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【精華】《讀》作文500字合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的《讀》作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《讀》作文500字 篇1
《詹天佑》一文描寫(xiě)了在19XX年,清政府提出由本國(guó)工程人員獨(dú)立修筑鐵路干線“京張鐵路”,在英俄等多數(shù)帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)。
在勘測(cè)過(guò)程中,詹天佑常勉勵(lì)工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,‘大概’、‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!庇龅嚼щy,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
在山勢(shì)高,巖層厚的居庸關(guān)開(kāi)鑿隧道時(shí),山頂?shù)娜淼览餄B,詹天佑身先士卒,帶頭提著水桶去排水,他常常和工人們同吃同住,不離開(kāi)工地。
詹天佑對(duì)全線工程曾提出“花錢(qián)少,質(zhì)量好,完工快”三項(xiàng)要求。京張鐵路經(jīng)過(guò)工人們幾處奮斗,終于在19XX年9月全線通車。原計(jì)劃六年完成,結(jié)果只用了四年就提前完工,工程費(fèi)用只及那些帝國(guó)主義國(guó)家估價(jià)的五分之一。
再想想我們自己,如果在學(xué)習(xí)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國(guó)家,為集體著想,身邊會(huì)有多少活雷鋒出現(xiàn)呢?如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的'要求,還會(huì)有因?yàn)榇中某霈F(xiàn)的錯(cuò)誤么?
雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績(jī),但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì),讓“中國(guó)近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。
《讀》作文500字 篇2
8歲時(shí),我上小學(xué),姐姐正讀初中,她是個(gè)很美的姑娘,親友們都很寵愛(ài)她。春節(jié),姑姑送給她一條樣式別致,顏色粉紅的上衣作為新年禮物。姐姐把它珍藏在衣柜里,盼望著過(guò)新年時(shí)穿?墒蔷驮谂D月二十九那天,鄰居的女朋友第一次上門(mén)做客,而爸爸沒(méi)有準(zhǔn)備什么禮物,就把姐姐的裙子送上去,促成了一樁美滿的婚事。姐姐知道后,委屈的躲在媽媽的懷里哭個(gè)不停,盡管爸爸答應(yīng)再給她買一件。那時(shí)候爸爸媽媽兩個(gè)人的工資不到100元,而第二天,他就拿著僅剩的30元錢(qián)走了。在黃昏的夜幕中,爸爸回來(lái)了,看著母親為父親清洗包扎擠車時(shí)碰破的手臂,我問(wèn):”爸,你為什么一定要去買衣服呀!卑职终f(shuō):”讓姐姐過(guò)個(gè)愉快的新年啊!
淚水漸漸遮住了我的視線,一種深厚無(wú)比的愛(ài)意沿著父親的手指抵達(dá)我幼小心靈的.最深處。真愛(ài)的方式有許多種,然而,實(shí)現(xiàn)諾言也是愛(ài)的一種方式。似乎寫(xiě)母親的文章遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于寫(xiě)父親的文章,母親因其細(xì)膩,柔婉,總能讓我們時(shí)刻感知;父親因其深沉,含蓄,常讓我們難以察言觀色。其實(shí),父親表現(xiàn)愛(ài)的方式有許多種,信守承諾就是其中之一。文中寫(xiě)了我生活中一件并不起眼的小事,表達(dá)了父親對(duì)姐姐的愛(ài),父親克服重重困難實(shí)現(xiàn)了自己的諾言————讓女兒在新年那一天穿上了新衣服,借以展現(xiàn)主題,別具風(fēng)味讓我們從內(nèi)心深處感受到了父親給我們帶來(lái)無(wú)限的愛(ài)……
《讀》作文500字 篇3
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,大大小小的書(shū)都是由一個(gè)個(gè)故事組成的。感人的故事,有趣的故事,離奇的故事,總能帶給人們不一樣的體會(huì)。而給我深深的體會(huì)的.這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)寒冷的雪天。
在一個(gè)鄉(xiāng)間公路上,喬依開(kāi)著那破汽車慢慢地顛簸著往前走。喬依工作的工廠在前不久倒閉了,他的心里很是凄涼。突然,他在前面的路上看見(jiàn)了一輛車,走近一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)身材矮小、滿臉皺紋的老婦人。老婦人的車的車胎癟了,無(wú)法繼續(xù)行駛。喬依非常理解她的感受。他讓老婦人坐進(jìn)車?yán),不顧自己的為老婦人修車。修完車后,喬依身上已滿是傷痕了,老婦人很感激,想要用金錢(qián)報(bào)答喬依,可喬依從來(lái)就沒(méi)有想到會(huì)有回報(bào),在他困難時(shí),也有人常常幫助他,他覺(jué)得幫助人是天經(jīng)地義的。他只希望老婦人遇到需要幫助的人就幫助他。
又是,喬依看著老婦人遠(yuǎn)去后,自己也回去了。老婦人開(kāi)車開(kāi)了幾公里,來(lái)到了一個(gè)小餐館,他打算吃點(diǎn)東西后在回家。餐館十分破舊,光線昏暗。女店主給老婦人遞上一條雪白的毛巾,很是熱情,他讓老婦人感到了溫暖。但老婦人可以看出,雖然女店主的招待很熱情但掩蓋不住她極度的疲勞,而且,他懷孕至少8個(gè)月了!此時(shí),他想起了喬依。老婦人臨走前,還留下了一個(gè)小紙條,紙條上的話感動(dòng)了女店主……
讀到這里,我也不禁感動(dòng)了,在他們這些人,已經(jīng)形成了一條充滿愛(ài)的力量的愛(ài)之鏈。他是無(wú)上的,是偉大的。它可以把墜入絕望深淵的人給拉回來(lái),可以給人無(wú)比的溫暖。我們也應(yīng)該像喬依、老婦人和女店主那樣,遇到有困難的人就伸出手幫助他,讓愛(ài)充滿人間。
《讀》作文500字 篇4
JK羅琳筆下的哈利波特曾經(jīng)風(fēng)靡全世界,為什么哈利波特這么吸引人?為什么這位額頭帶著傷疤的男孩子如此受歡迎?難道他給我們施展了魔法了嗎?
哈利波特的故事里充滿了幻想 。那些妖魔鬼怪不僅樣子奇怪,而且還會(huì)魔法。我想,大家喜歡看這本書(shū)的原因就是向往書(shū)里的'世界,希望生活中能有自己的飛天掃把,有自己的水晶球,還有像赫敏和羅恩那樣的摯友。
剛認(rèn)識(shí)哈利波特的時(shí)候我就迷上了它,一開(kāi)始是向朋友借著看,后來(lái)干脆全部買下來(lái)。其實(shí)我認(rèn)為哈利波特神奇,它的作者——JK羅琳更神奇。
JK羅琳先前是個(gè)靠政府救濟(jì)來(lái)生活的母親,現(xiàn)在居然變成了英國(guó)最富有的女人之一。不錯(cuò),羅琳靠著它的實(shí)力,從一個(gè)窮人變成了一個(gè)富有的人。我驚嘆于羅琳能將每一個(gè)細(xì)節(jié)都聯(lián)系的如此巧妙,當(dāng)你看完哈利波特的時(shí)候,會(huì)不得不稱贊這本書(shū)故事情節(jié)如此完美。
讀了這本書(shū),讓我想起一件事,記得以前,我學(xué)鋼琴時(shí)總是學(xué)不好,光環(huán)總是在別人身上,自從讀了哈利波特我就反復(fù)練習(xí),不斷鞏固。無(wú)論怎樣我都要把它學(xué)會(huì)。世上無(wú)難事,只怕有心人。終于有一次,一首很難的曲子,全班只有我彈的一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò),通過(guò)我的努力,光環(huán)到了我的頭上。
是!哈利波特這部書(shū)讓我受益匪淺:人生不應(yīng)該沉迷于幻想中,而要靠實(shí)力去奮斗,去拼搏,那么你便可以發(fā)出最燦爛的光芒。
《讀》作文500字 篇5
曾經(jīng)的我是多么的羨慕那些美德少年,很想見(jiàn)識(shí)他們的風(fēng)采,體會(huì)他們背后的艱辛。終于在這個(gè)周末,我有幸看到了《模擬外交官》,見(jiàn)識(shí)了那些美德少年的迷人風(fēng)采。
《模擬外交官》記述了100位美德少年的傳奇故事每一個(gè)故事都展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生的'愛(ài)心和善良。在美德少年中,我喜歡拾金不昧的大哥哥吳涵,但更喜歡在靜寂中聆聽(tīng)世界的美甲小姑娘施穎。她的故事震撼我的心靈,威逼著我的眼淚,使我心生敬佩。
在施穎一歲的時(shí)候,高燒令她失去了聽(tīng)力。從此,她的世界就寂靜了下來(lái)。漸漸地,施穎到了上學(xué)的年齡,她看到村里的伙伴背著書(shū)包去上學(xué),心里十分羨慕。后來(lái),媽媽送她到了學(xué)校上學(xué)。過(guò)了幾個(gè)月,鎮(zhèn)江殘聯(lián)找到了施穎的媽媽,建議她把女兒送進(jìn)特殊教育學(xué)校。她進(jìn)入學(xué)校后,有人教她手語(yǔ),這個(gè)一直生活在寂靜中的孩子,終于可以和世界交流了。為了今后能有一門(mén)生存技能,施穎開(kāi)始學(xué)習(xí)美甲。施穎學(xué)習(xí)美甲的天分很高,也很努力。不久,施穎參加全國(guó)職業(yè)大賽,獲得了銅獎(jiǎng),還獲得了6萬(wàn)元大獎(jiǎng)。她把三分之二的錢(qián)捐給了學(xué)校,其余三分之一給了父母。曾經(jīng),寂靜的世界鉗制住了她,而她終于靠自己的努力。讓心靈沖破靜寂,諦聽(tīng)世界。
這些美德少年們,讓我明白了:美德,無(wú)處不在,我們要在小事上處處留心,幫助別人。殘疾人不一定就低人一等,他們也需要關(guān)愛(ài),需要我們?nèi)ズ亲o(hù)。江蘇作家協(xié)會(huì)會(huì)員龔房方曾說(shuō)過(guò):“美德,值得弘揚(yáng);美德少年,必須表?yè)P(yáng);美德故事,需要傳揚(yáng)。”美德,需要我們?nèi)ズ霌P(yáng),讓我們向美德少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息、為別人著想的高尚品質(zhì)。
《讀》作文500字 篇6
孔乙己——一個(gè)熟悉的名字,從小到大不知聽(tīng)了多少遍。
懷著一顆好奇的心去看這篇文章,這篇老師將要講的課文。無(wú)疑,這應(yīng)該是我最認(rèn)真的一次預(yù)習(xí)了。
他那悲慘的一生,他所謂的無(wú)助與可憐,在我的'心中畫(huà)下一個(gè)個(gè)符號(hào)。他又窮又懶,但卻還自命清高;他自欺欺人,但卻還死要面子;他迂腐不堪,但卻等級(jí)明確。我覺(jué)得他很可笑吧,明明沒(méi)有什么真才實(shí)學(xué)但卻非要裝出一番書(shū)生風(fēng)范,應(yīng)該是在安慰自己吧。
他原先擁有一份替人抄書(shū)的差事但卻好吃懶做,不到幾天便連人帶書(shū)籍紙張筆硯一起失蹤。后兒就去做了偷盜的事。心中總有一個(gè)疑問(wèn),他不是自認(rèn)為自己是一個(gè)讀書(shū)人么,那他為什么還要連人帶書(shū)籍紙張筆硯一起失蹤?為什么要去做偷盜的事情?他這種行為配得上“讀書(shū)人”的稱號(hào)嗎?顯然,在我心中的答案是“不能”。一個(gè)舉止如此低俗的人還自命清高,真是注定的可悲。
孔乙己那高不成低不就的心態(tài),也算是他一生悲慘的重要原因吧。他成天渴望著一天能考取功名,得到高官俸祿,但卻不為現(xiàn)實(shí)好好思量。他不去反思,更看不清自己是哪般模樣。倘若他肯低一些頭,加入短衣幫的行列也不至于落得如此下場(chǎng)吧。一個(gè)認(rèn)不清自己的人,一生,注定可悲。
孔乙己所處的那個(gè)年代已經(jīng)日行漸遠(yuǎn),但他那種自找的“注定可悲”仍在我們身邊縈繞,一定要認(rèn)清自己。
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