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    護蛋作文500字

    時間:2024-08-09 08:56:52 500字作文 我要投稿
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    【推薦】護蛋作文500字四篇

      在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的護蛋作文500字4篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】護蛋作文500字四篇

    護蛋作文500字 篇1

      老師讓我們帶一個雞蛋上學,而且要想辦法再讓它完好無損的回家。

      晚上,我躺在床上絞盡腦汁的想啊想:怎么才能讓蛋寶寶這一天平安度過呢?用手拿著?肯定不行,我還要用手寫字呢!裝進書包?也不行,萬一擠碎了呢!我忽然想到用小紙盒應該不錯,可是媽媽建議用結實的東西,小紙盒太軟了。那就用裝零食的小鐵盒吧!

      我小心翼翼地把蛋寶寶裝進去。媽媽說:“你看空間這么大,雞蛋滾過來滾過去不就碎了嗎?”我說:“這好辦。”我把小鐵盒里墊上塑料泡膜,再把蛋寶寶用棉花包裹起來,哈哈,這下蛋寶寶的窩是又軟又暖和呀!

      我興高采烈地把他帶到學校,在爸爸車上,我把小鐵盒緊緊的抱在懷里,神經繃的就像即將離弦的箭一樣,生怕一不小心打碎了。哎喲!我抱妹妹也沒這么用心過。

      終于安全抵達學校了。中午老師讓我們分享一下大家的方法,有的同學是用棉花包的,有的是用小紙盒裝的,還有的裝在兜里……

      上課時,誰碰了我的桌子我都趕緊用手護著。下課了連廁所也不敢去了,生怕一個疏忽讓蛋寶寶壯烈犧牲。

      皇天不負有心人,終于挨到放學了,我可是把蛋寶寶完好無損的`護送回家了。這一天,把我緊張的心都快跳出嗓子眼兒了,我感覺我都快要得心臟病了。

      光榮的完成任務了,那心情簡直美得不要不要的。以后不管干什么要是都拿出這個勁頭兒,所有的困難在我面前肯定都是紙老虎。馮若珊,加油吧!

    護蛋作文500字 篇2

      今天,老師說要組織一次保護生雞蛋的活動。同學們已經特別好奇,特別高興,開始議論紛紛。

      放學回家,我冥思苦想:怎么把蛋寶寶保護好呢?一直到晚上,終于想到一個好辦法。我找了一個蘋果網套,把雞蛋套起來,網套軟軟的,一定能保護好蛋寶寶。雖然我把雞蛋保護起來了,但是我還是放心不下。早上,我小心翼翼地把雞蛋放進書包里,我輕輕的背起書包上學去。一路上我的心都提到了嗓子眼兒。總算安全到達學校,我把雞蛋輕輕的放在書桌里。

      一上午我都在擔心我的蛋寶寶會壯烈犧牲。我的心緊張得像要跳出來似的,非常不安,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的`一直熬到下午。雞蛋沒有碎,我懸著的心才放下一半。

      語文課上,老師讓同學說說自己的想法,同學們,七嘴八舌的議論起來。有的同學把雞蛋放在水瓶里,有的放在罐子里,還有的用衛(wèi)生紙做保護,放在小盒子里。同學們的想法真是千奇百怪,無奇不有!我也學到不少的新知識。

      終于等到放學回家,我的雞蛋完好無損,我的心情也放松了。為了不讓雞蛋碰碎,我時時都要想著它,操了很多心呢?媽媽,這些年為了照顧我,又會操少心呢?爸爸媽媽這些年更辛苦,更不容易。

      今天,我過的有點擔驚受怕,但也是值得開心的一天。我不僅學到了新知識,還學會了照顧蛋寶寶。我高興的像一只歡快的小鳥。

    護蛋作文500字 篇3

      今天我們學校組織了一場護蛋活動,一大早我拿著雞蛋興致勃勃的來到教室,只見教室里像炸開了鍋,有的三五一群像是討論著什么,有的拿著自己的蛋炫耀,還有的在仔細地端詳著。

      第一節(jié)課下課時,我像往常一樣連蹦帶跳地跑向操場,忽然我感覺到口袋里有什么東西在晃動,這時我心里一驚:啊,我的蛋寶寶。于是我趕緊從口袋里小心翼翼地拿出我的蛋,把它捧在手心里仔細地端詳一番,幸好我的蛋寶寶完好無損,我長長地松了一口氣,又重新把它放回口袋里,并用手輕輕地捂著它走進操場,就這樣我和我的蛋寶寶平平安安地過了一上午,我們成為形影不離的好朋友,下午第一節(jié)課下課時,我剛走進教室就看見許多同學把蔡羽清圍的是里三層外三層,哦,原來她的蛋碎了,只見她沮喪著臉,傷心極了,同學們一邊安慰著她,一邊不由自主地趕緊護好自己的蛋?匆娡瑢W們越擠越多,我急忙走出包圍圈,生怕自己的.蛋寶寶被他們擠破,就這樣,我?guī)е皩殞毱狡桨舶驳囟冗^了一整天,這可真是既漫長又辛苦的一天。

      這一天我和蛋寶寶可真是提心吊膽呀,我時時刻刻提醒自己,一定要保護好它。我深深的體會到爸媽的辛苦,他們一定是花了更多的心血來照顧我,我以后要更加聽話懂事,讓媽媽少操一點兒心。

    護蛋作文500字 篇4

      最近我校舉行一次護蛋的活動,意義在于感恩父母的愛心和養(yǎng)育我們的辛苦。老師讓同學們星期天從家里各帶一只雞蛋回校,就像父母保護自己的孩子一樣保護它一個星期,到星期五雞蛋還是完好無損的,這位同學則是稱職的“好爸”或“好媽”。

      同學們有的用紙盒海綿裝蛋,有的用小竹藍裝蛋,有的沒包裝。我呢是這樣裝的:在雞蛋寫上我的`名字,用紙巾包裹著雞蛋再放進一個透明的膠牙簽筒再擰上蓋,就算掉到地上雞蛋也不會破損。

      星期一,每個同學都小心翼翼的,下課鈴響了,老師要求我們把蛋帶在身上然后去飯?zhí)贸燥垼瑐個捂住口袋,生怕走路動作大一點它就會溜出來了。一天下來,沒有誰的雞蛋變“壞蛋”,都各自慶幸。

      星期二,由于大家都放松了警惕,其中一同學走著路被另一同學撞了一下,結果蛋爛在口袋里了。有了壞的開始,緊跟著各種各樣的狀況都有了,比如上體育課時,同學們打羽毛球,雞蛋可不能帶在身上呀,把它放地上遠一點怕看不到會被別人拿走了,放近一點打球時又踩壞了蛋。放學了,把蛋拿回宿舍,蛋放在床上怕壓怕了,放衣柜里一會就忘了,拿衣服洗澡時連放在柜的蛋也扯出來摔壞了。我總結了一下,加了包裝比沒包裝的要遲一些變壞。直到星期五老師宣布發(fā)獎狀給護蛋成功的同學那一刻,我才放下心來,我們班四十三個同學剩下十個是稱職的“好爸”或“好媽”,我是其中的一個“好爸”。

      這次活動讓我明白了爸媽的辛苦,并且保護東西要講究方法和要有責任心。

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