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    那年作文500字

    時間:2024-07-22 05:46:45 500字作文 我要投稿
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    精選那年作文500字錦集9篇

      在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的那年作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選那年作文500字錦集9篇

    那年作文500字 篇1

      成功了,我成功的回到20xx年的暑假,無意中撿到了一個小盒子,上面清晰的寫著時光穿越器,F在的騙子真的是越來越笨了,這哄小孩的東西,誰會信啊。

      仔細端詳這個小盒子,還挺精致的,盒子底下有一行字”打開此盒前說出想去的時間即可!

      試試就試試,萬一實現了呢,沒想到真的實現了。

      20xx年的.暑假開始,我來到姥姥家,看到姥姥忙著拿水,姥爺悠閑的曬著太陽,這不是我的幻覺吧,姥爺還在,”姥爺!”我大聲的喊著,姥爺看見我來了連忙坐起來,太好了,是真的,能真的觸碰到姥爺。

      我的眼淚不住的流,”姥爺,您快坐著吧,天氣熱的時候別曬著,困了的時候多睡一會,也千萬別生氣,對身體不好……一時間有好多話想對姥爺說,這個暑假只想好好的陪著姥爺,好好的陪他說話,聊什么都行。

      我知道姥爺會在這個暑假之后離開我們,我卻無能為力,我不知道怎么辦,看著眼前的姥爺,我想讓時間永遠停在這一刻,既然有這種穿越時間的,那就一定會有讓時間靜止的啊,我想回到現代,去尋找,無論如何都要找到。

      我打開了小盒子,回到了20xx年,一切如舊,我來到撿盒子的地方,看到路邊一位老人向我招手,我有些疑惑,但還是走了過去,”看見了想看的人了吧,時間是不可能靜止的,無論發(fā)生了什么,太陽第二天依舊會升起,孩子,一切都要向前看,珍惜眼前!

      難道他知道嗎,我低頭看看小盒子,打開,沒反應,底下的字也不見了,剛才的老人也消失了,這都是我的一場夢嗎?

    那年作文500字 篇2

      回憶,那年……

      還記得,那年我們帶著一雙懵懂而無知的雙眼,走進了那所對于我們來說“巨大無比”的學校。當媽媽把我抱到那張其實并不高的凳子上時,我更加的不知所措。我茫然的看著周圍的一切,正前方的那張黑板上,還隱隱約約留著那些不認識的字跡,右邊的眼保健操我還并沒有學會……當媽媽牽著我,走到面前的老師前報名時,老師緩緩地抬起頭向我微笑,仿佛她在認定我:我絕對是六年后那最閃耀的顆星星。光陰似箭,日月如梭,這六年的小學生活竟就這樣過去了

      我永遠記得六年前老師抬起頭對我的那莞爾一笑,即使過去了這么久,但仍然記憶猶新。而我也堅信,這六年的小學生活歷練了我的思想我對事間的看法。同時也讓我的童年像極光一樣的璀璨……如今那顆耀眼的星星正在一望無垠的天空中一閃一閃的散發(fā)著光芒,也去她從沒有覺得她累了,因為她知道,為她打氣的人有很多,在后面為她撐腰的'人有很多。在她的身后其實早有一葉扁舟停泊在岸邊隨時等著她累了,可以靜靜的休息……然而,也就是因為這樣她不敢累。

      畢業(yè),一個既是褒義又是貶義詞語,讓我們每一個畢業(yè)生都哭笑不得。同時,也讓我們疑惑,之后的路有多平坦又有多坎坷。

      然而,我們只是一個普普通通的人,我們沒有任何權利去知曉天意,我想,老天一輩子會給我們開無數個玩笑。即使我們很不喜歡玩笑,但我們卻總要承認,在每個笑話開完之后我們總會開懷大小,無論這笑聲中伴有淚水還是快樂的音符……

      就這樣吧,我只是一個學生,沒有資格去窺探未來,只有靜靜的想著過去,期盼著我還有一個令人向往的未來,就這樣,好不好?

    那年作文500字 篇3

      我出生在一個三縣交界的小村莊里,十六歲以前,村莊方圓十里之外的地方從來未去過。

      在我十六歲那年的秋天,一個星期天,我早早起床到地里幫父母種麥子?杉依锏幕视猛炅,附近又難以買到。病中的父親便叫我?guī)腺I化肥的錢,去找住在三里外的舅舅幫忙,到四十里外的鄰縣的石崗供銷社去買。我趕緊跑到舅舅家,很不巧,舅舅出遠門了。想到病中的父親焦灼的眼神,母親瘦弱的身軀,我沒有猶豫,邁著堅實的'步伐,向石崗奔去。

      由于走的匆忙,我沒吃早飯。當我走完十幾里崎嶇不平的田間小路時,汗水已濕透衣背,饑渴難忍。我咬著牙,又扒上了一輛經過石崗的拖拉機。等到了石崗,我大叫停車,可駕駛員卻絲毫不減速,我在慌亂中跳下去。我爬起來,拍打身上的灰塵,發(fā)現雙肘雙膝已是血肉模糊。我忍著鉆心的疼痛,慢慢向供銷社走去。等我買好化肥,挑上肩頭時,才感覺到肩上的那份沉重。

      午后兩點左右,我經過路邊的一家小買部,用四角五分錢買了三個麻餅充饑,向店主人討了一碗水喝,休息片刻,便又上路了。我邊走邊歇,歇的次數越來越多。直到月上樹梢,在離家四里多的地方,我見到前來接我的母親和表哥,我一下子癱倒在地。

      回到家,父母親沒有責備我,母親找來干凈的棉絮燒成灰,敷在我的傷口上。這時,我看到母親的眼里噙著淚花。

      第二天早晨醒來,我突然覺得自己長大了,甚至有一種自豪。從那以后,我在學習工作中,就再也沒有克服不了的困難。

    那年作文500字 篇4

      那年,折好的紙飛機,已沉入時間的海洋里,帶著我們的歡聲笑語,消聲匿跡。 風一直吹,吹向我一直潛藏在回憶里的渡口,溫柔地撫開了,那片燦爛如陽的油菜花。 彼年,銀鈴般的笑聲,迂回在那片開得如荼如火的花田里, 隨風飄起的羅紗裙角,輕輕地撫摸著一朵朵的油菜花,你的指尖捏著涂滿顏色的紙飛機,對我笑顏如花。

      如今,不知那片花海,是否還在一如既往的綻放?那些放逐紙飛機的人,是否還站在那里? 一個,早已不沾染過往的人,以為忘卻了那些舊時的風景, 卻不料,只要一個瞬間,回憶就會如潮水般涌來,那些如詩如畫的風景線,依舊會沿著時間的卷軸,慢慢舒展開來。 我就像一個,懷念過去的少女,默默守候在零碎的記憶邊緣,隨時打開舊時的歡顏, 逐一回放在孤單縈繞的世界里,只為回味那一場花樣年華里的美好。 突然,就想起了,那年的風景里,落花很紅,如火焰般的爛漫,染紅了我們整個風華正茂的青春。 那些曾經一起走過的壩頭,被風化在那年的'泥濘中。

      那些曾經一起緊牽的十指,被散落在那年的歡聲笑語中。 那些曾經一起跳過的長繩,被遺放在那年的水泥地上。 那些曾經一起喝過的冷飲,被埋葬在那年的深土里。 那些曾經的一切,都是那么的清晰。彈指間,即可觸碰到那些零零散散的記憶。 只是,現在想起來,總記不清,我們站在那年的哪個角落里,又是以怎樣的姿態(tài),去傾聽那年的人和事的… 或許,那年里,我們都在奮斗中,等待那一份夏末的收獲,然后,再懷念那些一起走過的歲月。 然而,一切似乎都不重要了。 那年,我們在或不在,等或不等,念或不念… 如今,都會順著自己人生的鐵軌,一步步地走下去,直到臨界終點。

    那年作文500字 篇5

      在我的記憶中,四歲那年,有一件事情讓我念念不忘。

      那一天,是在十一月份,正好是下雪天,本來那一天可以平平靜靜的過去,可是卻因為一件小事,造成了不愉快的大事。

      那天上午,我的一個朋友碩碩(小名)來我家玩,我提議下棋,他沒有意見,我們在下棋時,他要走“馬”時,正好蹩馬腿,而他卻說不蹩,就這樣,我和他喋喋不休的`爭吵起來,就在這時候,爺爺走了過來,問:“怎么了?”我向爺爺訴說了事情的經過,爺爺說我是對的,他不高興,就說:“不玩了!不玩了!”“你又沒學過,當然不會!”我馬上脫口而出,我又有點得意揚揚的說:“你沒學過,我學過!”他站起來說:“哼!不和你玩了!我走了!闭f完,他就離開了。

      他剛走,我就去給我媽媽打了個電話,說:“我現在就要回小莊!”我剛打完電話,我的另一個朋友俊皓(小名)就來了,我們在一起玩雪,我對他說:“我今天就要回小莊了……”他和我一樣,都感覺碩碩很不友好,太隨便了,他對我說:“上一次,因為有一件事沒聽他的,他就打我,要不是他跑得慢,我就被他打傷了!”我們又在一起玩了一會,我媽媽就來接我了,我們又念念不舍的告了別。

      我后悔極了,要不是我的一時沖動,就不會讓事情變成這樣。通過這件事,我明白了,做事不可以沖動,只有平靜下來,才能做好每一件事。

    那年作文500字 篇6

      那年我六歲

      在我六歲那年的一個夏天,家里養(yǎng)了許多小魚,一有空我就圍著魚缸轉,看著小魚們整天無憂無慮的在水里游來游去真好玩。

      一天中午,媽媽從街上買來兩只烏龜,我沒有見過烏龜不知道它長得什么樣。我很好奇就趴在魚缸邊上看,只見它們長得非常有趣,圓圓的殼上有排列整齊的菱形塊,像設計師精心設計好一樣,上面鑲著很有意思的條紋、它的脖子象安了彈簧似的,只要你一逗它,它就立刻把頭縮進殼里。它的四只腳和尾巴都很小。我正想問媽媽烏龜能養(yǎng)嗎?它喜歡吃什么食物,媽媽就上班去了。

      不一會兒我看到烏龜像是很不高興,于是,我就把烏龜放進了我家養(yǎng)魚的大魚缸里。我想媽媽看到我把烏龜和魚放在一起,一定會夸我很聰明,想著想著我就睡覺去了。

      傍晚,媽媽下班回來了,她回家找不到烏龜,就問:“保世,烏龜哪兒去了。”“在大魚缸里”我說。說著我便連忙走近大魚缸,一看,我驚呆了,烏龜在水底不動彈,水面上還漂著幾條死魚!罢l叫你把魚和烏龜放在一起的.”媽媽生氣地說。“我是想讓他們一起玩”我害怕地說。媽媽看我那天真的樣子,撲哧一笑說:“這次我不打你,記住,烏龜會吃魚的,不能和魚放到一起!蔽倚睦锇没跇O了,我為甚么連著么簡單的道理都不知道呢?

      這就是我六歲那年辦的一件犯傻的事,至今想起來我還臉紅呢?

    那年作文500字 篇7

      那年夏天相遇,這年夏天說再見。在夏天相遇,也在夏天分離。那年夏天,我們都很好。

      我們的相識不知從哪里開始的,好像是不知不覺地開始我們的故事。我們在20xx年的夏天相識,直到現在,仿佛渡過兩個花季般的夏季。

      我們之間有太多說不完的故事,故事的情節(jié)往往是從陌生開始。我們從陌生到熟悉,我們后來變得很要好,一起去吃飯,晚上一起回宿舍,我們仿佛是一個形影不離的影子,無論走在哪里,都會有我們彼此的蹤跡?捎幸惶,我們變得很陌生,那一天我們沒有任何的交際,我們又好像回到故事的開頭,那幾天,我們都不好,都不開心。我卻從未想過我們的故事可以推進高潮,不久,我們又回到以前的樣子,我們又一起玩,一起瘋?晒适陆K究還是有結尾的,我們故事好像要接近故事的結尾,我慢慢地發(fā)現你們離開我的時間已經不短了,今天你們在考場上考試。你們離開的那一刻,我的.淚無法遮住了,是想以快樂的方式結束,可看著你們背起了自己的行李箱。你走了那一刻,我以為你是想說再見,卻想不到上來擁抱我,從你擁抱我那刻起,我再也憋不住了,我們再也不能像以前那樣的貪玩了,不能一起瘋了,我害怕很久沒有在一起玩,相見時,只是一個陌生路過的感覺,我害怕回到起點上。

      我會永遠記住我的初中陪我一起瘋的那一群,那年夏天的記憶猶新,那年夏天永不能忘。

    那年作文500字 篇8

      那年,那個午后,十六歲的女孩靜靜地聽著女孩們的談笑,眼睛卻偷偷地瞄向他,看見他認真寫作的模樣,心里開出了花;那年,那個夜晚,十六歲的女孩看著QQ中好友真誠地勸她放手,不要執(zhí)著,看她殘忍地把事實點破,雖笑著爭辯,心卻有點疼;那年,那個清晨,十六歲的女孩聽完男孩的告白,淡淡轉身,臉上微笑著給他承諾,心卻暗暗神傷,他終究不是他;那年,那個早晨,十六歲的女孩聽著她的承諾四周傳開,看向他,他卻面色如常,談笑無妨,原來,真的只是一廂情愿,苦苦執(zhí)著終是錯付癡心;那年,那個夏天,十六歲的女孩與初中淡淡分別,沒有憂傷的驪歌,也沒有淚水,離別在那個夏天顯得那般平靜而清涼;淺淺轉身,所有的萌動與癡心全都埋葬在那個屬于十六歲女孩敏感而高貴的青春中。

      我自是年少,韶華傾負終無悔。十六歲那年狂妄的宣言也已隨著那不倦的蟬鳴埋葬在那場春事中。著一襲羅裙而來,裙角蕩漾,漾開了一段如蓮的相遇;著一件白衣而去,茫茫人海,滾滾人潮,竟不識誰是誰,蕭蕭背影,蕭索了絕美的'相遇與離別。靜水流深,滄笙踏歌,那一場盛世流年,我們守著心中的少年終是傷得面目全非。繁花落盡君辭去,韶華遠去無處尋,十六歲的那年,很珍貴。那年,傷過,痛過,甜過,也執(zhí)著過,也許,這就是所謂的青春吧!后記:時光太瘦,指縫太寬,一個不經意間,流年早已寫好了故事的結局。但我很驕傲,因為在十六歲的那年我有過萌動的情愫,而那個少年是那么的美好,在他的面前,我只是一個愛與他嬉笑的伙伴,而他至今也不知道我的心懷。

      即使在離別的那一天,他依舊無所覺的傷我,但無悔青春!十六歲的那年,很傷也很驕傲。

    那年作文500字 篇9

      驀然回首,往日的歡樂早已被歲月偷走,我又能做些什么呢?

      歲月是一名高明的小偷,她看中的東西不會一下子偷走,而是默默潛伏,一點一點偷走你最重要的東西沒有任何蹤跡,悄悄的,匆匆的消失了。

      還記得那年我們在小路上奔跑,追逐那飛舞的螢火蟲的往事;還記得那年我們在村中小溪放那自制的而粗拙的河燈,這一切的一切,我都還記得……

      那年的螢火蟲,只是歲月看不見了,我卻在同一地方,默默彳亍著,周圍十分沉寂,如同死了一般,寂靜得可怕。我下意識地向月亮望去,那一輪潔白的月亮,依然泛著黃暈,還是那年一樣……

      那條小溪寂靜地流著,只有潔白如紗的`月光,靜靜跟隨,我站在溪邊,腦中盡是那年的回憶,沒有說話,只有寂寞,我們已經不再,可我依然無法忘懷,為什么?為什么?我心中盡是疑問,但無人回答,甚至連溪流也沉默了,清風也沉默了,那潔白的月光泛著冰冷之色,如拒人千里,我不禁悲傷,心中猶如滴血般疼痛……

      那些河燈,愿望燈,還有花燈,今年依然還“應節(jié)而現”,比起以前自制的更漂亮,但總覺得少了些什么,我在一旁玩溪水,望著他們,我心有飛回了那年,我們好像依然在奔跑,只是不再像以前那樣了。我呆呆地站在原地,眼中盡是向往之色,我的記憶宛如流水般涌出,淚水也在眼中不停打轉,那年,你在哪?現在,早已物是人非,歲月流轉,故人不在!

      我真傻,人走茶涼,時光流逝都不懂,沒有什么是可以永存的,只有記憶可以保留,雖然明白,卻不愿接受這些事實。夜,還是那么靜,我依然寂靜地行走著……

      你在哪?我看不見前方:我是誰,我已分辨不清了……

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