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    課間作文500字

    時(shí)間:2024-07-26 02:34:39 500字作文 我要投稿
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    精選課間作文500字4篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的課間作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

    精選課間作文500字4篇

    課間作文500字 篇1

      “今天是一、三、五年級(jí)大課間!”“太好了!”同學(xué)們高興得跳了起來。隨著冬天的到來,我們學(xué)校也迎來了一個(gè)非常令人期待的活動(dòng)——大課間。想知道我們?cè)诖笳n間玩什么嗎?那就快來鋼城一小和我們?nèi)タ纯窗桑《、四、六年?jí)的同學(xué)們剛一走,整個(gè)操場(chǎng)便成了我們的天地——一年級(jí)的小朋友拿出自己五彩繽紛的小跳繩,三個(gè)一群,五個(gè)一伙的跳了起來,瞧——那靈巧的動(dòng)作,像一只小燕子一樣,笑聲、叫聲圍成一團(tuán),成了動(dòng)聽的交響樂。三年級(jí)的小朋友也很開心,紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……各種各樣的鍵子好像一個(gè)個(gè)會(huì)飛的精靈,和小主人一起玩著、歡笑著。我們五年級(jí)的同學(xué)呢,當(dāng)然也不甘示弱,拿出了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的跳繩,排好隊(duì),一起跳長(zhǎng)繩了!繩子飛快的'轉(zhuǎn)著,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跳著。我們班也開始跳了!只見那第一位跳的人做出準(zhǔn)備跑的樣子,腳一前一后,口中念念有詞,“一、二、三!”說著,她沖了出去,像一只小鹿,跳到了繩子中間。

      那根繩子像一個(gè)有著靈魂的青蛇,圍著這位美麗的“仙女”繞來繞去,很聽話,也沒讓“主人”摔跤。轉(zhuǎn)眼“青蛇”來到了她的腳前,她微微一笑,輕盈的跨過去了。我在心里默默的想:這么輕,不會(huì)是俠客吧?好厲害!居然會(huì)“輕功水上飄”……后面的同學(xué)似乎都吃了一顆“定心丸”,不再那么怕了,節(jié)奏也快了許多。

      大家都很高興,老師也笑了。繩子不緊不慢的甩動(dòng)著,同學(xué)們默契的配合著,繩子拍打著地面,同學(xué)們腳踏著地面,發(fā)出了“啪啪”的聲音,和著同學(xué)們的歡笑,組成了一場(chǎng)美妙的交響樂!

    課間作文500字 篇2

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,伴著一聲清脆的下課鈴聲,我們班的乒乓小健將們一個(gè)個(gè)擠出門外,像一群剛出籠的小鳥,熱熱鬧鬧地在走廊上打起乒乓球來。

      你們看,那兩人是誰?噢,原來是陶元和張明,他們打得正起勁。只見陶元把球扔向空中,舉起手中的球拍對(duì)準(zhǔn)乒乓球用力往下一扣,張明十分機(jī)靈,把球往前一挑,穩(wěn)住場(chǎng)上局面。陶元見勢(shì)不妙,把球打得偏向左邊,可是,陶元的計(jì)謀早已被張明的銳眼識(shí)破,只聽他大喊一聲,以迅雷不及掩耳之勢(shì),把球扣了下去,拿下了這顆球。

      如果你覺得還不過癮的'話,就請(qǐng)把目光轉(zhuǎn)向我與朱開元這場(chǎng)2顆球的大戰(zhàn)吧。

      第一球是我的發(fā)球局,球在地上彈了兩下后,朱開元一記快攻,猛撲過來。我也不甘示弱,一個(gè)吊球還以厲害。朱開元想用扣來解決,可是卻失誤了,反過來被我一個(gè)“敲貝殼”結(jié)束了第一球。

      第二球,朱開元更以“猛虎下山”之勢(shì),向我發(fā)起狂攻,我靈巧地來了一個(gè)小旋球,弄得朱開元是“丈二和尚-----摸不著頭腦”,我看他已經(jīng)差不多暈頭轉(zhuǎn)向,便想大力扣殺,誰知,他竟然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕亚蚪幼,令我驚訝不已,就這樣,我倆以1比1戰(zhàn)平,進(jìn)入決勝局。

      決勝局,我發(fā)了一個(gè)快球,朱開元一挑,我一拉,雙方狀態(tài)進(jìn)入僵持中,不知不覺,已戰(zhàn)了3個(gè)回合,突然,我把球拍一橫,拉了一個(gè)弧旋,朱開元被打得措手不及,只好舉拍投降。

      短短的課間十分鐘時(shí)間結(jié)束,同學(xué)們重新回到座位,認(rèn)真聽老師講課,心底期待著下節(jié)課間的比賽……

    課間作文500字 篇3

      "“課間也會(huì)有‘戰(zhàn)斗’?”你可能會(huì)問。不過,你只需要抽個(gè)時(shí)間來我們401班教室門前的樓梯口和走廊上瞧一瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里似乎飄蕩著一股劍拔弩張的“火藥味兒”。這也難怪,因?yàn)閹缀趺看握n間這里都會(huì)圍上一群人,一個(gè)大“紙球”正在他們足間“凌波微步”,像被賜予了生命一般,在一只只足間靈活地穿梭著。

      瞧,陳亦帆隊(duì)長(zhǎng)身先士卒,迅速地用腳攔住“紙球”,把球變成了他的囊中之物,還沒等大家反應(yīng)過來,他又已經(jīng)避開對(duì)方的一次次追堵、攔截,動(dòng)作一氣呵成、酣暢淋漓。再看看他腳上的球,似乎已經(jīng)變成了他身體的'一部分了,在被追擊的情況下,他竟然還能腳不錯(cuò)亂、心不慌張,幾個(gè)假動(dòng)作之后,瞬間挪移到了球門附近。何祺遠(yuǎn)同學(xué)是守門員,一看這個(gè)架勢(shì),臉一下子白了,可能心里在想:“完了,防不住了!”卻見陳亦帆趁著何祺遠(yuǎn)略一走神的空檔,一記漂亮的攻擊,球一下子飛了出去,直勾勾地朝球門闖過去。也許是何祺遠(yuǎn)心煩意亂,等到反應(yīng)過來,球已經(jīng)近在眼前了。他一著急、判斷失誤,竟朝另一邊撲去,結(jié)果自然可想而知:球進(jìn)了!

      “耶!”這是陳亦帆這隊(duì)同學(xué)的歡呼聲,而何祺遠(yuǎn)那隊(duì)則截然相反,“唉……”的聲音充盈了每個(gè)角落。這球,牽動(dòng)了每一位參與者的神經(jīng),一聲“耶”、一聲“唉”,編織著這個(gè)小小的“球場(chǎng)”,以及“球場(chǎng)”上球迷的記憶,快樂和遺憾溶解在“球場(chǎng)”的氣氛里……

      課間的“戰(zhàn)斗”,是我們班球迷們之間的較量。正可以用一句話來形容:球迷們賜予了“球”生命,而“球”又回饋給他們無限的快樂和喜悅……"

    課間作文500字 篇4

      大家好,我是小主持人谷佳明,今天我來直播一下我們班課間十分鐘的盛況。

      歡迎欣賞《男生女生向前沖》節(jié)目。只見男生董何剛一出教室門,后面便追來了一群“暴烈女”。他嚇得撒腿就跑,像一只老鼠被一群狂暴的野貓追趕著。只見女生們一個(gè)箭步便追上去了,拽住了董何,董何剛要還手,便被一個(gè)“暴烈女”推倒了,便成了野貓們的“食物”。看到男生在女生面前毫無還手之力,身為一個(gè)男主持人,我再也看不下去了。

      讓我們?cè)倏纯础陡穸吠酢饭?jié)目吧,這是課間時(shí)一群男生進(jìn)行的搏擊節(jié)目。男生分成兩隊(duì),每隊(duì)派上一個(gè)男生,一一對(duì)決。只見我們班的大胖子金旺和李予對(duì)戰(zhàn),金旺一拳搗去,李予便幾乎飛出了操場(chǎng)。金旺是《格斗王》里的常勝將軍,在我看來,他已是天下無敵了。

      現(xiàn)在,還有一群男生在參加《火星撞地球》節(jié)目。只見李霖和一群大個(gè)頭兒在撞來撞去。唉,在我看來,李霖簡(jiǎn)直就是以雞蛋撞石頭。你看,他一會(huì)被撞倒,一會(huì)被撞飛,身體如同一個(gè)棉花糖,一碰就倒,真是有點(diǎn)兒自不量力。

      看了這么多節(jié)目的直播,你不會(huì)以為我們班的課間只有暴力型的節(jié)目吧?告訴你,我們的課間還有很多有趣的`節(jié)目呢。比如,增強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)的《最強(qiáng)大腦》,學(xué)習(xí)如何經(jīng)商的《跳蚤市場(chǎng)》,欣賞歌曲的《中國好聲音》等等,都是我班同學(xué)喜歡參與的。

      如果你還想欣賞我班精彩的課間節(jié)目,就點(diǎn)我關(guān)注,一一觀看吧。咱們下期再見,拜拜!

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