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身邊的作文500字錦集八篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的身邊的作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。
身邊的作文500字 篇1
如果社會(huì)中人人都遵守規(guī)則,也許我們的生活才會(huì)更加幸福和美好,可這終究很難完成。
我們班有這樣一位小男孩,高高的,胖胖的,說(shuō)話還總是結(jié)巴。他的成績(jī)也不是很好,讓人一下就對(duì)他失去了好感?上攵嗌蠜](méi)有人喜歡跟他玩,連老師也不怎么看好他。
你們可能認(rèn)為我們這是在欺負(fù)他,但事實(shí)并非如此。一次,老師讓我們買書皮,全班就他沒(méi)買。一個(gè)同學(xué)好心借給他一個(gè),可他呢,一個(gè)星期都不還,每天都說(shuō)知……道啦,明天……還。”擺出一幅若無(wú)其事的樣子,讓人看著就心煩,可他一點(diǎn)都不在乎。就這樣,他一直沒(méi)有還。你可能認(rèn)為,不就是一塊錢的事嗎,何必當(dāng)真呢。不,我認(rèn)為這不僅僅是一塊錢的事情,他包含了同學(xué)之間的友誼與信任。
這件事發(fā)生后,接二連三的發(fā)生類似的`事情。從此以后,沒(méi)有一個(gè)人借給他東西了。他很快就成了我們討厭的對(duì)象,并且沒(méi)有人會(huì)注意到他的一舉一動(dòng),就像一個(gè)“隱形人”一樣。
還有一次數(shù)學(xué)考試,他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,但是竟然考了97分!我們都不敢相信,所有人一致認(rèn)為他抄了他同桌數(shù)學(xué)課代表的答案,因?yàn)閿?shù)學(xué)課代表考了100分。這時(shí),老師說(shuō)到:“考得不好沒(méi)關(guān)系,咱們下次再努努力,不要出現(xiàn)抄襲的現(xiàn)象!”老師邊說(shuō),邊走到他的身邊,問(wèn)了他一句“對(duì)嗎?”頓時(shí),我們都懂了,紛紛議論起他來(lái),他低下頭,小聲嘀咕些什么,好像有著什么不可告知的秘密。
要知道,只有取得別人的信任,才能讓別人尊重你。不然,你會(huì)被大家遺忘,就像一個(gè)“隱形人”一樣,忽視你。
身邊的作文500字 篇2
“叮咚”11樓到了,我還的爬1樓,我們的教室在12樓。
12樓到了。
我一身輕松的走進(jìn)教室們,老師低著頭,坐在椅子上,畫一幅巨大的畫。我過(guò)去一瞧,哎呦,在臨摹《千里江山》嘛。他手中的筆一會(huì)兒拉出細(xì)長(zhǎng)的'線,一會(huì)兒把頑皮的顏料往下拉,一會(huì)兒又大面積的平涂,再向外染開。
“老師,我碟子去哪兒了?是不是被那偷了?”一位剛走進(jìn)教室不久的女孩翻著柜子,她把柜子找了個(gè)底朝天。
老師依然低著頭,不斷給樹葉疊如顏色,他筆一提就是一個(gè)墨點(diǎn),再一點(diǎn),就是一片樹葉,畫面上長(zhǎng)出幾十片樹葉,每一片都是不同的姿態(tài),有的大如蠶蛹,有的小如螞蟻。
“老師,您是不是聾了?”女孩沒(méi)好氣地走到他跟前。而老師連眼睛都沒(méi)有離開紙面,像真聾了似的繼續(xù)作畫。可憐的女孩只好氣呼呼地走回到座位上。
“嗡嗡……!憋w來(lái)一只大蚊子,我一閃,又用手扇了扇,蚊子終于飛到一邊去了,看看老師,他除了手,其它地方一毫米都沒(méi)動(dòng)過(guò)。嘖嘖,真是入魔了。
就在我不注意時(shí),老師的紙上出現(xiàn)了一滴“水珠,有強(qiáng)迫癥的我真想把它吸掉。就在我準(zhǔn)備抽紙巾時(shí),發(fā)現(xiàn)他在那個(gè)小水珠上畫著什么。只見他用白色在水珠的一側(cè)描著什么,隨后在水珠的后面畫了一些類似于黑色的陰影。天哪,這竟然是畫出來(lái)的,真是以假亂真呀,不仔細(xì)看還真看不出來(lái)。
“老師,這是怎么畫出來(lái)的?和真的一樣。”另一位旁觀者問(wèn)道。
“哎,人老啦,熟能生巧嘛,”老師笑道,“多畫就熟練嘍!
身邊的作文500字 篇3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“用這句古詩(shī)來(lái)形容我們班的祝老師在適合不過(guò)了,祝老師像春風(fēng)一樣,撫慰著我們,在我們的學(xué)習(xí)上無(wú)微不至,對(duì)我們言行品德非常嚴(yán)格,如果你有些不信就聽我一一道來(lái)吧。
在一個(gè)星期三的下午,祝老師叫我們寫生字抄寫本,我急急忙忙寫完后,就小跑著拿上去讓老師批改,祝老師要修改我們的前面幾篇,她看到我前面的幾課字寫的有些潦草,有些丑,便全部打了4顆心,還非常嚴(yán)肅的'說(shuō):“如果你下一次寫字還如此潦草的話,就讓你多寫幾遍,直到你能把字寫到端正為止。”我聽完之后,便在心里暗暗下定決心一定要認(rèn)真寫好每一個(gè)字,努力得到祝老師的最高評(píng)價(jià)。
還記得有一次有位同學(xué)午間管理課非常不認(rèn)真,祝老師就嚴(yán)格的要求讓他詞語(yǔ)多練習(xí)幾次。當(dāng)天,祝老師問(wèn)他:“詞語(yǔ)練習(xí)寫好了嗎?”這位同學(xué)堅(jiān)定地回答到:“寫好啦!”到了第二天的晨會(huì)上,祝老師又突然試探性的問(wèn):“你詞語(yǔ)練習(xí)寫好了嗎?”“沒(méi)…。有…寫好…。,這位同學(xué)被聰明的祝老師嚇的支支吾吾。祝老師生氣了,但是他溫和地問(wèn)道:“到底還有幾次?”“就一次了”祝老師正準(zhǔn)備再訓(xùn)他幾句,看見他眼淚汪汪的樣子,語(yǔ)氣馬上降低了下來(lái),祝老師溫柔的說(shuō):“那你快去寫吧,記住下次要誠(chéng)實(shí)對(duì)待每一次學(xué)習(xí)哦,這位同學(xué)認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
謝謝您,祝老師,在我們的學(xué)習(xí)上無(wú)微不至的關(guān)愛著我們!在課余生活上溫和對(duì)待我們,每一位同學(xué)。給予我們?nèi)鐕?yán)師慈母般的愛!
身邊的作文500字 篇4
對(duì)于愛,世上的愛有許多種,親情、友情、愛情……。
“我借你!”這句話在小學(xué)時(shí)的同學(xué)都聽過(guò),這是___常說(shuō)的,他是一個(gè)大方、有愛心、善良的學(xué)生,他經(jīng)常借給同學(xué)許多東西,什么時(shí)候還都可以。 __年??,四川地震,___第一個(gè)站出來(lái)捐款把隨身攜帶的20元捐了出來(lái),同學(xué)們也是你1元,我2元的捐,下午時(shí)大家又捐了許許多多錢,而___拿出來(lái)500元,他跟我說(shuō)這是他攢了半年的零花錢,本來(lái)是買學(xué)習(xí)機(jī)的,這次爸爸媽媽支持他,他就一下子捐了出來(lái)。說(shuō)到了這里,我感動(dòng)了,為他的.行為感動(dòng)了……。
一天明媚的下午,外面的花兒似都綻放了,老師宣布明天郊游,要帶齊物品與食物。我們歡快的跑了起來(lái)。第二天,我們到了目的地,老師教了我們兩首詩(shī)后自由活動(dòng),他帶頭領(lǐng)我們?nèi)プズ,教了我們(cè)S多方法,我們便覺(jué)得他很有知識(shí),他又講了蝴蝶的生活習(xí)性等方面,我對(duì)他的這種感覺(jué)。 一次假期中,他去姑姑家,結(jié)果拐彎時(shí)被車撞了 ……,他住入了人民醫(yī)院,我們?cè)S許多多的同學(xué)老師來(lái)看望他,水果、禮物、花 ……幾乎可以開一個(gè)一個(gè)小賣部了。___感動(dòng)著說(shuō):“謝謝老師同學(xué)們!我一定很快出院的!”過(guò)了1個(gè)多月,他出院了,但是功課拉了許多,我們班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表和數(shù)學(xué)副課代表主動(dòng)去他家補(bǔ)課,一個(gè)星期后,他回到了學(xué)校,學(xué)習(xí)更加努力了,他即興之余寫了一首詩(shī):
友誼之緣 千世有緣來(lái)相聚,百年修得今日緣。
即使久聚必有分,看得來(lái)世再相識(shí)! 他寫完后激動(dòng)的哭了……
緣、愛,是難得的,得了,就是一生的幸!
身邊的作文500字 篇5
搞笑小王子就是我們班的王一博同學(xué)。
他圓潤(rùn)的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆晶瑩的黑寶石一般,一雙勤奮的小手,寫字總是又快又工整,多次被老師評(píng)為最美作業(yè)。他課堂上特別積極,總愛舉手回答問(wèn)題,這真讓我們這一群男生望塵莫及、羨慕嫉妒恨!
王一博被稱為搞笑小王子,這話說(shuō)來(lái)可長(zhǎng)了。自從上幼兒園,王一博就人氣很高,非常搞笑,是許多女生心目中的白馬王子。巴啦啦小魔仙變身、代表月亮消滅你,這可是王一博最經(jīng)常說(shuō)的話。
王一博非常擅長(zhǎng)模仿同學(xué),他能抓住同學(xué)最又特點(diǎn)的部分,模仿得惟妙惟肖,讓別人開心,自己也開心。他課下經(jīng)常和大家一起玩猜人的游戲。游戲開始時(shí),王一博總會(huì)裝作不在意的樣子開始,一二三,坐好了,你看你怎么坐的,聽沒(méi)聽見大家總能一下子猜出來(lái):曹焱班長(zhǎng)。大家一邊喊著,一邊笑到腰都直不起來(lái)了,王一博那語(yǔ)氣真的`和曹焱一模一樣。
接著王一博借了一個(gè)藍(lán)色的眼鏡,背著手,假裝很有學(xué)問(wèn),還假裝扎辮子,這可難住了大家,最后還是他自己說(shuō)出了答案,是曹,,大家直說(shuō):像,真是像,然后就都笑得在地上打滾。
他還愛好跑步,在操場(chǎng)上總會(huì)看到他的身影,那速度和閃電一樣快。他是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
這就是我們班的搞笑小王子!
身邊的作文500字 篇6
坐在家門口,我聽見蟬在樹上叫喚著“知了、知了”,夏日寂靜極了,只能見蟬的叫聲,大街上空無(wú)一人,人們都坐在電視機(jī)前吹著空調(diào),十分悠閑!百u九層糕嘍,賣九層糕嘍”那一聲聲的叫賣聲打破了夏日的寧?kù)o,在空氣中蕩漾著,賣糕的人還沒(méi)見著但卻聽見他的聲音了。
賣九層糕的`是一個(gè)四五十歲的老頭,他的臉上都布滿了皺紋,顯得十蒼老,他的眼睛小小的,笑起來(lái)就成一條縫了,就算是他用力把眼睛睜大,我也只能看到他一半的眼珠。他的鼻子很大,鑲嵌在他那布滿皺紋的臉上十分引人注意,他的長(zhǎng)相讓人一見,就叫人難以忘記。他的頭上著一頂草帽,穿著一件白色的短袖襯衫,脖子上掛著一條白色的毛巾,挑著兩個(gè)大籮筐,里面放著許多的九層糕,九層糕都用布遮著,可能是怕糕被弄臟了會(huì)沒(méi)人買吧!
當(dāng)有人買他的九層糕時(shí),他總是會(huì)變得笑嘻嘻的,問(wèn):“您,要幾元錢的糕!”邊問(wèn)邊從筐里拿出一個(gè)特殊的工具,彎彎的竹子被一條細(xì)細(xì)的線給緊繃著,就似一把弓,揭開遮著九層糕的布,小心翼翼地用“弓刀”切著,然后拿出一個(gè)袋子十分小心的把糕裝進(jìn)去,稱了一稱,不時(shí)還會(huì)給人少個(gè)幾毛錢。每賣出一塊糕,他都會(huì)用毛巾擦一擦臉上細(xì)密汗珠,不一會(huì),本來(lái)還干的襯衫,背部那塊地方都濕透了,夏日的太陽(yáng)越來(lái)越辣……
“賣九層糕嘍,賣九層糕嘍”那一聲聲叫賣聲越來(lái)越輕,直到聽不見,但蟬還在不停的叫著“知了、知了”。
身邊的作文500字 篇7
我們班的“高音喇叭”
“快做作業(yè),不要說(shuō)話啦!”“誰(shuí)再講話,給我站起來(lái)!薄白鳂I(yè)認(rèn)真做,不然我去告老師了!边祝@是誰(shuí)在扯著大噪門呢?哦,原來(lái)是咱班的“高音喇叭”在管紀(jì)律呀。
“高音喇叭”是咱們班的紀(jì)律委員×××。她在我們班,可謂是赫赫有名的人物,個(gè)兒不高,每天都扎著兩個(gè)羊角辮,走起路來(lái),兩羊角辮一甩一甩的.,極有威風(fēng)。
管起紀(jì)律來(lái),×××很有一套。她管紀(jì)律聲音很大,所以我們叫她“高音喇叭”。有一次,老師出去開會(huì),交代她管好班上的紀(jì)律。老師走后,原本安靜得只聽得見電風(fēng)扇“呼呼”聲的教室,一瞬間變成了熱鬧的菜市場(chǎng),說(shuō)話聲,打鬧聲,笑聲……混成了一片,就仿佛稻田里的青蛙開始了“大合唱”。
“高音喇叭”見了,走向講臺(tái)!芭尽钡囊宦,“高音喇叭”的手拍在了講臺(tái)上,發(fā)出獅子般的怒吼聲:“不要說(shuō)話,快寫作業(yè)!闭f(shuō)完后,教室里只安靜了一秒,第二秒之后,班上便開始出現(xiàn)吵鬧聲。
“高音喇叭”放下筆,徑直走到說(shuō)話同學(xué)面前,發(fā)出警告。那位同學(xué)不聽,“高音喇叭”實(shí)在忍無(wú)可忍,臉一沉,眼睛睜得滴溜溜圓,著了火似的,臉紅通通的,成了紅臉
關(guān)公,扯著嗓門大聲喊:“再說(shuō)話,我就把誰(shuí)的名字記在黑板上,讓老師懲罰!贝嗽捯怀,整個(gè)走廊都聽見×××的聲音,驚天動(dòng)地,震耳欲聾,房頂都要震塌了。同學(xué)們一哆嗦,差點(diǎn)尿褲子,迅速地把嘴巴閉上,埋頭寫作業(yè),不敢說(shuō)話。
這就是我們班的“高音喇叭”——×××。
身邊的作文500字 篇8
如果一塊錢掉在地上,他不會(huì)去拿;如果一塊橡皮掉在地上,他也不會(huì)去拿;然而,如果一張普普通通的郵票被扔在地上,他肯定會(huì)毫不猶豫地輕輕撿起,再給這張郵票來(lái)一個(gè)“超級(jí)大護(hù)理”。他就是我的老爸,一個(gè)超級(jí)“郵票迷”!
集郵記
老爸小的時(shí)候,門前來(lái)了一個(gè)騎“老牛車”的老爺爺。老爸本來(lái)只是微微瞥了一眼,卻忽然看到一排排郵票的蹤影。頓時(shí)兩眼放光,扔下手中的東西,拿起自己的.零用錢,飛奔著來(lái)到車前。撐著車板,神采奕奕。但問(wèn)到價(jià)錢時(shí),他卻低著頭,撇下臉,有點(diǎn)失落。隨即他見老爺爺回來(lái)這里逛一會(huì),就信誓旦旦地承諾他一定會(huì)湊夠錢的。結(jié)果不然,他竟然拉著奶奶的手整整求了她一天,終于得到了那心愛的郵票。
曬郵記
別人曬的是被子,他曬的則是一張張郵票。星期六,他小心翼翼地把他的“珍藏品”們從柜子里拿出來(lái),將集郵冊(cè)一本一本翻看,欣賞著自己十余年來(lái)的杰作。當(dāng)露出完美的微笑時(shí),他就會(huì)把那些許久不見陽(yáng)光的郵票用鑷子夾出來(lái),檢查好那些塑料模是否脫落,接著將它們?cè)陉?yáng)光下暴曬,當(dāng)陽(yáng)光傾灑在泛著金光的郵票上時(shí),那是他最溫柔的時(shí)候了。
賞郵記
盡管現(xiàn)在老爸并不出去買郵票了,但他喜歡左手拿著放大鏡,右手捏著鑷子,戴著手套,觀察郵票的紋理,年份,以及特殊的秘密。他瞪著眼睛,看這些郵票,很自豪也很驕傲:這些都是我收集下來(lái)的。那么薄薄一片,他將它放在食指與拇指中間,隱形眼鏡的反光把他照的是如此睿智:“如果我窮了,這些郵票我也不會(huì)賣的!
這些郵票似乎對(duì)他有著一種特殊的意義,他對(duì)郵票的喜愛從未停止。
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