- 相關(guān)推薦
少年作文500字錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的少年作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
少年作文500字 篇1
人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我要成為怎樣的人？每個(gè)人都會(huì)有自己的答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是首先要做一個(gè)有教養(yǎng)的文明人。
周末，我緩緩地走到樓下散步�！巴簟⑼�、汪！”咦？大早上的怎么會(huì)有狗叫，我既害怕又驚奇。我心想：我最怕狗了，還是不往那里走了吧！“汪！”一聲比一聲響亮又悲慘的狗叫聲不斷地傳來，好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我一步步地走向聲音傳來的方向�！鞍�！”眼前的一幕讓我不由得尖叫起來，一群七八歲的孩子圍著一條白色的小狗。只見，他們把小狗拎起來又摔下去，他們的父母居然還在旁邊笑。
我生氣極了，邁開步子快跑過去。這時(shí)，小狗又發(fā)出一聲尖叫，很明顯小狗在反抗。其中一個(gè)媽媽上前踢了小狗一腳，我連忙上前阻止道：“阿姨，請(qǐng)保護(hù)小動(dòng)物。”“什么？就你個(gè)小屁孩還想管我嗎？”我更加生氣了，站在小狗面前，對(duì)小弟弟說：“小弟弟，小狗是你朝夕相處的好朋友，難道你忍心讓它受傷嗎？”小弟弟聽完我的話，把小狗摟進(jìn)了懷里，輕輕地?fù)崦�，似乎在�?qǐng)求小狗的原諒。小狗默默地看著男孩，伸出舌頭舔舔他的小手，表示友好。多么暖心的`一幕呀！人和動(dòng)物就應(yīng)該這樣友好相處的。
我們需要共同努力做一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物、講文明的常山人。相信只要我們團(tuán)結(jié)一心，文明一定會(huì)成為我們每個(gè)人共同的美德，地球一定會(huì)更加美麗！讓我們期待吧，總有一天，地球上會(huì)開滿文明之花！
少年作文500字 篇2
今天早上，我參觀了校史室。知道了我的母�！笸W(xué)那輝煌的過去。
那是一九零六年的二月，到處散發(fā)著春天的氣息，大同小學(xué)就是在這時(shí)，像嬰兒般哇哇落地的。大同小學(xué)，這個(gè)充滿活力的少年逐漸成長了起來。他以嚴(yán)謹(jǐn)向上，求實(shí)創(chuàng)新的校風(fēng)向世人展現(xiàn)她那矯健的英姿；以奮進(jìn)的校訓(xùn)帶領(lǐng)著芊芊學(xué)子邁向成功；以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)為祖國輸送了無數(shù)棟梁。一百年吶，他以引導(dǎo)學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)的特色，帶走了舊社會(huì)的愚昧無知，譜寫了新世紀(jì)壯美的篇章。一百年，三萬六千五百天，在這個(gè)少年和老師共同的努力下，一個(gè)又一個(gè)的輝煌另人驚嘆：從謝春池到舒婷；從一位一百零二歲的學(xué)子到今年秋天剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹；從一九零六年的第一任校長楊景文到今天的陳嬰校長；從第一個(gè)獎(jiǎng)牌到如今三十五個(gè)大大小小的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。有人說，你是培育新苗的沃土，是開啟心智的樂園。我說你是一支畫筆，書寫我人生的第一頁，畫出一世紀(jì)的燦爛光輝。
一百年的艱辛耕耘，一百年的'風(fēng)風(fēng)雨雨。你卻沒有顯出滿臉的疲憊，沒有上了歲數(shù)的痕跡。你的臉上，富有朝氣，呈現(xiàn)出一片燦爛，一片輝煌！
在大同小學(xué)的校園里，記錄了我的歡聲笑語，收藏了我的瑯瑯讀書聲。在這個(gè)美麗的校園里我們自主交流，我們盡情游戲，我們快樂學(xué)習(xí)。大同小學(xué)的校園是我童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我小學(xué)六年校園生活的美好回憶。
今天我以大同為榮，明天大同以我為榮。讓我們?yōu)槟感Ｗ８�，讓我們一起�?duì)她說：“母校，我愛你！”
少年作文500字 篇3
世上最美好的兩個(gè)字，就是少年。少年是一株開了花的樹，洋溢如繁星般的燦爛；少年是一汪清澈的池塘，泛出溶溶曳曳的波光；少年是燁燁的太陽，普照萬物又給予黑夜月光。
只有少年，會(huì)關(guān)心綠肥紅瘦；
只有少年，會(huì)捕捉蓮葉魚影；
只有少年，會(huì)俯身尋找花訊。
他們單純快樂，他們的心是清透的六棱鏡，只要有一絲陽光就反射出七彩天堂。
他們是魯迅筆下偷豆的任性孩子；
他們是辛棄疾詞里無愁而強(qiáng)說愁的天真爛漫；
他們是海子詩中認(rèn)為人間珍貴的無邪心靈。
他們天生屏蔽世間的不美好，像一篇童話，美得令人怦然心動(dòng)。
他們會(huì)厚臉皮地掠奪同學(xué)的零食，卻在學(xué)校食堂里用所剩不多的生活費(fèi)為錢包已空的同窗購餐；
他們會(huì)擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，卻從不自私自利地拒絕別人的問題；
他們會(huì)對(duì)單調(diào)的校服挑三揀四，卻一次次為學(xué)校的榮光盡心竭力。
他們無怨無悔地付出，是幽谷芷蘭，不求回報(bào)地散發(fā)紆徐的芳香。
課堂上的少年，明明身心俱疲依然勇往直前；
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的少年，明明筋疲力盡依然不言放棄；
有夢(mèng)想的`少年，明明希望渺茫依然堅(jiān)定理想。
他們相信沒有比人更高的山，純粹的拼搏之心從不受影響。像立于浪尖的海燕，無論多少次失敗仍然擁有一點(diǎn)浩然氣，享受千里快哉風(fēng)。
如果世界是一片雪，少年就是雪中的白梅；如果世界是一陣風(fēng)，少年就是風(fēng)中的香息；如果世界是一只筆，少年就是筆下的圖畫。世界上有天堂，因?yàn)樯倌瓯旧砭褪翘焯谩?/p>
少年作文500字 篇4
我聽到那么多的聲音都是負(fù)面的評(píng)價(jià)，可是那些聲音卻并不能進(jìn)入我的耳朵里面，我喜歡那個(gè)少年，他的皮膚白皙，眼睛里散發(fā)著光芒，這好像是上天把一個(gè)天使降臨在這個(gè)世界上。
那個(gè)少年心目中有他的山海，無論走到哪里，他始終都心懷希望。其實(shí)我知道在這樣的過程當(dāng)中，無論是山海還是風(fēng)景，似乎早就已經(jīng)失去了他們?cè)镜囊饬x，更多的意義是這個(gè)少年的存在所賦予的。
我們?cè)?jīng)心心念念著望著那一路上的風(fēng)景，渴望它能夠在流失的慢一些。就好像在時(shí)光和歲月的長河當(dāng)中，很多事情早就已經(jīng)注定了他們?cè)瓉淼乃俣群托Ч�，但是我們卻發(fā)自內(nèi)心的希望他們能夠改變一點(diǎn)。即便是我們從來都不會(huì)覺得這樣漫長的時(shí)光跟我們有什么關(guān)系，我們也不會(huì)覺得那些時(shí)光他們一直都在什么樣的場(chǎng)所，做著什么樣的.事情，那些是他們?nèi)松臎Q定，并不是對(duì)我們的考驗(yàn)。
可是夢(mèng)想?yún)s一直在土地里扎根生長，逐漸地開出花來。
對(duì)那一幕就在腦海當(dāng)中越來越清晰，那個(gè)穿著藍(lán)色衣服的少年在舞臺(tái)上拿著話筒唱著歌去，也許聲音繾綣流轉(zhuǎn)，他手里捧著光芒，眼睛非常赤誠。
選那些是對(duì)未來的挑戰(zhàn)，也許是對(duì)現(xiàn)實(shí)的屈服，但是無論怎樣他選擇了積極面對(duì)，不會(huì)去留下眼淚。也許那才是真正的堅(jiān)持吧，不是一種催服務(wù)單，是一種非常讓人難放棄感動(dòng)的堅(jiān)持的力量。
所以喜歡這個(gè)少年，更喜歡他眼中的那片山海。
少年作文500字 篇5
今天在體育場(chǎng)上發(fā)生了一件事，我不知該說不該說。說了怕有損學(xué)校形象，不說又覺得有點(diǎn)難受。
又到了我們自由娛樂的時(shí)間了，我、清清楚楚和桐桐輕快地走向了體育場(chǎng)，準(zhǔn)備玩爬杠。誰知，兩位六年級(jí)的大哥哥竟然朝我們吼道：“小屁孩，滾一邊去!”我和她們幾個(gè)都怔住了。楚楚發(fā)了話：“切，體育器材又不是你們家的，憑什么不給我們玩?”說完，還丟給他們一個(gè)白眼。桐桐為了示強(qiáng)，不顧我的阻攔，非要爬上去。這時(shí)，最高的那個(gè)大哥哥舉起塑料槍，大喝：“我開槍了啊!”楚楚生氣地說：“里面全是塑料子彈，你拿這種小兒科嚇人，你無聊不?”那位大哥哥立即打開裝子彈的`盒子，由于著急，一失手將盒子掉在了地上，子彈也散了一地，他便氣呼呼地蹲下來撿子彈。
我忙把她們拉到一邊，悄悄的說：“塑料子彈也許會(huì)把人打死呢，知道不?向奕桐，你別犟嘴了�！蓖┩c(diǎn)點(diǎn)頭，但又皺著眉頭去找那人“算賬”……哎，我也管不了了。
回班時(shí)，我們?cè)趶堅(jiān)娪昝媲罢f了一大通話(我們的聊天群)，她一句也聽不懂，記得直追問：“你們說什么呀?我一句也聽不懂�！蔽也幌朐偬�，便對(duì)她說：“有些事你還是不知道為好。”向奕桐也重復(fù)了一遍我的話：“對(duì)，有些事你還是不知道為好�！�
真希望下次那人別來了!
少年作文500字 篇6
大山映照著太陽的光輝，緩緩地，緩緩地。遠(yuǎn)處的腳步聲越來越近。一個(gè)少年走入我們的視線。這是安第斯山脈。
一個(gè)吹笛少年向我們緩緩走來，他大概13歲。早已干枯的河流，留下寂寥的河床，顆粒無收的梯田，譏笑種田的人們。布滿碎石的土路，行走著吹笛的少年。褲子太短了，所以露出了他瘦骨嶙峋的小腿，但腿上肌肉突現(xiàn)，這大抵是長期干活的所致的。粗糙的土布衣服，遮住了他身體的大半。只留下他那血管與手骨卻�，F(xiàn)著的雙手著那只竹笛。他古銅色的面孔上，透露出的不是我們12、3歲孩子身上發(fā)出的幼稚無知，他身上散發(fā)出的是責(zé)任與嚴(yán)肅。我們可以在溫暖的教室中學(xué)習(xí)，他卻必須也不得不外出謀生。
烈日炎炎，草鞋在行走途中已有些磨損，卻仍舍不得換一雙。草帽戴久了巳磨出了草絨，但仍不愿換一頂。背上背著土布包袱，并不沈重‘里面似乎裝著一些衣物。全身的破爛，沒有任何引人注意之處，唯一與之格格不入的，便是他手中的那桿竹笛。發(fā)出的聲音雖并非天籟之音，甚至連最普通的樂音也不是。但從難聽的樂曲中，隱隱滲出了不同的音符，快樂，熱情。也許下一秒，荒山將變得蔥蘢，也許下一秒，河水將變得清澈……他要到這片山的外面，他的包中不僅是簡(jiǎn)單的衣物，也是這份家庭重任。
他的年齡尚還幼小，但他的心靈無比強(qiáng)大，他的`包裹雖然不重，但其中裝載家庭責(zé)仼，他的生活雖然貧困，但他的心情卻非常愉悅。他的衣服是破舊的，但卻包裹著一個(gè)快樂自信的身體；他的行李是簡(jiǎn)陷的，但卻裝著一個(gè)孩子美好的憧憬和希望；他的鞋子是粗糙的，但卻能夠帶著他走向遠(yuǎn)方。
我希望，不，我堅(jiān)信來自安第斯山的孩子，總有一天，走出這片山地，走入更美好的生活。
少年作文500字 篇7
“砰——”鐵門被關(guān)上了。望著那扇被漆得血一般的鐵門，他們終于流下了悔恨的淚……
他叫藍(lán)。他的成績(jī)拔尖，加上他的.勤奮與努力，成了老師心目中的好學(xué)生，父母的掌上明珠。六年級(jí)第一學(xué)期，他初次接觸了網(wǎng)，并很快沉迷于此。剛開始只在周末偷玩一會(huì)兒，后來竟發(fā)展到逃課去玩。期末考試，他門門功課掛起了紅燈籠。他父母?jìng)挠^，百般阻止，甚至大聲呼吁、哭泣�？梢磺卸紵o濟(jì)于事，被網(wǎng)絡(luò)所麻木的他玩得更瘋狂了……
他叫強(qiáng)。和別的孩子一樣，他盡情地享受著父母的百般呵護(hù)�？墒窃谒䴕q那一年，他的父母因種種原因而離異了。帶著一個(gè)孩子怎能在社會(huì)上立足呢？他的父母都不要他，可憐的強(qiáng)只好由爺爺奶奶撫養(yǎng)。缺少父母愛的童年又怎能煥發(fā)出迷人的光彩呢？他的童年昏天暗地，充滿了苦澀……
在DAH網(wǎng)吧，他們相遇且成了好朋友。受某一網(wǎng)友的影響，他們第一次偷了1500元，成功。
“還要再‘拿’嗎？”強(qiáng)有點(diǎn)激動(dòng)又有點(diǎn)害怕�！霸倌米詈笠淮�！下回我們就撒手不干了�！彼{(lán)說：“好吧。就最后一次�！�
午夜一點(diǎn)半——“吱吱吱”``````藍(lán)小心地鋸著鎖，鋸子發(fā)出輕微的響聲——門開了。悄悄地打開那個(gè)柜子，他們的心幾乎提到了嗓子眼——整整2萬現(xiàn)金！
“你們被捕了！”突然，一束光刺得他們睜不開眼，幾名武裝警察不知什么時(shí)候已站在門前！驚慌和恐懼開始一點(diǎn)一點(diǎn)吞咽他們的激動(dòng)與興奮�？墒�，現(xiàn)在還來得及嗎？
淚水無情地掉落在鐵窗上，一滴、兩滴、三滴……
【少年作文500字】相關(guān)文章：
少年敘事作文11-28
少年感作文高中10-18
少年作文500字08-08
少年作文500字08-13
最美少年小學(xué)作文02-05
少年作文500字【熱】05-19
少年作文500字【精華】09-13
[優(yōu)]少年作文500字04-06
少年作文500字[實(shí)用]01-20
(精華)少年作文500字02-12