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    討厭的作文500字

    時(shí)間:2024-05-06 03:10:21 500字作文 我要投稿
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    實(shí)用的討厭的作文500字合集9篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的討厭的作文500字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的討厭的作文500字合集9篇

    討厭的作文500字 篇1

      我的老爸是吉林人,但一點(diǎn)也不魁梧,而且偏胖偏矮.爸爸長(zhǎng)著一張瓜子臉,胖胖的身子頂著一個(gè)圓圓的"啤酒肚,"一雙大大的腳,像兩艘小船在飄動(dòng).我的老爸喜歡我,我卻討厭他.

      我的老爸對(duì)我很好,記得在上一個(gè)學(xué)期期末考試前一周,爸爸說(shuō):只要我考的好,他就給我買(mǎi)一個(gè)電子產(chǎn)品——ipad2.我心里很高興,發(fā)奮努力想奪取ipad,可能是在考試時(shí)我一直在想ipad,考試成績(jī)不如人意,但可以考慮一下,我的心一時(shí)放心許多,可還是挺害怕,沒(méi)ipad.,最終,老爸老媽同意了,在大年初一,他們陪我去買(mǎi)了一個(gè)白色的ipad2,頓時(shí)我興高采烈,無(wú)法形容.

      在雙休日,爸爸還會(huì)帶我去西湖文化廣場(chǎng)打羽毛球,開(kāi)始打球了,爸爸一會(huì)兒讓我,一會(huì)又不讓我,另我提心吊膽.好不容易輪到我發(fā)球,我用了吃奶的勁打出去,卻還是很近,到后來(lái)都沒(méi)了打的勁,只好回去了.在西湖文化廣場(chǎng)爸爸還會(huì)帶我去博物館,帶我去踢踢毽子,跳跳繩,陪我玩一會(huì)兒,或者比賽跑步,那對(duì)我來(lái)說(shuō)就是幸福生活了.

      記得在前年回老家東北吉林時(shí),爸爸趁我不注意,想打我,幸虧我逃的`快,沒(méi)打到我,不然的話我就完蛋了.反而我打到這個(gè)“臭”老爸,我恨都恨死了.

      其實(shí),爸爸對(duì)我來(lái)說(shuō)非常好,可是我就是“討厭”這個(gè)“臭”老爸!

    討厭的作文500字 篇2

      她這個(gè)人,總愛(ài)說(shuō)別人。如果別人要是說(shuō)她,她就命令別人不要和她玩。如果她看到同學(xué)有漂亮的、她喜歡的就一定要讓別人給她,如果不給就耍脾氣,還說(shuō)哼呢?惡心、討厭……她非常自私,只要是對(duì)自己有好處的,她管那個(gè)人會(huì)怎樣。我在那個(gè)時(shí)候就不想跟她玩了,可是,我的朋友還是跟她玩。她還會(huì)裝可愛(ài),回答問(wèn)題時(shí),聲音,都是裝出來(lái)的;因?yàn)樗抡n說(shuō)話的聲音都不一樣。老師還那么偏向她,看她學(xué)習(xí)好就偏向她。也不要觀察下她的課息時(shí)間為人怎么樣,或是問(wèn)問(wèn)同學(xué)。

      有幾次,我都想去辦公室告訴老師呢,可是我卻失去了信心。我想:“老師會(huì)相信嗎?后來(lái)我就傷心的回到班上。又一次,我鼓起勇氣,想要走進(jìn)辦公室,可我又想起了她畢竟還是我的朋友,雖然不是非常好的朋友,但還是每天都會(huì)一起玩的。所以我又一次的失敗了。

      如果有一個(gè)我的朋友一起要去把謝南芙的為人告訴老師的話,我絕不會(huì)口下留情?墒,沒(méi)人敢。因?yàn)樗齻兌贾溃绻嬖V了老師,老師只不過(guò)會(huì)說(shuō)說(shuō)她,還能干什么呢,下課后不是也不和你玩。我想:“如果我們大家都同意不和她玩,她也沒(méi)人玩。∵讓她也嘗到了沒(méi)人玩的.滋味。

      雖然,我在四年級(jí)的時(shí)候沒(méi)告訴老師。但是我在這里我說(shuō)出口了,總算不用在藏這件事了。說(shuō)出來(lái)舒服多了。告訴大家,她還有許多壞處,但也是有好處的-----學(xué)習(xí)好。我也不想說(shuō)了。最后的愿望就是想讓我校的老師看見(jiàn)了;希望能發(fā)表出去,求求管理員了。

    討厭的作文500字 篇3

      我最討厭的人是我班的一個(gè)同學(xué),他叫王乾銘。我班有53名同學(xué),我最討厭他。他在我班沒(méi)事就愛(ài)找事,就愛(ài)捉弄人,欺負(fù)人。

      王乾銘經(jīng)常惹事?凑l(shuí)不注意他就打誰(shuí)一下,要是還手,他就會(huì)再打回來(lái)。如果兩個(gè)人互不相讓就會(huì)打起來(lái)。自從他來(lái)到我們班,就經(jīng)常跟同學(xué)打仗。我還跟他打過(guò)仗呢。

      有一次他讓我借他積累本,我借給他了,過(guò)了很久我要用,就想要回來(lái)?墒撬贿給我,我就上去搶?zhuān)瑳](méi)搶到。我就把他的小盒拿走了。他就在我的積累本上亂畫(huà)。我還在搶?zhuān)f(shuō):“你還我小盒,我就還你本,”我就把小盒還給他了,拿回我的'本子的時(shí)候,他拿小盒就打了過(guò)了,正打在我的眼睛上。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了,把我倆批評(píng)了一頓。

      還有一次,中午放學(xué),在走廊里他跟我說(shuō)話。我知道在走廊不能說(shuō)話,我就不回話。他表面上跟我說(shuō)話實(shí)際上是自言自語(yǔ)。除了他還有幾個(gè)同學(xué)也在說(shuō)話,到了一樓,他們就讓主任抓到了。主任讓班長(zhǎng)告訴我班老師。下午上課時(shí),班長(zhǎng)告訴了老師。老師讓中午放學(xué)說(shuō)話的同學(xué)站起來(lái)。我沒(méi)有站起來(lái),老師讓大家互相舉報(bào)。又站起來(lái)了幾個(gè)同學(xué),包括王乾銘。下課了,同學(xué)們都說(shuō)我和王乾銘說(shuō)話聲音大,才被主任發(fā)現(xiàn)的。我有口難辯,很生氣——你說(shuō)話,為什么要連累我呀!

      我有自己的自行車(chē),每天騎車(chē)上學(xué)。有一天他找到我,他要騎我自行車(chē)帶我,我沒(méi)同意,他就把著自行車(chē)不讓我走。他還把我的自行車(chē)鑰匙搶走了,就這樣日復(fù)一日。終于有一天我的好朋友知道了。他和王乾銘打了一架,幫我把車(chē)鑰匙要了回來(lái)。

      這就是我為什么討厭王乾銘的原因。

    討厭的作文500字 篇4

      時(shí)光“嗖”的過(guò)去了,如同眨眼般短暫。許多已經(jīng)淡忘,可是只有你,永遠(yuǎn)清晰地印在我的腦子里。

      我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,兒時(shí)有好多小伙伴,我們一起耍,一起鬧,一起在黃昏時(shí)看夕陽(yáng)西下……其中我最好的朋友是一個(gè)活潑可愛(ài),眨著兩個(gè)小辮子的女孩。在我的心目中,她是那樣文靜,那樣典雅,那么恬靜!而和她對(duì)比的我,總覺(jué)得自己是長(zhǎng)不成天鵝的丑小鴨。

      同學(xué)們總是把她當(dāng)成天使一樣,尊敬她,崇拜她,恭維她。我恨她,我想讓她下不了臺(tái)。于是我過(guò)去準(zhǔn)備“偷襲”,可是當(dāng)我過(guò)去抬手要打她時(shí),她卻把她那肉嘟嘟的`小手伸過(guò)來(lái)拉住了我的手,并大聲宣布我是她的朋友。我想她一定理解錯(cuò)了,可是我的手的的確確被她拉著。

      從此,我們成了最好的朋友,可是我們不像其他同學(xué),手拉著手,好想要一起闖蕩江湖。我們只是對(duì)手,誰(shuí)都不放過(guò)誰(shuí)。我們甚至因?yàn)橐坏李}而爭(zhēng)得面紅耳赤,發(fā)誓誰(shuí)都不再理誰(shuí)。但是過(guò)不了一節(jié)課,我們“將”“相”就和好了!可是日后,我們還是正的死去活來(lái)……考試時(shí),我們相視一笑,好像誰(shuí)都不在乎,可是心里都在想著超過(guò)對(duì)方。到了三年級(jí),我們相視莫逆,心貼得更緊了……我們晚上一起光著小腳丫在小溪里玩耍。累了,就坐在溪邊一起看落日的余暉。

      可是小學(xué)三年級(jí)上完后,爸爸要接我到城市去上學(xué),我不得不與你分別。相處了五年的你,在我離開(kāi)的前一天晚上,你哭著來(lái)到我家,問(wèn)我可不可以不走。在我及其猶豫的否定了你時(shí),你把你最心愛(ài)的,也是你唯一的一個(gè)小海螺送給了我,然后我們倆坐在小椅子上哭了好久,好久。

      哦!討厭的你,為什么每次我都比不過(guò)你?為什么每次你卻總讓著我?哦!討厭的你,現(xiàn)在還好嗎?

    討厭的作文500字 篇5

      自己從來(lái)都沒(méi)有如此真正的討厭過(guò)誰(shuí),一直以來(lái)都想著說(shuō),人無(wú)完人嘛,誰(shuí)還沒(méi)有點(diǎn)缺點(diǎn)和不足呢?墒,直到遇見(jiàn)了一個(gè)人,讓我覺(jué)得,有的人真的是討厭到,你給出任何的理由跟借口,都換不回來(lái)對(duì)他的喜歡。因?yàn),真的是太討厭了?/p>

      他是某人的小學(xué)同學(xué),平常里經(jīng)常聽(tīng)大家說(shuō)起他,如何如何的不靠譜,如何如何的坑蒙拐騙,如何如何的招人討厭。因?yàn)闆](méi)相處過(guò),總覺(jué)得大家有些夸大其詞,畢竟人嘛,感覺(jué)總有好的地方?墒,通過(guò)一些事情之后,發(fā)現(xiàn)自己真的也挺討厭他的。

      那天晚上,某人跟同學(xué)們一起吃飯,其中就有那個(gè)被大家討厭的人。大家都在開(kāi)開(kāi)心心的聊天,他卻總是把話題往一個(gè)男同學(xué)跟另外一個(gè)男同學(xué)的老婆身上引,帶著那種半開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)著他們倆人是如何如何的曖昧,如何如何的相互喜歡。雖然大家知道只是些玩笑話而已,可是,他一直不斷的強(qiáng)調(diào),不放開(kāi)任何一次調(diào)侃的機(jī)會(huì),到后來(lái)那個(gè)男同學(xué)有些明顯的'不開(kāi)心自己的媳婦被這樣調(diào)侃。

      一頓飯結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)自己真的挺討厭這個(gè)人的。朋友間開(kāi)開(kāi)玩笑可以,但是一直開(kāi)這種沒(méi)下限的玩笑,就覺(jué)得特別的無(wú)聊。也真希望大家都知道那些只是些玩笑話,別給兩個(gè)家庭成員造成誤會(huì)便好。因?yàn)槟軌蚪M成一個(gè)家庭,真的挺不容易的。也真心的希望那個(gè)討厭的他,以后開(kāi)玩笑可以注意點(diǎn)分寸,做到不那么的招大家討厭。

    討厭的作文500字 篇6

      討厭作文,所以也恨寫(xiě)作文。

      眼看鐘聲已經(jīng)地敲了十一下,忙碌了一天的人們都安靜地入睡了。夜色多么深,周?chē)嗝窗察o,只有蟋蟀還在拉小提琴。悠閑的我卻在寫(xiě)作文。熟悉的咕嚕聲從房間里接二連三地傳來(lái),看著睡得甜滋滋的父母,我目瞪口呆,太羨慕大人了,他們不用寫(xiě)作業(yè),更不用寫(xiě)煩人的作文,真想快一點(diǎn)做大人,解脫憋作文的境地。

      望著目前潔白的稿紙,握著手里千斤重的筆,我動(dòng)彈不得,腦子里更是一片空白。使勁地?fù)现^,兩只眼睛都快要關(guān)門(mén)了,一不留神,我又看起了精美的漫畫(huà)。霎時(shí)間,已經(jīng)狠狠地扔掉了幾張珍貴的紙。我恨自己肚子里的.筆墨少,書(shū)柜上的好書(shū),我一動(dòng)不動(dòng),都跟我無(wú)緣。又恨老師在短暫的一天布置這作文?傊畬(xiě)作文,它的收獲就是:煩!煩!煩!

      現(xiàn)在,鐘聲滴答滴答地響著,時(shí)間一分一分地溜走,我大喊:“怎么辦?怎么辦?”明天怎么向老師交代呢?頓時(shí),腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)好壞分明的人物,那個(gè)惡魔神秘地告訴我:“明天裝病不去不就行了嗎?別寫(xiě)了,趕快去睡覺(jué)吧!”緊接著,那溫柔的天使悄悄地告訴我:“老弟,你不能相信那詭計(jì)多端的惡魔,他沒(méi)安好心的,還是乖乖的寫(xiě)吧!”我長(zhǎng)嘆了一聲,心想:作文畢竟是主要的,應(yīng)該多練筆,文章才越寫(xiě)越美!弊罱K,我還是硬著頭皮靜下來(lái)寫(xiě)。

      由于大腦的中樞誘導(dǎo)我去寫(xiě),作文總算完成了,學(xué)習(xí)的任務(wù)也算完成了,這作文,真讓我“討厭”,令我感受到酸甜苦辣的體味,也閃爍著我求知的光芒。

    討厭的作文500字 篇7

      老師常說(shuō):人總是有缺點(diǎn)的,我們不能因?yàn)槿擞腥秉c(diǎn)就討厭他?墒侨绻@個(gè)缺點(diǎn)是屬于做人方面的,我想,別人就很難喜歡他。

      就拿我們班的張小雨來(lái)說(shuō)吧。按理,她長(zhǎng)得胖乎乎的,看上去挺招人喜歡的?墒撬(dāng)面一套背后一套的做法,即讓同學(xué)們很是反感。我們?cè)?jīng)當(dāng)面指出過(guò)她的缺點(diǎn),可她就是本性難改。

      那天早晨,寒風(fēng)刺骨,校園里白色垃圾滿天飛。正好我們組值日,我們幾個(gè)值日生去大門(mén)口撿垃圾。大家都忙忙碌碌地干著,可是小萌卻兩手插在兜里站在一旁干看著。我忍不住問(wèn):“你怎么不撿?”她說(shuō):“天這么冷,拿不出手,再說(shuō),人家是女孩子嘛!”我說(shuō):“你問(wèn)餓、問(wèn)大家誰(shuí)不冷?小紅和小晶不也是女孩子嗎?”這下她沒(méi)法狡辯了,可是飪不肯撿。我們只好不管她了。

      過(guò)了一會(huì)兒,我們班主任來(lái)了,小萌看見(jiàn)后趕緊彎腰干起來(lái),一邊干一邊說(shuō):“你看看,你們?cè)趺磽斓,這兒還有好多呢?”我們知道她是想讓老師夸獎(jiǎng)她干得好。果然,不明真象的`老師夸獎(jiǎng)她說(shuō):“你們看看張小雨,她是一個(gè)女孩子,卻比你們男孩干得好,你們一定要象她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不怕冷的精神!蔽覀?cè)谝慌月?tīng)著,紛紛撇著嘴表示不滿。

      老師剛走,張小雨又直起了身板,又是拍手又是擦皮鞋上的灰,張狂地說(shuō):“你看你們,撿那么點(diǎn)就往垃圾堆里丟,值得嗎?還多跑了一趟腿,不如多撿一些一起丟,這樣省時(shí)間,著叫竅門(mén),你們懂不懂?看看我,剛才撿得多多。∧銈兏闪四敲袋c(diǎn)算什么,老師不是讓你們向我學(xué)習(xí)嗎?怎么還不好好地干……”

      怎么樣,就她這樣的人,叫同學(xué)門(mén)怎么喜歡她?我和同學(xué)們商議過(guò)了,一定得想辦法把她這個(gè)壞毛病給改了,要不然可不得了!

    討厭的作文500字 篇8

      討厭李哲簡(jiǎn)優(yōu)秀的成績(jī),討厭李佳郡超好的人緣,討厭黃沖罵人的超高水平,討雷遠(yuǎn)征淵博的知識(shí)……當(dāng)我把這些告訴我的好友聽(tīng)時(shí),她們只得出一個(gè)結(jié)論:你這是對(duì)你同學(xué)的羨慕嫉妒恨!好吧,我承認(rèn)自己對(duì)各位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)羨慕嫉妒恨了。我蹲墻角畫(huà)圈圈去,你們都欺負(fù)我……但,我對(duì)鄒語(yǔ)嫣同學(xué)的討厭絕對(duì)不是出自羨慕嫉妒恨的私人心理的。

      “呵呵,小鄒,我要你寫(xiě)的本子寫(xiě)完沒(méi)?”鄒語(yǔ)嫣帶著春風(fēng)般溫暖的笑容走來(lái)。打。〈蜃!同學(xué)們千萬(wàn)別被蒙蔽了!這只是表面現(xiàn)象而已!

      “沒(méi)動(dòng)!蔽夜首鞯ǖ卣f(shuō)。果然,鄒語(yǔ)嫣的臉?biāo)⒌鼐秃诹恕H缓,她開(kāi)始嘮叨了,要怎么怎么寫(xiě)呀,怎么怎么突出誰(shuí)的性格呀……一直到上課打鈴結(jié)束后,才飛奔到時(shí)坐位上。下課過(guò)了一會(huì)兒,她又是歷史重新上演……

      所以,在下鄒芷燦最討厭鄒語(yǔ)嫣的一點(diǎn),那就是——鄒語(yǔ)嫣老是催我寫(xiě)劇本!

      “咕……”一聲軟綿綿的聲音從我肝子里傳來(lái)。

      “哈哈,你肚子餓了吧?”鄒語(yǔ)嫣知道笑道,又隨機(jī)捧來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面包!俺园桑  我猛虎撲食般地?fù)湎蛎姘,連續(xù)狂吃。

      “喂,別忘了給我留點(diǎn)!”說(shuō)著,鄒語(yǔ)嫣拿過(guò)面包吃了起來(lái)。我眼巴巴望著她,希望她可以給留點(diǎn)?粗疫@樣的神情。鄒語(yǔ)嫣終于把面包遞給我。我一把奪過(guò)面包,又大吃特吃起來(lái)。鄒語(yǔ)嫣用一種“就知道你不會(huì)留一點(diǎn)給我”的`目光看著我繼續(xù)埋頭狼吞虎咽。所以,我討厭鄒語(yǔ)嫣的第二點(diǎn)就是——鄒語(yǔ)嫣她其實(shí)對(duì)我很好的!

      所以,在這兩點(diǎn)的擠壓下,我終于把劇本寫(xiě)完了。所以,大家要知道鄒語(yǔ)嫣是最討厭的人哦!

    討厭的作文500字 篇9

      大家應(yīng)該都有自己最討厭的課吧,我最討厭的課是音樂(lè)課,上自己討厭的課,可真是不怎么好受,每當(dāng)鈴聲打響時(shí),我就犯愁,是好學(xué)生又不能逃課!可惡死了啦!該死的音樂(lè)課,趕緊停課吧!下面說(shuō)說(shuō)我討厭它的原因吧!原因有這么幾點(diǎn):

      1.老師太兇了,上課時(shí)總是板著臉,真是太恐怖了,弄得我們總感覺(jué)有人要活吃了我們似的',這可不是夸張,不信你來(lái)試試看?

      2.音樂(lè)課本來(lái)是有很多欣賞課的,可老師一節(jié)都不給上,我們飽不了耳福,總是唱,弄得我們口干舌燥,回去全班狂喝水,次次如此。

      3.一進(jìn)教室就得站隊(duì),還規(guī)矩很多,又得站直,又得右手拿書(shū),左手都不行,并且,總是如此。

      4.上了合唱臺(tái),就跟著鋼琴唱:你好,你好,X老師你好!然后還要唱:於~~~~~~~~~於~~~~~~~~~~~~哎~~~

      5.好不容易挨到了可以坐了,還得兩腳叉開(kāi),為了讓你前面的人坐,很難受的,要不就是他坐到你的腳,要不就是你踢到他的屁股。

      6.下課了,在別的課下時(shí),全班一窩蜂的涌出教室,而音樂(lè)課呢?得一排一排的下,唱臺(tái)那么小,一不小心就會(huì)栽下去,哎~~太悲哀了。

      這就是我討厭音樂(lè)課的原因,如果你不相信,就來(lái)我們班上一節(jié)音樂(lè)課來(lái)嘗試一下吧!你就會(huì)深深的體會(huì)到我們班的痛苦了!

      ……

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