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    活著作文500字

    時(shí)間:2024-09-10 03:12:52 500字作文 我要投稿
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    有關(guān)活著作文500字三篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的活著作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)活著作文500字三篇

    活著作文500字 篇1

      天氣終于不再頑皮,不再吵鬧,慢慢安靜下來(lái)。同學(xué)們依然爭(zhēng)先恐后地向前跑,我也緊趕慢趕地跑在后面,即使這樣,我還是有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),但不能停,爬都要爬到終點(diǎn)。

      我偶爾停下來(lái)歇歇腳,空余間望望周圍,但我卻看到了不應(yīng)該看到的景象。于是我站在跑道中不再追趕,因?yàn)槲抑牢医K究不會(huì)趕上他們了,畢竟我們的起跑線不同,況且還有教練對(duì)他們倍加關(guān)心。我灰心,我泄氣,只恨當(dāng)初那沒(méi)用的我。站在跑道中環(huán)顧四周,啊,居然還有那么多同學(xué)和我一樣!于是我陷入了深思……

      我知道,跑步是一個(gè)殘酷的鍛煉,崎嶇坎坷,顛簸不止。這里沒(méi)有“伯樂(lè)”,如果有,他們也只認(rèn)得“千里馬”。那其他的馬就沒(méi)有用了嗎?就只有拉車?yán)接挂惠呑恿藛幔坎,這不是他們想要的`,他們也想同仇敵愾趕赴沙場(chǎng)啊。但事實(shí)是可悲的,由于沒(méi)有伯樂(lè),或者沒(méi)有伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)他們,他們?nèi)找鏉?rùn)消沉,日益墮落下去。我也是其中一個(gè)。

      我還在想著,突然,一個(gè)人把我拍醒,問(wèn)我為什么停下來(lái)。我垂頭喪氣地說(shuō):“既然已經(jīng)落后了,還有什么好追的,并且我在別人的眼里已經(jīng)是可有可無(wú)了,跑下去有什么意思呢,還不是惆悵罷了!蹦莻(gè)人說(shuō):“怎么這樣想呢?落后了就更要追趕下去呀,跑步是為了自己,為什么要在乎別人的看法呢?上天是公平的,它至少給了每個(gè)人選擇的權(quán)力,是平庸一生還是轟轟烈烈,全掌握在自己手里。別人怎么看是他們自己的事,只要自己看得起自己就行了。抬起頭來(lái)吧,陽(yáng)光總會(huì)照在你的臉上!闭f(shuō)完,他不見了,跟來(lái)時(shí)那樣突然。

      我抬起頭望著終點(diǎn),全身似乎輕松了許多,我對(duì)著天空大聲喊到:“不管是輸是贏,我都要一拼!”

      終點(diǎn),我來(lái)了。

    活著作文500字 篇2

      曉愛,是我的知己。

      從小學(xué)到初中,我們都是同班同學(xué)。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,幾乎形影不離。宿舍里,我倆經(jīng)常腦袋挨腦袋津津有味看書到深夜;朗誦會(huì)上,我倆合作朗誦常常是一舉奪魁;校南邊的小土岡,傾聽了我們無(wú)數(shù)次的理想:夢(mèng)想考上大學(xué),假若考不上,就回家務(wù)農(nóng),讓西紅柿長(zhǎng)得像西瓜那樣大,而且高高掛在樹上……然而,畢業(yè)后,我倆卻各奔東西:我考上了學(xué),她回了家。

      有時(shí),我常恨老天是不公平的!尤其是對(duì)我的朋友曉愛。她是個(gè)遺腹子,自小就沒(méi)見過(guò)父親的模樣。她哥哥的孩子都要比她大兩歲!上學(xué)時(shí),她就經(jīng)常活在別人的口舌里?珊薜氖,她的哥哥一點(diǎn)都不照顧她跟她的母親。艱難困苦中她長(zhǎng)大成人。初中畢業(yè)后,便趕集靠賣花生、瓜子,來(lái)補(bǔ)貼家用,來(lái)支撐這個(gè)家,來(lái)照顧她多病年老的母親。可憐我的曉愛,可憐她一介柔弱女流,竟擔(dān)如此重荷!后來(lái),她的'哥哥又患重病,嫂子無(wú)能,侄子求學(xué),另一個(gè)家又壓在了她的肩上!起早貪黑,風(fēng)雨兼程……她所受的苦遠(yuǎn)非我蒼白的語(yǔ)言所能形容!最后,她的哥哥不治而終,善良的她又引以為責(zé),痛不欲生。再后來(lái),她的丈夫永軍又出了車禍,左腿換上了假肢……

      命運(yùn)對(duì)她是如此不公!但她沒(méi)有被擊倒。她始終還是那樣堅(jiān)強(qiáng)地活著,快樂(lè)地活著,盡管歲月在她的臉上刻上那么多的滄桑。

      現(xiàn)在,她已是兩個(gè)孩子的母親。依然是那紅樸樸的臉蛋,依然是那短短的頭發(fā),依然是那爽朗的笑容。有時(shí),她會(huì)從老家跑來(lái)濟(jì)南看我。臨走,我給她買的吃喝之類的東西她統(tǒng)統(tǒng)不要,只會(huì)帶走一兜我為她準(zhǔn)備的書!

      我倆有個(gè)深深的約定:不管怎樣,彼此都要堅(jiān)強(qiáng)而快樂(lè)地活著!

    活著作文500字 篇3

      剛開始,覺得初一的生活只會(huì)是為了學(xué)習(xí)而努力的一張苦澀暗淡的白紙。如今,我卻驚喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)它是一張五彩繽紛的圖案……

      “紅彤彤”的體育課

      上午的最后一節(jié)課,艷陽(yáng)高掛,我們?cè)诓賵?chǎng)上邊跑步邊接受著陽(yáng)光的“洗禮”。朱砂色的塑膠上散發(fā)著縷縷熱氣,400米一圈下來(lái),臉上已是紅彤彤的一片,好似一個(gè)碩大的蘋果。

      同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地奮力奔跑,汗水濕透衣衫,每個(gè)人的臉上都是紅通通的,氣喘吁吁,這充滿活力的體育課,不禁令我莞爾。

      這,或許就是“紅彤彤”的初一生活。

      “綠油油”的生物課

      忐忑地來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,對(duì)于童心未眠的我們來(lái)說(shuō),就是一種好奇心。我們?cè)诟髯缘?實(shí)驗(yàn)桌上看到了許多工具:鑷子、膠頭滴管、解剖針、刀片……最醒目的還是顯微鏡。這節(jié)課,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室觀察綠葉的表皮,撕下一小塊,放在干凈的載玻片上。

      真沒(méi)想到,一片普通的嫩綠色的表皮,竟都是長(zhǎng)短各異的條紋。同學(xué)們的眼瞳里瞬間裝著欣喜和嫩綠色的神奇……

      這,或許就是“綠油油”的初一生活。

      “黑乎乎”的晚自習(xí)

      秋天的夜晚暗得早,我們總是穿越黑漆漆的夜幕去學(xué)校參加晚自習(xí)。初中的學(xué)科陡然增加,也只能與時(shí)間賽跑,有時(shí)周末晚上還得去老爸同事家補(bǔ)強(qiáng)功課呢。

      烏漆的夜晚,昏黃的月色,“刷刷”筆劃聲……令我覺得異常安靜。這,或許就是“黑乎乎”的初一生活。

      為初一生活著色吧。對(duì),初一生活不也是充滿色彩的畫冊(cè)!

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