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    《挑戰(zhàn)》作文500字

    時間:2024-08-28 06:41:14 500字作文 我要投稿
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    《挑戰(zhàn)》作文500字錦集十篇

      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的《挑戰(zhàn)》作文500字10篇,希望對大家有所幫助。

    《挑戰(zhàn)》作文500字錦集十篇

    《挑戰(zhàn)》作文500字 篇1

      記得在我十歲生日那天,媽媽承諾,給我買一雙溜冰鞋,讓我和哥哥一起穿?荚嚱Y(jié)束后的第一天,媽媽終于實現(xiàn)了自己的諾言。

      那天傍晚時分,媽媽手里提著溜冰鞋走了進來,我一眼便瞅到了,急忙迎過去,接過溜冰鞋,心里甭提有多高興,可又看到疲憊不堪的媽媽,我知道她很累,于是我連忙把她扶到了床上。

      這下可以試穿了我立刻穿上溜冰鞋,可剛穿上,“砰”的一聲,我摔了個狗啃泥,哥哥哈哈大笑。我生氣地說;“我肯定會比你學的快!蔽矣终酒饋;“哈哈,滑的.不錯嘛!庇谑俏野咽址旁谘系靡庋笱蟮鼗饋,一不留神又摔倒了,我埋怨這鞋,不聽我使喚,我灰心地坐在床上。只聽見哥哥說;“有志者事竟成”。聽了哥哥的話,我又鼓起勇氣站起來還沒來得及站穩(wěn)就又摔倒了。這時剛剛睡著的媽媽被我吵醒了,他見我這么努力,對我說;“加油,你是好樣的!蔽乙欢ㄒ獞(zhàn)勝自己。

      吃晚飯了,我還是不停地練習,一次次地摔倒,又一次次地站起來,“我成功了!蔽掖┲锉诩依锢@了幾圈,心里簡直樂開了花。一旁的媽媽催促我:“快吃吧,菜都涼了”。

      那天在媽媽和哥哥的鼓勵下,在我堅持不懈的努力下我終于戰(zhàn)勝了我自己,學會了溜冰。從那天起我也明白了一句話的真正含義:世上無難事,只怕有心人。

    《挑戰(zhàn)》作文500字 篇2

      太陽的美麗在于它能勇敢地同烏云搏斗,才露出它炫麗的光彩;黎明的美好,在于它能勇敢地同黑暗做斗爭,才迎來新的一天;人類的智慧在于能勇于向困難挑戰(zhàn),才贏得最后的勝利。

      20xx年2月,即將舉行第48屆世界乒乓球錦標賽。在中國國家女子乒乓球隊里,雖然有5人能代表中國去參賽,但究竟誰能去,需要經(jīng)過艱苦的`比賽后才能選拔出來。

      起先人們一直看好的是張怡寧。她是20xx年雅典奧運會女單冠軍的得主,其次是王楠,她與張怡寧一樣同是世界冠軍的獲得者。最終的決賽應(yīng)在她們倆之間進行,可最終的結(jié)局卻出乎人們的意料,進行決賽對抗的,是張怡寧和郭躍!對于郭躍,大家可能不太了解,她只是一名年僅18歲的小將。面對自己的隊友前輩,她依然堅持自己的打法,并沒有害怕退縮,她一連打敗了老將劉劍峰和王楠,進入了決賽。而決賽的結(jié)果更令人驚訝,獲得直通不來梅入場券的,居然是郭躍。這是眾人所沒有想到的,她居然在關(guān)鍵時刻戰(zhàn)勝了世界冠軍,戰(zhàn)勝了世界女子乒壇的一號種子。

      對于她的勝利,人們也許會想這只是一時的運氣罷了,其實在她的背后有許多鮮為人知的故事。她打敗張怡寧,也決非一時的運氣,而是她努力訓(xùn)練,奮力拼搏的結(jié)果。她之所以敢向比自己強的對手挑戰(zhàn),是因為她敢于克服自身的缺點,頑強向上,具有“拼”的毅力。

      我們有些人為什么不敢向比自己強的對手挑戰(zhàn)?是因為他們骨子里沒有一股拼勁兒,沒有戰(zhàn)斗的意識,甘當敗將。人生能有幾個青春年華?面對困難,我們不應(yīng)該拼搏向它挑戰(zhàn)嗎?命運掌握在我們自己手中,讓我們一起去面對一切困難與挫折,頑強拼搏。去挑戰(zhàn)未來吧!

    《挑戰(zhàn)》作文500字 篇3

      在我十歲的時候,我還不能正確地使用筷子。平時我和親朋好友吃飯,我用筷子夾菜時總是掉得滿桌子都是。為此,爸媽批評我,朋友也笑話我。身為中國人,這是一件非常丟臉的事。

      為了這件事,我一直很苦惱。直到暑假的一天,我下定決心:一定要學會使用筷子。于是,媽媽特地為我準備了一盤綠豆,讓我練習用筷子夾。只見媽媽拿起一雙筷子,平行放在右手的虎口上,大拇指和食指負責控制,中指則夾在兩根筷子中間,其余兩個手指自然地跟在中指后面。

      我學著媽媽的樣子,弄了半天才學會拿筷子。緊接著,媽媽輕松地用筷子緊緊夾住綠豆,夾到一個空碟上,給我作示范!澳銇碓囋!”我用正確的手勢,對準一顆綠豆夾,可是調(diào)皮的綠豆根本不聽我的指揮,筷子剛碰到它,它就敏捷地躲開了。我又試了一次,還是沒有夾到。我鼓勵自己:再加把勁!試了一次又一次……終于,可惡的綠豆被我夾起來了,只要移到旁邊的`空碟子里就成功了!我得意起來。可我的大腦還沒來得及指揮我的手移動,綠豆已經(jīng)掉下去了。

      面對一次又一次的失敗,我就像吃了黃連一樣,苦到了心頭。這時,朋友們嘲笑我的情景又浮現(xiàn)在我腦海里。我不甘心他們瞧不起我!拿筷子這么簡單的事情,我就不信我學不會!想到這里,我又拿起筷子,一次次地嘗試。

      不知綠豆掉回盤里多少次,終于,我成功地用筷子將綠豆夾到了空碟里。真是“皇天不負有心人”,接二連三的成功讓我興奮不已。隨著碟子上的綠豆越來越多,我漸漸掌握了方法,把綠豆制得服服帖帖。很快,原本裝滿綠豆的盤子已經(jīng)空空如也。

      世上無難事,只怕有心人。只要定下目標,并為此努力奮斗,堅持不懈,就能成功。

    《挑戰(zhàn)》作文500字 篇4

      “啊,我的天呢,十八層地獄,好難呀,我能學會嗎?”咦,這聲音是從哪里傳出來的呢?哦,原來是我在專心致志地學最難的“魔方怪獸”——四階魔方。

      在小V老師的示范下,我輕松找準六個中心點,經(jīng)過幾遍練習,能了如指掌地進行棱合并。輕松的時刻是降階——熟練變?nèi)A魔方的方法。最艱難的要數(shù)“十八層地獄”了,我工整地記下方法和口訣,一步一步老老實實照著步驟反復(fù)練習,失敗重來,好不容易攻克了難關(guān),我一蹦三尺高。有時也會拼得亂七八槽,打亂—還原—打亂—還原,經(jīng)過一次又一次地摸索、研究,漸漸地會背口訣了,掌握了技巧,能成功拼出六面。

      最激動人心的比賽時刻到了,有的躍躍欲試,摩拳擦掌,有的`雙手緊握在一起,緊張得像只受了驚嚇的小貓坐立不安,有的緊閉雙眼默默祈禱,保佑老天不要遇到難題。愛魔方的我手持魔方,待一聲令下,飛速開動,一道道公式在腦海里一閃而過,手中的魔方也隨著旋轉(zhuǎn)起來,前面順利完成,到后面開始左右為難了,真不湊巧,遇到了惱人的“十八層地獄”,我只好硬著頭皮,心緊張得像懷揣著一只兔子砰砰地跳個不停,邊背邊轉(zhuǎn),幸虧沒有擰錯,最后的那一聲,帶著一絲沾沾自喜,取得了第三名的好成績,我激動不已,這真是一場腦力和協(xié)調(diào)力的競賽!

      “小小魔方,益智伙伴,動手動腦,樂趣無限!蔽遗d高采烈地唱道,歡聲笑語久久地回蕩在教室的每一個角落里。

    《挑戰(zhàn)》作文500字 篇5

      人生充滿挑戰(zhàn),面對挑戰(zhàn),是前進還是退縮?我挑戰(zhàn)自我,獲得了成功。

      那一天,媽媽帶我和王奕涵去萬豪里的淘氣堡玩,我們看見了淘氣堡里的最高、最直的紅滑梯,我問王奕涵:“你敢玩哪個紅滑梯嗎?”王奕涵說:“當然了,我什么滑梯都敢玩!蔽冶緛硐肟粗娴模俏铱匆娝聛硪稽c事也沒有,還一點也不害怕,我心想:平時我比她勇敢多了,不能因為這一點小事害怕。于是我鼓起勇氣上去,躺著尖叫著就是不敢滑下來。我被嚇得腿軟都快站不住了。連抱著媽媽的身體都站不住。媽媽對我說:“害怕嗎?如果害怕就別玩了,等大了一點再玩!

      我抬頭對媽媽說:“不,我還要再試一次!庇谑俏矣峙郎蟻,那位負責安全的叔叔看我上來,對我豎起了大拇指,鼓勵我說:“你真勇敢,我相信你能下去!痹谑迨宓墓膭钕,我按照要求,手腳朝下頭朝上躺下,接著雙手交叉抱肩,然后我閉上眼睛,只感覺有人輕輕地推了我一下,我的身體就向下滑去,我控制不住地大叫了一聲,心都快跳出來了,還沒等我反應(yīng)過來,我的身體已經(jīng)停下來了。我猛得睜開眼睛,左右看了一下,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)下來。我瞪大眼睛,雙手捂著臉蛋兒,開心地向媽媽跑去,大聲地對媽媽說:“媽媽,我真的下來了,這真是太神奇了!太刺激了!”我激動得不知道該說什么好了,接著我又玩了好幾次,發(fā)現(xiàn)我的膽子越來越大了,原來它并沒有想象中的.那么可怕。

      那天玩的非常開心,我也深深地領(lǐng)悟到什么事情只要去嘗試,都會變得很簡單。在以后的生活和學習中,我要克服一切困難,讓自己變得更好。

    《挑戰(zhàn)》作文500字 篇6

      一元生存一天?怎么可能!這不科學!但是今天我們第三組的成員。一起完成了不可能!

      吃完早餐,我們就飛奔到中孚教育的二樓,換好衣服帽子后,發(fā)現(xiàn)我的同學居然早就來了。我們倆都很興奮,那是我就心里就在想,咱們怎么也得拿個冠軍回家吧。

      我們坐巴士,來到了大良的一家大商場那個商場名,我?guī)缀醪挥浀昧耍浑[約想起了三個字母“AEO”。一開始,我們都不敢進這個商場,因為怕被保安罵或趕出來,只好在門口招攬生意。我們找了好久,突然,看到了一個大人,我走了過去,禮貌地問那個阿姨:“阿姨,你好請問您要買個風車嗎?我們是在參加這個一元活動的競賽。”阿姨說:“嗯?那一個要多少錢?”“你看20元可以嗎?“20元!太貴了吧!”“那15元可以嗎?”“太貴了,10元可以嗎?”“可以可以”“嗯,那我找找有沒有10元……噢沒散錢哦!……我車到了,你還賣嗎?”“嗯,不了,謝謝阿姨,再見。”

      第一次的嘗試賣風車,失敗了,但是,我們隊的人仿佛更有了信心。我們決定進去商場,因為外面的人實在太少了,而且又非常的冷!

      我們邊售賣風車,邊躲開保安,經(jīng)理的`視線。沒過多久,我們就被趕出來了,還好賺了幾十元錢,要不然就白被罵了。

      外面下雨,我們只好長途跋涉來到另一家商場,繼續(xù)把手上的風車給賣完。大約一個小時都不到,我們就全賣光了,加上我們身上的一元錢,一共123元。

      我們中午吃了自助餐,吃爽后,還剩11元!唉!有錢就是任性!

      我們很順利的完成了任務(wù),雖然有點小插曲,不過,經(jīng)過了這次的體驗,我們終于知道了賺錢的不容易……

      回去后,我們得知我們居然拿了冠軍。對于這結(jié)果我們都有點不敢相信,當然,我們心里是非常開心的!

    《挑戰(zhàn)》作文500字 篇7

      大多數(shù)的道路是寬闊的、熱鬧的,不過也有狹窄的、安靜的。你是否走過那些曲徑通幽的小路?如果有,那我們也許身有同感,一起聽我娓娓道來吧。

      一個陽光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我去金雞山公園爬山,鍛煉身體。我們乘車來到了目的地,從大門進來,映入眼簾的是彎彎曲曲的山路,宛如一條銀灰色的絲帶,纏繞著碧綠的`群山。

      我們爬了不久,感覺有點累了,于是休息片刻。這時我發(fā)現(xiàn)身后的大石頭后面竟有一條隱蔽的小路。我小心地走過去,發(fā)現(xiàn)里面有個路標,寫著“勇敢者之路”。我興奮地說:“今天我們來走這條路吧!”爸爸媽媽確認沒有危險,就和我一起探路了。

      這是一條坑坑洼洼的泥路,又窄又陡。左邊種著高大的白楊樹,右邊是長滿綠草的斜坡。我往外望了望,“哇,下面是小懸崖。 边@樣的環(huán)境讓我立刻緊張起來,不由自主加快了腳步,結(jié)果腳下一滑,重重地摔在了地上。媽媽連忙跑過來抱起我,幫我拍去身上的泥土,關(guān)切地問:“沒摔疼吧?這條路有點危險,要不我們原路返回吧?”“沒事!”我倔強地說,“我們繼續(xù)走下去,前面也許有更好玩的!

      這條路雖然很難走,但我們看見了許多大路上看不到的風景。比如鮮艷欲滴的滿山紅,快樂歌唱的小鳥,機靈可愛的小松鼠等等。媽媽一路上都忙著拍照留念。

      就這樣,我們艱難又愉快地走到了小路的盡頭,我激動地沖到山頂!巴!這里的風景真是美不勝收!”遠處群山連綿起伏,猶如大海掀動的波瀾。一層稀薄的紗一樣的乳白色氣流,在周圍蕩漾著,宛如仙境。

      爸爸意味深長地對我說:“幸虧你沒有放棄,要不然我們也看不到和以前不一樣的美景了。人生的道路也是如此,堅持才能成功!”這次挑戰(zhàn)真讓我受益匪淺啊。

    《挑戰(zhàn)》作文500字 篇8

      你敢爬上十米的高空嗎?你敢從十米的高臺跳下來嗎?聽起來,就讓人膽戰(zhàn)心驚。這就是我這個寒假要挑戰(zhàn)的任務(wù)。

      高空挑戰(zhàn)開始了,我們排隊等待著。我抬頭仰望十米的高臺,鐵柱子又高又直,上面有一個小圓盤,只能容雙腳并攏站著。教官告訴我們,先爬上圓盤,然后站在上面,抓住一米外的.雙杠跳下來……同學們有的在唧唧喳喳地說話,有的迫不及待地想挑戰(zhàn),還有的興致勃勃地看著上面的人。我又緊張又興奮。

      二班的葉燦,第一個自告奮勇地舉手了。只見他抱著鐵柱子,一步一步慢吞吞地往上爬。他像蝸牛一樣,終于爬到圓盤,他把兩只手放上去,然后腳要蹬上去,可是沒有成功,我看見他的腿都在發(fā)抖,眼睛都不敢往下看。我們在下面鼓勵了十幾分鐘,他費了九牛二虎之力,才完成了任務(wù)。

      輪 到 我了,我像一只猴子一樣,手腳并用地爬上去。 炎熱的太陽,照得我睜不開眼睛。我一步步向圓盤爬去,終于到頂了?墒菆A盤太小,旁邊沒有東西可以支撐,站在圓盤上,腳下一直在搖晃,我生怕自己掉下去。最難的要數(shù)從圓盤上跳下來了,三層樓那么高呢!我的心里好像懷揣著一只小兔子,怦怦跳個不停。

      教官和同學們在下面鼓勵我,我在心里默數(shù)了三秒:“3、2、1!”我勇敢地就跳了下去,像一只小鳥在天空飛翔,那一瞬間,感覺真爽。

      今天的高空挑戰(zhàn),可真刺激。

    《挑戰(zhàn)》作文500字 篇9

      今天,我班舉行了“挑戰(zhàn)有我”的活動課——由同學當老師給我們講課,老師在下面和我們一起聽課。

      上課了,小王老師走向講臺,有模有樣地當起了老師,當她第一次提問時,我并不在意,和平時一樣,雖對問題有所了解,卻不會組織語言,然而她卻正好叫到了我,我匆忙應(yīng)付了一下,幸好險過。要是我沒有記錯的話,這還是我在語文課上第一次發(fā)言,雖然說是險過,但卻又是一次很好的警告,使我明白上課要全神投入。

      “有誰知道‘紫色的'瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的樹干,不斷地流著,流著,流向人的心底!@句話的深層次的含義嗎?”小王老師又開始提問了,這次我心中有了答案,剛想舉手時,可不知什么時候開始,我覺得自己好象失去上課發(fā)言的勇氣,只會在座位上傻傻等待,在課堂上也從此不再有那渴望的手和堅定的眼神。

      而就在此時,當我想回答卻無意識地沉默時,“程同學”發(fā)言了,她說出了和我相似的答案……

      余憶十一二時,曾是熱情綻放的燦爛之花;但不知何時起,花漸漸在沉默中失去了光彩,最后凋零。現(xiàn)在春已到,花兒含苞欲放,只待夏日來到再放燦爛之光。這就是我經(jīng)過今天的課和昨天程老師一番話后決意再次挑戰(zhàn)自我所寫的幾句話。還有學習了這一課后,我明白,人不能活在過去,所以我希望能比以前綻放得更加燦爛。

    《挑戰(zhàn)》作文500字 篇10

      “民星大挑戰(zhàn)”是我們慈溪市電視臺一個非常受歡迎的節(jié)目。上星期四,我們學校進行了“校園民星大挑戰(zhàn)”。

      大挑戰(zhàn)在同年級中進行,分為男女兩組。一共有四個項目,分別是:長繩飛舞,木板競走,十人分足和袋鼠抱瓜。

      比賽開始了,第一個進行的是長繩飛舞。說白了長繩飛舞就是跳長繩:參加比賽的人站在繩子旁邊,由兩個老師甩繩子,看哪個班跳的次數(shù)最多。我們班跳了36下,是年級段的第三名。

      第二個進行的項目是木板競走。規(guī)則是四個人把腳套進木板上的環(huán)里,看哪個班最快。比賽開始后,人家班已經(jīng)開始走了,我們班的'男生卻像木頭人一樣一動不動,也許是步調(diào)沒調(diào)整好吧,但后來我們班追上了其他班,男女兩組都是第三名。本來這個項目我也參加的,但由于我的鞋太大,套不進環(huán)而不能參加了,真可惜。

      接下來接下的項目是十人同足,規(guī)則是:十個人一組,把腳用布綁起來,看哪個班速度最快。當我們班超過別班時,我們都拼命地喊“加油”,當場“加油”聲響成一片。我們班的男女生都獲得了第一名。告訴大家,我們得第一名是有個秘訣的:因為我們都跑起來了。

      最后進行的項目是袋鼠抱瓜。比賽規(guī)則是:參賽選手穿上袋鼠衣,手里拿著排球傳遞。我們班獲得了第二名。

      校園民星大挑戰(zhàn)真好玩,希望以后我能有機會多參加這類比賽。

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