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給我的啟示作文500字錦集5篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的給我的啟示作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給我的啟示作文500字 篇1
今天在薛老師的作文課上,我們玩了一個叫“左手畫圓,右手畫方”的小游戲。
薛老師讓我們雙手拿筆,桌上放一張紙,先讓我們用右手來畫一個正方形,這也太簡單啦!我畫得很好看?墒抢蠋熡肿屛覀冇米笫之媹A,這下沒那么容易了,我畫得東倒西歪。再練幾遍,也還不錯了。
這時,老師讓我們用右手畫方的同時,左手畫圓,還要同時結束。我拿起筆,胸有成竹地開始畫。呀,我左手畫的圓不好看,趕緊把目光注意到了左手。可不知為何,右手又不聽使喚了,正方形越畫越圓。畫完以后,我一看,圓也不圓,方也不方,真難看!再看了看別人的,也是一開始畫得好,可越往后越差,跟我的`一樣,都是“四不像!痹谶@一瞬間,我很疑惑:這么簡單的圖形,為什么兩手同時畫卻畫不好呢?哦,我知道了!因為我們的左腦是控制右手,而右腦控制左手,我們平時習慣用右手,所以左腦比較發(fā)達。當我們兩只手同時用的時候,左腦和右腦就會不協(xié)調?磥聿还茏鍪裁词虑椋覀兌疾灰恍亩,不然什么事都做不好。
可生活中,我們經常一心二用。我就有過一心二用的時候。記得有一次在語文課上,因我的英語作業(yè)沒做完,就趁老師講課時趕緊做了起來。當時范老師瞟了我一眼,我沒大注意。可是等范老師喊我回答問題時,驚慌失措的我一上來就說出了一大段英語短文,結果引得大家一陣哄笑,還被老師狠狠批評了一頓?磥硪恍恼娴牟荒芏冒!
從這個小小的游戲里,我悟出一個道理:無論做什么是都不能一心二用,否則將一事無成!
給我的啟示作文500字 篇2
讀著課文《金色的魚鉤》,我仿佛看到紅軍老班長那布滿皺紋的臉,還有他那因長期饑餓而干瘦的身軀。我的眼睛濕潤了
文中講述了紅軍兩萬五千里長征過草地時,一段感人的故事。老班長奉命照顧因為傷病而跟不上隊伍的三名小戰(zhàn)士,在糧絕的情況下,他靠挖野菜和草根給小戰(zhàn)士們充饑。一天,他們在一條河邊露營,老班長聽到了河中魚兒戲水的聲音,聰明的老班長就用縫衣服的針做成魚鉤釣魚,煮魚湯給小戰(zhàn)士們補身體。因為魚湯太少了,他舍不得喝一口,每天只靠草根和戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨充饑。老班長挽救了戰(zhàn)友的生命,自己卻因為長期饑餓和勞累過度,犧牲了自己寶貴的生命。
這篇課文我讀了一遍又一遍,從這個感人的故事中,我認識到了當年紅軍長征時有多么得艱難。我被紅軍戰(zhàn)士那不畏艱艱險、勇于犧牲的'精神所深深的感動。老班長為了救戰(zhàn)友的生命,將自己的生命置之度外的行為讓我敬佩。老班長只有一個信念,就是一定都要完成黨交給自己的任務。哪怕是為之而付出自己的生命,他也在所不惜。就是這堅強的信念和舍己就人的精神,把他那瘦弱的身軀襯托的無比高大。
在我的心目中,那只帶銹的魚鉤比金子還要珍貴。老班長那顆金子般的心閃爍著光芒,那光芒仿佛是在告訴我,一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,因為那是無數(shù)像老班長那樣的革命先烈用生命換來的。此時的我心情是無比的激動,紅軍老班長的精神激勵著我······
給我的啟示作文500字 篇3
我見過許多殘疾人,他們基本上都是要么是真的殘疾了,就趴在地上,向過路人乞討;要么就是裝殘疾,來換取別人的同情心和錢財。但是我見過一位與眾不同的殘疾人,他給我留下了深刻的印象和難忘的啟示。
有一次,我和媽媽一起出去玩,在回家的路上,我看見路邊的空地上,有一個人,他坐在椅子上,正在拉二胡,身邊圍觀了很多人。他五官端正,眉目清秀,但美中不足的是他的右腿空空如也,寬大的褲管隨風飄來飄去。
他的二胡拉得非常好,贏得了人們的贊賞,人們不斷地向他的茶缸里投錢,他也不斷地向旁邊的人們道謝,很有禮貌。
那個殘疾人給了我深刻的啟示,原來殘疾并不可怕,可怕的是你自己戰(zhàn)勝不了自己,如果自己戰(zhàn)勝不了自己,這個人生就失去了意義,活著還有什么用?就像這個殘疾人一樣,他這樣既可以給人們帶來美妙的音樂,還能有一定的收入填飽肚子,這樣多好。
寫這篇作文時我又想起了前幾天在學校周圍的'一個人。那天中午,我準備進校門,剛走到門口,就看見一個人跪在地上,向路過的小學生乞討錢,我發(fā)現(xiàn)他四肢健全,也不殘疾,即使文化不高,但也能去工地干活掙錢吧,何必在這里乞討呢!就在這時,一個小女孩給了他一塊錢,他連忙磕頭,沒一點男人的尊嚴,哎呀,簡直丟盡了我們男人的臉了。
一個人,活著連做人的尊嚴都沒有了,信心、勇氣、自信、正直等做人的品格都會隨之而去。所以,做人,不但要做一個有尊嚴的人,更要做讓別人看得起的人,這才是真正的人。
給我的啟示作文500字 篇4
當今世界,鮮有人不會上網。而許多孩子,也迷上了電腦。就此,我對周圍的12個朋友做了調查。其中3人上網玩QQ,8人玩摩爾莊園,僅1人玩單機游戲。
很顯然,網絡已深入孩子們的生活。做為一個孩子,我有權這么說。其后,我又調查了另外5個同學,僅有1人不玩電腦。電腦在很大程度上成為了孩子的朋友。
電腦、網絡,雖然用處大,但林子大了什么鳥都有。網上也有無數(shù)對青少年成長不利的信息。既然,孩子們對電腦如此著迷,大人們就必須加強對網絡的管理,給孩子們一個干凈、美麗的網絡環(huán)境。畢竟,因網絡而走上不歸路的孩子有不少。
因為網絡,我認識的很多人都放棄了其他娛樂活動。所以,家長如果不對孩子加以正確管教和引導,孩子很可能就會沉溺其中,無法自拔,直至……他再也無法從網絡中拔出自己,找回自己。
種種數(shù)據(jù)顯示,網絡成為了孩子生活不可或缺的一部分,孩子一旦依賴上它,就會一步步走丟。因此,家長務必要對孩子進行正確的'教育。這是普天下大人的義務,也是責任。
調查畢竟只是一個很小很小的事情,對于整個社會來說,這無疑僅僅是一粒微塵,毫不起眼。但這多多少少可以把孩子與網絡的聯(lián)系以及這背后隱藏的千萬事露出一絲端倪來。
網絡的未來,還只是個未知數(shù)。但如果太多的80后、90后都沉迷于此,那社會就是負數(shù),反之,則是正數(shù)。至于到底如何,就得讓新一代自己定奪了。
給我的啟示作文500字 篇5
生命,對于每個人來說只一次。珍惜它的人,將體會人生的樂趣;而不珍惜它的人,只會覺得無聊·空虛,每個人都擁有大自然賜予的寶貴生命,但是由于人們對待生命態(tài)度各不相同,所以得到的人生感受也有很大差異。
大自然是一位溫柔的老師,也是一個令人懼怕的 劊子手。它在我眼前展示了一幕令人敬佩而惋惜是“短劇”。
小時候,我和哥哥去村莊里爬山,路上看見了一只小小的毛毛蟲,它正努力地咬著一根細細的白絲向上爬,只見它使勁兒向上爬啊爬,爬啊爬......它扭著身子,越爬越快,越爬越高?商炜漳菑埞帜樠,真是變得比翻書還快!瞧!傾盆大雨 “嘩嘩”落下,害得我們急忙躲到了一個山洞內避雨,我希望雨快點停下來,因為我想看毛蟲蟲是如何在雨中往上爬的?捎暝絹碓酱,在雨中,我隱約看見個蟲子仍然在向上爬。只要爬到最上面,它就可以做窩了,再過幾個星期,說不定它就以蝴蝶的新面孔在我面前展現(xiàn)。可是,一大滴雨水粉碎了它的蝴蝶夢,它從上面摔下來了!當我的`目光透過茫茫雨幕追尋那個小蟲子時,我無法看到它在空中懸掛著的身影,只看到它奄奄一息地在土地上掙扎。
望著哭泣的天空,我想,人生正像這只白絲攀爬的蟲子,在攀爬的過程中,難免會遇到風雨。我們一定要像這只蟲子一樣,朝著堅定的目標,頑強的前進,不能因為風吹雨打而放棄自己的目標!又想,連蟲子都如此努力,我們人類還有什么理由不去努力上進?難道我們比小蟲子還糟糕嗎?如果你的答案是“不”!那你就努力起來吧
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