì)方竟不肯回答。
那天空中忽然有斷了線的風(fēng)箏，我掌心里仿佛有斷了線的緣分，原來，那幻想的美麗，難以企及。雨后天空的顏色，是這樣蒼白，而我的掌心漸漸空洞，請(qǐng)轉(zhuǎn)過臉去，不要來看我的表情。即使此時(shí)，大廈崩塌，地表撕裂，空中砸下大顆大顆的'隕石，而我，竟不能再動(dòng)。
再回到故土，再在初見的那個(gè)地方等你、想你，直到生命最后一刻，直到慢慢停止了呼吸，你終究不會(huì)來。但我的心跳不愿停，我知道它，我明白它，我為它痛惜，不見你心不死，可再也望不到你。心不停，軀體還是暖的，雙臂將始終保留著等待你輕挽的姿勢(shì)，而你，敢不敢看呢，我不知。
轉(zhuǎn)身向前，就是一個(gè)輪回，那一別，就是一輩子，就這樣昂首倔強(qiáng)地離開。棱角分明的石子，印著我血跡斑斑的腳印，一臉頑強(qiáng)的微笑留給自己。走，走，永遠(yuǎn)也走不出這大千世界，毅然決絕換來的是木然的未來，堅(jiān)毅的表面下是脆弱的癡，為何始終過不了自己這一關(guān)，身旁呼嘯的列車走的不是這個(gè)方向，幸福擦肩而過，而路，竟再也走不完。
轉(zhuǎn)身作文500字 篇6
九月的陽光依然可以細(xì)碎地直射入眼眶。
盯著太陽望了一會(huì)之后眼睛前面依然會(huì)有旋轉(zhuǎn)著的白色亮圈。
走在街上仍然可以看到不少以前在一起的同學(xué)，包括新三英語的，畫畫班的和各處的。曾經(jīng)一起歡笑一起流淚，一起跑到街對(duì)面去買烤紅薯吃，一起買小說來看。可是現(xiàn)在看到他們，卻再也想不起他們的名字。閉上眼睛，也不再能像以前一樣清楚地想起他們的臉。
分別的太久了吧。
所以也就不會(huì)去主動(dòng)和他們揮手打招呼，以免造成無言以對(duì)的尷尬。
所以也就只能在他們疑惑地轉(zhuǎn)身之后，對(duì)著他們的背影拉起嘴角笑。
從此大家便只是路人。
轉(zhuǎn)過身去。背著各自的行囊，走著自己的人生。前面盡管崎嶇盡管黑暗，視線只能在遠(yuǎn)方灰色的建筑上畫上一個(gè)句點(diǎn)，可總還是有路。
聽起來不免寂寥和荒涼。
好像什么，也就都隨著時(shí)光的流逝變了吧。
初一的時(shí)候我就一直在想，如果三年之后大家真的不在一起了，我會(huì)怎么樣。直到現(xiàn)在我都沒有為自己假設(shè)一個(gè)合適和恰當(dāng)?shù)那榫啊?/p>
是滿臉不舍地握著他們的手，說“我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們”?
是哭花了一整張臉，然后不斷地被拍著肩膀安慰?
還是滿臉無所謂的'填完同學(xué)錄，從此就不再去想那些一起經(jīng)歷過的事情?
可能真的要經(jīng)歷了分別，才能體味到那樣真切的苦痛。希望這樣的分別晚一點(diǎn)到，晚一點(diǎn)。再晚一點(diǎn)。
轉(zhuǎn)身過去，就已經(jīng)是千百年以后。
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