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關(guān)于勝利的作文500字
導(dǎo)讀:作文簡介,我從小就喜歡養(yǎng)那些可愛的小植物。如今我夢昧以求的想法終于實(shí)現(xiàn)了。小記者團(tuán)組織了一個(gè)制作香水花瓶的活動(dòng)... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:堅(jiān)持就勝利(500字作文)
我從小就喜歡養(yǎng)那些可愛的小植物。如今我夢昧以求的想法終于實(shí)現(xiàn)了。小記者團(tuán)組織了一個(gè)制作香水花瓶的活動(dòng),我想:香水花瓶,花瓶怎么能制作呢?
我懷著好奇心來到了蕭報(bào)小記者活動(dòng)中心,看到心靈手巧的水晶老師制作的樣品,我終于明白了,是用橡皮泥制作花朵。
水晶老師告訴我們:要做一些美麗的花朵可不容易了,需要很多耐心。接著水晶老師給我們講解做玫瑰花、臘梅花、向日葵等等花朵的要素,然后就讓我們自己動(dòng)手做了。我選擇了制作臘梅,首先,我拿起紅色的橡皮泥先搓圓,再用食指壓扁,一小片花瓣就完成了,當(dāng)然一朵梅花就要這樣的五片,所以我得做很多很多這樣的,然后拿起金色的橡皮泥取一小點(diǎn)搓成條形,一個(gè)花蕊就做好了,同樣也需要做好多,等橡皮泥半干的時(shí)候再把它們粘起來,然后用工具在中間壓一下,使花瓣立起來再放上花蕊,一朵美麗動(dòng)人的小花就完成了,我把這些小花瓣與花蕊都拼組起來,等它們干得時(shí)候再用雙面膠粘到樹枝上,很快一束栩栩如生的臘梅完成了。我本以為做不完這么精致的臘梅,只能看看其他同學(xué)做的了,沒想到這樣漂亮的花朵竟然是從我手中做出來的,我都有點(diǎn)不相信這是事實(shí)了。水晶老師讓我們做完的人往瓶子里裝滿海綿寶寶,再撒上香水,一瓶香噴噴的“泥土”裝上美麗的臘梅,香水花瓶終于完成了。
同學(xué)們,你們聽了我的講解,你們也來做一做吧!在這個(gè)過程中我明白了,堅(jiān)持就是勝利,只要有毅力,所有事情都難不倒我們。
篇二:勝利的滋味(500字作文)
在一望無際的天空中,一顆又一顆的繁星猶如人一生的經(jīng)歷;蚨嗷蛏儆兄说钠咔榱裉煳乙庾x那一顆勝利之星
“奇奇,我們打乒乓球去吧!毕橄榕d奮的叫道!“好呀!我去旁邊叔叔那借拍子,你等一下!蔽覒(yīng)道。
拿著拍子,我倆步行去學(xué)校操場。走著走著,我突然想起叫道:“我沒打過幾次,技術(shù)不好哦!”“沒事兒,邊打邊練嗎,我也才學(xué)呢!毕橄閼(yīng)道。“ok”我興奮得回應(yīng)著。
比賽開始了,只見祥祥神態(tài)自若,抬起球拍用力一發(fā)球,球如離弓之箭,以迅雷不及掩耳之勢打了過來。我一拍擋著竟擊了回去。而他毫無一點(diǎn)緊張之情,一個(gè)用力又把球打了過來。這次,我就沒有這么幸運(yùn)了!発o”!第二球,該我發(fā)球了。我故作鎮(zhèn)定,一個(gè)“雞蛋”打過去。他輕松接球,我一擋,他又用力回?fù)。球在眼前飛來飛去,如一位翩翩起舞的美女,又如一個(gè)在跑馬拉松的人。我倆就這么周旋著,忽然我猛一發(fā)力,球如猛獸般沖去,他沒在意,結(jié)果失球。比分也打成了1:1、輪到他發(fā)球了,他一個(gè)完美拋物線后,球在桌上清脆一響向我擊來,我以同樣輕柔的力量回?fù)。祥祥開始急躁了,而我卻特意放慢了節(jié)奏。他用力一擊,我全力攻球。球在兩邊飛舞,我也慢慢掌握了運(yùn)球。趁他不注意,耍了個(gè)邊角球,成功得分。
這就是我那一顆美麗的繁星!從這以后,我就愛上了放學(xué)后和同學(xué)們一起乒乓球。
篇三:第一次勝利(500字作文)
“加油!加油!”一陣陣呼喊聲讓我心頭一暖。這就是排球賽!但只是友誼賽,并不是真正的排球賽,哎!如果這是排球賽該多好啊!
面對著這些聲音,我不禁有了些壓力,因?yàn)槲遗鹿钾?fù)他們。怎么辦?怎么辦?嗯一定行的!沒事的!就在我糾結(jié)的時(shí)候,比賽竟然已經(jīng)開始了!這時(shí)球已朝我的方向跑來!這是我驚慌失措,早不來晚不來,偏偏這時(shí)候來!我沒辦法了,就在這危急時(shí)刻,我閉著眼睛不敢面對眼前的一切,隨便亂掂了一下。
“哇!”你竟然打過去了!我的小伙伴們都驚呆了!我自己都不敢相信眼前的一切!我打過去了!我打過去了!這時(shí)我運(yùn)氣爆棚,竟然連連接住高難度的球。
第三局的決勝局中,我趁熱打鐵,信心大增。但是事實(shí)總是令人始料不及,我接了后排過界的球,我沒有那么大的力氣打過去,無奈之下只好把球墊到中間。哎!肯定不行了,我這個(gè)球掂太低了,他們肯定接不住。我放棄了,那是一個(gè)決勝球!“NO,NO!”我語無倫次!我不敢相信!我們竟然打打過去了!而且令人震驚的是對方?jīng)]有接住球!我們班贏了!我們班贏了!這是我們班我們班第一次打敗了其他班!
這第一次勝利對我來說意義非凡,我相信!在以后的比賽中我們班也一定能勝利!只要團(tuán)結(jié),努力,沒有什么事情是做不到的!更何況我們班都符合這兩點(diǎn)呢!對了,還有一個(gè)最重要的是默契!
篇四:誰是勝利者!(500字作文)
“耶耶耶……”“唉……”這是怎么回事。恳宦暵暤臍g呼雀躍的笑聲和一聲聲失敗的哀嘆聲。整個(gè)教室就像一個(gè)游樂場,鬧哄哄的。到底怎么回事?我們一起去看看吧!
哦!原來是這節(jié)班隊(duì)課班主任老師要評“每月小組最佳獎(jiǎng)”。【褪悄且唤M的星奪的最多,哪一個(gè)小組就有這樣一個(gè)榮譽(yù)稱號,而且那一組的同學(xué)們每人都可以得到一件小禮品哦!難怪這些同學(xué)這么激動(dòng)啊,原來是這樣的!老師看了看我的的奪星欄上,“第一組得了3顆星;第二組的了5顆星;第三組得了2顆星;第四組得了4顆星”老師念道。突然有一位同學(xué)站起來反駁道“老師監(jiān)督員有很多星都沒有跟我們貼這一點(diǎn)也不公平第二組星雖然多也不該得”。于是班上的同學(xué)都開始議論紛紛了。有的說“就是就是”,有的說“對啊,監(jiān)督員肯定弄錯(cuò)了”還有的說…
頓時(shí),老師火冒山丈,對我們嚴(yán)厲地說:“好了,我們大家商量一下”。于是這四個(gè)小組商量商量的就發(fā)生了爭執(zhí)。四個(gè)小組開始吵了起來。
老師對我們說:“好了都別吵了。時(shí)間在你們爭吵過程中已經(jīng)悄悄的離開了,你們自己比好好珍惜她,那就只有第二組獲勝了!弊詈罄蠋煱l(fā)了禮物給他們,他們還辛災(zāi)了喝的。雖然我們不服氣,但只好這樣
我想“我們一定要努力奪星,所不定下次就是我們的了”!
篇五:步調(diào)一致,才能勝利(500字作文)
哪來的歡呼聲?哦,原來是我們班在舉行兩人三足比賽。
比賽前班級熱鬧非凡,同學(xué)似乎都要把房蓋掀開了,大家從同學(xué)關(guān)系變成敵人。
在第一輪中,我方“飛虎”隊(duì)派出的隊(duì)員是:金同學(xué)和朱同學(xué)。而敵方派出的隊(duì)員是:孫同學(xué)和楊同學(xué)。老師喊:“預(yù)備……”,話音還沒落,求勝心強(qiáng)的“沖鋒”隊(duì)就連滾帶爬地沖出去,跑到中途,他們的隊(duì)友大喊:“喂,還沒開始呢,快回來。”孫同學(xué)和楊同學(xué)才恍然大悟,手忙腳亂地回到起點(diǎn)。我們看到這一幕已樂開了花。老師再喊一次開始,雙方實(shí)力相當(dāng),腳步邁得都很大,接近終點(diǎn)時(shí),我們隊(duì)的朱同學(xué)被金同學(xué)的快節(jié)奏拽倒了,雙膝跪下。金同學(xué)回頭一看,腳踩到了朱同學(xué),也趴下了。我們第一局以失敗告終。
第二輪在雙方的歡呼聲中展開了,這次的比賽方式換了,誰先系完紅領(lǐng)巾,誰就能先起跑!皼_鋒”隊(duì)的隊(duì)員迅速將紅領(lǐng)巾在腿上繞了一圈打了一個(gè)結(jié),就跑了,而我和黃同學(xué)費(fèi)力九牛二虎之力也沒系上,我氣得直跺腳,漲著臉喊到:“你快點(diǎn)系!不要逼我,信不信我分分鐘切腹給你看!”同學(xué)們笑翻了天,我們隊(duì)的隊(duì)友瞪眼干著急,最后我們悲慘地輸了。
第三輪時(shí),敵方派出實(shí)力戰(zhàn)將,我方派出黃金搭檔,不只是老天的旨意還是神的庇護(hù),這局我們打了個(gè)平手。終于扳回一局,心情舒暢了!
我知道,比賽取勝的重點(diǎn)在:步調(diào)一致。
四年級:尹一然
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