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有關(guān)教育作文500字合集五篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的教育作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教育作文500字 篇1
至今我還清楚地記得那件事,它告訴了我一個深刻的道理。
那天,我?guī)е业囊淮聫椫槿ケ砻醚徘缂彝妫切⿵椫槭枪脣屬I給我的晶瑩剔透,里頭有幾根彩芯,在陽光的照射下泛出金色的光。實在是漂亮得緊。
在地上彈彈珠玩兒這種老玩法實在乏得很,于是,我倆想出了個全新的玩法:我們拿來兩個不用了的`破水杯,把彈珠倒了進去,捂住杯子頂上的破洞,搖著玩!皣W啦嘩啦”,彈珠互相碰撞,與杯壁碰撞的聲音如此悅耳。我們正玩在興頭上,卻不料事故突然發(fā)生,興許是破洞沒捂好,幾顆彈珠“嗖”地飛出陽臺,往下墜落……
我最先反應(yīng)過來,并下意識地責怪她:“看吧!都是因為你出的餿主意!“她不服:“什么叫我出的嗖主意?你不也同意了嗎?再說了,彈珠是因為你自己沒捂好破洞才掉出去的好吧!”我倆越吵越兇,你一句我一句,誰也不肯讓誰,最后兩個人都嚎啕大哭起來。
那天回家的路上,我逐漸冷靜下來,后悔起來。這件事從本質(zhì)上來說只是一次意外的小事故,并不是誰的錯;要說有錯的話也是我,畢竟是我自己沒有捂好破洞的,怪不得別人。我后悔莫及,感覺天空都陰沉了下來,老天都在批評我的蠻橫不講理。但現(xiàn)在后悔又能怎么樣呢?我們之間的關(guān)系已像那幾顆飛出去的彈珠——無可挽回了!
那天的事教會了我一個道理:做錯事時,不要急于“甩鍋”給別人,而是要放下面子承認自己的錯誤,并反思自己錯在哪兒:為什么錯了,千萬不要因為這樣的小事?lián)p傷你與別人之間的關(guān)系!
教育作文500字 篇2
一位戴著眼鏡的小男孩無奈地拿著筆,寫著一張又一張的考卷,桌上式自動輸送帶會在你完成一張后,下一張考卷隨即送到你面前,不怕?lián)Q考卷所浪費的時間,頭上頂著時鐘及滿出來的書本,一邊裝有煙囪還冒起了煙,另一邊外裝有電燈;其中的寓意為現(xiàn)代學(xué)生的`被壓榨,每天只能埋頭寫考卷,寫到近視,但不論如何也得繼續(xù)把功課完成,所以只好戴著厚重的眼鏡繼續(xù)埋頭苦寫。
老師就像自動輸送帶,不怕沒有考卷可以寫,頭上頂著硬塞進去的知識,塞到滿了出來,讓我不禁想到:“填鴨式教育”真的有用嗎?還有還有,頭上的時鐘計時器像是要求男孩在短時間內(nèi)完成數(shù)不盡的考卷、習作、題本等等,小男孩的痛苦表情,讓我覺得每題題目都非常艱深。
這張圖片顯示了現(xiàn)代教育的可怕,頭上繁重的書本及時鐘凸顯了學(xué)生繁重的壓力,一旁冒煙的煙囪冒煙感覺是男孩的頭已經(jīng)開始燃燒,正所謂傳說中的“燒腦”,黑色背景令人聯(lián)想到男孩難受的心情及黑夜,一旁的臺燈照耀著他,臺燈可說是輔助用具也可是一種壓力,到了夜晚,沒甚么日光,只好靠著這微薄的燈光繼續(xù)完成作業(yè),同時地,沒完成作業(yè)臺燈仍然持續(xù)要開著,無法安心關(guān)燈入睡。
我認為這張圖片是在暗喻教育的黑暗及無辜的孩童,暗批我們應(yīng)做出相對的措施。
教育作文500字 篇3
一個陽光明媚的星期天,我在房間里看書,媽媽在做飯。
媽媽說:“聰聰,媽媽忘記買五花肉了,你下樓把五花肉買回來吧!薄昂!蔽掖饝(yīng)著,拿著錢,就下了樓。
我氣喘吁吁地跑到了小超市,上氣不接下氣地說:“阿姨,我要1斤五花肉。”阿姨很快就稱好了,說:“10元。”我給了阿姨一張十元的紙幣。剛想走,阿姨卻一把拉住我說:“小朋友,找你一元錢!蔽乙汇渡,不知出于什么原因,伸手接了錢,默不作聲地走了。
回家的路上,我心里燥如火盆,手里好像握著一顆定時炸彈一樣,非常不舒服。我感覺耳邊好像有兩個小人,一個說:“朱煜聰,不是你的錢不能要,趕快還回去吧!”另一個小人說:“反正是阿姨自己弄錯的,又沒人知道,你就自己收著吧!”我被兩個念頭搞得焦頭爛額,搖擺不定。突然,我想到:“做人要誠實,不能不勞而獲!蔽业男奶谷涣,扭回頭跑進了超市。
“阿姨,你多找了我一元錢!蔽亦洁熘岩辉X放到了柜臺上。
“哦,剛才忙暈了,我也是剛剛想起來的'。謝謝你啊小朋友,你真是個誠實的好孩子!卑⒁虛崦业念^,慈愛的眼神像陽光一樣溫暖著我的心,我感覺心里像吃了蜜一樣的甜。
這件事讓我明白:做人要誠實,不勞而獲只能讓人羞愧,坦蕩無私才能使人快樂。我要做一個誠實守信的好孩子。
教育作文500字 篇4
真的覺得這一次弟弟處于叛逆期的時候,媽媽的所有做法都是正確的,畢竟最后都產(chǎn)生了積極的效果,畢竟最后效果都很讓人感覺到開心,畢竟最后弟弟的轉(zhuǎn)變也是讓我們非常的贊賞媽媽當時的選擇。
可能是說每一個母親都比較了解自己的孩子究竟適合哪一種教育方式吧,弟弟確實是從小就很服裝的那一個男孩子,他從小就是一個暖男,而且吃軟不吃硬,你如果拿著雞毛撣子對著他,其實他會更加的猖狂,但是你如果用愛用溫柔去對待他,他會特別容易心軟。
大概媽媽這次也是抓住了弟弟的這一個特性,這一個從小就是帶有的天性,所以這一次他處于叛逆期的時候,做出的'那一些過分行為媽媽都沒有去指責他,只是盡量的滿足他在游戲以外的那一些要求,他想要吃什么,以及他在某個我覺得很無理取鬧的時刻說想要吃東西,媽媽她都會抽出時間和精力去實現(xiàn)她的想法。
就像他在11點多的時候說他肚子餓了,但是在晚餐的時候他卻說他很飽,他不想吃東西,他肚子不舒服,所以11點多他說他想吃東西的時候,媽媽就會起床去給他做吃的。
他10點多的時候說他想要吃零食,慢慢也會帶著他出去買,包括他在前一天晚上跟媽媽說,他突然間很想要吃包子,媽媽第2天想要我做,但是我沒有時間,我讓媽媽直接去買,她確實也是去買了,但是后來弟弟特別挑剔,她說她想要吃自己種的,媽媽第2天就直接買了材料自己做了。
現(xiàn)在的弟弟確實也是回到了原來的狀態(tài),確實也是回到了積極樂觀生活的狀態(tài),生活可以說回歸到正軌上去了吧,也不會那么的失魂落魄,不會覺得一整天整個人都丟了神似的。所以說是產(chǎn)生了積極的效果的。
教育作文500字 篇5
教育,是每個人的必修課。人人都要受到教育,但教育不是僅僅只有老師才能教導(dǎo)我們的。在生活中,每一個細節(jié)、每一件事情都能夠教育我們。作為一位學(xué)生,我們一天中的大多數(shù)時間是在學(xué)校里度過。在學(xué)校里發(fā)生的點點滴滴的事情,都能使我們受到教育。就算是考試成績,雖然看起來它只是分數(shù),但我們同樣能從中受到教育。在七年級下學(xué)期的期末考試中,我考了655分,可是,我認為這個分數(shù)并不是很理想。我原本的目標是能夠向700分沖刺,可是,事與愿違。我便從中受到了教育。我開始認真仔細地分析這次考試失利的原因:是因為我復(fù)習期間不夠認真嗎?還是在考場沒有發(fā)揮好?還是……通過分析種種原因后,我發(fā)覺自己的考試成績主要是在歷史、政治、生物和地理這幾門科目中失分較多。主要原因就是在平時的學(xué)習中不夠認真,似乎認為這些都是簡單的學(xué)科,可恰恰相反。由于平日我更重視三門主科,便有些忽略了其他四門科目的重要性。所以,學(xué)懂了語文、數(shù)學(xué)和英語,其他科目就不太懂。清楚了失利的.原因,我便從中受到了教育、吸取了教訓(xùn)。并不是學(xué)好三門主科就夠了,每一門科目都應(yīng)用同樣的態(tài)度去認真對待。既然它是一門學(xué)科,說明它就十分重要,所以就要認真地學(xué)、好好地學(xué),F(xiàn)在,我已是八年級的學(xué)生了,而且,新增了一門物理。所以我要更加認真、努力地學(xué)習,不能再抱以七年級時的學(xué)習態(tài)度了。我要向我的奮斗目標前進,向800分沖刺!考試成績教育了我要認真、努力地學(xué)習好每一門科目。這件事教育了我,我從中吸取到了教訓(xùn),我相信,我的奮斗目標離我不會再遙遠了!
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