- 相關(guān)推薦
小能人500字作文
內(nèi)容簡介：想必大家身邊都有一些多才多藝的人吧，書法大師，畫畫大師等等，但我今天要說的是作文能手：張媛媛。她和我... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
歡迎大家閱讀《小能人500字作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
第一篇：小能人
想必大家身邊都有一些多才多藝的人吧，書法大師，畫畫大師等等，但我今天要說的是作文能手：張媛媛。她和我一樣大，但她的作文寫的十分精彩。無論是敘事文，還是寫景文，對(duì)她來說簡直就是小菜一碟。她每次的作文都會(huì)被老師貼在墻上展覽，因此，媽媽就讓我好好跟張媛媛學(xué)學(xué)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的作文寫的并不是很好。我為什么說她作文寫的好呢，聽啦我下面的介紹，你就明白了。
有一次，我去她家玩，剛進(jìn)門，我就看見桌子上有一本課外閱讀類的書，我忙走進(jìn)她的房間，哇！我大吃一驚，滿屋子大概全是書，作文類的最多，我忙問道：“這么多書你看的完么？”她忙說：“當(dāng)然看得完呀，書柜子上的書我全都看過不下3遍了，我不禁對(duì)她刮目相看。
還有一次，我媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文班，回到家，要寫老師布置的作文，但是我左想想右想想，還是想不到合適的內(nèi)容。這時(shí)，我突然想到張媛媛對(duì)作文很有興趣，我連忙跑到她家，向她請(qǐng)教作文寫法。她先問了我作文的題目，然后又慢慢的給我講起了寫人文章的寫法，我懂得了寫人的方法之后，謝過她，就跑回家，把她說的全部背下來。讓我慢慢的學(xué)會(huì)了些人文章的寫法，我只要有不會(huì)的，都去請(qǐng)教她，我慢慢地，作文越寫越好，但我不忘張媛媛對(duì)我的幫助，
說真的，她比老師講的都好，你們誰又不會(huì)對(duì)她刮目相看呢。
第二篇：我班的小能人
我們班是一個(gè)藏龍臥虎的班級(jí)，里面高手如云。有嗜書如命的小書迷王焱，技藝高超的繪畫大師趙思琪，能言善辯的小律師張?zhí)K琴，絕頂聰明的數(shù)學(xué)天才吳陳陽可最令我佩服的還是人盡皆知的小作家周慶。
她長得并不出奇，短短的頭發(fā)垂在耳畔，用一個(gè)個(gè)色彩繽紛的發(fā)卡別起來。那雙眼睛總是炯炯有神，眼中透露出一種博學(xué)的光芒。她的腦袋里仿佛裝了一臺(tái)電腦，什么題目都難不倒她。
每一節(jié)作文課，她都是中間的焦點(diǎn)，她的文章總是那么出色。聽得我們身臨其境，如癡如醉，仿佛成了文章里的人物。
記得有一次，老師讓我們寫一篇關(guān)于春雨的作文，我拿著筆，在那苦苦思索了半天，想來想去還是沒有一點(diǎn)頭緒，只能盯著手里的那只筆。我回過頭，想問問別人該怎么寫，可看見周慶在那奮筆疾書，不時(shí)用手托著下巴，思索一番，又繼續(xù)聚精會(huì)神地寫著。當(dāng)時(shí)我就驚呆了，身體成了一尊雕塑。第二天，我勉強(qiáng)完成了那篇文章。老師看了我們的文章，把周慶的當(dāng)作范文念給我們聽。她的開頭寫得像詩一樣優(yōu)美：“春姑娘把手一揮，小溪從冰哥哥的懷抱里振脫出來，小草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋寫綿綿細(xì)雨更是令人拍手叫絕：“從窗邊望去，宛如針線般的絲絲春雨從天而降。只有在建筑物前才能看清它們的模樣，長長的，細(xì)細(xì)的，如銀針一般�！彼淖魑慕o我們展現(xiàn)了一幅如夢(mèng)如幻的春雨圖，讓我們領(lǐng)略了春雨的柔、美。她真是名副其實(shí)的小作家呀！
領(lǐng)教了周慶的作文，你們是不是很佩服她呢？
六年級(jí):杜睿
第三篇：我心中的小能人
她，那水汪汪的眼睛忽閃忽閃的，微微上翹的長睫毛便跟著輕輕地上下跳動(dòng)，一雙炯炯有神的眼睛里總閃著智慧的光芒。她就是我們班的國際象棋能手以及作文能人蔣一堯。
蔣一堯今年十二歲了，她已是棋協(xié)三級(jí)。她得到過許多獎(jiǎng)項(xiàng)。如“棋王棋后”賽季軍，在“無錫市人才杯國際象棋比賽”中，第一天，她就贏了三四局。她在第三局比賽中，遇到了很強(qiáng)勁的對(duì)手，她處變不驚，冷靜執(zhí)著地和對(duì)手較量著，盡管她的心里很緊張，但是她沒有退縮，面對(duì)對(duì)手的連連進(jìn)攻，她鎮(zhèn)定地下好了每一步棋，對(duì)手見進(jìn)攻不成，便采用了防守，蔣一堯眉宇緊鎖，經(jīng)過冷靜分析，最終沒有上當(dāng)，贏了這場比賽。蔣一堯不僅國際象棋棋藝高超，而且作文寫得精彩紛呈。
蔣一堯曾六次在“錫山教育網(wǎng)”上發(fā)表作文，有一回，語文老師讓我們寫一篇作文，題目叫“拔河”，我們都無從下手，感到很茫然，只見蔣一堯不慌不忙，凝神思索了一會(huì)兒，便胸有成竹地寫了起來。不一會(huì)兒，一篇作文并寫完了，后來，我們把寫完的作文交上去，結(jié)果都需要修改，只有蔣一堯通過了，老師贊不絕口地說:“蔣一堯的作文寫的真棒，好詞好句真多，大家要向她學(xué)習(xí)，多看作文書，是自己作文中的好詞佳句越用越多。聽完老師的話，我們都向蔣一堯去了敬佩的目光。
蔣一堯不愧是我們班的國際象棋以及作文的小能人。
第四篇：我們班的小能人
說起小能人呀，在我們班真是不計(jì)其數(shù)。比如“舞蹈小能人”李文卿，“英語小能人”付雅函，“寫作小能人”王思彤不過呢，這次講的不是她們，而是我們班的“樂于助人小能人”。
他呀，他相貌平平，既不是學(xué)習(xí)委員，也不是小組長。他成績不太好，畫畫音樂方面也就別提了�？梢哉f他只是一名普通小學(xué)生，不過這對(duì)于他的“小能人”稱號(hào)可沒有多大關(guān)系。
他樂于助人的事跡有很多，比如扶老奶奶過馬路；下雨天，他把雨傘借給別人，而他自己卻冒著雨回家；別人的小貓上樹下不來了，他便上樹把小貓抱下來
下面我就給大家講一件我親眼所見的事情吧。星期一下午下課的時(shí)候，我們大多數(shù)同學(xué)在教室里玩。突然，一股難聞的氣味撲鼻而來，我們都情不自禁地捂住了鼻子。這時(shí)有人喊道：“王鄭州吐了！”我們聽了，目光都轉(zhuǎn)向了他，只見他滿臉通紅，嘴里不停地吐著，嘔吐物的氣味散滿了整個(gè)教室。我們都一個(gè)勁地往外擠，好像那氣味是毒氣似的。這時(shí)，樂于助人的他怎能袖手旁觀呢？只見他拿起垃圾斗跑到樓下鏟來了一些土，均勻撒在嘔吐物上，然后用腳輕輕踩兩下，用笤帚死勁兒掃，直到地上看不出痕跡，然后很快就清理了地上的土。倒完垃圾，他又拿起拖把把地拖了拖。最后又給他紙擦嘴，給他水漱口我們看著他那忙碌的身影，又想想自己剛才的舉動(dòng)，都羞愧地低下了頭
聽了我的介紹，想必你早已猜出來了吧！沒錯(cuò)，他，就是我的同桌一一陳衍波。
第五篇：我們班的小能人
我們班里的小能人多如繁星，其中我認(rèn)為最能的是他。他可是我們班非常有知名度的，高高的個(gè)子，黑黑的皮膚，烏黑的頭發(fā)，長著炯炯有神的小眼睛，這就是我們班里的體育小能人――黃明。
幾乎所有的體育運(yùn)動(dòng)對(duì)他來說都是小意思，他樣樣精通。例如做倒立動(dòng)作，看似簡單。但是大部分的同學(xué)是做不到的。他不僅用力，還要保持身體的平衡，光靠有勁是不行的。我看見他把袖子一卷，雙手一搓，一個(gè)輕輕的小跳，就像燕子飛了，他的腿像柱子豎在那里。其他同學(xué)不是豎不上去，就是豎過頭了，倒在了地上。惹得同學(xué)們哈哈大笑。
他跑步太快了，就像風(fēng)，被稱為“飛毛腿”，真的不能想象他在一瞬間爆發(fā)如此強(qiáng)大動(dòng)力。在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了冠軍。比賽開始了，裁判一聲令下，他立即沖了出來，他跑在跑道上，就像無盡的草原上像脫韁之馬在奔跑。一千米是圍繞著操場跑四圈，在第三圈時(shí)，他的速度放慢一點(diǎn)，也許是太累了，但他仍然堅(jiān)持，還張口呼吸喘息，身后的同學(xué)從他身邊超過去，他發(fā)現(xiàn)被人捷足先登，他馬上發(fā)出全身的動(dòng)力，像一道閃爍的光芒，又像只離弦的箭。同學(xué)們?cè)趨群埃�，給他加油。在最后一刻，他是第一個(gè)沖過終點(diǎn)，成為一千米跑步冠軍，突然現(xiàn)場雷鳴般的掌聲響起、歡呼聲。
這就是我們班的體育小能人黃明，你說對(duì)不對(duì)？
安徽馬鞍山花山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):青眼白龍
最后：關(guān)于《小能人500字作文》的內(nèi)容小編就推薦到這里，歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，感謝支持！