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【實(shí)用】《我在》作文500字十篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的《我在》作文500字10篇,希望對大家有所幫助。
《我在》作文500字 篇1
秋日的風(fēng),帶來些稻子的香味兒,吹散了夏日的炎熱,我坐在桌子前,望著外面金黃的世界,你的笑容浮現(xiàn)在我的腦海里。
臥室里的愛
那個陽光微醺的下午,我悠閑地坐在床上看書,爸爸躺在我的身邊在手機(jī)上工作著。媽媽在百忙之中擠出了點(diǎn)時間為我們削著蘋果,一片一片地切下來,一邊喂著在床上的爸爸,又一邊喂著看書的我,媽媽還不時嘮叨幾句。削完,媽媽又去忙她的事去了。過了一會,廚房里傳一陣陣香味,那香味像夏日內(nèi)蒙古的烤肉味,又像冬日路攤上的煎餅味,伴著房間里的.花草的清香味一起鉆進(jìn)了我的鼻子。突然,我的味蕾便有了很強(qiáng)的食欲。隨著時間的流逝,一盤煎牛排就在我們眼前了,媽媽細(xì)心地用刀切成了許多小塊兒,用牙簽一個一個地喂到我的嘴里。一瞬間,我的味蕾像被激發(fā)了,開始搐動起來,進(jìn)嘴那一刻,味蕾感到了一股前所未有的香味。
媽媽,你的愛像春雨滋潤著小草,你的愛讓我充滿了快樂和幸福。
書桌上的愛
那天晚上,我放學(xué)回來,當(dāng)我為作業(yè)愁眉苦臉時,爸爸端著一杯熱騰騰的牛奶進(jìn)入了我的房間,囑咐我不要太累,他看見我愁眉苦臉時,便已猜到我遇到困難了。他打開我的臺燈說:“燈開下來保護(hù)眼睛,有什么不會的我教你,我小時候在班上成績可是數(shù)一數(shù)二的!”我心想:什么數(shù)一數(shù)二,倒數(shù)第一吧!隨著臺燈的光照亮了我的書桌,愛也隨之陪伴我到深夜里。外面照進(jìn)來的月光,溫暖了我們心也照亮了我的每個夜晚,愛在家彌漫也隨之陪伴著我。
爸爸你的愛像月光一樣,照亮我前行,也照亮了我的心。
愛是一陣食物的清香,溫暖了我的心,愛是書桌上的一片光暈,照亮我前行的路。愛在我家陪伴著我成長,給了我呵護(hù),給了我幸福,更是給了我美好的童年。
《我在》作文500字 篇2
我們每個人都在不停地變。從剛出生的嬰兒,變成健壯的青年。我們的心情也在變,喜、怒、哀、懼……
一個秋天的傍晚,秋風(fēng)吹來。我在這蕭瑟的秋風(fēng)中出生了。在父母的保護(hù)下,我漸漸長大。一歲時,會叫爸媽;兩歲時,會在地上慢走……三年,四年,五年……十三年過去了,我已經(jīng)長大了,變成了一個大孩子,學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會了感恩。十三年前,我是一個身高不足半米、體重不足五斤的女嬰,頭發(fā)稀少,但十分可愛。而現(xiàn)在,我是一個身高一米六、頭發(fā)烏黑而長的女孩,與十三年相比,有了驚人的變化。
小時候,我什么都不知道,思想單純、愛玩,F(xiàn)在的我,已經(jīng)學(xué)會了許多東西,在以后的生活中,還會有更多的東西需要我掌握。
進(jìn)入初中的校門將近一年半了,竟發(fā)現(xiàn)自己在不經(jīng)意之間已悄然改變。
人的一生都在變,從不停止或間斷。就連種子也是一樣,每一顆種子都要經(jīng)歷從種子到大樹的過程,中間會經(jīng)歷許多坎坷和危難,雖然如此,但它們還是要不停努力、不放棄,這樣才能長成參天大樹。
在人的.成長過程中,我們的目標(biāo)也在變。小時候,我希望自己快快長大;長大了,希望能馬上去上學(xué)、學(xué)到知識;上學(xué)后,我們又希望能趕快進(jìn)入社會,找一份工作,過平淡的生活。等著一切都被滿足后,有希望便會小時候;等到變成老人,又希望能多活幾年,不那么早就離開這個美麗的世界。
變化中,我們有喜、有怒、有哀、有懼。成功時,我快樂;委屈時,我生氣;失敗時,我傷心;犯錯時,我害怕。漸漸地,在這些變化中,我們會變得堅(jiān)強(qiáng),會面對危險(xiǎn)時鎮(zhèn)定,選擇時果斷……倒那是,我們才真正的長大了。
事實(shí)證明,世界萬物都在變化中,在變化中成長。
《我在》作文500字 篇3
愛,在我們成長的道路上是必不可少的,在家里有家人的關(guān)愛;在學(xué)校里有老師同學(xué)的關(guān)愛;在社會上有熱心人的關(guān)愛還有陌生人的關(guān)愛,總之,我們隨時歲地的都有人們的關(guān)愛、人們的友愛。在家里,母親生下我們以后,就對我們付起了全部責(zé)任。每天,天還沒有亮,她就在廚房里忙碌起來,做這做那,等到我們起床后,早餐就準(zhǔn)備好了!每次,我們生病了,她就十分焦急,噓寒問暖,有時,甚至不上班,急急忙忙地和我門一起去醫(yī)院,又熬粥給我們吃,又倒杯熱茶……照顧得無微不至。等我們的病好了,到頭來,生病的還是她自己……現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),我們被濃濃的母愛所包圍著。
接著,就是學(xué)校。我們是祖國的花朵,要為明天創(chuàng)造輝煌。然而,就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天,老師的諄諄教誨,讓我們懂得更多書本上的知識,讓我們成為一個人才;平時,我們有什么差錯,老師就會投向一個會心的.眼神,讓我們意識到要改正;遇到困難,老師總是熱心地、耐心地教導(dǎo)我們,讓我們明白到:遇到困難,不要灰心,要勇于面對……然而,老師又顯得有點(diǎn)蒼老了……現(xiàn)在,我們被濃濃的師生情所環(huán)繞著。
在社會里,我們就是社會的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”……“愛”的信息像潮水般涌向我們。比如:在汶川地震中有多少名中國子弟兵冒著余震參加救援,在他們當(dāng)中有一些人他們的親人也在廢墟中,而他們被安排在別處也毫無怨言。我們被濃濃的關(guān)愛所盤旋著。
愛是無形的,它需要用心靈去感受;愛是永恒的,它使人終生難忘;愛是偉大的,它給人無窮的力量。愛時時刻刻在我身邊。作文
《我在》作文500字 篇4
一次,我隨媽媽去海邊游玩。海邊的天空總是如此明朗!一陣陣帶著咸氣的海風(fēng)拂動著人們的臉龐,與潔白的浪花嬉戲著,追逐著,“嘩啦啦”地發(fā)出銀玲般的'笑聲,撲向岸邊,淘氣地搔著人們的腳板。一切都是如此的令人愉快。
人們或追逐玩耍;或躺在地上盡情享受陽光的愛撫;或跳到海里,濺起一朵朵白色的浪花。就在這時,我看到一個有點(diǎn)不協(xié)調(diào)的身影,是個六七歲的小男孩,與世隔絕般地俯身,從淺灘上抓住什么東西,接著飛快地抬頭站直,將胳膊大幅度地掄,似乎將什么東西甩進(jìn)了大海,整個過程不超過三秒。接著再彎腰,站直,甩臂……開始我以為他在玩什么,可發(fā)現(xiàn)他臉上沒有半分玩味,一臉嚴(yán)肅,整張臉像一個不斷滴著露珠的紅蘋果,顯然已經(jīng)干了很久了。
我不由覺得奇怪,放著大好風(fēng)光不去享受,卻在這兒忙得熱火朝天,何苦呢?我靠近去看,驚訝地發(fā)現(xiàn),那竟然是一條條小魚!它們不知怎么,被困在了淺灘上,數(shù)竟以百計(jì),甚至千計(jì)。而男孩則不斷地將它們一條條撿起,拋回大海。銀魚在空中翻騰,劃過一道道銀色的優(yōu)美弧線,落入海中,濺起晶瑩的浪花。
我不由勸道:“嘿,這魚太多了,你救不完的!還是回去吧!”
男孩頭也不抬地回答:“我知道!
我覺得奇怪,問道:“知道你干嘛還要救它們?誰在乎呢?”
男孩動作一刻未停:“這條小魚在乎!”一道銀光流星般的從我眼前劃過。
“還有這一條、這一條、這一條……”說著,他又撿起一條條生命,拋向蔚藍(lán)的大海。
《我在》作文500字 篇5
化蛹成蝶,毛蟲變成了美麗的蝴蝶;搏擊長空,雛鳥變成了勇敢的雄鷹;跳躍龍門,小鯉魚變成了傳說的巨龍,而我們走過的每一步,付出的每一份努力,也都給我們帶來了成長的變化。
記得剛上初中時,我還是一個自卑的小女孩兒,對學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心。那時候,學(xué)習(xí)對我來說似乎微不足道,小學(xué)時的怠慢,讓我始終生活在一個慢節(jié)奏的生活里,做什么事都磨磨蹭蹭,老師上課時,我也經(jīng)常開小差,注意力不集中。后來,在老師們嚴(yán)格的督促下,我開始有了轉(zhuǎn)變,學(xué)會了珍惜時間,做事不再那樣拖拉,上課注意力也變得集中了,成績有了明顯提高,體會到了學(xué)習(xí)帶給我的充實(shí)與快樂,并有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
升入初中后,我與同學(xué)們相處得也更加非常融洽,課下經(jīng)常與大家互幫互學(xué),談天說地,感覺自己變得自信和開朗了許多。
在與老師的'溝通方面,我也改變了很多,原來我一直不愿與老師接觸,對老師敬而遠(yuǎn)之。升入初中后,我開始嘗試著與老師接觸與交流,漸漸消除了緊張和局促感,理解了她們的良苦用心,與老師們建立了良好的師生感情,也更加喜歡上她們的課了。
生活中,學(xué)習(xí)上,我也不再事事依賴家長和老師,而是有了自己獨(dú)立的想法,學(xué)會了自己去處理問題。
我想,這些都是成長的變化,雖然這些變化并不一定都是好的方面,但我認(rèn)為變化的意義并不在于毫無瑕疵,而是一個不斷適應(yīng)環(huán)境,逐漸走向完美的過程。前方的路無法預(yù)測,我們能做的只有不停地去適應(yīng)環(huán)境,去改變自己。在提升自己的同時去適應(yīng)生活,適應(yīng)他人,變成自己希望的、別人喜歡的樣子。
在青春走向成熟的道路上,用變化磨去棱角,架起一個能夠保護(hù)自己的盾牌,不管在陽光下還是風(fēng)雨中,都能從容平穩(wěn)地度過,用變化來書寫生命的華章。
《我在》作文500字 篇6
每個人都犯過錯誤,有些人明知道自己錯了,但不知回頭,一錯再錯,走向了不歸路,還不知錯。
我從小也算是一個乖小子。我很膽小,以至于不敢和別人交流。我在幼兒園里挺乖的,就是不愛說話。上了小學(xué)一年級以后,成績一直很好,也討老師的喜歡。從一年級開始,我就很喜歡語文因此我就成為了語文老師的小助手。語文老師也很喜歡我,我就和老師成了好朋友,老師也很關(guān)注我,手把手教我寫字。所以我的字也寫的很漂亮,是個十足的好孩子,好學(xué)生。
在家里,我也很乖,爸媽叫我做什么,我也會立馬去做,是爸媽的好兒子。當(dāng)我拿著滿分卷紙回家和爸媽一起分享喜悅,那才是我最幸福最快樂的時光。從那以后我就更加努力學(xué)習(xí)了。
隨著年齡的增長,我也從一年級的小孩子成為了五年級的小學(xué)生了,我上了五年級后,成績也很好,不知怎么的我變的貪玩了,成績下滑了。老師也不再喜歡我了,我開始頂撞父母,不認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)槟赣H在小學(xué)工作,只好把我轉(zhuǎn)學(xué)到了她所在的.小學(xué)。從那以后,我開始結(jié)交一些不良青年和社會青年。我變的不愛學(xué)習(xí),成為班里的“老大”,還喜歡打架,叫上一些人打那些招惹我的人,打完我校的,還打外校的人,把別人打傷。父母很是傷心,我卻不以為然,依舊我行我素。上了初中,我還是那樣不愛學(xué)習(xí),打架時常都有。
我一次次的讓老師批評,父母也開始嚴(yán)厲起來。我有一次打架進(jìn)來保衛(wèi)科,老師給我父母打電話把我領(lǐng)回家,母親一直在掉眼淚,我也醒悟了,我做了錯事,父母都痛在心里。
我知道我錯了,因?yàn)檫@件事,我醒悟了,它觸動了我的神經(jīng),讓我醒來。
我要悔改,認(rèn)真學(xué)習(xí)!不能再讓父母傷心,做回真真的自己,還要做到別原來更加聽話讓父母省心,讓父母因?yàn)槲叶院溃?/p>
《我在》作文500字 篇7
回想起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些有你陪伴的美好回憶,就這樣破碎了。
——題記
還記得我們的那些回憶嗎。一起瘋的日子里,是多么的開心,可以后不會再有你的陪伴了。
傍晚,15點(diǎn)27分,在某學(xué)校初三的走廊,你暈了過去,當(dāng)我回到班級時,看到一群人圍在那里,是你,看到那雙鞋子,我顫抖了,我像瘋了似的找到主任,老師,把你抬到辦公室,,相繼你的父母來了,嚎啕大哭,知道么,你的母親,承受不了這么大的打擊。
18點(diǎn)25分,你走了,永遠(yuǎn)的離開了我們,‘搶救無效’知道么,我聽到這句話,我差點(diǎn)暈了過去,你媽抱著頓頓[化名]哭著說;是媽沒照顧好你,讓你離開了我,你走了,媽的`天塌了啊,我就你一個姑娘啊,你怎么能忍心離開我;你聽到你媽說的了嗎,你媽好幾次都暈了過去,你就忍心把我們和你父母扔下嗎。
琪[化名]你放心,我們會幫你照顧你的父母,天堂的路還很遠(yuǎn),一路走好,一直都有我們,別忘了我們,你還小,在天堂里他們都會照顧你的,為什么上天這么不公平,你才14,只有14歲的你,為什么就要走,走了,還要解刨,連全尸都沒有,琪,不要忘了我們,我們還會再相見的,琪,在那邊不要害怕,我們一直陪著你。
死亡,就意味著我們即將相見,只要有我們,我們就一定會照顧好你的父母,你在天堂放心吧,好好地,等著我們,我們會在相見的。一路走好。
死亡,并不可怕,可怕的是活著的人接受的現(xiàn)實(shí)。
無論分別多久,我們一定會重逢,在彼此溫暖的目光里,今天的你或者昨天的我要相信,有些事情永遠(yuǎn)不會改變。
——后記
《我在》作文500字 篇8
花朵在乎它的美貌;葉子在乎它的翠綠;樹木在乎它的挺拔;鉆石在乎它的光澤,而我在乎我的身材。
胖是我身材的特征,也是人們所談?wù)摰脑掝},更是我所討厭,所在乎的。
每當(dāng)放學(xué)回家時我都要去外婆家走一走,一是為了看望看望外婆,二是為了能填飽我那饑腸轆轆的`肚子?刹磺傻氖峭馄诺暮门笥岩矔r常在那個時間來串門。我正在吃東西時,那外婆就開始了她的復(fù)讀機(jī)般的話語:“少吃點(diǎn)啊,你看看都那么胖了,那肚子,那大腿,都那么粗了,你也應(yīng)該注意一下啦!”那一個老奶奶笑哈哈地說道:“是呀!你自己個子又不高,有點(diǎn)矮,你再胖下去,就不好看了!贝藭r我只能用微笑來應(yīng)答她們,裝出一副樂觀,滿不在意的樣子,然而我的內(nèi)心早就破碎,無比的傷心,仿佛我的世界開始下雪,讓人不禁打起寒戰(zhàn)。
有一種眼神像一把把尖刀刺入我的內(nèi)心,傷及到了我那最為脆弱的心靈,有一種話語像一把烈火正在燃燒著我。
在學(xué)校里,走在路上,總會感覺到有人在注視你,那一種眼神正在打量著,我加快了腳步,心情與呼吸變得焦躁,不安,急促。然而逃過這一劫,還有下一劫正在教室里等待著我去面臨。走進(jìn)教室,隨即傳來一聲:“小胖豬,你來啦!”他們笑著說。我面帶微笑回應(yīng)著:“是啊,可愛的豬來嘍!彪m熱我極力地挽回我的形象,然而還是沒有什么效果,我再次加快腳步做到位子上,沉默了起來,以掩飾我真實(shí)而不安的內(nèi)心。給人的感覺是我隨時都是開心快樂的樣子,我無憂無慮。
有時我真想甩了這一副皮囊,像無色無形的風(fēng)一樣,離開這個令人傷心的地方。像牧羊奔跑在大草原上大聲地喊出:“我很在乎,我真的很在乎,我真的真的很在乎……”
《我在》作文500字 篇9
人,總會變化。當(dāng)人生開始了一個新階段的時候,這種變化來得更猛。 進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)初中的生活習(xí)性和小學(xué)的完全不同。
那個周末,我獨(dú)自回到家,放下書包就情不自禁地寫著作業(yè)。母親聽到有人進(jìn)來的.聲音,就走出來看一看。結(jié)果,看到我在寫作業(yè),她愣了,嘴里呢喃著什么。
寫作業(yè)的時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了5點(diǎn),我不以為常,按照上學(xué)時的習(xí)性,拿起衣服,不緊不慢地走進(jìn)浴室。剛要關(guān)門,一個黑影閃過,我探出頭去看看,發(fā)現(xiàn)并沒有人,就自顧自地洗澡。
洗完澡后,我拿起衣服往陽臺走去,把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里,看到弟弟妹妹的衣服還沒洗,我一并把他們的衣服放進(jìn)去。等衣服洗完后,我把衣服晾到架子上,準(zhǔn)備回房間。走過父母房間,我隱隱約約聽到一些對話,“我們家女兒最后長大了,不任性,做事不想要我們提醒了,學(xué)會自立了,真是太高興了!”“是!她最后不用我們這些做父母的擔(dān)心了!
聽到父母的對話聲,那一瞬間,我最后明白什么叫長大。 不讓父母為你擔(dān)心;不讓父母為你而長白頭發(fā);不讓父母為你而不放心一切。做事不需要別人提醒,學(xué)會自立,這些就是長大。
回憶上初中的這半個學(xué)期,我在學(xué)校里的表現(xiàn):說話變得留意了,做事懂得三思而后行,不需要別人提醒幫忙。
其實(shí),我一向在變,而且變了很多,不知不覺,和小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的改變。 每個人都會變,正如這所說,我才發(fā)現(xiàn)我的變化有多大。
《我在》作文500字 篇10
當(dāng)一切喧囂安靜,當(dāng)一切燈火熄滅,夜已深。但是我開始感到不安,迷茫,失落。從初二開始,幾乎所有人都開始忙碌起來。每天都是忙碌的生活,一節(jié)課一節(jié)課,一個老師接著一個老師。我剛上完這門課,轉(zhuǎn)眼間又要去上另一門課。當(dāng)我下課回家時,有成堆的作業(yè)。我已經(jīng)被生活淹沒,日復(fù)一日過著灰色的生活。晚上我一直在想,你是不是要過一天一天灰色的生活,為什么生活這么無聊。
這時,我遇到了《假如給我三天光明》和海倫凱勒,她像我的長輩一樣,回答我的疑惑,訴說著生命的美好,傳達(dá)著生命的美好。
當(dāng)我真正走近她的生活時,我意識到如果現(xiàn)在忙碌的生活是灰色的,那么海倫凱勒的童年應(yīng)該是暗淡的。她很小就失去了視力和聽力,過著比普通人更黑暗的生活,因?yàn)樗肋h(yuǎn)看不到陽光。我甚至無法想象她有多難過,有多痛苦,如何像.一樣過著黑暗的生活。她沒有因?yàn)闅埣捕艞壸约旱纳,而是通過更加努力地學(xué)習(xí)和戰(zhàn)斗來彌補(bǔ)自己。隱隱約約,她的精神一直在拉我。別人走過一片森林也許并不稀奇,但當(dāng)她走過森林時,她能感受到森林中每一個生命的活力,也能感受到大自然的和諧與美好。經(jīng)過她自己的努力,她可以像大多數(shù)普通人一樣正常的'生活,而這背后,都源于她對生活的珍惜和熱愛。你還覺得自己的人生是灰色的嗎?我不禁問自己。上課,作業(yè),考試。這一切在她面前都顯得微不足道。我們也在面對生活。我選擇在灰色中抱怨生活,但她可以用自己的心去追求生活的光芒。
海倫凱勒用自己的親身經(jīng)歷讓我灰色的生活變得豐富多彩。我不再覺得生活無趣,對每一天都充滿希望。她是我的精神導(dǎo)師和親人,指引我走過人生的每一步。
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