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精選圖書館作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的圖書館作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圖書館作文500字 篇1
看到這個(gè)題目，你一定很好奇吧？我什么時(shí)候認(rèn)識(shí)圖書館館長了，對(duì)吧？其實(shí)，這位“館長”坐在我前面，她叫羅璐妹。
走進(jìn)我們五（2）班的教室，你一定能看見這樣一個(gè)女孩：齊肩的短發(fā)，戴著一個(gè)寬寬的發(fā)箍，臉上洋溢著快樂的.笑容，兩個(gè)深深的酒窩里裝滿喜悅；一雙會(huì)說話的眼睛不怎么大，卻透出神采。猜到了嗎？她就是“圖書館館長”。
以前，我們班有一個(gè)“小小圖書角”，每個(gè)同學(xué)都捐那么一本兩本，幾個(gè)月?lián)Q一次，期末再拿回來。每天中午，我們都可以自由借閱，每個(gè)人都在書中的世界里流連。
不知何時(shí)，“小小圖書角”里在沒有了書香，取代而之的是一些接力棒、長繩、粉筆盒之類的雜物，我們是多么懷念書中的那些世界�。‰m然我們家里也有書，但總覺得太少了。
這個(gè)學(xué)期，羅璐妹被調(diào)到我前面。我發(fā)現(xiàn)她課桌里總有一疊書，排得不是呢么整齊，因?yàn)樗鼈兇笮〔灰弧?/p>
每次，只要我們向羅璐妹借書，她就拿出一本本子遞給我們。左面用粉色的細(xì)熒光筆整整齊齊地寫著“可借書目”，下面寫著序號(hào)和書名。另一頁用黑筆寫著“借閱一覽表”下面寫著“姓名”、“書名”、“借出時(shí)間”、“歸還時(shí)間”——羅璐妹開了個(gè)“小小圖書館”。
從此，書香又彌漫開了，書中的美妙世界又回來了。
怎么樣，認(rèn)識(shí)這位“館長”了嗎？這就是羅璐妹——樂于助人且細(xì)心的“館長”。
圖書館作文500字 篇2
高校圖書館是否應(yīng)該應(yīng)有序？
近些年來，有關(guān)此討論屢見報(bào)道。支持者認(rèn)為，高校圖書館的經(jīng)費(fèi)主要源于撥款及提供的服務(wù)，應(yīng)當(dāng)由全民共享，反對(duì)者指出，高校圖書館與公共圖書館的性質(zhì)有差別，皇權(quán)向公共可能影響到高校的，教學(xué)科研，日前公布的，公共圖書館，國家支持學(xué)校圖書館，科研機(jī)構(gòu)，圖書館以及類型圖書館向公共，伴隨著這些法律的，是否應(yīng)該的討論，似乎可以告一段落了，但是如何成為了擺在各高校圖書館，科研機(jī)構(gòu)，圖書館等非圖書館面前的一道。在很多中，圖書館特別是高校圖書館，稱得上一方寸土，亦不僅因?yàn)楦咝D書館匯集海量的知識(shí)信息，更因?yàn)檫@里是一個(gè)知識(shí)的空間，甚至是高校教學(xué)科研無可代替的重要場(chǎng)所，可以明確，并非所有的財(cái)政支持興辦的圖書館，都是面向全民的公共圖書館，要求所有的公辦圖書館都以提供平等無差別的服務(wù)，也并不太現(xiàn)實(shí)。
人們最為關(guān)注的'高校圖書館，其最主要的服務(wù)對(duì)象是高校師生，主要功能是為學(xué)校的科研研究提供文獻(xiàn)支撐和信息服務(wù)，高校圖書館向的前提是及服務(wù)，教學(xué)科研的基本功能不受影響，在之前，有必要對(duì)高校圖書館，君山墅館，均增長數(shù)量等指標(biāo)進(jìn)行測(cè)算評(píng)估，在此的基礎(chǔ)上制定合理的政策，如果是生的漫漫長隊(duì)，還出現(xiàn)在圖書館之外的話，如果校內(nèi)的，讀者上無法在讀書館占到一個(gè)，高校圖書館的腳步不自然應(yīng)當(dāng)放緩一些，相反，如果圖書館大量資源閑置，無人問機(jī)，不妨向更多有需要的敞開大門。
圖書館作文500字 篇3
周六，我們?cè)诮饾h斯享受了美味的午餐后來到了新建的湖北省圖書館。
車還沒開到圖書館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們就看見圖書館大樓，側(cè)面看去就像山上的梯田，又像是巨人的樓梯，一級(jí)一級(jí)的，共有四級(jí)。來到圖書館的門口，大門是從房頂垂下的玻璃，給人感覺氣勢(shì)很雄偉，很壯觀。一進(jìn)大門，便可以看見一個(gè)圓形的.大廳，寬敞而又明亮。
我們先辦讀者證，只見媽媽首先把身份證放在自動(dòng)辦證機(jī)的感應(yīng)器上，感應(yīng)器立即錄入媽媽的身份信息，然后電腦屏幕提示媽媽輸入電話號(hào)碼，最后媽媽從進(jìn)鈔口放入一百元，不到十秒鐘的功夫讀者證就出來了，真是又方便又快捷啊！
辦好讀者證我們直接進(jìn)入了一樓的少兒圖書閱覽室。我一眼就看見了一排排書柜排列有致，上面擺著各種各樣的圖書，琳瑯滿目讓我目不暇接。里面還有舒適的沙發(fā)，整齊的桌椅，好多小朋友、大人都在津津有味地看著書。我迫不及待地沖了進(jìn)去挑了一本《賽爾號(hào)》就加入了大家的行列。
時(shí)間過得真快，眼看就要到離開的時(shí)候了，我挑了四本喜歡的書要求媽媽借回家。服務(wù)員阿姨告訴我們借書找青蛙，我們滿懷疑惑地找到了“青蛙”。來到“青蛙”面前，媽媽拿出讀者證，把讀者證放在了“青蛙”的前腳上，我把書放在它的肚子上，只見“青蛙”的嘴上立即顯示出了所有的書名，真神奇！根據(jù)提示，我點(diǎn)了“確定”，出來了一張小紙條，紙條上記錄的是我所借的所有書的書名，真是太簡(jiǎn)單太方便了！
我依依不舍地告別了圖書館，媽媽說，以后每個(gè)星期六都會(huì)帶我來這兒，我聽了以后，高興地跳了起來！
圖書館作文500字 篇4
寧波市圖書館新館真神奇！
入門有一個(gè)自動(dòng)推門機(jī)，如果讀者可以進(jìn)去，兩旁的燈會(huì)變成綠色,上面的指示燈會(huì)變成一個(gè)箭頭，出去的時(shí)候,會(huì)判斷這人是否帶著沒有借好的書,如果沒有借好，它發(fā)出的聲音就像報(bào)警器一樣，又洪亮又果斷。負(fù)一樓是一個(gè)自助飯?zhí)�，每一人�?0元就可以享用午餐了。
一至四樓都是圖書的世界，一樓是少兒閱讀書。哇！一排排書架上排著一層層書。這簡(jiǎn)直是書的海洋。里面有一個(gè)機(jī)器人，專門可以借書還書，不過必須要有借書卡。這個(gè)機(jī)器頭是一只海豚，腳是企鵝的樣子。還有殺菌機(jī)器，首先把書的中間夾住桿子中套進(jìn)去，然后關(guān)上門，最后按一下按鈕等待三十秒就可以把書拿走啦了。
最神奇的就屬巨大的`顯示屏了，上面有這個(gè)圖書館的模型、有時(shí)間、有書目多少冊(cè)、有幾點(diǎn)幾分人最多、有男女生比例個(gè)數(shù)、有溫度、有地圖……
這個(gè)借書器，只要把圖書放上去，不管是正著還是反著放在感應(yīng)處上面，一定會(huì)給你一個(gè)巨大的驚喜——就是把所有你放在上面的書名寫在屏幕上。但是有一個(gè)缺點(diǎn)，要是你放了五本以上的書，下面會(huì)顯示一行紅色字——只能借五本。哇！真神奇！如果你沒有發(fā)現(xiàn)屏幕上那一行書名會(huì)從綠色變成灰色， 你就倒大霉了，因?yàn)槟愠霾蝗チ耍仨氁髋_(tái)打個(gè)招呼。
哇！這個(gè)圖書館真神奇。
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