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學(xué)生的作文500字錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生的作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生的作文500字 篇1
每當(dāng)我走到綠草如茵、繁花滿樹(shù)的地方，我都會(huì)生出一種感恩的心情，感恩這世界如此美好。
老人們常常說(shuō)“風(fēng)水好”、“有福報(bào)”之類的話語(yǔ)，在我看來(lái)“風(fēng)水好”就是環(huán)境清新，風(fēng)景優(yōu)美的所在；“有福報(bào)”就是能常伴在這一切美好事物的左右；有一顆美好的心靈，就是有一顆善待一草一木的心靈、體貼萬(wàn)物的心靈。我們看見(jiàn)一株草長(zhǎng)得青翠、一朵花開(kāi)得艷麗、一棵樹(shù)長(zhǎng)得蔥郁，這都是非常不易的。每一個(gè)生物都是十分繁忙的。如一株植物，它的根部在吸收養(yǎng)料、莖脈在輸送養(yǎng)分、葉子再進(jìn)行光合作用，他的每一個(gè)細(xì)胞都在大口的呼吸。所以我們我能看到清脆的小草、艷麗的花朵、蔥郁的樹(shù)木，是非常幸福，同時(shí)也是非常幸運(yùn)的。這是我們就會(huì)生出感恩的心情來(lái)，并回以燦爛的微笑。而最為那一株小草、一朵花、一棵樹(shù)來(lái)說(shuō)，能看到你的微笑，使你快樂(lè)，這便實(shí)現(xiàn)了它的另一價(jià)值。也正是這一切的一切才是這世界看起來(lái)是如此的澄美和幽靜。
禪師能在世界萬(wàn)物中悟出深刻的哲理，這都在于他對(duì)萬(wàn)物的了解。萬(wàn)物的'心只能體會(huì)，卻難以描繪。植物為了生命的美好而欣欣向榮，那么想要有福報(bào)，生活在好山好水里的人，是不是也應(yīng)該為邁向生命的美好境界而努力向前呢？
遇見(jiàn)美好的樹(shù)木都能喚起我們的感恩的心，更何況是翩翩起舞的彩蝶、啼聲不止的鳥(niǎo)兒、以及那些在茫茫人海中與我們擦肩而過(guò)的人呢？
學(xué)生的作文500字 篇2
慢慢地，糖力、果力和丁丁交上了朋友。丁丁飯碗里的食物，一半兒給丁丁的媽媽，一半兒給果力和糖力的爸爸媽媽。
沒(méi)事兒時(shí)，糖力、果力和丁丁就在屋里做游戲，開(kāi)心極了。丁丁還經(jīng)常讓糖力和果力騎在背上，玩得高興極了。
“現(xiàn)在怎么天天有吃的？”一天，爸爸問(wèn)果力和糖力。
果力把一切都告訴了爸爸媽媽。
“什么？和貓交上了朋友？”爸爸和媽媽猶如聽(tīng)到一聲晴天霹靂，驚叫起來(lái)。
“你媽媽的尾巴就是讓丁丁的媽媽咬斷的！”爸爸急了。
“啊！”果力愣了。
“可�！《〉膵寢尙F(xiàn)在已經(jīng)被人趕走了呀，她連飯都吃不上�！碧橇φf(shuō)。
“活該！”媽媽解氣地說(shuō)。她沒(méi)想到，丁丁的.媽媽會(huì)落得這個(gè)下場(chǎng)！想當(dāng)初，她為主人多賣力呀！果力的舅舅就是被她吃掉的。
糖力不明白媽媽爸爸干嗎這么記仇，丁丁的媽媽不是老了嗎？
“不許你們?cè)俸投《〗慌笥�，絕對(duì)不許！”爸爸氣急敗壞地吼叫著。
為了不讓爸爸媽媽生氣，糖力和果力只好假裝答應(yīng)了。
當(dāng)丁丁的媽媽聽(tīng)自己的兒子說(shuō)他和老鼠交上朋友時(shí)，更是大發(fā)雷霆！
“你、你、你怎么能同老鼠交朋友？！”
“我�！倍《〔焕斫鈰寢尭蓡岚l(fā)這么大皮皮。
“你對(duì)不起主人！你應(yīng)該抓住果力他們！”“可您抓了一輩子老鼠，到頭來(lái)還不是被主人趕出來(lái)了？”“住嘴！”天哪！他怎么會(huì)這樣想？媽媽氣得昏死過(guò)去了。
丁丁嚇壞了，他忙去找果力和糖力想辦法。
果力和糖力從抽屜里給丁丁的媽媽找了幾瓶藥，又幫著丁丁把藥塞到丁丁的媽媽嘴里。
想起丁丁的媽媽曾經(jīng)害過(guò)自己的媽媽，糖力和果力心里總有點(diǎn)兒不是滋味兒�？煽粗矍斑@個(gè)干巴巴的貓老太太，他們實(shí)在恨不起來(lái)。
學(xué)生的作文500字 篇3
我國(guó)封建社會(huì)有科舉制度，如今總是被我們稱之為危害人民的心志，扼殺人民的思想，而如今呢？我們的教育與科舉制度又有何不同。從我們讀幼兒園開(kāi)始，就知道要好好讀書(shū)，天天向上，一直到大學(xué)畢業(yè)，在這整整14年里，讀書(shū)似乎就是我們唯一的工作，但誰(shuí)又知我們的想法。
就如那句老話：考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。每次一考試，我們就需不斷的啃書(shū)，那不僅是思想上的考驗(yàn)，更是身體的考驗(yàn)�？纪旰蟪煽�(jī)不夠好的話，自己則會(huì)埋怨自己，而更多的'是家長(zhǎng)和老師的埋怨，那喋喋不休的語(yǔ)句更是雪上加霜，讓人的內(nèi)心感覺(jué)更凄涼。甚至有些家長(zhǎng)以為棒下出天才。更是可笑。為什么在這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)和老師給予的不是鼓勵(lì)呢？難道在他們的心目中成績(jī)才是最重要的嗎？為什么不想想我們的感受。久而久之，我們產(chǎn)生了叛逆心理，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越少。后者干脆放棄了學(xué)習(xí)，難道這一切都是我們?cè)斐傻模?/p>
每一個(gè)父母都望子成龍，望女成鳳，這樣的思想并沒(méi)有錯(cuò)，但讓我們仔細(xì)想想，難道我們的未來(lái)只能靠有好的成績(jī)才能成功。為什么不讓我們從多方面發(fā)展，讓我們的未來(lái)更多樣化�？矗恳荒昕倳�(huì)有多少人因?yàn)楦呖级詺�，而他們之前的努力，就這樣白白浪費(fèi)了。是誰(shuí)造成的？是社會(huì)？是家長(zhǎng)？還是老師？
不管誰(shuí)是最終的兇手，而我們這些學(xué)生都是受害者。我們的思想，身體，都將會(huì)隨學(xué)業(yè)的升長(zhǎng)而越來(lái)越統(tǒng)一。成為一個(gè)有著思想的機(jī)器人。延續(xù)著社會(huì)的進(jìn)度。
學(xué)生的作文500字 篇4
星期三晚上，宿舍里，同學(xué)們大多已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我久久不能入眠，腦海中回想著當(dāng)天發(fā)生的事情，心里有點(diǎn)煩躁。正在這時(shí)，上鋪蔣銘宇在床上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，讓我更加難以入睡。我對(duì)蔣銘宇小聲地說(shuō)：“蔣銘宇，不要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去，該睡覺(jué)了！”話還沒(méi)說(shuō)完，我的細(xì)長(zhǎng)的'手臂仿佛對(duì)我有些不滿，一陣疼痛向我襲來(lái)。天吶，怎么回事，老天爺千萬(wàn)不要和我開(kāi)玩笑啊，這烏七八黑的夜里，我可不想折騰。于是，我咬著牙，忍著痛，誓與疼痛戰(zhàn)斗到底。這時(shí)，蔣銘宇似乎看出了我的不舒服，關(guān)心地問(wèn)我怎么回事。
我看著蔣銘宇，小聲地說(shuō)：“噓！別打擾到其他人，我的手臂非常痛，不知道怎么回事！”他立馬要求看看我疼痛的地方，宿舍里光線并不好，但他還是認(rèn)真地看了一下，原來(lái)手臂上破了一小塊皮。奇怪，什么時(shí)候弄破的呢？我苦思憫想著白天發(fā)生的一幕幕場(chǎng)景，最終也沒(méi)有找到原因。因?yàn)槭峭砩希床磺宄Y銘宇關(guān)心地建議我去水池里洗一洗，我在他的指點(diǎn)下，大膽地下了床，用自來(lái)水洗了洗，在廁所燈光的映照下，我看見(jiàn)了傷口，只不過(guò)是皮破了一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有什么大事，我們倆都虛驚一場(chǎng)。
這件事，給我印象很深，我要謝謝我的同學(xué)蔣銘宇，他讓我明白了一件事，同學(xué)之間要互相幫助，友情是多么的可貴。
學(xué)生的作文500字 篇5
不知不覺(jué)中，小學(xué)四年的光陰過(guò)去了，我該讀五年級(jí)了。
回首過(guò)去，我既高興又難過(guò)，高興的是一年一年的長(zhǎng)大了，不斷的接受新的知識(shí)，新的環(huán)境，新的生活，在進(jìn)步，在成長(zhǎng)；難過(guò)的是過(guò)去的歲月里，在生活上或?qū)W習(xí)中，該學(xué)到的東西沒(méi)有掌握好，該學(xué)會(huì)的東西沒(méi)有學(xué)會(huì)，也許是因?yàn)椴粔蚯趭^，也許是不夠努力，“冰凍三尺，非一日之寒”，基礎(chǔ)關(guān)鍵之關(guān)鍵，我一定要把基礎(chǔ)打好。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我定了如下的計(jì)劃：
一、克服浮躁的心理，認(rèn)真踏實(shí)的`學(xué)習(xí)。過(guò)去做作業(yè)的時(shí)候我總是很著急，想快點(diǎn)寫(xiě)完，出去玩，結(jié)果就老出錯(cuò)，字跡還寫(xiě)的特別的潦草，今后， 我一定要改掉這樣的壞毛病，先認(rèn)真的寫(xiě)完作業(yè)，再考慮其他活動(dòng)。
二、把字寫(xiě)工整。字跡代表一個(gè)人的形象，漂亮的字在生活中或?qū)W習(xí)中給人以美和便利，在我們的考試中卷面分最多能占五分，多這些都時(shí)多么重要啊，我一定要靜下心來(lái)，把字練好。
三、要多讀課外書(shū)，多觀察，多練習(xí)寫(xiě)作，把作文提高上去。“巧婦難為無(wú)米之炊”，多讀書(shū)，才會(huì)又好的句子寫(xiě)；多觀察，才會(huì)又好的素材寫(xiě)。
四、加強(qiáng)數(shù)學(xué)練習(xí)。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，總的來(lái)說(shuō)是我基礎(chǔ)掌握的不太好，還有就是做題時(shí)不夠細(xì)心和認(rèn)真。以后我一定要改掉這些壞毛病，多看，多練，一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提高上去。
以上四個(gè)計(jì)劃，我一定要認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)，男子漢，一定要說(shuō)到做到。
學(xué)生的作文500字 篇6
耕耘是收獲的開(kāi)始;夢(mèng)想，是成功的開(kāi)始;自立是自強(qiáng)的開(kāi)始;拼搏，是輝煌的開(kāi)始。
好的開(kāi)始是成功的一半。由此可見(jiàn)，開(kāi)始有著無(wú)與倫比的作用，擁有一個(gè)良好的開(kāi)始，信心與決心也會(huì)隨之倍增，也便離成功更近了一步。
人人都在追求良好的開(kāi)始，以求得人生旅途的一帆風(fēng)順，一往無(wú)前。
然而真正的開(kāi)始對(duì)于萬(wàn)事萬(wàn)物都是平等的。在人世之中，有目不識(shí)丁的村姑，也有溫文爾雅的大家閨秀;有掌握一國(guó)命脈的決策者，也有默默無(wú)聞的蕓蕓終生。無(wú)論他(她)美麗、丑陋;之后富有與貧窮;當(dāng)他哌哌墜地之時(shí)，都有一個(gè)夢(mèng)幻的開(kāi)始，他純潔他充滿希望他身上蘊(yùn)含著神圣的光芒。就如那輪冉冉升起的照樣，就如那洶涌澎湃的.花之春潮，就如那蘊(yùn)含著希望的田野。也許之后會(huì)經(jīng)歷陰云的遮蓋，風(fēng)吹雨打，遭遇種種挫折，但最終會(huì)結(jié)出甜美可口的果實(shí)。
開(kāi)始猶如一塊埋藏在土中的鉆石，它的出土?xí)䦷?lái)驚異與快樂(lè)。但經(jīng)過(guò)人與人之間對(duì)于利益瘋狂的追逐，進(jìn)過(guò)了清洗與打磨，變得熠熠生輝，價(jià)格不菲。也許開(kāi)始與結(jié)尾相比，顯得過(guò)于浪漫，過(guò)于幼稚，猶如一杯新榨的橘子汁，飲起來(lái)固然有些酸澀，但與世間充斥的糖精勾兌品相比，也就顯得愈加珍貴。。
開(kāi)始是純真的、美好的、有棱有角、銳意進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)了人世間的悲歡離合，挫折失敗，磨得圓潤(rùn)光滑，左右逢源。但那磨掉的卻是宏圖大志，堅(jiān)韌正直，而想要堅(jiān)守這份純真浪漫幻想的，也只有那些隱居者了吧?
讓我們銘記這些爛漫的開(kāi)始吧，不要讓它默默沉在記憶的低端，變得支離破碎……
學(xué)生的作文500字 篇7
人成熟的標(biāo)志是什么？成熟的標(biāo)志就是能超越自我。
同學(xué)們大都見(jiàn)過(guò)達(dá)；芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一直不懂得一位母親失去至愛(ài)的兒了怎么還會(huì)微凳。但當(dāng)蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海里時(shí)，我慢慢地感悟到了這位母親的堅(jiān)貞與不屈。她喪子，她痛苦，但她仍要微笑。她要把對(duì)自己兒女的愛(ài)超越為對(duì)世人兒女的愛(ài)，她要微笑著去繼續(xù)生活。于是，在我的眼里，她的微笑是成熟的美。
秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時(shí)節(jié)悄悄地退隱江湖，去尋找它們那寧?kù)o恬適的歸宿的。風(fēng)中搖曳的秋葉呀，我可以說(shuō)你是成熟的嗎？我想，你不會(huì)拒絕。你顫動(dòng)著小小的身軀，投入大地的懷抱，你無(wú)怨無(wú)悔地將自己的整個(gè)身心都獻(xiàn)給了泥土。你超越自己那小小的軀殼，你將你的生命與大地融為一體。落葉，也正是在不斷超越自我中，重塑了自我。來(lái)年的綠樹(shù)上肯定還有一個(gè)新的位置，留給你。成熟。對(duì)秋葉來(lái)說(shuō)，是再好不過(guò)的總結(jié)了。
或許，這就是人們常說(shuō)的生命的成熟，在不斷超越自我中，鳳凰涅槃，更新更生，讓每一個(gè)人都分享幸福和歡樂(lè)，把痛苦留給自己。這不就是成熟的`標(biāo)志嗎？
貝多芬是世界聞名的音樂(lè)家，他的《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》等一直到現(xiàn)在仍被人們所喜愛(ài)。在我眼里，他的音樂(lè)才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂(lè)作品的藝術(shù)家，兩耳失聰了。一位音樂(lè)家兩耳失聰，會(huì)承受多么難以想象的痛苦��！但貝多芬毅然繼續(xù)音樂(lè)創(chuàng)作，憑借著的就是他那頑強(qiáng)的毅力和超越自我的決心。這一超越。不僅是作品的超越，更有他心靈上的、精神上的。
成熟的標(biāo)志是什么？我想我已找到了它的答案。超越自我，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
學(xué)生的作文500字 篇8
“黃州好豬肉，價(jià)賤如糞土。富者不肯吃，貧者不解煮。慢著火，少著水，火候足時(shí)它自美…”我盯著墻上那段字，喃喃道，夾一口東坡肉，放入嘴中，味醇汁濃，酥爛而形不碎，香糯而不膩口。我陶醉地吧唧著嘴，忍不住又把筷子伸向了那盤(pán)令人垂涎的東坡肉。
“東坡先生真是個(gè)全才！”我不禁贊嘆道，不僅精通詩(shī)詞，竟連這美味的東坡肘子也有研究，那么他究竟是個(gè)什么樣的人呢？
聽(tīng)姥爺說(shuō)，在古代有很多文人墨客在仕途上被貶，有的為此一蹶不振，有的卻看破社會(huì)的世態(tài)炎涼，辭官隱退。蘇東坡呢？
他也未幸免于其中，縱然不幸，卻也從容地面對(duì)，樂(lè)觀的生活。在我心中，蘇東坡不同于他人，他是敢于面對(duì)風(fēng)雨，勇于接受挑戰(zhàn)的勇者，人生再多不順，也笑看一切，坦然以待。我忍不住再次贊嘆到他那不同流合污的定力，他的定力讓世人震驚，再艱難的坎坷也因他的豪放而變成不值一提。
他也曾絕望，多少個(gè)月夜，他獨(dú)自黯然神傷，但他卻寫(xiě)道：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。穿越古今，激勵(lì)著那些痛苦的人們，讓他們從絕望中走出來(lái)，獲得幸福。他也因著悲涼看破了世間的無(wú)常，有著對(duì)世界獨(dú)特的`見(jiàn)解。
誠(chéng)然，他失去了很多，貶謫數(shù)次，官位有名無(wú)實(shí)…他卻也造福一方百姓，他的詩(shī)膾炙人口，流傳于世，耐人尋味。所以他是成功的，是偉大的。
人生縱然有艱難險(xiǎn)阻，但是只要你有像蘇子一樣曠達(dá)的胸襟，超脫世俗的淡然，就會(huì)看到—希望就在前方。
學(xué)生的作文500字 篇9
心中，有一抹綠。綠中呈現(xiàn)的，是見(jiàn)底的溪，是蔚藍(lán)的天，久久縈繞于心，難以忘懷。
——題記
抬頭，望望天，灰暗無(wú)光，死氣沉沉；低頭，看看地，龜裂荒蕪，毫無(wú)生氣。拋開(kāi)這令人絕望的一切，閉眼，深深沉醉于心靈深處的只屬于自己的那抹綠……
睜眼，心中不禁驚嘆：這，這是哪？映入眼簾的，是一塵不染的街道，是生機(jī)勃勃的枝繁葉茂的大樹(shù)。這一切是如此熟悉，又是如此陌生。望了望天，蔚藍(lán)一片，連絲浮絮也沒(méi)有，如被過(guò)濾了一切雜色。一個(gè)街牌引起我的注意，我好奇地走去，一看，“這是宜……宜山？”我驚愕不已。我望著這一切令人神往的“綠”，欣慰而又快樂(lè)地笑了……
一切轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)，我又出現(xiàn)在另一個(gè)地方。這個(gè)地方雖說(shuō)有了改天換地的`變化，但我一眼便識(shí)出了它——我親愛(ài)的校園。綠樹(shù)代替了門前的保安，一棵棵，一排排，挺著腰，莊嚴(yán)地站著。校內(nèi)那些紫藤，猶如美麗的紫色花邊，點(diǎn)綴在校園圍墻上。校門口一塵不染，原來(lái)隨地可見(jiàn)的垃圾像變戲法似的消失了；三無(wú)食品商販也無(wú)影無(wú)蹤。整個(gè)校園因?yàn)檫@些“綠”平添了一股浪漫美好的氣息。校園中，同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲。青青的嫩草，絢麗的鮮花是他們的玩伴，棵棵綠樹(shù)成了他們休息的靠椅。習(xí)習(xí)清風(fēng)，令人神清氣爽……
叮鈴鈴……上課的鈴聲將我從幻想中喚醒，現(xiàn)實(shí)仍是殘酷的，大地處處遍布傷痕，空中煙塵彌漫。偶然間，我意外發(fā)現(xiàn)一株正努力生長(zhǎng)的小草。我知道，它也期待“綠”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。小草仍在不懈地努力生長(zhǎng)，我們對(duì)美好生活的憧憬也仍在延續(xù)，延續(xù)……
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