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有關(guān)小學(xué)作文500字合集6篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文500字 篇1
曾經(jīng)年少愛追夢(mèng)，追逐安寧閑適，喜歡無拘無束，陶醉于美妙的天籟之音。于是把心折成一只紙鶴，在月光下放飛，讓它徘徊在云端，徘徊在每一個(gè)夢(mèng)的邊緣。
心在云端，那時(shí)王維在青青竹樓間一聲聲古琴的高雅;心在云端那是陶翁于東籬下悠然采菊的安適;心在云端那是嵇康在山野草廬中一下下打鐵的鏗然；心在云端，那是陸羽靜靜的泡上一杯香茗的沉穩(wěn)。
云端有一份恬然，讓滋潤的`心慢慢成長，沒有世俗的干擾，沒有名利的羈絆，人生才會(huì)充滿詩意，才會(huì)處處鳥語花香。所以王維說“人閑桂花落，夜靜春山空”，杜甫說“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。用心擁抱自然，在自然中體會(huì)到自我，所以李白說“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。想看兩不厭，只有靜亭山”。
心中有一份灑脫，將這份灑脫輕輕掛在云端，散落在每一個(gè)角落。灑脫是一種人生境界，是穿越成敗后的超然。用灑脫勾勒出人生的七彩虹，生活才會(huì)更加絢麗多姿。所以才會(huì)有蘇軾的“千騎卷平岡”，才會(huì)有王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。
心在云端，身邊就沒有爭名逐利，蠅營狗茍，剩下的只是“摶扶搖直上九萬里”的豪情，和“達(dá)則兼濟(jì)天下”的豪邁。所以李白會(huì)放白鹿于青崖間，杜甫在生命的最后一刻仍高呼“大庇天下寒士俱歡顏”。
因?yàn)樾脑谠贫�，時(shí)間也在這一刻停留，不至驚醒一個(gè)個(gè)輕盈的夢(mèng)。當(dāng)?shù)谝坏老脊鈩澠频仄骄�，我將擁抱東方之既白。
小學(xué)作文500字 篇2
“啪！啪！殺死一個(gè)！又殺死一個(gè)”這聲音是從哪里來的？哦，原來是我家在殺蚊子。
哎，這年頭，可真不好過。蚊子、蒼蠅統(tǒng)統(tǒng)昌盛了起來。我們家，幾乎每個(gè)人雖然都“嚴(yán)加防范”，可還是被狡猾的蚊子奪去了“戰(zhàn)利品”，留下了“后遺癥”。害得我們睡不好，吃不好……
這不，我們這些被百般折磨的人決定反擊，實(shí)行“滅蚊大作戰(zhàn)”。
我的工具是扇子，爸爸的是電網(wǎng)拍，媽媽和姐姐的則是自身工具--手。
這可惡的'蚊子可真是無處不在。衛(wèi)生間、廚房、客廳……媽媽和姐姐把眼睛瞪得大大的，兩只手?jǐn)[好架勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊 。爸爸手握電網(wǎng)拍，在墻壁上尋找“敵人”。啊，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)！只見爸爸按下電鈕，以迅雷不及掩耳之式，往蚊子身上這么一按。本以為“目標(biāo)”會(huì)一瞬間就化為焦碳，哪知“敵人”早已摸透電網(wǎng)拍的“底細(xì)”，從縫隙間逃之夭夭了。
相比之下，我的工具可謂是完美。一扇揮下去，十多個(gè)“敵人”就立刻命喪黃泉，有些還血肉模糊。啊，前面出現(xiàn)了“敵軍陣地”。（許多蚊子粘在紗門上）我抄起家伙，大喝一聲：“蚊子們，你們的死期到了！”說著，便“啪！啪！啪！”打過去。好些蚊子已成為我的“扇下之鬼”，不過，也有幾個(gè)“漏網(wǎng)之蚊”�！跋肱埽块T都沒有！”我隨即把他們扇到了門上，撞死的撞死，殘廢的死撐了一會(huì)兒也一命嗚呼……
伴著一股焦味，“啪！啪！”的聲音，“滅蚊大行動(dòng)”總算告一段落。我們又能過上了好日子。我不禁歡叫道：“Yes！哈哈！看你們這些螻蟻門還敢再來！”“哈哈……”
小學(xué)作文500字 篇3
小學(xué)時(shí)光就像一條彎彎曲曲小河一樣，一直流個(gè)不停，永不停歇。光陰似箭，歲月如梭，光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)就這樣無聲無息地走了，但它也給了我們很多東西……
它給了我一個(gè)令我終生難忘的”禮物”，這個(gè)‘’禮物‘’在你驕傲的時(shí)候，就像一塊堅(jiān)冰一樣撲滅你驕傲的氣焰，打碎你驕傲的心，重塑一顆謙卑的心。這就是我的老師，六年來老師含辛茹苦、默默無聞。在你成功的`時(shí)候，老師只會(huì)說無心插柳柳成蔭了，從未炫耀自己的業(yè)績，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟裉煳也耪嬲靼�，這才是您真實(shí)的寫照。老師感謝您為我們默默地提供養(yǎng)分，使我們生根發(fā)芽，枝繁葉茂。感謝您這六年來對(duì)我們的培養(yǎng)，我一輩子也忘不了。
同樣小學(xué)又給我了一件‘’禮物‘’，這個(gè)禮物就是我的好朋友、好兄弟、好哥們，更是我的知音——張?chǎng)螚�。我們兩個(gè)的相遇好像是命中注定的，上天給了我們四年在一起的時(shí)間，而初中讓我們徹底分開了，使我悲痛萬分。有時(shí)會(huì)覺得他不僅是我的朋友，更是家人，甚至感到他好像是我身體上的一部分，一日不見如隔三秋�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我們雖然多日不見，但我們的心是連在一起的，因?yàn)樗?jīng)給了我不少幫助。三年級(jí)的時(shí)候是我最落魄的時(shí)候，那時(shí)候的我就是同學(xué)們張口閉口一個(gè)的差生，發(fā)言不敢舉手，作業(yè)也應(yīng)付了事，排名總是倒數(shù)第幾。直到他的出現(xiàn)，徹底改變我的生活，他不但不嫌棄我，還拿我當(dāng)親兄弟對(duì)待，更常常幫助我學(xué)習(xí)，終于，在他的影響之下，我爆發(fā)了，像一只餓狼一樣拼命讀書，最終我以班級(jí)第六的成績結(jié)束了三年級(jí)，令老師和同學(xué)們大吃一驚。
小學(xué)�。⌒W(xué)，你到底哪里去了？如果可以換，我愿意用任何東西來換小學(xué)時(shí)光，可時(shí)光一去不復(fù)返啊……
小學(xué)作文500字 篇4
生活中有一些物品和事物，都在說話。雖然我們聽不見，但我們可以想像。讓我們一起走進(jìn)想像的世界里聽聽書包是怎樣說話的吧！它會(huì)說些什么呢？
以前我的書包總是臟兮兮的，書包里的書東一本西一本的到處亂放，但是我一直都不在意，書包也是會(huì)發(fā)火的！
那是在一個(gè)晚上，我準(zhǔn)備把語文書放在第二層，可是我怎么放也放不進(jìn)去，還一不小心把書彈了出去，這是怎么回事？我愁眉苦臉的問媽媽，“你認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的拿著書包看一看吧！”媽媽微笑著回答我。聽了媽媽的話，我捧起書包，看了看它的外表。呀！我才發(fā)現(xiàn)書包的花紋就像一張生氣的'面孔，像是在批評(píng)我：“你不是一個(gè)合格的主人，把我弄成一團(tuán)黑糊，我在再也不允許你用我了！”看到這里我連忙去拿來一張干凈整潔的毛巾，把書包的外表擦得如新的一般，干凈整潔了。通過這次教訓(xùn)，我的書包至今都還像新的一樣！
還有一次是我寫作業(yè)時(shí)，因?yàn)楣P的墨水突然寫不出來了，所以我用力一甩，一滴圓溜溜的墨水“啪”的一聲剛好落在了書包的臉上。“怎么辦呢？”為這次的小心我驚慌失措。頓時(shí)，我看到我書桌上有一張濕巾紙，靈機(jī)一動(dòng)，撕開濕巾紙就擦，可是我越擦那團(tuán)墨水卻越大。正在這時(shí)，書包仿佛在對(duì)我說：“謝謝你的好意，雖然我臉上臟了一塊，但是我感受到了你的好意，這一塊臟東西也不算什么。”聽了它的話，我高興極了，抱起書包轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)！
這就是書包的語言，只要你用心去聽就可以聽出各種語言，有激勵(lì)的、有勸說的、有提醒的……，這些語言在人生的道路會(huì)指引我們前進(jìn)！
小學(xué)作文500字 篇5
有個(gè)地方，很多人走過路過可能沒什么感覺，甚至是不屑一顧。但是，對(duì)于我來說，那個(gè)地方很美很漂亮。
那是一塊小小的空地，叫"月兒寶地"。在我家后面的不遠(yuǎn)處，雖長滿雜草，但還是有稀稀疏疏的幾棵苜蓿。
每天清晨，月兒悄悄落下那時(shí)候，當(dāng)微風(fēng)輕輕拂起時(shí)，一陣陣青草和泥土香味也跟著掠過，各種花草在那風(fēng)中輕輕搖曳著，似乎在奏著一首優(yōu)美的曲子，又似乎不是。那時(shí)聽說到關(guān)于苜蓿的傳說：只要找到四葉苜蓿就會(huì)幸運(yùn)和幸福。于是我整天在"月兒寶地"穿梭"，希望找到那四葉苜蓿以得到我好久好久都沒降臨的幸運(yùn)。我整天找呀找也就那幾棵還全都是三葉苜蓿。到最后我是竹籃打水一場(chǎng)空，我就很氣憤!因?yàn)槟菚r(shí)候的我還不懂努力過就應(yīng)該覺得快樂也不知道四葉苜蓿很難找。
每天傍晚，月兒輕輕升起高高掛在天際的時(shí)候，鄰居小伙伴們或多或少都會(huì)聚集到這塊我們自命名的“月兒寶地”上，追逐打鬧，熱鬧非凡。蟋蟀在草叢里歡快的歌唱，應(yīng)和我們嬉戲的聲音，奏成了一首鬧騰騰的交響曲。大人們好像也被這歡快而又愉悅的氣氛感染了，提著自家的板凳椅子，抓幾把瓜子花生，再叫上幾個(gè)人，坐在板凳或小椅子上，吃著瓜子花生，嘮嗑幾句家常。本來就熱鬧的.空地愈發(fā)熱鬧了。
如果說你問我為什么放著祖國那么多壯麗的景色不去抒情，而是要寫這么普通平常的地方呢？那我會(huì)告訴你，即使是再普通的東西或事物也會(huì)有美好的一面，并且值得讓你用筆把它勾勒出來。
這就是"月兒空地"，因?yàn)橛幸饬x，所以給予了美麗和魅力。
小學(xué)作文500字 篇6
一陣秋風(fēng)吹過，滿樹的葉兒落了。它們?nèi)缫恢恢晃宀世_紛的彩蝶，在空中翩翩起舞，送走萬物昌盛的夏，迎來美麗無比的秋。
我正坐在亭臺(tái)上看書，一片樹葉悠悠飄來，輕輕落在我的書上。這是一片多么美麗的梧桐葉啊！它一半兒翠綠，一半兒金黃，綠中微微帶點(diǎn)黃，黃中微微帶點(diǎn)兒紅。它形如天使之翅，又似仙子之翼。我真是樂得手舞足蹈，連忙小心翼翼地把它夾進(jìn)書里，又“嗖”地一下沖出門，信心百倍地去尋找更美的落葉了。
一出門，我驚呆了！這里仿佛一個(gè)人間仙境！梧桐樹的葉像一只只五彩的小巴掌，有紅，有黃，也有綠，它們隨著風(fēng)跳著輕快的芭蕾舞：左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈……風(fēng)吹響小草的“颯颯”聲便是它們的伴奏曲……銀杏頂著一樹金色的扇子，松樹頂著一樹纖細(xì)的繡花針，繡花針繡出一座座尖塔，保衛(wèi)著祖國的'花朵。一座又一座，秋風(fēng)一吹，便唱起了“颯颯歌”，而那柳樹呢？它頂著一樹清秀的黃綠色月亮，好像還泛著朦朧的光呢！��！楓樹頂著一樹火紅的朝霞，一片紅，一片黃，一片綠，形成了一幅妙不可言的工筆畫……
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！蓖@滿地的落葉，我感慨萬千。是��！葉的一生都在為世界做貢獻(xiàn)：在姹紫嫣紅的春，它們化作黃綠的嫩芽裝點(diǎn)艷麗的紅花；在烈日炎炎的夏，它們化作一樹濃蔭為人們遮陰避暑；在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋，它們化作一只只彩蝶翩翩起舞，為人們織出金色、獨(dú)一無二的地毯；在大雪紛飛的冬，它們便化作雪下的春泥，到春天時(shí)，化作一寸泥，保護(hù)一棵樹，保護(hù)一朵花……而那葉脈，又仿佛刻記著它一生的功績。
落葉，我敬佩你！你不與彩蝶爭寵，默默工作；落葉，我熱愛你，你不與紅花爭艷，無私奉獻(xiàn)！
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