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有關(guān)校園的優(yōu)秀作文500字
內(nèi)容簡(jiǎn)介：我們學(xué)校有個(gè)世外桃源，她有一個(gè)很美的名字明月園。推開操場(chǎng)邊一扇古色古香的門，就來(lái)到了美麗幽靜的明月園... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：校園一角（500字作文）
我們學(xué)校有個(gè)世外桃源，她有一個(gè)很美的名字明月園。推開操場(chǎng)邊一扇古色古香的門，就來(lái)到了美麗幽靜的明月園。園子只有6畝左右大小，里面卻是別有洞天。
一條花崗巖碎片鋪成的小路在園子里蜿蜒，小路兩旁靜靜矗立著粗壯挺拔的香樟樹，它們的樹干筆直，樹冠像撐開的大傘，稠密的樹葉綠得發(fā)亮，無(wú)論春夏還是秋冬，香樟樹總是那么蓬勃，它就像健壯穩(wěn)重的長(zhǎng)者，始終守護(hù)著明月園。
沿著小路緩緩漫步，一片草皮鋪成的綠地映入眼簾，那些綠油油的小草靠集體的力量織成了一塊柔軟的綠毯，披在地上。陽(yáng)光透過(guò)樹的枝丫，灑在草坪上，真讓人賞心悅目。
草坪的周圍，種植了桂樹、含笑、五針?biāo)�、石榴茂密的植被和�?yōu)美的環(huán)境引來(lái)了無(wú)數(shù)的小生靈：鳥兒在樹上安了家，麻雀在枝頭喳喳，松鼠在林間來(lái)回穿梭靜謐的明月園因?yàn)樗鼈兊拇嬖诙鎏砹藷o(wú)限生機(jī)。
來(lái)到明月園的東北角，這里有一幢玻璃陽(yáng)光房，是專門用來(lái)養(yǎng)蝴蝶的，我們叫它蝴蝶房。
蝴蝶房的四周是用透風(fēng)透氣透陽(yáng)光又防蟲的鐵紗網(wǎng)圍成的，里面種著各式花草，還養(yǎng)著無(wú)數(shù)的蝴蝶，這個(gè)別具一格的生態(tài)角，可以讓同學(xué)們從蟲卵孵化到破繭成蝶，零距離接觸蝴蝶的生長(zhǎng)過(guò)程，真是奇妙無(wú)窮。
明月園，你不僅讓我們?cè)谛@中就能感受大自然的美麗，更讓我們不出校園就能探索大自然的神奇。
第二篇：春天的校園（500字作文）
春姑娘邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了我們的校園，使我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。
首先看到的是氣勢(shì)磅礴的校門口。它的右邊矗立著“臨師附小”四個(gè)金色的大字，在一陣春雨下，它顯得更加干凈了。隱隱約約之間，似乎有一層綠意籠罩其中！春雨停止了，明媚的陽(yáng)光照著我們高大的教學(xué)樓，使它們變得更加優(yōu)美。教室里，偶爾可以聽見幾只鳥兒在歡快地歌唱，但等到你仔細(xì)去看，卻看不見一只。真是“只聞其聲，不見其影”��！我們學(xué)校的廣玉蘭還沒有開花，是光線太暗了，還是夏天的腳步來(lái)得太悠閑？這誰(shuí)也不太清楚。
校園里最充滿春意的就數(shù)操場(chǎng)旁的長(zhǎng)花壇了。春天來(lái)臨，迎春花就來(lái)報(bào)春，它用金黃色的衣裳，來(lái)隆重地歡迎春姑娘的到來(lái)；緊接著，杜鵑花也開了，它們穿著別具特色的衣裳，身上噴著香噴噴的香水，這引來(lái)了蜜蜂為它們授粉，蚯蚓為它們松土；小草感受到了春姑娘的氣息，也紛紛從泥土里探出頭來(lái)，想來(lái)瞧瞧這個(gè)絢麗的世界。
大雪松是我們學(xué)校最高的一棵樹，也是一株跨世紀(jì)的樹。它挺著已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)雨的龐大身軀站立在我們學(xué)校小操場(chǎng)的中央。但你可千萬(wàn)不要靠近它，不然它會(huì)把你當(dāng)成侵略者，用它又尖又硬的刺來(lái)扎你的。而此刻，在春風(fēng)的吹拂下，它柔軟了身姿，發(fā)出了輕輕的、歡迎的呢喃！
我們的校園在春姑娘的身軀下，充滿了歡聲笑語(yǔ)，在高聳的雪松下，我們一起誦讀這春天的美好年華！
第三篇：我愛我的校園（500字作文）
我們的校園一年四季都很美，春天最美的是桃花和梨花，夏天最美的是大樹，秋天最美的是黃葉，冬天最美的是教學(xué)樓。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花盛開。桃花妹妹也開花了，桃花全是粉色的，十片花瓣即使是落下了幾片，也能感覺到它的美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵粉色的云，桃花特別的香，在教室里都能聞到香味呢！梨花也開了，落在地上像是給我們鋪上了白色的地毯，有的被風(fēng)吹到天空中像是一只只白蝴蝶在翩翩起舞。
夏天，天氣炎熱，綠樹成蔭。同學(xué)們熱的跑到小樹林里乘涼，大樹可以為我們擋陽(yáng)光，有的小朋友在大樹下捉迷藏，抱著大樹玩呢！小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“謝謝大樹，我喜歡樹�！�
秋天，樹葉都黃了，有的樹葉都飄下來(lái)，給大地穿上了松軟的衣服，美麗極了，踩上去軟軟的，跳一下，像是在蹦床上呢！如果黃葉飄在天上那就更美了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只只黃蝴蝶在天上飛舞！
冬天，雪花飛舞，我們的教學(xué)樓依然是美麗無(wú)比的，教學(xué)樓外面涂的五顏六色的，樓頂上的雪白雪白的，像戴上了一頂白色的帽子。樓前的操場(chǎng)穿上了一件白色的大衣，好像全世界都是白色的，只有同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上推雪人、打雪仗，玩的可高興了。
我們的校園一年四季都很美，我愛我的校園，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)，也帶來(lái)很多知識(shí)。
第四篇：校園的草地（500字作文）
我愛我的校園，因?yàn)樗o了我知識(shí)，給了我快樂(lè)，也給了我展示才藝的機(jī)會(huì)。我更喜歡學(xué)校的草地，它們給了我童年無(wú)限的樂(lè)趣。
一年級(jí)，我總愛在那青翠的草地上撲幾只美麗的大蝴蝶，看著它們?cè)诓Ａ恐酗w來(lái)飛去，心里像吃了蜜似的，那個(gè)樂(lè)喲，讓人想跳起歡快的舞蹈。有時(shí)，我也愛在一塊石頭或草地上躺下，靜靜地看著白云在湛藍(lán)的天空上飄過(guò)�？粗粗�，仿佛自己躺在了云朵之上，飄啊，飄啊，飄到了天之涯，海之角心底里似乎會(huì)吹來(lái)一陣微風(fēng)，把心頭的炎熱吹散。
二年級(jí)，我喜歡站在校園的草坪上，仰望一棵郁郁蔥蔥的大樹，隱隱約約可以看見樹上有個(gè)鳥巢，大大的，似乎裝滿了大鳥蛋。從那時(shí)起，我天天想著要爬上樹，把鳥巢取下看個(gè)究竟。過(guò)了幾天，我終于爬上了一棵大樹，可找來(lái)找去，什么嘛！連個(gè)鳥蛋的影子都沒有。我失望極了，可又意外地發(fā)現(xiàn)，這棵樹還能蕩秋千呢！蕩來(lái)蕩去，一晃又是一年。
三年級(jí)，我和姐姐在秀嶼區(qū)市政公園玩耍時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一種野果，吃起來(lái)酸酸甜甜的，可美味了！于是，我便在校園的草地上尋找起這種小野果。不久，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：學(xué)校的草地里也有這種果子！于是我就天天采，天天采。不久，果子被采光了。我等不及果子再長(zhǎng)，便又去采草地里的小蘑菇，嫩嫩的，滑滑的，玩得興奮極了！
一眨眼，四年級(jí)了，我不知道這片綠茵茵的草地會(huì)帶給我什么。但我相信，草地上的樂(lè)趣一定是天真、無(wú)邪的！
第五篇：校園欺凌要不得（500字作文）
星期五下午，我們興高采烈地去上機(jī)器人社團(tuán)課。
可惜的是我遲到了，只能站在了最后一排。突然，我聽到了一陣吵鬧聲�！懊髅魑冶饶阍纭！薄笆裁�，我比你早�！痹瓉�(lái)是周一坤和劉煥光在吵架�！安幌嘈牛磕阆嘈挪幌嘈盼业娜^呀？”“不好，要打架了”。劉煥光后退了幾步，但卻被石頭絆倒了，只見他的身體如一根被連根拔起的稻草沒有了依附，迅速向一邊倒去，之后便是“咚”的一聲，頭狠狠撞在了樓梯上。原本鬧哄哄的同學(xué)們瞬間安靜了下來(lái)，目光同時(shí)聚集在了劉煥光的身上，我驚訝地瞪大雙眼，心中升騰起了一種不祥的預(yù)感，哎呀！劉煥光的頭上竟然真的流血了！
我趕緊跑到老師面前跟老師報(bào)告這件事，老師聽了立刻跑到劉煥光身邊把他扶起來(lái)，一邊問(wèn)劉煥光家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，一邊拿出一張紙幫他捂住傷口。很快，劉煥光傷口的血已經(jīng)流到耳朵上了，老師又把紙包在他的耳朵旁。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，因?yàn)榇蚣苁录�，這節(jié)課我們連機(jī)器人教室都沒進(jìn)，真是悲催呀！
體育課上，我還沉浸在思索和恐懼之中，想著劉煥光會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)，他可是我的好朋友呀！如果他有危險(xiǎn)，我的生活會(huì)很寂寞的。由于我一直在想著劉煥光的事情，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)走神了，罰我做了三十個(gè)仰臥起坐。
大家千萬(wàn)不要欺凌同學(xué)，有矛盾要跟老師反映，如果被你欺凌的同學(xué)受到傷害，你一輩子也賠不起。
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